2024-2025學(xué)年九年級語文上冊新部編版期末綜合模擬試卷（二）（含答案）

九年級語文上冊新部編版期末綜合模擬試卷（二）

一、字詞書寫

1.龍馬精神是中華民族自古以來所崇尚的奮斗不止、自強不息的進取、向上的民族精神。

作為新時代的有為青年，我們要時刻銘記這四個字。請將這四個字用楷體正確、規(guī)范地書寫

在田字格內(nèi)。

二、基礎(chǔ)知識綜合

閱讀下面文字，完成下面小題。

這一類的人們，也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們在前撲后繼的戰(zhàn)斗.不過一

面總在被摧殘,被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力，

用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。

要論中國人，必須不被搽在表面的自欺其人的脂粉所謳騙,卻看看他的筋骨和脊梁。

自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為拒的.要自己去看地底下。

2.文中加點字，讀音有誤的一項是（)

A.抹殺(mo)倘若(tang)B.誣蔑(mie)搽(cuo)

C.脂粉（zhT）謳騙（kuMg）D.脊梁（jD宰相(xiang)

3.文中畫線的詞語，書寫正確的一項是

A.前撲后繼B.摧殘C.自欺其人D.不足為拒

三、選擇題

4.下列句子沒有語病的一項是（）

A.臘八粥是用糯米、豆類、紅棗、核桃、蓮子等干果摻在一起煮成的美味佳肴。

B.豐富心靈的方式需要到大自然中去感受，到有文化積淀的地方去游歷，包括欣賞藝

術(shù)作品等方面的體驗。

C.考古學(xué)家曾在內(nèi)蒙古錫林郭勒盟發(fā)現(xiàn)一處元代墓群，其中發(fā)掘出土的臥鹿紋金馬鞍,

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令人嘖嘖稱奇。

D.凈化網(wǎng)絡(luò)語言，這不僅僅是一種語言交流，也是對民族文化傳承的尊重。

5.下列句中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）

A.針對一切善良的人，都應(yīng)該做到真和忍：真者，真誠相待，不虛情假意。忍者，寬

容忍讓，不針鋒相對。

B.“變動猶鬼神，不可端倪?！边@是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。

C.“海嘯”究竟是一種什么現(xiàn)象？它是如何產(chǎn)生的？又該如何去預(yù)測？我們應(yīng)該盡快搞清

楚這些問題。

D.畢業(yè)50周年同學(xué)會現(xiàn)場，昔日的少年，今天的老人，你拉著我的手，我摟著你的腰，

說啊，笑啊，哭啊……那場面真的是太感人了。

6.下列名著內(nèi)容表述不正確的一項是（）

A.《水滸傳》中浪里白條張順曾率梁山水軍鑿破?？v船，大破高俅官軍，并生擒高俅本

人，一時梁山聲威大震。

B.《湯姆索亞歷險記》中刷完籬笆的湯姆收到波莉姨媽的表揚，姨媽賞給湯姆一份最大

最紅的蘋果，并批準他可以出去玩。湯姆作為“童子軍”的大頭兒和以喬?哈波為大頭兒的

另一伙“童子軍”進行了激烈的戰(zhàn)斗，最終湯姆的部隊凱旋。

C.《格列佛游記》中內(nèi)務(wù)大臣告訴格列佛：國家受到來自不來夫斯古的入侵，敵方正準

備一支龐大的艦隊向小人國發(fā)起進攻。海軍大臣向皇帝貢獻了如何奪取敵人整個艦隊的

方案。

D.《駱駝祥子》中祥子為曹先生拉包月，眼看就要湊足買車的錢，卻被孫偵探敲詐一空。

7.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①花草樹木枯萎，魚鳥蟲獸死亡，人類自然也就無法生存了。

②恐怕到了那個時候，地球的最后一滴水就是人類的眼淚。

③水是人類生命的源泉，水是萬物生長的根基。

④如若有一天，地球的水枯羯了，那么人間就會變成地獄。

⑤正是有了水的滋潤，一切生物才能如此欣欣向榮，如此生機勃勃。

A.④③⑤①②B.③④②①⑤C.③⑤④①②D.④①②⑤③

8.從連貫的角度看，橫線處應(yīng)填入的一項是（）

我快樂，是因為喜歡幻想。所有的石頭上都開滿了花朵,,幻想已如此豐茂,

我有什么理由感到沉重和悲哀呢？

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A.荒蕪都長滿了無數(shù)的植物B.無數(shù)的植物都長滿在荒蕪處

C.植物都長滿在所有的荒蕪D.所有的荒蕪處都長滿了植物

四、名句名篇默寫

9.默寫。

(1),將登太行雪滿山。(李白《行路難》其一)

(2),在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)

(3)浮光躍金，o(范仲淹《岳陽樓記》)

(4),天與云與山與水，上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)

(5)《水調(diào)歌頭》中，蘇軾表達對天下人美好祝愿的語句是：,

(6)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現(xiàn)詩人豁達的胸懷和積極向上的人生態(tài)度的詩句

ZE:，。

五、綜合性學(xué)習(xí)

10.班上舉行“走進小說天地”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參與。

(1)為了營造活動氛圍，請你為這次活動擬寫活動主題。

(2)小說中的人物因刻畫鮮明而讓人印象深刻，請仿照示例寫心得。

示例祥子，一個舊北京的人力車夫，拉著一輛黃包車在烈日和暴雨下四處奔跑，我從中讀

出了下層百姓生活的辛酸苦難。

仿寫：孔乙己，____________________________________________________________________

(3)活動中有一個環(huán)節(jié)叫作“穿越時空的對話”，假如范進、于勒、閏土、杜小康、諸葛亮等小

說人物就站在你面前，你將對他們說些什么？請任選一位，寫出你所說的話。(60—80字)

六、名著閱讀

11.閱讀下面名著選段，完成下面小題：

再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫

得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里。恐怕

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火盆內(nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖

把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又被打火處，怎生

安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明,

卻作理會?！卑驯痪砹耍屘糁坪J，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門,

再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。

(1)上面這段文字出自我國古典名著《》。

(2)從這段文字來看，林沖的主要性格特點是()

A.疾惡如仇B(yǎng).膽小怯懦C.謹慎細心D.武藝高強

(3)我國古典名著《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象，十分生動地描寫了被壓迫者

先后走向造反之路的過程，歌頌了他們的反抗精神和正義行動。請參照示例，從魯智深、宋

江、林沖三人中任意選擇一位，寫出綽號，說出走上梁山的原因。

【示例】武松——行者：因殺死潘金蓮、斗殺西門慶被刺配孟州，后又遭惡吏陷害,

不得已，經(jīng)孫二娘、張青介紹上二龍山落草，最后上梁山。

七、詩歌鑒賞

閱讀《咸陽城東樓》，完成問題。

咸陽城東樓許渾

一上高城萬里愁，菜葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。

鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。

12.下列說法有誤的一項是()

A.讀題目可知，這首詩是唐代詩人許渾登秦代都城咸陽城樓登高望遠而作。

B.首句“一上”對應(yīng)“萬里”，有力地表現(xiàn)出愁緒的突兀而濃厚。

C.頸聯(lián)中“綠蕪”寫草木郁郁蔥蔥，抒發(fā)了對秦代輝煌的贊頌，“黃葉”則表達了對漢代

歷史滄桑的感慨。

D.尾聯(lián)訴說時移世遷，歷史痕跡已難以分辨，只有滔滔渭水依然東流的感慨。

13.賞析頷聯(lián)“溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓

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八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文，完成下面小題

中國人失掉自信力了嗎

①從公開的文字上看起來：兩年以前，我們總自夸著“地大物博”，是事實；不久就

不再自夸了，只希望著國聯(lián)，也是事實；現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜

佛，懷古傷今了——卻也是事實。

②于是有人慨嘆日：中國人失掉自信力了。

③如果單據(jù)這一點現(xiàn)象而論，自信其實是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后

來信“國聯(lián)”，都沒有相信過“自己”。假使這也算一種“信”，那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他

信力”，自從對國聯(lián)失望之后，便把這他信力都失掉了。

④失掉了他信力，就會疑，一個轉(zhuǎn)身，也許能夠只相信了自己，倒是一條新生路，但

不幸的是逐漸玄虛起來了。信''地”和“物”，還是切實的東西，國聯(lián)就渺茫，不過這還可

以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一

時就找不出分明的結(jié)果來，它可以令人更長久的麻醉著自己。

⑤中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。

⑥“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而,

在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。

⑦我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求

法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就

是中國的脊梁。

⑧這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們在前仆后繼的戰(zhàn)

斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人失掉

了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。

⑨要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所謳騙，卻看看他的筋骨和脊梁。

自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。

九月二十五日

14.第⑨段“搽在表面的自欺欺人的脂粉”在文中指

15.下列對第①段理解有誤的一項是（）

A.開篇交代了時代背景，表明文章是為何而寫。

B.先擺出對方的論據(jù)，并且連續(xù)承認“是事實”。

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C.這是為后文展開批駁對方論據(jù)的錯誤做鋪墊。

D.“總”“只,，”一味，，等詞語嘲諷了悲觀論者。

16.根據(jù)文章思路，梳理材料與觀點的關(guān)系，完成下面的填空。

17.第⑧段中，作者說“這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？”，請從《紅星照耀中國》

一書中，選擇并概括一個稱得上“民族脊梁”者的事例來支撐這句話。

閱讀《懷疑與學(xué)問》，完成下面小題。

①“學(xué)者先要會疑。”——程頤。

②“在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑?！薄獜堓d

③學(xué)問的基礎(chǔ)是事實和證據(jù)。事實和證據(jù)的來源有兩種：一種是自己親眼看見的，一

種是聽別人傳說的。譬如在國難危急的時候，各地一定有許多口頭的消息，說得如何兇險,

那便是別人的傳說，不一定可靠。要知道實際的情形，只有靠己親自去觀察。做學(xué)問也是這

樣，最要緊最可靠的材料是自己親見的事實證據(jù)；但這種證據(jù)有時候不能親自見到，便只能

靠別人的傳說了。

④我們對于傳說的話，不論信不信，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番思考，不應(yīng)當(dāng)隨隨便便就信了。

我們信它，因為它“是“；不信它，因為它“非這一番事前的思索，不肯隨便輕信，便是懷

疑的精神，做一切學(xué)問的基本條件。我們聽說古代有三皇五帝，便要問：這是誰說的話？最

先見于何書？書是何時人著的？著者何以知道？我們又聽說“腐草為螢”，便要問：死了的植

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物如何會變飛動的甲蟲？有什么科學(xué)根據(jù)？我們?nèi)裟苓@樣追問，一切虛妄的學(xué)說便不攻自破

了。

⑤我們對于不論哪一本書，哪一種學(xué)問，都要先經(jīng)過懷疑，因懷疑而思索，因思索而

辨別是非。經(jīng)過懷疑、思索、辨別三個步驟以后，那本書才是我的書，那種學(xué)問才是我的學(xué)

問。否則便是盲從，便是迷信。孟子所謂“盡信書不如無書”，也就是教我們有一點懷疑的精

神，不要隨便盲從或迷信。

⑥懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E，就是積極方面建設(shè)新學(xué)說，獲得新發(fā)明，

懷疑精神也是基本條件。對于別人的話都不打折扣的承認，那是思想上的懶惰。這樣的腦筋

永遠是被動的，永遠不能做學(xué)問。只有常常懷疑，常常發(fā)問的腦筋才有問題，有問題才想求

解答。在不斷的發(fā)問和求解中，一切學(xué)問才會進步，許多大學(xué)問家大哲學(xué)家都是從懷疑中鍛

煉出來的。清代的一位大學(xué)問家——戴震，幼時讀朱子的《大學(xué)?章句》，便問《大學(xué)》是何

時的書，朱子是何時的人。塾師告訴他《大學(xué)》是周代的書，朱子是宋代的大儒，他便問宋

代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法國的大哲學(xué)家笛卡爾也說：“我懷疑，所以

我存在。”他的哲學(xué)就建設(shè)在對于萬事萬物的懷疑和明辨上。一切學(xué)問家，不但對于流俗傳

說，就是對于過去學(xué)者的學(xué)說也常常要抱懷疑的態(tài)度，常常和書中的學(xué)說辯論，常常評判書

中的學(xué)說，常常修正書中的學(xué)說。要這樣才能有更新更善的學(xué)說產(chǎn)生。古往今來，科學(xué)上新

的發(fā)明，哲學(xué)上新的理論，美術(shù)上新的作風(fēng)，都是這樣來的。如果后來的學(xué)者都墨守前人的

舊說，那就沒有新問題，沒有新發(fā)明，一切學(xué)術(shù)就停滯了，人類的文化也就不會進步了。

18.簡要分析文章第④段的論證思路。

本段首先;

然后;

接著;

最后得出結(jié)論：我們?nèi)裟芏脩岩膳c思考，一切虛妄的學(xué)說便不攻自破了。

19.文章第⑤段畫線句運用了什么論證方法？有何作用？

20.本文邏輯嚴密，語言準確。但有人說下面句中加點詞使用太過絕對，請談?wù)勀愕目捶?/p>

一切學(xué)問家，不但對于流俗傳說，就是對于過去學(xué)者的學(xué)說也常常要抱懷疑的態(tài)度，常常和

書中的學(xué)說辯論，常常評判書中的學(xué)說，常常修正書中的學(xué)說。

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九、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成各題。

【甲】

①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓,

增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。

②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，

氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多

會于此，覽物之情，得無異乎？

③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，

才嗇傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而

悲者矣。

④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，

郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓

也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜.不以己悲，居廟堂之

高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下

之憂而憂，后天下之樂而樂''乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

（范仲淹《岳陽樓記》）

【乙】

①慶歷三年，軾始總角，入鄉(xiāng)校，士有自京師來者，以魯人石守道所作《慶歷圣德詩》

示鄉(xiāng)先生。軾從旁窺觀，則能誦習(xí)其詞，問先生以所頌十一人者何人也？先生曰：“童子何

用知之？”軾日“此天人也耶，則不敢知，若亦人耳，何為其不可？''先生奇軾言，盡以告之。

且日：“韓、范、富、歐陽，此四人者，人杰也?！睍r雖未盡了，則已私識之矣。嘉祐二年.

始舉進士至京師，則范公歿，既葬而墓碑出，讀之至流涕，目：“吾得其為人?！鄙w十有五年

而不一見其面，豈非命也歟？

②是歲登第，始見知于歐陽公，因公以識韓、富，皆以國士待軾，日：“恨子不識范

文正公?！逼浜笕?，過許①，始識公之仲②子今丞相堯夫。又六年，始見其叔彝叟京師。又

十一年，遂與其季德孺同僚于徐。皆一見如舊，且以公遺稿見屬為敘③。又十三年，乃克為

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之。

③嗚呼！公之功德，蓋不待文而顯，其文亦不待敘而傳。然不敢辭者，自以八歲知敬

愛公，今四十七年矣。彼三杰者皆得從之游而公獨不識以為平生之恨。若獲掛名其文字中,

以自托于門下士之末，豈非疇昔之愿也哉！

（節(jié)選自蘇軾《范文正公文集敘》）

【注】①許：地名，指許郡。②仲：排行第二，古時兄弟多以伯、仲、叔、季排行。③敘：

即序。作者祖父名序，故蘇軾終生諱用“序”字。

21.下列對文中加點詞語和句子的理解，不正確的一項是（）

A.“慶歷四年春”與“慶歷三年”中的“慶歷”指的是皇帝年號。

B.“屬予作文以記之”與“且以公遺稿見屬為敘”的“屬”，都是“囑托”的意思。

C.”而公獨不識”與“余強飲三大白而別”兩個句子中，“而”的意義和用法相同。

D.“先生奇軾言”中的“奇，與“而太守之樂其樂”中的“樂”都是形容詞的意動用法。

22.下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項是（）

A.甲文開頭交代作記緣由，接著寫岳陽樓大觀及覽物心情，之后寫洞庭湖的陰晴景象

及兩種人生境界，最后點明文章主旨。

B.乙文既為作序，又緬懷范仲淹，表達了自己從聽到范公大名到寫序間四十七年的仰

慕之情，但并未對其文集作正面評述。

C.甲文略寫樓，詳寫湖，突出寫景，重在抒情言志，擴大了文章的境界，構(gòu)思巧妙，

超越了記寫山水樓臺文章的一般寫法。

D.甲乙兩文的語言各有特色，甲文多使用四字句，具有整齊流暢的特點；乙文以樸實

的語言主要介紹了范仲淹的生平事跡。

23.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用“/”劃出。

彼三杰者皆得從之游而公獨不識以為平生之恨

24.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？

（2）時雖未盡了，則已私識之矣。

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十、作文

25.閱讀下面文字，按要求作文。

大千世界，絢麗多彩。為田野著色，大地呈現(xiàn)生機勃勃的景致；為生活著色，人間充滿

暖意盈懷的真情；為夢想著色，人生擁有執(zhí)著不懈的追求；為心靈著色，我們收獲受用無窮

的真知...

請以“為著色”為題，寫一篇不少于600字的作文。

【提示與要求】

(1)請自主選擇詞語，把題目補充完整；

(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作；

(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等；

(4)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。

試卷第10頁，共10頁

參考答案:

題號45678

答案CACCD

1.龍馬精神

2.B3.B

9.欲渡黃河冰塞川醉翁之意不在酒靜影沉璧霧淞沆揚但愿人長

久千里共嬋娟沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春

10.(1)示例：插上想象翅膀，遨游小說天地

(2)孔乙己，一個舊社會的讀書人，搖晃著腦袋在酒館里數(shù)著茴香豆喝酒，我從中讀出了科

舉制度下的知識分子的迂腐與自命清高。

(3)諸葛丞相，您已經(jīng)成為了智慧的代名詞。劉備的三顧茅廬，讓您有了一展才華的大舞臺。

但您的人生終究是一出悲劇，一個蒙蔽在忠誠之下的悲劇。我想對你說：“有志非有志者的

通行證，忠誠是忠誠者的墓志銘。

11.(1)水滸傳

⑵C

(3)魯智深一花和尚：因救助金氏父女，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西而出逃，大鬧野豬林后，上了二

龍山落