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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版九年級歷史上冊月考試卷642考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、近代歷史上;造成東西方經(jīng)濟差距日益拉大,使東方最終從屬于西方的基本原因有()

①科學(xué)技術(shù)進步②資產(chǎn)階級革命成功。

③工業(yè)革命發(fā)生④殖民主義者掠奪。A.①②B.③④C.①②③D.①②③④2、圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,如圖所示能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是()A.B.C.D.3、學(xué)習(xí)歷史講究“左圖右史”。如圖所示四幅圖反映的共同主題是()A.人和世界的被發(fā)現(xiàn)B.英國資產(chǎn)階級革命的場面C.工場手工業(yè)的發(fā)達D.工業(yè)革命的突出成就4、明治元勛大久保利通說:“大凡國之強弱,決定于人民之貧富,人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)?!边@段話提現(xiàn)的主要治國思想是()A.發(fā)展近代工業(yè)B.文明開化C.學(xué)習(xí)西方D.政治平等5、第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是()A.萊克星頓的槍聲B.薩拉熱窩事件C.珍珠港事件D.德國閃電襲擊波蘭評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、富裕商人和銀行家發(fā)展成早期資產(chǎn)階級;他們的出現(xiàn),為封建主義的興起準(zhǔn)備了條件.

錯誤:____訂正:____.7、以下是某同學(xué)制作的一張歷史學(xué)習(xí)卡片,其中有三處錯誤,請你指出并改正19世紀(jì)末20世紀(jì)初,歐洲列強掀起締約結(jié)盟的狂潮,軸心國集團與協(xié)約國集團爭奪霸權(quán)和殖民地的斗爭引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。戰(zhàn)后協(xié)約國召開巴黎和會,確定了帝國主義在美洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序。20世紀(jì)30年代,軸心國集團為轉(zhuǎn)嫁國內(nèi)危機,瘋狂對外侵略擴張,全球戰(zhàn)火再起。第二次世界大戰(zhàn)后,西歐國家走上了聯(lián)合的道路,1967年,成立了歐洲共同體,1993年發(fā)展為歐洲聯(lián)盟,進一步加快了歐洲政治軍事一體化的進程。(1)錯誤_______________改正_______________(2)錯誤_______________改正_______________(3)錯誤_______________改正_______________8、國民黨在西安事變的和平解決中起了主要作用。____9、【題文】14世紀(jì)前后,歐洲興起了一場以“神權(quán)主義”為核心思想的文藝復(fù)興運動。10、____、____、____、是中國歷史上最早的朝代,史稱“上古三代”。約起于公元____世紀(jì),止于公元____年西周滅亡,歷時1300多年。11、看今天;我們可以盡情地歡呼,因為2008年9月27日下午16時43分,中國“神七”載人飛船航天員翟志剛成為了我國“太空第一人”;回首中國古代的科技,我們可以自豪地對世界說,古代的中國也輝煌!請你完成下列要求:

(1)天文學(xué)的發(fā)展令人振奮。關(guān)于日食、月食的可靠記載較早出現(xiàn)于我國____朝時期的甲骨文里;東漢張衡制造了世界上公認(rèn)最早的地震儀器,即____。

(2)醫(yī)學(xué)的發(fā)展令人矚目。春秋戰(zhàn)國時期____;創(chuàng)立了中醫(yī)上的“四診法”;東漢的張仲景寫成了《____》;后世尊稱他為“醫(yī)圣”。

(3)高科技的發(fā)展,特別是信息化技術(shù)、航空航天技術(shù)的發(fā)展,世界各國都在高度關(guān)注著,比如,美國、俄羅斯、日本、印度、英國,中國,等等。想一想,各國為什么都高度關(guān)注高科技的發(fā)展呢?請試著說出理由。12、我國是世界上最早種植水稻的國家之一;半坡居民主要種植水稻.

錯誤:____改正:____.13、請寫出中古歐洲社會在政治;思想和經(jīng)濟方面的重大表現(xiàn)。

政治______思想______經(jīng)濟______。14、戰(zhàn)國時期制成世界上最早的指南儀器____,為后來航海事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件;19世紀(jì)80年代德國人卡爾?本茨等人設(shè)計出____,為近代交通工具的發(fā)展提供了動力.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、產(chǎn)生于尼羅河流域,以金字塔為重要文明象征的是古代印度文明.____(判斷對錯)16、啟繼承父業(yè)成為夏朝的第二代國王從此“世襲制”被“禪讓制”取代。____。(判斷對錯)17、為了加強中央集權(quán),西周實行分封制,秦朝則推行郡縣制。______(判斷對錯)18、斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點.____(判斷對錯)19、在斯大林模式的管理下,蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展粗放,經(jīng)濟效益低下,資源遭到大量消耗和浪費。____(判斷對錯)20、如圖作者是唐朝畫家閻立本,他的畫注重線條變化,立體感強,風(fēng)格奔放,后世稱他為畫圣”.____(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共5題,共20分)21、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答:

(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)22、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響?(1分)23、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:

材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>

材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答:

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)

⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當(dāng)時具有進步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)24、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)25、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分五、綜合題(共2題,共20分)26、【題文】閱讀下列圖片材料:

請回答:

(1)結(jié)合圖一和所學(xué)知識;中國的羅盤針;造紙術(shù)等都是通過其中的一條陸上商路輾轉(zhuǎn)運到歐洲的,請問這條商路的名稱是什么?(1分)

(2)為圖二擬一合適的名稱。圖二中線路A是誰開辟的?(2分)

(3)從圖一到圖二可以看出世界各區(qū)域之間的聯(lián)系出現(xiàn)了怎樣的新變化?這一變化對歐洲經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)

(4)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識簡析交通與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系。(2分)27、文明間的交流借鑒,是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力。某校九年級(10)班歷史興趣小組以“世界古代文明的交流互鑒”為主題,開展了探究性學(xué)習(xí)活動,請你參與進來?!疚拿魈皆础?。圖1古代亞非文明圖2古代希臘。圖1古代亞非文明圖2古代希臘

(1)小明在收集資料時發(fā)現(xiàn),在不同的地理環(huán)境下,會產(chǎn)生不同的文明類型:古代亞非文明都發(fā)源于____________流域、而以古希臘文明為代表的西方文明發(fā)源于____________?!疚拿鹘涣鳌咳祟悮v史上各民族和國家經(jīng)歷了從相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方之間文明的交往很早就已發(fā)生。通過商人、使節(jié)、游歷者、文人學(xué)者的來往,各地的文明發(fā)生了直接或間接的傳播與交流但和平交往并非是人類相處的惟一方式,在古代,戰(zhàn)爭和征服在帶來災(zāi)難和痛苦的同時,也常常不自覺地充當(dāng)了文明傳播與交流的工具。

(2)結(jié)合上述材料,歸納古代人類文明傳播與交流的兩種主要方式,并分別列舉兩個典型事例加以說明。【文明之鑒】(3)人類歷史是一幅不同文明相互交流、彼此借鑒、和合融通的宏偉畫卷。對于當(dāng)今世界環(huán)境下不同文明的交流互鑒,我們應(yīng)該持怎樣的態(tài)度?圖1古代亞非文明圖2古代希臘參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】本題考查工業(yè)革命.【解析】【解答】伴隨著西方國家資產(chǎn)階級革命的成功;科學(xué)技術(shù)進步,工業(yè)革命的完成,以及殖民擴張和殖民掠奪,西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,形成西方先進,東方落后的局面.

故選D.2、C【分析】本題考查的是北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的內(nèi)容,考查學(xué)生對遼、西夏和北宋政權(quán)的地理方位的掌握情況。聯(lián)系所學(xué)知識可知,遼、西夏和北宋政權(quán)所處的地理方位是東北方向的是遼,西北方向的是西夏,南方的是北宋。由此分析,選項ABD不符合題意,故選C?!窘馕觥緾3、D【分析】題干中的四幅圖片分別是《珍妮機》;《瓦特的蒸汽機》、《汽船》和《史蒂芬孫的火車機車》;它們都是工業(yè)革命時期的重大發(fā)明,反映的是工業(yè)革命的有關(guān)歷史。

故選:D。

本題考查的是工業(yè)革命的知識點.

本題以《珍妮機》、《瓦特的蒸汽機》、《汽船》和《史蒂芬孫的火車機車》為背景,考查的是學(xué)生對工業(yè)革命的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】D4、A【分析】試題分析:本題考查的是日本明治維新的相關(guān)知識內(nèi)容。由材料知,大久保利通的觀點是:國家強弱,人民貧富的最根本的原因在于是否鼓勵人民發(fā)展工業(yè)。由大久保利通等人推動興起的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革——明治維新,在經(jīng)濟方面的措施是,允許土地買賣,引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。故答案選:A??键c:人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折【解析】【答案】A5、B【分析】【分析】本題考查薩拉熱窩事件.【解析】【解答】1914年6月28日;奧匈帝國皇位繼承人斐迪南大公參加指揮一次軍事演習(xí).演習(xí)在奧匈帝國控制的波斯尼亞舉行,并以鄰近的塞爾維亞為假想敵人.年僅17歲的青年普林西普開槍刺殺了斐迪南夫婦.這就是著名的薩拉熱窩事件.就是這樣的一個偶發(fā)事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線.

故選B.二、填空題(共9題,共18分)6、略

【分析】【分析】本題考查西歐資本主義萌芽.【解析】【解答】14世紀(jì)前后;西歐城市商業(yè)發(fā)達,手工工場也發(fā)展起來,越來越多的人通過發(fā)展工商業(yè)富裕起來,開始產(chǎn)生新興的資產(chǎn)階級和資本主義萌芽.

故答案為:

錯誤:封建主義,訂正:資本主義.7、略

【分析】試題分析:此題為材料辨析題,要求學(xué)生閱讀題文材料查找錯誤,考查學(xué)生解讀判斷題文材料的能力。閱讀題文材料可知敘述了一戰(zhàn)、二戰(zhàn)和戰(zhàn)后資本主義國家的史實。材料中有三處錯誤(1)錯誤:軸心國集團,根據(jù)所學(xué)知識可知一戰(zhàn)前,歐洲列強結(jié)成的軍事集團是同盟國和協(xié)約國集團,(2)錯誤美洲,一戰(zhàn)后經(jīng)過巴黎和會上簽訂的凡爾賽體系條約,確立了歐洲、西亞、和非洲的新秩序,由此判斷為錯誤。并依此改正。(3)錯誤政治軍事,根據(jù)所學(xué)知識,二戰(zhàn)后歐洲走向聯(lián)合,1993年成立歐盟,這一組織是政治經(jīng)濟組織,而不是政治軍事組織,因此錯誤。依此改正即可??键c:人教版九年級上·壟斷下的資本主義世界·第一次世界大戰(zhàn);人教版九年級上·凡爾賽華盛頓體系下的世界·凡爾賽華盛頓體系;人教版九年級下·戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展·戰(zhàn)后西歐日本經(jīng)濟的發(fā)展【解析】【答案】(1)錯誤:軸心國集團改正:同盟國集團(2)錯誤美洲改正:歐洲(3)錯誤政治軍事改正政治經(jīng)濟8、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對西安事變史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級上冊第17課中華民族到了最危險的時候,第三子目西安事變中的內(nèi)容:“中國共產(chǎn)黨在西安事變的和平解決中起了主要作用?!笨芍?,故將國民黨改為中國共產(chǎn)黨??键c:西安事變【解析】【答案】國民黨改為中國共產(chǎn)黨9、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查文藝復(fù)興的核心思想。14世紀(jì)前后;歐洲興起了一場以“人文主義”為核心思想的思想運動,被稱為文藝復(fù)興運動,而“神權(quán)主義”是歐洲中世紀(jì)由基督教會宣傳的以維護封建神權(quán)為目的思想。

考點:人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?資本主義時代的曙光【解析】【答案】錯誤:____正確:____10、夏商西周前21前771【分析】【分析】本題考查中國早期國家的更替.約公元前21世紀(jì)禹建立了我國歷史上第一個王朝--夏朝,中國步入了奴隸社會時期.【解析】【解答】夏;商、西周是中國歷史上最早的朝代;史稱“上古三代”.約起于公元前21世紀(jì),止于公元前771年西周滅亡,歷時1300多年.

故答案為:

夏、商、西周,前21,前771.11、商地動儀扁鵲傷寒雜病論【分析】【分析】(1)本題考查商朝;東漢時期的相關(guān)知識.

(2)本題考查扁鵲;張仲景的相關(guān)知識.

(3)本題考查學(xué)生的知識遷移能力.【解析】【解答】(1)根據(jù)所學(xué)可知;商朝甲骨文里有許多日食;月食的記載,經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)家驗證,都很可靠;東漢時期的張衡制造出地動儀,地動儀是世界上公認(rèn)的最早測定地震方位的儀器.

(2)根據(jù)所學(xué)可知;扁鵲是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī),他總結(jié)出來的望;聞、問、切四種診斷疾病的方法,一直為中醫(yī)沿用.張仲景是東漢時期杰出的醫(yī)學(xué)家,著有《傷寒雜病論》,后世尊稱他為“醫(yī)圣”.

(3)各國都高度關(guān)注高科技的發(fā)展;誰掌握了高科技的發(fā)展,誰就掌握了走上富強的金鑰匙,因為,科技的發(fā)展是促使社會進步;國家強盛的根本動力.國家要富強,人民要安康,就必須發(fā)展高科技,并將之應(yīng)用到實際生活中.

故答案為:

(1)商朝;地動儀.

(2)扁鵲;傷寒雜病論.

(3)誰掌握了高科技的發(fā)展,誰就掌握了走上富強的金鑰匙,因為,科技的發(fā)展是促使社會進步、國家強盛的根本動力.國家要富強,人民要安康,就必須發(fā)展高科技,并將之應(yīng)用到實際生活中.12、半坡居民河姆渡居民【分析】【分析】本題考查學(xué)生對原始農(nóng)耕的掌握.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;我國是世界上最早種植水稻和粟的國家,長江流域的河姆渡原始居民主要種植的糧食作物是水稻,生活在黃河流域的半坡原始居民主要種植的糧食作物是粟.

故答案為:

錯誤:半坡居民,改正:河姆渡居民.13、略

【分析】中古歐洲社會;政治上,通過采邑制改革后,歐洲確立了封建等級制度,思想上,基督教會控制人們思想,形成一元壟斷,可謂是處于一種萬流歸宗的地位,是西歐封建制度的精神支柱.經(jīng)濟上,城市興起,城市是中世紀(jì)的花朵.

故答案為:

封建等級制度;基督教會控制人們思想;城市興起.

本題考查中古歐洲社會狀況.

本題考查學(xué)生解讀題干信息和對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力.注意掌握中古歐洲社會在政治、思想和經(jīng)濟方面的重大表現(xiàn).【解析】封建等級制度;基督教會控制人們思想;城市興起14、略

【分析】【分析】本題考查的是司南和第二次工業(yè)革命.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;早在戰(zhàn)國時期,人們已發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性,制成“司南”,這是世界上最早的指南儀器.19世紀(jì)80年代中期,德國人卡爾?本茨設(shè)計出內(nèi)燃機,這種內(nèi)燃機使用液體燃料,在氣缸內(nèi)燃燒.內(nèi)燃機的發(fā)明,解決了近代交通工具的動力問題,引起了交通運輸領(lǐng)域的革命性變革.

故答案為:

司南;內(nèi)燃機.三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】【分析】本題考查了尼羅河流域古埃及文明成果--金字塔.【解析】【解答】產(chǎn)生于尼羅河流域以金字塔為重要文明象征的是古代埃及文明;不是印度文明;印度文明產(chǎn)生于印度河流域.金字塔是古埃及文明的代表作,是古代埃及國王的陵墓,是權(quán)力的象征,也是埃及人民的驕傲.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】本題考查我國“世襲制”被“禪讓制”取代的史實.【解析】【解答】約公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個國家--夏朝,我國漫長的原始社會到此結(jié)束,奴隸社會開始了.禹死后,啟繼承父位.從此,“世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”,不是“世襲制”被“禪讓制”取代.

故答案為:

×.17、√【分析】為了加強中央集權(quán);西周實行分封制,秦朝則推行郡縣制。

故答案為:√。

本題考查清朝君主集權(quán)強化的主要措施。

本題以加強中央集權(quán)為依托,考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,注意掌握我國各個朝代加強中央集權(quán)的措施?!窘馕觥俊?8、√【分析】【分析】本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的知識點,應(yīng)把握斯大林格勒戰(zhàn)役的有關(guān)知識.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:1942年7月--1943年2月的斯大林格勒戰(zhàn)役;蘇軍取得了勝利,此后,蘇軍開始向德軍展開進攻,斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】本題考查斯大林模式.【解析】【解答】在斯大林模式的管理下;蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展粗放,經(jīng)濟效益低下,資源遭到大量消耗和浪費.斯大林模式具有嚴(yán)重弊端,嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進一步發(fā)展,但在一定歷史階段發(fā)揮過積極作用.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】本題考查的知識點是隋唐時期的文化成就.【解析】【解答】唐朝畫家吳道子畫技高超;他的畫注重線條變化,立體感強,風(fēng)格奔放,開后世寫意畫先河,后世稱他為“畫圣”,代表作品有《天王送子圖》等.

故答案為:

×.四、其他(共5題,共20分)21、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)

(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)22、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(1分)

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項即可得分。)

⑶引進西方先進技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)

⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。(1分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》,該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權(quán)宣言》,之所以說它在當(dāng)時具有進步意義,是因為它宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麥等國(答對其中一個即可得1分)

⑵法國(1分)因為它宣稱人們生來自由;權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。(1分)

⑶北美13個殖民地(1分)

⑷美國1787年憲法(1分)拿破侖(1分)

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益。(言之有理即可得1分)24、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)所學(xué),最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運動,首先在意大利興起。(2)第二次是啟蒙運動,在此指導(dǎo)下,18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭,和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復(fù)興運動。(2分)意大利。(2分)

(2)啟蒙運動。(2分)____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。(4分)25、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片1可以知道是瓦特,他的發(fā)明是改良蒸汽機;(2)在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨,其動力發(fā)明是內(nèi)燃機。(3)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)

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