2024年秋季期八上歷史期末考試題

2024年秋季期期末質(zhì)量監(jiān)測試題八年級歷史一、單項選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。）1．2024年，“廣西禁毒講師團”在全區(qū)范圍內(nèi)開展了巡回宣講活動。而早在百年前，中國就開展了禁毒運動，其中最為人熟知的是A．林則徐虎門銷煙B．英法聯(lián)軍火燒圓明園C．簽訂《南京條約》D．太平軍抗擊洋槍隊2．1885年3月，中法戰(zhàn)爭期間，清軍在廣西鎮(zhèn)南關（今友誼關）大敗法國侵略者，取得鎮(zhèn)南關大捷，此戰(zhàn)役中臨危受命的老將是鴉片戰(zhàn)爭X軸（時間）Y軸第二次鴉片戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭100%01894年鴉片戰(zhàn)爭X軸（時間）Y軸第二次鴉片戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭100%01894年1840年1856年1900年3．如右圖所示，Y軸表示的是A．近代中國抗擊外來侵略的歷程B．中國淪為半殖民地半封建社會C．近代中國人開眼看世界的程度D．中國人不斷向西方學習的過程4．義和團運動雖然失敗了，但也使侵略者不得不承認“中國尚含有無限蓬勃生氣”。這說明義和團運動七十二烈士之墓A．暴露了清政府的賣國本質(zhì)B．促進了資產(chǎn)階級革命團體的建立七十二烈士之墓C．推翻了清王朝的反動統(tǒng)治D．打擊了帝國主義瓜分中國的野心5．烈士墓園是紀念烈士的場所，也是全國愛國主義教育示范基地。如右圖所示，該烈士墓園紀念的是A．萍瀏醴起義B．安慶起義C．黃花崗起義D．廣西起義6．大概念是指那些能夠?qū)⒎稚⒌闹R、技能、觀念等聯(lián)結成為整體，并且賦予它們意義的概念、理念。根據(jù)下表內(nèi)容，可以整合和提煉出的大概念是1905年8月，成立中國同盟會1911年10月10日，武昌起義爆發(fā)1912年1月1日，成立中華民國臨時政府1912年3月11日，頒布《中華民國臨時約法》A．資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立B．新民主主義革命的開始C．北洋政府的黑暗統(tǒng)治與軍閥割據(jù)混戰(zhàn)D．從國共合作到國共對立7．1919年5月，北京學界發(fā)表宣言：“務望全國工商各界，一律起來設法開國民大會，外爭主權，內(nèi)除國賊。中國存亡，就在此一舉了！”此材料反映的歷史事件A．宣告了中國君主專制制度的終結B．動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位C．是徹底地反帝反封建的愛國運動D．是中國歷史上開天辟地的大事變8．“孫中山兼任軍?？偫恚Y介石為校長，周恩來不久后擔任政治部主任?！辈牧现械能娦Ｎ挥贏．南京B．廣州C．上海D．重慶9．八年級學生在歷史課上參與的游戲競猜，圍繞關鍵詞“貴州”“毛澤東”“黨、紅軍、革命”“生死攸關”，據(jù)此判斷該游戲反映的是A．中共一大B．八七會議C．古田會議D．遵義會議10．2017年1號函件《關于在中小學地方課程教材中全面落實“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》，文件要求凡有“八年抗戰(zhàn)”字樣，改為“十四年抗戰(zhàn)”?！笆哪昕箲?zhàn)”開始的標志是A．九一八事變B．一二?九運動C．盧溝橋事變D．南京大屠殺11．歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是A．1927年4月蔣介石叛變，并在南京建立“國民政府”B．毛澤東與朱德井岡山會師，改編中國工農(nóng)紅軍第四軍C．1936年初，東北各抗日部隊開始改編為東北抗日聯(lián)軍第一幕：暴風雨的前夕第二幕：盧溝橋的抉擇第三幕：全民族的抗戰(zhàn)第一幕：暴風雨的前夕第二幕：盧溝橋的抉擇第三幕：全民族的抗戰(zhàn)12．話劇是以對話形式為主的綜合藝術。1937年，上海文藝界人士以戲劇為武器，集體創(chuàng)作了大型話劇，劇幕內(nèi)容如表。據(jù)此推斷，該話劇描述的歷史事件A．促進了馬克思主義的傳播B．打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍C．是中國全民族抗戰(zhàn)的開始D．打破了日本三個月內(nèi)滅亡中國的迷夢13．孫連仲將軍命令：“士兵打完了你就自己上前填進去。你填過了，我就來填進去?！敝袊娙擞糜職夂蜕〉昧丝箲?zhàn)以來正面戰(zhàn)場最大的一場勝仗。這一壯舉發(fā)生在A．臺兒莊戰(zhàn)役B．平型關大捷C．萬家?guī)X大捷D．躍進大別山14．數(shù)據(jù)圖是歷史研究的主要工具之一。如下圖所示的數(shù)據(jù)信息反映了A．紅軍三大主力勝利會師B．敵后抗戰(zhàn)力量的壯大C．日本侵華勢力不斷加強D．中外反動勢力的聯(lián)合15．“中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中，充分表現(xiàn)出政治中的成熟，能夠頂住來自各方面的狂風惡浪，具有駕馭復雜局勢的能力。”材料旨在說明A．中國共產(chǎn)黨是全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱B．中國的國際地位得到提高C．中國人民的抗戰(zhàn)得到了世界各國援助D．抗戰(zhàn)促進中華民族的覺醒16．1945年8月29日，重慶《大公報》發(fā)表社評：“昨日下午三點多鐘，毛澤東先生到了重慶。毛澤東先生來了!……這是中國的一件大喜事?！迸c社評相關的歷史事件是A．中共七大B．重慶談判C．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北D．渡江戰(zhàn)役17．下列圖示呈現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨在近代不同時期實行的土地政策，其調(diào)整的主要依據(jù)是土地革命時期：土地革命時期：打土豪、分田地抗日戰(zhàn)爭時期：地主減租減息、農(nóng)民交租交息解放戰(zhàn)爭時期：實行耕者有其田A．維護清朝統(tǒng)治B．推翻軍閥統(tǒng)治C．國共關系變化D．革命形勢需要1862年成立京師同文館1898年1862年成立京師同文館1898年創(chuàng)辦京師大學堂1905年廢除科舉制 A．維新思想的傳播B．西方列強的入侵C．近代教育的發(fā)展D．社會生活的變遷二、非選擇題（本題共3小題，第40題12分，第41題13分，第42題14分，共39分）19．（12分）近代以來，中華民族歷經(jīng)劫難，仁人志士不懈探索，奮起抗爭。閱讀材料，回答問題。材料一《資政新篇》書影各地重要報刊《青年雜志》封面工人刊物——摘編自義務教育教科書《中國歷史》（八年級上冊）（1）結合所學知識，分析材料一中的四幅圖片分別體現(xiàn)了近代中國哪些社會階層或政治力量對國家出路的早期探索。（4分）材料二最初的中國共產(chǎn)黨人認為中國革命與俄國一樣，無產(chǎn)階級要實行大罷工。1927年大革命失敗后，毛澤東提出了“須知政權是由槍桿子中取得的”的論斷。由此，共產(chǎn)黨人走上了武裝革命的道路。但這時中國共產(chǎn)黨開展了一系列城市暴動，都先后失敗。毛澤東認為有必要實行不同于俄國革命的模式，進行游擊戰(zhàn)爭和武裝割據(jù)的方式。——摘編自楊奎松《馬克思主義中國化的歷史進程》（2）根據(jù)材料二，列舉一個“中國共產(chǎn)黨開展了一系列城市暴動，都先后失敗”的實例。（2分）并概括中國革命道路的發(fā)展歷程。（2分）材料三廣西是革命老區(qū)，鄧小平、張云逸、韋拔群等老一輩革命家在這塊紅色土地上領導了百色起義和龍州起義，建立了左右江革命根據(jù)地。……老區(qū)和老區(qū)人民為我們黨領導的中國革命作出了重大犧牲和貢獻。——摘編自習近平2017年4月21日在廣西考察工作結束時的講話（3）根據(jù)材料三，指出廣西在革命年代探索開辟的根據(jù)地。（2分）（4）綜合上述材料，談談你的感悟。（2分）20．（13分）中國企業(yè)歷經(jīng)社會變遷，承載著時代的責任與使命。閱讀材料，回答問題。材料一張之洞是洋務運動的后起之秀,在20多年的洋務生涯中,以敢為人先、勇于任事而著稱于世?！涫謩?chuàng)東亞第一雄廠——漢陽鐵廠,開空前之偉業(yè),堪稱其工業(yè)建設的扛鼎之作,也奠立了張之洞在近代中國重工業(yè)發(fā)展史中無可替代的地位?！幾岳詈稄堉磩?chuàng)辦漢陽鐵廠之歷史平議》（1）根據(jù)材料一，指出張之洞在洋務運動中創(chuàng)辦的企業(yè)。（1分）概括該企業(yè)的創(chuàng)辦對張之洞個人及近代中國重工業(yè)發(fā)展的影響。（2分）材料二據(jù)不完全統(tǒng)計，僅民國元年宣告成立的實業(yè)團體就達40余個，截至1915年12月，遍布全國各省區(qū)的此類實業(yè)團體達107個。這些實業(yè)團體的行業(yè)以及旨趣雖然各有不同，但振興實業(yè)、強國富民卻是共同的目標?！幾詤浅忻鳌⒍緞P《中華人民共和國經(jīng)濟史》（2）根據(jù)材料二，指出民國時期成立的實業(yè)團體的共同目標。（2分）并結合所學知識，分析這一時期中國民族工業(yè)快速發(fā)展的原因。（2分）材料三榮宗敬和榮德生兄弟利用第一次世界大戰(zhàn)期間的“短暫的春天”，建立起以紡織業(yè)和面粉業(yè)為主的龐大家族企業(yè)。九一八事變后，北方面粉市場被日本侵占，日本的棉紗也在華大量傾銷，榮氏企業(yè)陷入困境。當它歷經(jīng)艱險渡過難關后不久，又遭到日本侵華戰(zhàn)爭的洗劫，企業(yè)遭到重創(chuàng)?？箲?zhàn)勝利后，榮氏企業(yè)雖然有所恢復，但國民黨發(fā)動的內(nèi)戰(zhàn)再次使它陷入生存危機?！幾粤x務教育教科書《中國歷史》（八年級上冊）（3）根據(jù)材料三，概括榮氏企業(yè)發(fā)展的主要特點。（4分）（4）綜合上述材料并結合所學知識，歸納影響企業(yè)發(fā)展的因素。（2分）21.（14分）某班學生圍繞“探尋革命足跡，傳承紅色文化”這一主題，積極開展跨學科主題學習活動，請你參與完成以下三項任務?！救蝿找唤庾x歷史地圖】材料一圖一圖一圖二圖二人民的力量有力的推動形勢的發(fā)展，革命勢力迅速發(fā)展到長江黃河流域，使北洋軍閥的統(tǒng)治趨于崩潰，有力地維護國家統(tǒng)一?！幾渣S修榮、黃黎《國共關系紀實》蔣介石雖有美國援助，但是人心不順，士氣不高，經(jīng)濟困難。我們雖無外國援助，但是人心歸向，士氣高漲，經(jīng)濟亦有辦法?！幾浴吨袊伯a(chǎn)黨簡史》（1）材料一中的兩幅地圖及配套文字分別揭示了中國近代史上的兩場重大戰(zhàn)爭。圖一是，圖二是。(①北伐戰(zhàn)爭；②抗日戰(zhàn)爭；③人民解放戰(zhàn)爭。請將正確答案的序號填入空格內(nèi)。2分)請根據(jù)材料文字信息指出這兩場戰(zhàn)爭取勝的共同原因。（2分）【任務二唱響紅色經(jīng)典】材料二《團結就是力量》是由牧虹作詞、盧肅作曲的歌曲，創(chuàng)作于1943年6月。歌詞簡潔明了，旋律優(yōu)美激昂，具有強烈的感染力和號召力。這首歌不僅在當時受到了廣泛的歡迎和傳唱，也成為了中國革命音樂寶庫中的經(jīng)典之作。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，概括歌曲《團結就是力量》所表達的主題思想。（2分）【任務三傳承革命精