2025年外研版2024二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第1頁
2025年外研版2024二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第2頁
2025年外研版2024二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第3頁
2025年外研版2024二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第4頁
2025年外研版2024二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷922考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、求3個(gè)19相加的和是多少,列式錯誤的是()A.19+19+19B.19+3C.19×32、三個(gè)小組修理椅子。第一組修理了25把,第二組修理了24把,第三組修了36把。三個(gè)小組一共修了()把。A.85B.75C.653、三年級一班有學(xué)生46人,三年級二班有學(xué)生41人,這兩班一共有()學(xué)生。A.87人B.75人C.86人4、一個(gè)角的兩邊是()A.線段B.射線C.直線5、6×3寫成加法算式正確的是()A.6+6+6B.3+3+36、第一箱有27個(gè),第二箱有39個(gè),第一箱又增加15個(gè),總共有()個(gè)。A.80B.81C.827、一共進(jìn)了86條褲子,昨天賣了25條,今天又賣了36條。還剩下()條。A.20B.25C.20評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、把下列的花平均分到2個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶能分到____支花。

9、4×4=____10、平行四邊形具有____變形的特性。11、320-____=10912、國旗上有____個(gè)直角。13、下面的物體長度是多少?

____厘米____毫米。

____厘米____毫米14、比直角小的角是____角。15、看圖中蠟燭填空,____

評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、小麗面朝北,他的左面是西。17、正方形有四個(gè)角,并且都是直角18、小朋友排隊(duì)做操,小紅在第一組,她在這一組的中間,無論從前數(shù)還是從后數(shù),她都在第5個(gè)位置,第一組有10人.____(判斷對錯)19、49÷7=7()20、2個(gè)9加上3個(gè)9的和是45。21、秒針從鐘面上的一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字,經(jīng)過的時(shí)間是5秒。22、飛機(jī)每小時(shí)飛行800米。23、判斷題。

比最大的四位數(shù)多1111,是一萬。24、長方形和正方形都是四邊形,并且四個(gè)角都相等,都是直角。評卷人得分四、操作題(共2題,共20分)25、畫一條長是3厘米的2倍的線段.26、畫一條長是3厘米的2倍的線段.評卷人得分五、應(yīng)用題(共1題,共3分)27、小紅前面有25個(gè)小朋友,她后面有10個(gè)小朋友,一共有多少個(gè)小朋友排隊(duì)?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】根據(jù)題意列式的19×3和19+19+19

【分析】根據(jù)加法和乘法之間的關(guān)系進(jìn)行解答。

故選:B2、A【分析】【解答】25+24+36=85(把),選A?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。3、A【分析】【解答】根據(jù)題意可得:46+41=87,

【分析】這兩班一共有()學(xué)生用加法列式解答。

故選:A4、B【分析】【解答】根據(jù)角的定義可以知道角的兩邊是射線;【分析】根據(jù)角的定義可以知道。

故選:B5、A【分析】【解答】根據(jù)乘法算式和加法算式的聯(lián)系可以知道:6×3寫成加法算式6+6+6;【分析】根據(jù)乘法算式和加法算式的聯(lián)系可以解答。

故選:A6、B【分析】【解答】27+39+15=81,故選B?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。7、B【分析】【解答】86-25-36=25條。故選B?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。二、填空題(共8題,共16分)8、4【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法的性質(zhì),把8朵花平均分到2個(gè)花瓶里;依題列式8÷2=4,每個(gè)花瓶能分到4支花。

【分析】考察基本除法運(yùn)算9、16【分析】【解答】根據(jù)2--5的乘法口訣可知4×4=16

【分析】用2--5的乘法口訣計(jì)算,可得4×4的得數(shù)是1610、容易【分析】【解答】平行四邊形的特征就是容易變形。

【分析】平行四邊形的特征11、211【分析】減數(shù)就等于被減數(shù)減差;即320-109=211,所以()里填211.

【分析】鞏固加減法驗(yàn)算相關(guān)知識12、4【分析】【解答】國旗是正方形;國旗上有4個(gè)直角;

【分析】根據(jù)問題。知道國旗是正方形,再進(jìn)行解答。13、3528【分析】【解答】橡皮的長度為3厘米5毫米;曲別針的長度為2厘米8毫米。

【分析】在測量物體長度的時(shí)候,如果要求很精確就會用到毫米這個(gè)長度單位,它是比厘米還要小的一個(gè)長度單位,1厘米=10毫米。所以在測量上面兩個(gè)物體時(shí),不夠整厘米就要用毫米來寫。14、銳【分析】【解答】銳角就是比直角小的角。

【分析】角的概念。15、35=15【分析】【解答】看圖列式可得:35=15;

【分析】根據(jù)題意可以列式并根據(jù)口訣進(jìn)行解答。三、判斷題(共9題,共18分)16、√【分析】【解答】面朝北方,后面是南,左面是西。17、√【分析】【解答】正方形的四個(gè)角都是直角。【分析】正方形的特征知識鞏固18、×【分析】【解答】解:(5﹣1)×2+1

=8+1

=9(人);

答:這一組有9人.

故答案為:×.

【分析】從前往后數(shù),還是從后往前數(shù),她都排在第5個(gè)位置,說明她的前后各有4個(gè)人,一共有4×2=8人,再加上她自己一共有8+1=9人,據(jù)此解答.19、A【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表可得,7×7=49,可以逆推算49÷7=7【分析】考察基本除法的運(yùn)算20、A【分析】【解答】2個(gè)9加上3個(gè)9的和是45。此題正確?!痉治觥?個(gè)9加上3個(gè)9的和也就是5個(gè)9,就是45。21、A【分析】【解答】根據(jù)時(shí)分秒的認(rèn)識相關(guān)知識點(diǎn)。【分析】秒針走一個(gè)小格是一秒鐘,從一個(gè)數(shù)字到下一個(gè)數(shù)字經(jīng)過五個(gè)小格也就是秒針經(jīng)過5秒鐘,所以本題是正確的。22、B【分析】【解答】飛機(jī)每小時(shí)飛行800米。這句話是錯誤的?!痉治觥客ǔN覀兊牟賵鲆蝗κ?00米,兩圈即為800米,我們步行800米都不到1小時(shí),所以飛機(jī)每小時(shí)飛行800米。這句話是錯誤的。23、B【分析】【解答】最大的四位數(shù)是9999,9999加1111和是11110

【分析】本題考查數(shù)的合成與分解。24、A【分析】【解答】長方形和正方形都有四條邊;四個(gè)角,且都是直角。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,使學(xué)生感知數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性和邏輯性理的特點(diǎn)。四、操作題(共2題,共20分)25、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長為6厘米的線段即可.

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.26、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論