2023年中考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)：運(yùn)動(dòng)與力

2023年中考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)運(yùn)動(dòng)與力專題

1.（2022牡丹江）下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是（）

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后跳遠(yuǎn)B.駕駛員開車時(shí)，必須系好安全帶

C.拍打窗簾清除上面的灰塵D.推出去的冰壺，仍能在冰面上滑行

2.（2022江蘇揚(yáng)州）如圖所示，汽車頭枕能在下列何種情形中保護(hù)司機(jī)（）

頭枕

I區(qū)QI

A.前行時(shí)突然剎車B.前行時(shí)撞上前車

C.靜止時(shí)受到前車撞擊D.靜止時(shí)受到后車撞擊

3.（2022安徽）圖示為小張測(cè)量體重時(shí)的情景，靜止時(shí)體重計(jì)對(duì)他的支持力為％他對(duì)體重計(jì)的壓力為以

他受到的重力為G,則（）

A.F與G是一對(duì)平衡力B.F與F是一對(duì)平衡力

212

c.F與F是一對(duì)相互作用力D.F與G是一對(duì)相互作用力

121

4.（2022株洲）鉛球是利用人體全身的力量，將一定質(zhì)量的鉛球從肩上用手臂推出的田徑運(yùn)動(dòng)的投擲項(xiàng)目

之一，受到大力士的喜愛。2021年8月1日，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員鞏立姣以20.58m的個(gè)人最好成績(jī)，獲得東京奧運(yùn)

會(huì)女子鉛球金牌。女子鉛球質(zhì)量均為4kg,有五種型號(hào)，對(duì)應(yīng)的直徑如下表。關(guān)于這五種型號(hào)的鉛球，下列

說法正確的是（）

1

型號(hào)12345

直徑/mm9599103106109

A.1號(hào)和5號(hào)所受重力相等

B.1號(hào)所受重力最大，5號(hào)所受重力最小

C.1號(hào)密度最大，5號(hào)密度最小

D.1號(hào)密度最小，5號(hào)密度最大

5.（2022廣安）下列現(xiàn)象表述正確的是（）

A.破窗錘的敲擊端做成錐形是為了增大壓力

B.腳向后蹬地，使人前行，說明力的作用是相互的

C.小車在推力作用下，沿水平地面運(yùn)動(dòng)，說明物體運(yùn)動(dòng)要靠力來維持

D.彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比

6.（2022溫州）跑步是一種健身方式。人沿水平直道跑步，左腳后蹬時(shí)，圖中箭頭表示左腳受到的摩擦力

方向正確的是（）

7.（2022西藏）2022年2月6日，中國(guó)女足憑著“不畏強(qiáng)敵，頑強(qiáng)拼搏”的精神在女足2022亞洲杯決賽

中逆轉(zhuǎn)韓國(guó)隊(duì)，再次獲得亞洲杯冠軍。足球運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)，下列分析正確的是（）

A.踢球時(shí)腳對(duì)球有力的作用，球?qū)δ_沒有力的作用

B.用頭頂足球時(shí)感到疼，說明物體間力的作用是相互的

C.足球鞋底有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦

D.踢出去的足球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于受到慣性的作用

2

8.（2022四川內(nèi)江）如圖所示的小實(shí)驗(yàn)，將書和直尺疊放在水平桌面上，一只手用力壓住課本，另一只手

抽出直尺。下列說法正確的是（）

左17右

A.當(dāng)手壓課本的力增大時(shí)，抽出直尺的力將變大

B.手對(duì)書的壓力和書對(duì)手的支持力是一對(duì)平衡力

C.書受到的重力和直尺對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

D.當(dāng)直尺水平向左抽出時(shí)，書受到直尺對(duì)它的摩擦力水平向右

9.（2022黃岡孝感咸寧）滑板運(yùn)動(dòng)是孩子們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一、如圖所示，一小孩踏著滑板車在水平地

面上向前運(yùn)動(dòng)，則（）

A.小孩踏在滑板車上，滑板車不會(huì)發(fā)生形變

B.滑行過程中，相對(duì)于旁邊樹木，小孩是運(yùn)動(dòng)的

C.滑板車停下來時(shí)，它的慣性消失

D.靜止時(shí)，地面對(duì)滑板車的支持力與小孩受到的重力是一對(duì)平衡力

10.（2022日照）下列現(xiàn)象中，是因?yàn)榱Φ淖饔枚l(fā)生的有（）

A.翻汽車剎車時(shí)，乘客身體前傾

細(xì)線的拉力使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)

3

IFH?隔板

c.容器兩側(cè)盛有液面高度不同的同種液體，橡皮膜向低的一側(cè)凸出

I一橡皮股

D.抽成真空的鐵桶被大氣壓癟了

11.（2022吉林）圖為某款N95口罩的示意圖，口罩的鼻夾與鼻梁接觸處附有海綿，為了佩戴時(shí)與臉部貼合

的更緊密，口罩帶通常用_____性材料制成。

12.（2022桂林）桂林山水素有“甲天下”之稱，周末小林一家乘坐竹筏游覽漓江，當(dāng)他們登上竹筏時(shí)，筏

工向后撐竹竿使竹筏前進(jìn)，這說明物體間力的作用是的。

13.（2022婁底）如圖所示，在“測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)拉著木塊在長(zhǎng)木板上做運(yùn)動(dòng),

此時(shí)摩擦力大小為No

14.（2022鎮(zhèn)江）神舟十四號(hào)飛船發(fā)射時(shí)，火箭通過向下噴射高速氣流，獲得向上的推力，說明力的作用是

的。

15.（2022四川涼山州）如圖所示，某同學(xué)手握礦泉水瓶不動(dòng)，礦泉水瓶受到的摩擦力方向是—

的；他用手捏瓶壁，瓶子變扁，說明力可以改變物體的-他將礦泉水喝去一部分，繼續(xù)握在

手里，則瓶子受到的摩擦力將（選填“變大”“變小”或“不變”）。

4

16.（2022張家界）直尺是常用的文具，用直尺可以完成以下小實(shí)驗(yàn)。

（1）將兩把三角尺疊放在水平桌面上，用直尺緊貼桌面快速擊打下方三角尺，觀察到的現(xiàn)象:

說明上方的三角尺具有慣性;

（2）圖中紐扣的直徑為cm；

17.（2022吉林）離開人手后的冰壺還會(huì)滑行一段距離，最終停下來，請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋該過程。

18.（2022湘潭）如圖所示，鋼管一端支在水平地面上，另一端被繩豎直懸吊著。請(qǐng)畫出鋼管所受重力G的示

意圖。

〃/〃./

19.（2022貴港）如圖所示，物體靜止在斜面上，請(qǐng)畫出物體受力的示意圖.

20.（2022常州）北京冬奧會(huì)滑雪場(chǎng)，索道設(shè)施可將物資從山腳運(yùn)往山頂。如圖所示，封閉式轎廂隨鋼索向

5

右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出靜止在轎廂內(nèi)的物體A受到所有力的示意圖。

21.（2022宿遷）在圖中畫出“冰墩墩”在水平面上靜止時(shí)所受重力和支持力的示意圖（0為重心）。

22.（2022廣元）在研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究:

水平桌面

/)/力方〃〃/〃〃〃〃/

甲

（1）為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，實(shí)驗(yàn)小組組裝了如圖甲所示的裝置。實(shí)驗(yàn)中，水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使

木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（選填“大于”“等于”或“小于”）木塊受到滑動(dòng)摩擦

力的大小，其中依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是O

（2）上述實(shí)驗(yàn)中，拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，容易出現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定的現(xiàn)象，為了解決這個(gè)問

題，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木條放在水平桌面上，木塊放在長(zhǎng)木條上，

彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端與木塊相連，且保持水平狀態(tài)。

①將一個(gè)重力G=2N的木塊放在長(zhǎng)木條上，一位同學(xué)水平向左拉動(dòng)長(zhǎng)木條，另一位同學(xué)在木塊相對(duì)桌面

時(shí)，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F。

②再將相同的木塊逐次逐個(gè)疊放在木塊上，多次實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)填入下表中：

木塊的重力G/N246810

6

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N0.81.62.43.24.0

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成。

23.（2022大連）兩千多年前，亞里士多德認(rèn)為：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。下面我們就通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)家

的研究歷程來判斷這個(gè)觀點(diǎn)是否正確。

（1）使小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面上移動(dòng)的距離。再分別換用棉布和木板表面進(jìn)行

兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。

①每次都使小車從斜面頂端由靜止滑下，目的是使小車每次到達(dá)水平面時(shí)——相同；

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離

毛巾棉布木板

（2）十六世紀(jì)末，伽利略已通過類似實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論：如果運(yùn)動(dòng)的物體沒有阻力的影響，它將在水平

面上一直運(yùn)動(dòng)下去。因此，物體運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）力來維持。如圖是伽利略的

實(shí)驗(yàn)和推理示意圖，屬于推理的是（選填“甲”或“乙）；

（3）后來，笛卡爾進(jìn)一步完善了伽利略的觀點(diǎn)：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用，它將以同一速度沿直線運(yùn)

動(dòng)。十七世紀(jì)初，牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上，提出了“牛頓第一定律”，相對(duì)于“牛頓第一定律”，笛卡爾

的觀點(diǎn)有什么不足？

（4）上述實(shí)驗(yàn)及科學(xué)家研究成果給予我們的啟示是。（將正確說法前的字母填寫在橫線上）

A.科學(xué)定律都可以通過實(shí)驗(yàn)直接得出

B.科學(xué)推理是科學(xué)研究的方法之一

C.大多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)就是正確的觀點(diǎn)

7

D.普通人觀點(diǎn)可以質(zhì)疑，科學(xué)家觀點(diǎn)不可以質(zhì)疑

24.（2022山西）據(jù)《天工開物》記載，3000多年前，我們的祖先在弓的基礎(chǔ)上，又研發(fā)了能從容瞄準(zhǔn)目

標(biāo)擊發(fā)的弩，如圖甲所示。實(shí)踐小組的同學(xué)們模擬弩的結(jié)構(gòu)，把一橡皮筋紙卷根稍許繃緊的橡皮筋兩端固

定在衛(wèi)生紙卷芯開口處兩邊，在紙卷芯內(nèi)安裝帶凹槽的固定裝置，制作了發(fā)射器，并用吸管代替弩箭，如

圖乙所示。利用這個(gè)自制發(fā)射器，同學(xué)們探究吸管飛行的距離與發(fā)射角度的關(guān)系。

橡皮筋紙卷芯

/

帶凹槽的固定裝置

帶有標(biāo)記的吸管

（1）同學(xué)們?cè)谖苌厦扛?cm標(biāo)注記號(hào)，其目的是o

（2）請(qǐng)你幫助小組同學(xué)設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。（）

（3）結(jié)合弩的材料、結(jié)構(gòu)特征，請(qǐng)你猜想吸管飛行的距離還跟自制發(fā)射器的什么因素有關(guān)？（）

8

2023年中考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)運(yùn)動(dòng)與力專題參考答案

1.（2022牡丹江）下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是（）

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后跳遠(yuǎn)B.駕駛員開車時(shí)，必須系好安全帶

C.拍打窗簾清除上面的灰塵D.推出去的冰壺，仍能在冰面上滑行

【答案】B

2.（2022江蘇揚(yáng)州）如圖所示，汽車頭枕能在下列何種情形中保護(hù)司機(jī)（）

頭枕

也

A.前行時(shí)突然剎車B.前行時(shí)撞上前車

C.靜止時(shí)受到前車撞擊D.靜止時(shí)受到后車撞擊

【答案】D

3.（2022安徽）圖示為小張測(cè)量體重時(shí)的情景，靜止時(shí)體重計(jì)對(duì)他的支持力為％他對(duì)體重計(jì)的壓力為

他受到的重力為G,則（）

A.F與G是一對(duì)平衡力B.F與F是一對(duì)平衡力

212

C.F與F是一對(duì)相互作用力D.F與G是一對(duì)相互作用力

121

【答案】C

4.（2022株洲）鉛球是利用人體全身的力量，將一定質(zhì)量的鉛球從肩上用手臂推出的田徑運(yùn)動(dòng)的投擲項(xiàng)目

9

之一，受到大力士的喜愛。2021年8月1日，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員鞏立姣以20.58m的個(gè)人最好成績(jī)，獲得東京奧運(yùn)

會(huì)女子鉛球金牌。女子鉛球質(zhì)量均為4kg,有五種型號(hào)，對(duì)應(yīng)的直徑如下表。關(guān)于這五種型號(hào)的鉛球，下列

說法正確的是（）

型號(hào)12345

直徑/mm9599103106109

A.1號(hào)和5號(hào)所受重力相等

B.1號(hào)所受重力最大，5號(hào)所受重力最小

C.1號(hào)密度最大，5號(hào)密度最小

D.1號(hào)密度最小，5號(hào)密度最大

【答案】AC

5.（2022廣安）下列現(xiàn)象表述正確的是（）

A.破窗錘的敲擊端做成錐形是為了增大壓力

B.腳向后蹬地，使人前行，說明力的作用是相互的

C.小車在推力作用下，沿水平地面運(yùn)動(dòng)，說明物體運(yùn)動(dòng)要靠力來維持

D.彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比

【答案】B

6.（2022溫州）跑步是一種健身方式。人沿水平直道跑步，左腳后蹬時(shí)，圖中箭頭表示左腳受到的摩擦力

方向正確的是（）

【答案】C

10

7.（2022西藏）2022年2月6日，中國(guó)女足憑著“不畏強(qiáng)敵，頑強(qiáng)拼搏”的精神在女足2022亞洲杯決賽

中逆轉(zhuǎn)韓國(guó)隊(duì)，再次獲得亞洲杯冠軍。足球運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)，下列分析正確的是（）

A.踢球時(shí)腳對(duì)球有力的作用，球?qū)δ_沒有力的作用

B.用頭頂足球時(shí)感到疼，說明物體間力的作用是相互的

C.足球鞋底有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦

D.踢出去的足球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于受到慣性的作用

【答案】B

8.（2022四川內(nèi)江）如圖所示的小實(shí)驗(yàn)，將書和直尺疊放在水平桌面上，一只手用力壓住課本，另一只手

抽出直尺。下列說法正確的是（）

灰￡7右

A.當(dāng)手壓課本的力增大時(shí)，抽出直尺的力將變大

B.手對(duì)書的壓力和書對(duì)手的支持力是一對(duì)平衡力

C.書受到的重力和直尺對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

D.當(dāng)直尺水平向左抽出時(shí)，書受到直尺對(duì)它的摩擦力水平向右

【答案】A

9.（2022黃岡孝感咸寧）滑板運(yùn)動(dòng)是孩子們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一、如圖所示，一小孩踏著滑板車在水平地

面上向前運(yùn)動(dòng)，則（）

A.小孩踏在滑板車上，滑板車不會(huì)發(fā)生形變

11

B.滑行過程中，相對(duì)于旁邊樹木，小孩是運(yùn)動(dòng)的

C.滑板車停下來時(shí)，它的慣性消失

D.靜止時(shí)，地面對(duì)滑板車的支持力與小孩受到的重力是一對(duì)平衡力

【答案】B

10.（2022日照）下列現(xiàn)象中，是因?yàn)榱Φ淖饔枚l(fā)生的有（）

A.汽車剎車時(shí)，乘客身體前傾

細(xì)線的拉力使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)

隔板

C.容器兩側(cè)盛有液面高度不同的同種液體，橡皮膜向低的一側(cè)凸出

橡皮膜

D.抽成真空的鐵桶被大氣壓癟了

【答案】BCD

11.（2022吉林）圖為某款N95口罩的示意圖，口罩的鼻夾與鼻梁接觸處附有海綿，為了佩戴時(shí)與臉部貼合

的更緊密，口罩帶通常用性材料制成。

【答案】彈

12.（2022桂林）桂林山水素有“甲天下”之稱，周末小林一家乘坐竹筏游覽漓江，當(dāng)他們登上竹筏時(shí)，筏

工向后撐竹竿使竹筏前進(jìn)，這說明物體間力的作用是的。

12

【答案】相互的

13.（2022婁底）如圖所示，在“測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)拉著木塊在長(zhǎng)木板上做運(yùn)動(dòng),

此時(shí)摩擦力大小為No

【答案】①.勻速直線②.2.2

14.（2022鎮(zhèn)江）神舟十四號(hào)飛船發(fā)射時(shí)，火箭通過向下噴射高速氣流，獲得向上的推力，說明力的作用是

的。

【答案】相互。

15.（2022四川涼山州）如圖所示，某同學(xué)手握礦泉水瓶不動(dòng)，礦泉水瓶受到的摩擦力方向是—

的；他用手捏瓶壁，瓶子變扁，說明力可以改變物體的-他將礦泉水喝去一部分，繼續(xù)握在

手里，則瓶子受到的摩擦力將（選填“變大”“變小”或“不變”）。

【答案】①豎直向上②.形狀③.變小

16.（2022張家界）直尺是常用的文具，用直尺可以完成以下小實(shí)驗(yàn)。

（1）將兩把三角尺疊放在水平桌面上，用直尺緊貼桌面快速擊打下方三角尺，觀察到的現(xiàn)象：—

說明上方的三角尺具有慣性；

13

（2）圖中紐扣的直徑為cm；

【答案】上方的尺子落到原處②.1.10

17.（2022吉林）離開人手后的冰壺還會(huì)滑行一段距離，最終停下來，請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋該過程。

【答案】離開人手后，冰壺由于慣性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，由于受到了阻力，速度慢慢減小,

所以最終會(huì)停下來。

18.（2022湘潭）如圖所示，鋼管一端支在水平地面上，另一端被繩豎直懸吊著。請(qǐng)畫出鋼管所受重力G的示

【答案】

19.（2022貴港）如圖所示，物體靜止在斜面上，請(qǐng)畫出物體受力的示意圖.

()

20.（2022常州）北京冬奧會(huì)滑雪場(chǎng)，索道設(shè)施可將物資從山腳運(yùn)往山頂。如圖所示，封閉式轎廂隨鋼索向

右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出靜止在轎廂內(nèi)的物體A受到所有力的示意圖。

14

【答案】

21.（2022宿遷）在圖中畫出“冰墩墩”在水平面上靜止時(shí)所受重力和支持力的示意圖（0為重心）。

【答案】

22.（2022廣元）在研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究:

乙

（1）為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，實(shí)驗(yàn)小組組裝了如圖甲所示的裝置。實(shí)驗(yàn)中，水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使

木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（選填“大于”“等于”或“小于”）木塊受到滑動(dòng)摩擦

力的大小，其中依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是O

（2）上述實(shí)驗(yàn)中，拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，容易出現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定的現(xiàn)象，為了解決這個(gè)問

15

題，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木條放在水平桌面上，木塊放在長(zhǎng)木條上,

彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端與木塊相連，且保持水平狀態(tài)。

①將一個(gè)重力G=2N的木塊放在長(zhǎng)木條上，一位同學(xué)水平向左拉動(dòng)長(zhǎng)木條，另一位同學(xué)在木塊相對(duì)桌面

時(shí)，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F。

②再將相同的木塊逐次逐個(gè)疊放在木塊上，多次實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)填入下表中：

木塊的重力G/N246810

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N0.81.62.43.24.0

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成

【答案】①.等于②.二力平衡③.靜止④.正比

23.（2022大連）兩千多年前，亞里士多德認(rèn)為：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。下面我們就通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)家

的研究歷程來判斷這個(gè)觀點(diǎn)是否正確。

（1）使小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面上移動(dòng)的距離。再分別換用棉布和木板表面進(jìn)行

兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。

①每次都使小車從斜面頂端由靜止滑下，目的是使小車每次到達(dá)水平面時(shí)相同；

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離O

毛巾棉布木板

（2）十六世紀(jì)末，伽利略已通過類似實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論：如果運(yùn)動(dòng)的物體沒有阻力的影響，它將在水平

面上一直運(yùn)動(dòng)下去。因此，物體運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）力來維持。如圖是伽利略的

實(shí)驗(yàn)和推理示意圖，屬于推理的是（選填“甲”或“乙）；

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(3)后來，笛卡爾進(jìn)一步完善了伽利略的觀點(diǎn)：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用，它將以同一速度沿直線運(yùn)