2025年岳麓版七年級化學下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版七年級化學下冊月考試卷433考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列實驗項目與所選擇的儀器錯誤的是（）

A.少量試劑的反應--試管。

B.吸取少量液體--膠頭滴管。

C.取用粉末藥品--藥匙。

D.較多量液體加熱--大量筒。

2、人呼出的氣體中含量最多的是rm{(}rm{)}A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳3、近年，我國部分地區(qū)采煤的礦井“瓦斯爆炸”事件不斷發(fā)生rm{.}與瓦斯rm{(}主要成分為甲烷rm{)}爆炸不相關的因素有rm{(}rm{)}A.礦井里含有氧氣和甲烷B.甲烷的含量達到爆炸極限C.礦井空間有限D.溫度未達到甲烷的著火點4、氧氣和二氧化碳在性質上的相似點有rm{(}rm{)}

rm{壟脵}都具有氧化性rm{壟脷}都具有還原性rm{壟脹}都易溶于水rm{壟脺}都能跟碳反應rm{壟脻}常溫常壓下都是氣體。

rm{壟脼}都是氧化物rm{壟脽}都可用于滅火rm{壟脿}通常狀況下密度都比空氣大．A.rm{壟脵壟脺壟脻壟脿}B.rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿}C.rm{壟脷壟脺壟脻壟脿}D.rm{壟脵壟脺壟脻壟脽壟脿}5、下列各組溶液不用其它試劑就無法鑒別的是rm{(}rm{)}A.rm{Na_{2}CO_{3}}rm{HCl}rm{MgCl_{2}}rm{Na_{2}SO_{4}}B.rm{NaOH}rm{FeCl_{3}}rm{HCl}rm{H_{2}SO_{4}}C.rm{NaHCO_{3}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{BaCl_{2}}rm{NaCl}D.rm{Ba(OH)_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{CuCl_{2}}rm{NaNO_{3}}6、下列說法或做法中，正確的是rm{(}rm{)}A.食用水果和蔬菜可為人體補充維生素B.為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒C.骨質疏松癥主要是缺少鐵元素造成的D.為使糧食增產(chǎn)大量使用化肥和農藥評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、如圖是a、b；c三種固體物質的溶解度曲線．下列說法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時；a；c兩種飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通常可采用蒸發(fā)溶劑結晶的方法。

8、如圖是M、N兩種物質的溶解度曲線，在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN（兩種物質溶解時互不影響，且溶質仍是M、N），充分攪拌，將混合物的溫度降低到t1℃；下列說法正確的是（）

A.t1℃時；M；N的溶解度相等，得到M、N的飽和溶液。

B.t2℃時；得到M的飽和溶液；N的不飽和溶液。

C.t1℃時；M；N的溶質質量分數(shù)一定相等。

D.t2℃時；M；N的溶質質量分數(shù)一定相等。

9、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用，因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒，不宜大量服用，也不宜少量久服，下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)10、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數(shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應的化學方程式為：rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}11、現(xiàn)有rm{100g}溶質質量分數(shù)是rm{10%}的蔗糖溶液，若使其溶質質量分數(shù)增大一倍，則下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.將溶液加熱蒸發(fā)掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶質質量分數(shù)是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶質質量分數(shù)是rm{10%}的蔗糖溶液12、菠菜中含有一種有機物rm{-}草酸，將草酸隔絕孔空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分，某同學設計了如圖所示實驗，下列說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.乙裝置對實驗結果不產(chǎn)生影響，因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學反應，則一定為置換反應C.若甲試管內溶液變渾濁，丁試管內無明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁，丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳13、反應前后化合價有變化的化學反應稱為氧化還原反應．據(jù)最新報道，科學家發(fā)現(xiàn)了如下反應：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）為離子化合物；其中Pt為+5價，對于此反應，下列說法正確的是（）

A.該反應既屬于化合反應；又屬于氧化還原反應。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合價為+1價。

C.O2（PtF6）組成元素之一F的原子結構示意圖為

D.O2（PtF6）固體有良好的導電能力。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、如圖中的幾種裝置都可以進行探究氫氣的實驗室制法（鐵架臺等儀器已略去）．

其中：

（1）能隨時使氫氣發(fā)生或停止的操作裝置是（寫編號）____，該裝置還可以制取你學過的什么氣體____．

（2）如果（D）裝置能制取干燥的氫氣，則（D）裝置中a中的液體應是____；b中的液體應是____，其作用是____．

（3）當藥品裝好后使（D）裝置產(chǎn)生氫氣的操作應該是____．

（4）已知氫氣的熱值為143×103KJ/kg，用氫氣作燃料除了發(fā)熱量高外，請你再說出一條優(yōu)點____．15、現(xiàn)有下列物質：氫氣rm{.}二氧化硫rm{.}汞rm{.}水rm{.}磷rm{.}二氧化碳rm{.}氧化銅rm{.}氯化鈉rm{.}空氣rm{(}除混合物之外均寫化學式rm{)}

rm{(1)}屬于單質的是______

rm{(2)}屬于化合物的是______

rm{(3)}屬于氧化物的是______

rm{(4)}屬于混合物的是______．16、某研究性學習活動小組；從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．

rm{(1)}寫出圖中有標號的儀器的名稱：

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______；rm{壟脹}______．

rm{(2)}甲同學用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為______，整套實驗裝置接口的正確連接順序為rm{a隆煤}______rm{隆煤}______rm{隆煤g}

rm{(3)}實驗過程中，甲同學觀察到rm{E}裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為______進入rm{E}裝置并溶于水中的緣故rm{.}為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象；相應的改進措施是______．

rm{(4)}實驗結束，乙同學意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值，出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么？______．17、在一次艱苦磨煉營活動中；同學們遇到下列問題，你能幫助他們解決嗎？

rm{(1)}小海在用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少rm{.}且有浮渣產(chǎn)生rm{.}衣服洗不干凈rm{.}這一現(xiàn)象說明當?shù)氐乃疄開_____rm{(}填“硬水”或“軟水”rm{).}為使衣服能洗滌十凈；你為他提出一條建議：______．

rm{(2)}針對上述事實，你認為鑒別所用水為硬水的實驗操作是______，現(xiàn)象是______．18、通過一年的化學學習；你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：①____；②____．

（2）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體；實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置是____（填字母編號），收集裝置是____．若選擇F裝置收集氨氣，應從____通入（填導管接口字母，廣口瓶正放）．氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體，寫出該反應的化學方程式____．19、在下面的（1）～（4）的選項后的橫線上；選擇填寫有關分子的性質的序號：

A；分子很小B、分子間有間隔。

C；分子是在不斷地運動的D、同種分子化學性質相同。

（1）濕衣服晾一段時間會干____．

（2）在容積為0.024m3的鋼瓶中可裝入25m3石油氣____．評卷人得分四、推斷題(共1題，共2分)20、A、rm{B}是初中化學學過的兩種黑色物質；將它們按如圖所示流程進行實驗：

請根據(jù)圖中物質間的轉化關系寫出下列物質的化學式：rm{A}____，rm{B}____，rm{C}____，rm{D}____，rm{E}____．評卷人得分五、計算題(共4題，共32分)21、收集氫氣的方法既可以用______法收集；原因是______，也可以用______法收集，原因是______．

22、銅及其化合物一般都具有特征的顏色，例如rm{Cu}rm{Cu_{2}O}呈紅色，rm{CuO}呈黑色，rm{CuSO_{4}?5H_{2}O}呈藍色等rm{.}研究性學習小組甲為檢測實驗室用rm{H_{2}}還原rm{CuO}所得紅色固體中是否含有rm{Cu_{2}O}進行了認真的探究．

Ⅰrm{.}查閱資料：rm{壟脵Cu_{2}O}屬于堿性氧化物；rm{壟脷}高溫灼燒rm{CuO}生成rm{Cu_{2}O}rm{壟脹Cu_{2}O}在酸性條件下能發(fā)生下列反應：rm{Cu_{2}O+2H^{+}=Cu+Cu^{2+}+H_{2}O.壟脹3Cu+8HNO_{3}=3Cu(NO_{3})_{2}+2NO隆眉+4H_{2}O}rm{壟脺3Cu_{2}O+14HNO_{3}=6Cu(NO_{3})_{2}+2NO隆眉+7H_{2}O}

Ⅱrm{.}設計實驗方案：

方案rm{1}取該紅色試樣溶于足量的稀硝酸中；觀察溶液顏色變化。

方案rm{2}取該紅色試樣溶于足量的稀硫酸中；觀察溶液是否呈藍色。

方案rm{3}稱得干燥坩堝的質量為rm{ag}取紅色試樣置于坩堝中稱得總質量為rm{bg}在空氣中高溫灼燒至質量恒定，稱得最后總質量為rm{cg}．

rm{(1)}請你評價方案rm{1}和方案rm{2.}如果你認為該方案合理；就簡述其化學原理；如果你認為該方案不合理，就簡述原因．

方案rm{1}______

方案rm{2}______

rm{(2)}方案rm{3}中，若確認紅色粉末中含有rm{Cu_{2}O}則rm{a}rmrm{c}應符合的數(shù)學的關系為rm{c}______；

Ⅲrm{.}研究性學習小組乙，設計了新的探究方案，擬通過干燥管中rm{CuSO_{4}}是否變藍判斷紅色固體中是否含有rm{Cu_{2}O}裝置如圖所示．

rm{(3)}簡述該探究方案中，檢驗氣體發(fā)生裝置氣密性的方法rm{(}說明操作方法、現(xiàn)象和結論rm{)}______．

rm{(4)}你認為依據(jù)新方案測定上述紅色試樣成分必須獲得下列哪些物理量：______rm{(}選填序號rm{)}

rm{壟脵}通入氫氣體積；rm{壟脷}反應前，紅色試樣rm{+}硬質試管的總質量；rm{壟脹}完全反應后紅色固體rm{+}硬質試管的總質量；rm{壟脺}實驗前，干燥管rm{(}含藥品rm{)}的質量；rm{壟脻}硬質試管質量；rm{壟脼}鋅粒質量；rm{壟脽}稀硫酸中含溶質的量；rm{壟脿}實驗后，干燥管rm{(}含藥品rm{)}的質量．

rm{(5)}為確保探究的科學、合理、安全，你認為實驗中還應采取的措施有：______rm{(}填序號rm{)}

A.在氫氣發(fā)生器與硬質玻璃管之間加一個干燥裝置。

B.加熱前先排盡裝置中的空氣。

C.在盛有硫酸銅的干燥管后再連接一個裝有堿石灰的干燥管．23、如圖里有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六種物質，它們是硝酸銅、碳酸鈉、氯化鋇、稀硫酸、氫氧化鈣五種溶液和單質鐵rm{.}凡用直線相連的兩種物質間均可發(fā)生化學反應．

rm{(1)}推斷：rm{B}是______；

rm{(2)C}跟rm{F}反應的化學方程式是______．24、實驗室里不同化學試劑的保存方法不盡相同．下圖中A；B、C、D、E是一些保存藥品的試劑瓶．請判斷下列常見試劑分別應保存于哪個試劑瓶中；將其序號填寫在各試劑瓶下面的括號內．

①NaOH溶液；②濃硫酸；③Na2CO3溶液；④白磷；⑤大理石；⑥酒精；⑦濃硝酸；⑧鋅粒；⑨AgNO3溶液．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】

A；少量試劑的反應用試管；故A正確；

B；吸取少量液體用膠頭滴管；故B正確；

C；取用粉末藥品用藥匙；故C正確；

D；較多量液體加熱用燒杯；故D錯誤．

故選：D．

【解析】【答案】A；少量試劑的反應用試管；

B；吸取少量液體用膠頭滴管；

C；取用粉末藥品用藥匙；

D；較多量液體加熱用燒杯．

2、A【分析】解：人呼出的氣體中含有氮氣；氧氣、二氧化碳、水蒸氣等；人體沒有吸收氮氣，氮氣的含量基本不變，故其中含量最多的是氮氣．

A；人呼出的氣體中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣等；其中含量最多的是氮氣，故選項正確．

B；人呼出的氣體中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣等；其中含量最多的是氮氣，而不是氧氣，故選項錯誤．

C；人呼出的氣體中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣等；故其中含量最多的是氮氣，而不是稀有氣體，故選項錯誤．

D；人呼出的氣體中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣等；其中含量最多的是氮氣，而不是二氧化碳，故選項錯誤．

故選：rm{A}．

人呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳；同時從體內帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣；二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮氣的含量基本不變，因為人體沒有吸收氮氣；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少；據(jù)此結合題意進行分析判斷．

本題難度不大，了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{A}3、D【分析】解：rm{A}礦井里含有氧氣和甲烷；甲烷在氧氣中發(fā)生燃燒才可能引起爆炸，滿足了發(fā)生爆炸所需的物質條件；故A是相關因素；

B；甲烷的含量達到爆炸極限；此時的燃燒一定會引發(fā)爆炸，滿足了發(fā)生爆炸所需的條件；故B是相關因素；

C；爆炸發(fā)生在有限的空間內；礦井空間有限，滿足了發(fā)生爆炸所需的空間條件；故C是相關因素；

D；溫度未達到甲烷的著火點；甲烷不會發(fā)生燃燒，也就不可能產(chǎn)生爆炸；故D是不相關因素；

故選D．【解析】rm{D}4、A【分析】解：分析rm{壟脵}的正誤時，需要rm{壟脺}作為理論的依據(jù)，在rm{壟脺}中氧氣和二氧化碳都是提供氧元素，因此都具有氧化性，因此rm{壟脵壟脺}正確；rm{壟脹}中氧氣和二氧化碳都不屬于易溶于水，因此不正確；rm{壟脼}中氧化物應該是兩種元素，因此氧氣不是；rm{壟脽}中氧氣能支持燃燒rm{.壟脿}通常狀況下密度都比空氣大；因此正確．

故選A．【解析】rm{A}5、B【分析】解：rm{A}

。rm{Na_{2}CO_{3}}rm{HCl}rm{MgCl_{2}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{Na_{2}CO_{3}}無現(xiàn)象氣體沉淀無現(xiàn)象rm{HCl}氣體無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象rm{MgCl_{2}}沉淀無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象rm{Na_{2}SO_{4}}無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象根據(jù)上表可知；四組現(xiàn)象是不同的，故可用本組試劑鑒別．

B；

。rm{NaOH}rm{FeCl_{3}}rm{HCl}rm{H_{2}SO_{4}}rm{NaOH}無現(xiàn)象沉淀無現(xiàn)象無現(xiàn)象rm{FeCl_{3}}沉淀無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象rm{KCl}無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象rm{H_{2}SO_{4}}無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象根據(jù)上表可知；四組現(xiàn)象中，分別有兩組現(xiàn)象是相同的，故不能鑒別．

C；

。rm{NaHCO_{3}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{BaCl_{2}}rm{NaCl}rm{NaHCO_{3}}無現(xiàn)象氣體沉淀、氣體無現(xiàn)象rm{H_{2}SO_{4}}氣體無現(xiàn)象沉淀無現(xiàn)象rm{BaCl_{2}}沉淀、氣體沉淀無現(xiàn)象無現(xiàn)象rm{NaCl}無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象根據(jù)上表可知；四組現(xiàn)象中的現(xiàn)象是各不相同的，故可以用本組的試劑互相鑒別．

D；

。rm{Ba(OH)_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{CuCl_{2}}rm{NaNO_{3}}rm{Ba(OH)_{2}}無現(xiàn)象白色沉淀藍色沉淀無現(xiàn)象rm{H_{2}SO_{4}}白色沉淀無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象rm{CuCl_{2}}藍色沉淀無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象rm{NaNO_{3}}無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象根據(jù)上表可知；四組現(xiàn)象中是各不相同的，故可以用本組試劑互相鑒別．

故選：rm{B}．【解析】rm{B}6、A【分析】解：rm{A}水果和蔬菜中含有大量的維生素；所以食用水果和蔬菜可為人體補充維生素，故A正確；

B；將廢棄塑料集中焚燒會再次造成空氣污染；故B錯誤；

C；骨質疏松癥主要是缺少鈣元素造成的而不是缺鐵；故C錯誤；

D；過量使用化肥、農藥；殘留的農藥、化肥隨水流入江河，能造成水污染，故D錯誤．

故選A．【解析】rm{A}二、多選題(共7題，共14分)7、BD【分析】

A；由于沒有說明溫度；故A錯誤；

B、由于在t1℃時；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時；不飽和溶液可能會變成飽和溶液，故C錯誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很小；因此應采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質從溶液中結晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小；從而比較它們的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，②判斷出物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

8、CD【分析】

A、t1℃時；M；N的溶解度相等，溶解度都大于ag，所以此時得到的是不飽和溶液，故A錯誤；

B、t2℃時；M的溶解度大于ag，N的溶解度等于ag，所以在100g水中加入agM，得到M的不飽和溶液，加入agN，得到N的飽和溶液，故B錯誤；

C、t1℃時；在100g水中加入agM和agN，得到的都是不飽和溶液，溶質；溶液質量都相等，因此其溶質質量分數(shù)一定相等，故C正確；

D、t2℃時；在100g水中加入agM，得到M的不飽和溶液，加入agN，得到N的飽和溶液，溶液中溶質；溶液質量都相等，故M、N的溶質質量分數(shù)也一定相等，故D正確；

故選CD

【解析】【答案】A；根據(jù)交點的意義及飽和溶液的定義分析。

B；根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。

C；根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算公式分析。

D；根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算公式分析．

9、AC【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀構成進行分析判斷．

B；化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應；其特點可總結為“多變一”．

C；汞屬于金屬元素．

D；根據(jù)汞的物理性質進行分析判斷．

A、硫化汞是由硫化汞分子構成的，rm{1}個硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構成的；故選項說法錯誤．

B；該反應符合“多變一”的特征；屬于化合反應，故選項說法正確．

C；汞屬于金屬元素；故選項說法錯誤．

D；常溫下汞呈液態(tài)；故選項說法正確．

故選AC．【解析】rm{AC}10、BD【分析】解：rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價，設氮元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價；故選項說法正確．

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數(shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤．

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融，說明其熔點小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點較高，鈉的熔點比鐵的熔點低，故選項說法正確．

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，反應的化學方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學方程式配平錯誤，反應物中氨氣是氣體，氫氣的后面不需要標注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤．

故選：rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}．

A；根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零；進行分析判斷．

B、根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷．

C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融；進行分析判斷．

D、根據(jù)題意，將金屬鈉于rm{BD}熔融，向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，進行分析判斷．

本題難度不大，理解制取氨基鈉的反應原理，掌握化合價的原則、化學式的有關計算等是正確解答本題的關鍵．rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}11、BC【分析】解：rm{(1)}設需要蒸發(fā)水的質量為rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}設需要再溶解蔗糖的質量為rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}設若加入rm{30%}的蔗糖溶液的質量為rm{z}則rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液；由于與原溶液中溶質的質量分數(shù)相同，則溶液的溶質質量分數(shù)不變；

故選：rm{BC}

要使溶液的溶質質量分數(shù)變大，常通過三種方式：rm{壟脵}加入溶質，rm{壟脷}蒸發(fā)溶劑，rm{壟脹}加入溶質質量分數(shù)更大的該溶液；據(jù)此結合溶質質量分數(shù)的計算進行分析解答．

本題難度不是很大，考查溶液的濃縮問題，掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關鍵所在．【解析】rm{BC}12、AB【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳，所以。

A；甲中的澄清石灰水變渾濁；說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對實驗結果會產(chǎn)生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案，故A錯誤；

B；丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應，故B錯誤；

C；若甲試管內溶液變渾濁；說明含有二氧化碳，丁試管內無明顯現(xiàn)象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故C正確；

D；甲試管和丁試管內溶液都變渾濁；丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故D正確．

故選：rm{AB}．

根據(jù)草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳等知識進行分析．

本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質、檢驗、除雜等，綜合性較強，但難度不是很大，關鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結合已有的相關知識進行解析即可．【解析】rm{AB}13、AC【分析】

A、反應O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反應特點為“多變一”；反應前后氧元素，Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應，由此判斷該反應既屬于化合反應，又屬于氧化還原反應；故A說法正確；

B、根據(jù)在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零，O2（PtF6）中氧元素的化合價為2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B說法錯誤；

C；根據(jù)原子結構示意圖的表示方法判斷F的原子結構示意圖正確；故C說法正確；

D、根據(jù)離子化合物溶液有導電能力，O2（PtF6）固體沒有導電能力；故D說法錯誤；

故選AC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化合反應；兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”；反應前后化合價有變化的化學反應稱為氧化還原反應，進行判斷；

B；根據(jù)在化合物中；正負化合價的代數(shù)和為零，進行解答；

C；根據(jù)原子結構示意圖的表示方法進行解答；

D；根據(jù)離子化合物溶液有導電能力；進行判斷．

三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】

（1）據(jù)圖可知C符合能隨時控制反應的發(fā)生和停止；固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳，故填：C，二氧化碳；

（2）實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應；濃硫酸具有吸水性，能用作干燥劑，故填：稀硫酸，濃硫酸，干燥氫氣或除去氫氣中的水汽；

（3）要使a中的稀硫酸進入盛有鋅粒的錐形瓶，需要利用空氣的壓力，需要打開止水夾①，產(chǎn)生的氣體要進入b；需要打開止水夾②和活塞③，故填：打開止水夾①②和活塞③，從④鼓入潔凈的空氣，將稀硫酸壓入錐形瓶中．

（4）氫氣是高能燃料；具有發(fā)熱量高；燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點，故填：對環(huán)境無污染（或氫氣是可再生能源、或氫氣可用水來制取，來源廣泛）．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析，據(jù)圖可知C符合能隨時控制反應的發(fā)生和停止，固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳，實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應，濃硫酸具有吸水性，能用作干燥劑，要使a中的稀硫酸進入盛有鋅粒的錐形瓶，需要利用空氣的壓力，需要打開止水夾①，產(chǎn)生的氣體要進入b；需要打開止水夾②和活塞③，氫氣是高能燃料，具有發(fā)熱量高；燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點．

15、H2、Hg、P；SO2、H2O、CO2、CuO、NaCl；SO2、H2O、CO2、CuO；空氣【分析】解：rm{(1)}由于氫氣；汞、磷分別由氫、汞、磷元素組成；都只含一種元素，且只含一種成分，因此它們都屬于單質；

氫氣由氫分子構成rm{.1}個氫分子含有rm{2}個氫原子，表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字寫在化學式中元素符號的右下角，因此氫氣的化學式表示為rm{H_{2}}

汞是金屬單質，金屬單質的化學式用組成元素的元素符號表示，因此汞的化學式用汞的元素符號rm{Hg}表示；

磷是固體非金屬單質，固體非金屬單質的化學式常用組成它們的元素符號表示，因此白磷的化學式用磷的元素符號rm{P}表示；

rm{(2)}二氧化硫；水、二氧化碳、氧化銅、氯化鈉都由兩種不同的元素組成；且都只含一種成分，因此它們都是化合物；

二氧化硫由二氧化硫分子構成，rm{1}個二氧化硫分子含有rm{1}個硫原子和rm{2}個氧原子，表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字寫在化學式中元素符號的右下角，因此二氧化硫的化學式表示為rm{SO_{2}}

水由水分子構成，rm{1}個水分子含有rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子，表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字寫在化學式中元素符號的右下角，因此水的化學式表示為rm{H_{2}O.}

二氧化碳由二氧化碳分子構成，rm{1}個二氧化碳分子含有rm{1}個碳原子和rm{2}個氧原子，表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字寫在化學式中元素符號的右下角，因此二氧化碳的化學式表示為rm{CO_{2}}

氧化銅由氧化銅分子構成，rm{1}個氧化銅分子含有rm{1}個銅原子和rm{1}個氧原子，表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字寫在化學式中元素符號的右下角，因此氧化銅的化學式表示為rm{CuO}

氯化鈉由鈉元素和氯元素組成，鈉元素顯rm{+1}價，氯元素顯rm{-1}價，所以化學式是rm{NaCl}

rm{(3)}上述rm{(2)}中的二氧化硫、水、二氧化碳、氧化銅都只由兩種不同的元素組成，其中一種是氧元素，且都只含一種成分，因此它們屬于化合物中的氧化物rm{.}它們的化學式分別是rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}

rm{(4)}所提供的物質中只有空氣含有多種成分；如氧氣；氮氣、二氧化碳等，因此空氣屬于混合物．

故答案為：

rm{(1)H_{2}}rm{Hg}rm{P}rm{(2)SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{NaCl}rm{(3)SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{(4)}空氣．

依據(jù)所含的成分是否為一種可以判斷出上述物質中的混合物和純凈物rm{.}依據(jù)純凈物所含的元素是否為一種可以判斷出上述純凈物中的單質和化合物rm{.}依據(jù)化合物是否含有兩種元素且其中一種是否為氧元素可以判斷出上述化合物中的氧化物rm{.}再依據(jù)各種化學符號的意義；化學符號的書寫方法；就能得出本題的正確答案．

本題主要考查物質的簡單分類、物質的組成、化學式的書寫，難度稍大．【解析】rm{H_{2}}rm{Hg}rm{P}rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{NaCl}rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}空氣16、鐵架臺；集氣瓶；量筒；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；f；e；高錳酸鉀；在試管口放棉花團；可能是反應生成的二氧化錳分解放出氧氣【分析】解：

rm{(1)壟脵}鐵架臺、rm{壟脷}集氣瓶和rm{壟脹}量筒都是實驗室常用的實驗儀器；

rm{(2)}高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，方程式是rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}通過排水量來測定所收集到氧氣的體積，整套實驗裝置接口的正確連接順序為rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}甲同學觀察到rm{(3)}裝置中的水變?yōu)樽霞t色；這是因為：試管口沒有放棉花團，高錳酸鉀粉末進入導管的緣故；因此用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要有一團棉花；

rm{E}因為錳酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素；所以可能是反應生成的二氧化錳放出氧氣；可能是反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣．

故答案為：

rm{(4)}鐵架臺rm{(1)壟脵}集氣瓶rm{壟脷}量筒。

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{壟脹}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}高錳酸鉀在試管口放棉花團；

rm{f隆煤e隆煤g}可能是反應生成的二氧化錳分解放出氧氣；

rm{(3)}依據(jù)常用儀器回答；

rm{(4)}高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，據(jù)此書寫方程式，通過排水量來測定所收集到氧氣的體積，整套實驗裝置接口的正確連接順序為rm{(1)}

rm{(2)}用高錳酸鉀時；試管口要有一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管；

rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}因為錳酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素；所以可能是錳酸鉀和二氧化錳共同放出氧氣；

本題考查的是氣體的收集裝置的選擇、體積的測量，同時也考查了化學方程式的書寫和對質量守恒定律的應用，同學們要具體分析，細心解答．rm{(3)}【解析】鐵架臺；集氣瓶；量筒；rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{f}高錳酸鉀；在試管口放棉花團；可能是反應生成的二氧化錳分解放出氧氣rm{e}17、rm{(1)}硬水；加熱使水軟化；rm{(2)}取少許水于試管中，加入肥皂水；出現(xiàn)少量泡沫，試管底部有浮渣【分析】解：rm{(1)}硬水能與肥皂水反應生成浮渣；將水加熱使水軟化，易于洗滌，所以本題答案為：硬水，加熱使水軟化；

故答案為：硬水；加熱使水軟化．

rm{(2)}硬水能與肥皂水反應生成浮渣，軟水不會形成浮渣，而且會產(chǎn)生較多的泡沫，所以可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水rm{.}取少許水于試管中；加入肥皂水，出現(xiàn)少量泡沫，試管底部有浮渣的是硬水．

故答案為：取少許水于試管中；加入肥皂水；出現(xiàn)少量泡沫，試管底部有浮渣．

rm{(1)}硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水反應生成不溶性鈣鎂化合物；形成浮渣，可以將水加熱使水軟化，易于洗滌；

rm{(2)}用肥皂水區(qū)分軟水和硬水．

本題考查了化學知識與生活聯(lián)系，可激發(fā)同學們的學習興趣．【解析】rm{(1)}硬水；加熱使水軟化；rm{(2)}取少許水于試管中，加入肥皂水；出現(xiàn)少量泡沫，試管底部有浮渣18、略

【分析】

（1）識別一些常見儀器；故答案為：長頸漏斗；集氣瓶．

（2）根據(jù)題目信息可知，實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，屬于固體和固體加熱制氣體；氨氣溶于水，不可采用排水法收集，密度比空氣小，可以采用向下排空氣法收集，故答案為：A、E．由于氨氣密度比空氣小，所以b進入集氣瓶隨著氣體的增多迫使下層空氣從a口出去，從而達到收集的目的，故答案為：b．根據(jù)題目信息可知，反應物和生成物以及反應條件已經(jīng)給出，只要配平即可．故答案為：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2．

【解析】【答案】（1）識別常見儀器．

（2）根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇標準即可．

19、略

【分析】

（1）濕衣服晾一段時間會干；是由于分子是在不斷地運動的，濕衣服上的水分子通過運動分散到空氣中；

（2）在容積為0.024m3的鋼瓶中可裝入25m3石油氣是由于分子間有間隔；在加壓時，分子的間隔變?。?/p>

故答為：（1）C；（2）B．

【解析】【答案】根據(jù)分子的性質進行分析．分子很??；分子間有間隔，分子是在不斷地運動的，同種分子化學性質相同．

四、推斷題(共1題，共2分)20、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析：我們所知的紅色物質有，氧化鐵和銅，所掌握的黑色物質有：氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應；

解：根據(jù)我們所知道的黑色物質和紅色物質，rm{A+B}又會生成氣體rm{C}和紅色的物質rm{D}rm{AB}都是黑色物質，rm{A}在高溫條件下會與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅，rm{B}就是氧化銅，rm{C}就是二氧化碳，二氧化碳與碳高溫會生成一氧化碳，所以rm{B}是碳，rm{C}是二氧化碳，rm{E}就是一氧化碳rm{.}故答案為：rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}．【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}五、計算題(共4題，共32分)21、略

【分析】

氣體的收集方法要根據(jù)氣體的密度和溶水性決定；氫氣的密度小于空氣的密度，并且不易溶于水，所以可以用向下排空氣法和排水法進行收集．

故答案為：排水；氫氣不易溶于水；向下排空氣；氫氣的密度小于空氣的密度．

【解析】【答案】根據(jù)氫氣的密度和溶水性分析收集方法；氫氣的密度小于空氣的密度，并且不易溶于水，所以可以用向下排空氣法和排水法進行收集．

22、不合理，因為銅和氧化亞銅均可溶于稀硝酸形成藍色溶液；合理，因為氧化亞銅與稀硫酸生成Cu和Cu2+，導致溶液呈藍色；＜關閉活塞，從長頸漏斗向試管中注入一定量的水，使漏斗內液面高于試管內液面，靜置后若漏斗內液面不下降，則裝置的氣密性良好；液面下降，則裝置漏氣；②③⑤；ABC【分析】解：Ⅱrm{.(1)}銅和氧化亞銅都能和硝酸反應生成rm{Cu^{2+}}故方案rm{1}不合理；氧化亞銅與稀硫酸反應生成rm{Cu}和rm{Cu^{2+}}金屬銅和稀硫酸不反應，故方案rm{2}合理；

故答案為：不合理，因為銅和氧化亞銅均可溶于稀硝酸形成藍色溶液；合理，因為氧化亞銅與稀硫酸生成rm{Cu}和rm{Cu^{2+}}導致溶液呈藍色；

rm{(2)}根據(jù)銅元素守恒，則rm{2Cu隆蘆Cu_{2}O}

rm{128}rm{144}

rm{b-a}rm{c-a}

rm{dfrac{128}{b-a}=dfrac{144}{c-a}}

解得rm{dfrac{128}{b-a}=dfrac

{144}{c-a}}故若紅色粉末中含有rm{c=dfrac{9b-a}{8}}則rm{Cu_{2}O}rm{a}與rm的應符合的數(shù)學關系式為rm{c}

故答案為：rm{c<dfrac{9b-a}{8}}

Ⅲrm{c<dfrac{9b-a}{8}}檢驗裝置氣密性的方法：關閉活塞；從長頸漏斗向試管中注入一定量的水，使漏斗內液面高于試管內液面，靜置后若漏斗內液面不下降，則裝置的氣密性良好；液面下降，則裝置漏氣；

故答案為：關閉活塞；從長頸漏斗向試管中注入一定量的水，使漏斗內液面高于試管內液面，靜置后若漏斗內液面不下降，則裝置的氣密性良好；液面下降，則裝置漏氣；

rm{.(3)}解答此題時；應知道測定的原理；用此裝置測定物質組成通常在如下兩種途徑：

氫氣與rm{(4)}反應的化學方程式為：rm{Cu_{2}O+H_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}2Cu+H_{2}O}結合裝置圖和化學方程式，硬質玻璃管rm{Cu_{2}O}其中固體在反應前后質量差是rm{Cu_{2}O+H_{2}dfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}2Cu+H_{2}O}中rm{+}的質量，通過氧的質量可求出rm{Cu_{2}O}的質量，再進一步判斷是否含有rm{O}此法需要測定的數(shù)據(jù)：rm{Cu_{2}O}故答案為：rm{Cu}

rm{壟脷壟脹壟脻}根據(jù)硫酸銅是否變藍判斷是否含有氧化亞銅時；要注意水的干擾因素，所以制取的氫氣要干燥，可以在氫氣發(fā)生器與硬質玻璃管之間加一個干燥裝置，并且要將空氣中的水的干擾排除，可以在盛有硫酸銅的干燥管后再連接一個裝有堿石灰的干燥管，實驗前要