2025年浙科版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把0℃的冰水混合物拿到房間內(nèi)，過(guò)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)冰少了些，那么此時(shí)冰水混合物的溫度是（）A.略高于0℃B.略低于0℃C.仍然是0℃D.以上都不可能2、晚自習(xí)時(shí)，突然停電，同學(xué)之間相互說(shuō)話，聽到聲音就可以辨別是誰(shuí)，這主要是根據(jù)聲音的（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.音量3、“鐘樓”牌臺(tái)燈有一款頂部開口的燈罩，如圖所示。夜晚，打開臺(tái)燈，在它的上方某一高度處放張大白紙。下面四張圖中最符合實(shí)際情況的是（圖中黑色為陰暗區(qū)域）4、甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛，甲車的速度是54km/h，乙車的速度是15m/s，則它們動(dòng)能大小的關(guān)系是()A.甲大B.乙大C.一樣大D.無(wú)法比較5、一杯水倒掉一半后，下列判斷正確的是（）A.質(zhì)量不變，密度變小B.質(zhì)量變小，密度不變C.質(zhì)量變小，密度變小D.質(zhì)量不變，密度不變6、在探究平面鏡成像時(shí)，我們用一根未點(diǎn)燃的蠟燭來(lái)代替點(diǎn)燃的蠟燭在鏡中的像，以確定像的位置，這種物理方法叫做（）A.控制變量法B.等效替代法C.類比法D.模型法7、如圖所示；體積相同的ABC

三個(gè)球，則它們所受浮力最大的是(

)

A.A

球B.B

球C.C

球D.B

球和C

球8、如圖所示是兩個(gè)并排而且深度相同的水池；一個(gè)裝水，另一個(gè)未裝水。在兩池的中央各豎立著一根長(zhǎng)度相同且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)日光斜照時(shí)就會(huì)在池底形成桿的影子。下列說(shuō)法中正確的是()

A.未裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)B.裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)C.裝水的池中標(biāo)桿沒有影子D.兩池中標(biāo)桿影子長(zhǎng)度相同9、下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中，正確的是（）A.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C.誤差是難免的，所以減小誤差是不可能的D.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、光折射時(shí)，入射角增大，反射角____（填“增大”或“減小”），光從水中射到空氣中時(shí)，入射角____（填“大于”或“小于”）折射角．11、質(zhì)量是900千克的冰塊，其體積為____m3，．熔化成水后質(zhì)量是____kg．（冰的密度為900千克/米3）12、給下面的數(shù)值填入恰當(dāng)?shù)膯挝灰约皢挝粨Q算．

(1)

某中學(xué)生的質(zhì)量約是40

______；

(2)

物理課文的質(zhì)量約是160

______；

(3)

一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t

合______kg

(4)

水銀的密度超過(guò)許多金屬塊的密度，達(dá)13.6隆脕103kg/m3

合______g/cm3

．13、小明同學(xué)用如圖1

所示的特殊方法測(cè)出細(xì)銅絲的直徑：他先在鉛筆上緊密纏繞10

圈銅絲，然后用直尺量出長(zhǎng)度，那么銅絲的直徑為________mm

如圖2

所示是某種機(jī)械表的實(shí)物圖，圖中記錄的時(shí)間是________S

14、以下是我們生活中常見的幾種現(xiàn)象：壟脵

籃球撞擊在籃板上被彈回；壟脷

用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；壟脹

用力握小球，球變癟了；壟脺

一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.

在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖兾矬w形狀的是______和______.(

均選填序號(hào))

15、（2012秋?荔灣區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，入射光線與鏡面的夾角角為30°，請(qǐng)你在圖中畫出反射光線，則入射角為____，反射角為____．16、（2014春?寶坻區(qū)校級(jí)月考）小明測(cè)圓柱體周長(zhǎng)時(shí)，先將圓柱體用紙條裹緊，用針在重疊處扎個(gè)孔，然后把紙條展開，如圖所示，圓柱體周長(zhǎng)為____cm．17、一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上，如圖A

所示，此時(shí)，橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)是pA

杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1

然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上，如圖B

所示，橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)是pB

杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2

則pA

____pBp1

____p2(

選填：“>

”、“<

”或“=

”)

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、5千米/小時(shí)比5米/秒的速度大．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與外力總是成正比的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、以下關(guān)于凸透鏡成像規(guī)律的概括（判斷對(duì)錯(cuò)）

A．u＞f時(shí)凸透鏡成實(shí)像，u＜f時(shí)凸透鏡成虛像，u=f時(shí)凸透鏡不成像____

B．實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的____

C．實(shí)像一定是縮小的，虛像都是放大的____

D．凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距越大像越小像距也越小____．21、只要有力作用在物體上，物體又移動(dòng)了距離，就一定做了功．____．22、光在折射時(shí)，折射角小于入射角．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、光在折射時(shí)，折射角小于入射角．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、大量事實(shí)證明，水可以在三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、應(yīng)用物質(zhì)密度的知識(shí)，可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）26、平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共32分)27、下列四幅圖是小華在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)時(shí)的四個(gè)場(chǎng)景；除圖壟脺

杯中裝的是鹽水外，其余杯中裝的都是水。

(1)

本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察壓強(qiáng)計(jì)左右兩管內(nèi)液面的______的變化而知道壓強(qiáng)大小變化的；

(2)

比較壟脵壟脷

兩幅圖；可以得出：______；

(3)

比較壟脷壟脺

兩幅圖；可以得出：______；

(4)

比較壟脷壟脹

兩幅圖，可以得出：同種液體同一深度，液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟______無(wú)關(guān)。28、騎自行車上學(xué)的路上；大夢(mèng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見紅燈亮起，就停止了蹬踏，車在自由滑行后，恰好停在斑馬線前．她又想如果是雨雪天氣，滑行距離又會(huì)怎樣呢？車滑行的距離究竟與哪些因素有關(guān)呢？為此她進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．她猜想：①車滑行的距離與車速有關(guān)．②車滑行的距離與路面的光滑程度有關(guān)．

猜想①探究方案：用圓柱形的玻璃瓶模擬車輪滾動(dòng)；把一個(gè)玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度h，讓它靜止開始下滑，測(cè)出它在水平面上滑行的距離s，記錄如下表：

。次數(shù)h/cms/cm1525273231045（1）大夢(mèng)停止蹬踏后，自行車由于具有____繼續(xù)向前滑行．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，能得到的結(jié)論是____．

（3）根據(jù)上述所得結(jié)論，寫一句交通警示語(yǔ)（要求簡(jiǎn)明扼要）____．

（4）利用上述圓柱形玻璃瓶探究猜想②時(shí)，需要控制____．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格．29、小明用如圖1

所示的裝置；探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)

實(shí)驗(yàn)時(shí)；小明將木塊放在水平木板上，彈簧測(cè)力計(jì)沿______方向拉動(dòng)木塊，并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是______。

。序號(hào)木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上鋪棉布61.85平放木板上鋪毛巾63.0(2)a.

分析序號(hào)______三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力成正比；關(guān)系式是______。

b.

若要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系；應(yīng)選序號(hào)為______三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

(3)

小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí)；彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化。他請(qǐng)教老師，知道可用F鈭?t

圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F鈭?t

圖象如圖2

所示，其中0鈭?4s

木塊處于靜止靜止?fàn)顟B(tài)，分析圖象可知：要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要用______N

的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N

則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是______。

A.靜止B.

勻速直線運(yùn)動(dòng)C.

靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D.

條件不足，無(wú)法判斷。30、小陽(yáng)同學(xué)利用焦距f

為15cm

的凸透鏡、一個(gè)高度H

為3cm

的發(fā)光體、光屏、光具座和刻度尺等器材做“探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)中，他將測(cè)得的物距u

像距v

以及所成像高h(yuǎn)

的數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。在得到凸透鏡成縮小實(shí)像、放大實(shí)像的初步規(guī)律后，他又做了進(jìn)一步的探究。(1)

分析比較表中的物距u

像距v

及像高h(yuǎn)

的變化情況，可得出的初步結(jié)論是：凸透鏡成實(shí)像時(shí)，________________________________。(2)

分析比較表中像距v

與物距u

的比值及像高h(yuǎn)

與物高H

的比值，可得出的初步結(jié)論是：凸透鏡成實(shí)像時(shí)，_______________________________________________。(3)

小陽(yáng)在進(jìn)一步分析比較表中的數(shù)據(jù)提出如下猜想：當(dāng)物距在27.50cm隆蘆33.75cm

的范圍內(nèi)，可能成與物體等大的實(shí)像，他把該物體放在物距為30cm

處時(shí)，在光屏上果然得到了像高為3cm

的實(shí)像。于是他進(jìn)一步猜想：凸透鏡成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物距等于2

倍焦距時(shí)，可成與物體等大的實(shí)像。接下來(lái)，他需要分別改變____和___兩個(gè)物理量，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證此猜想是否正確。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共10分)31、攔河大壩為什么要做成上窄下寬？(

語(yǔ)言要準(zhǔn)確精煉)

評(píng)卷人得分六、作圖題(共2題，共6分)32、如圖所示，請(qǐng)分別畫出它們對(duì)應(yīng)的入射光線和折射光線．33、畫出圖中經(jīng)凸透鏡折射后的光線。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】人們規(guī)定冰水混合物的溫度是0℃．這一溫度不受環(huán)境溫度的影響．【解析】【解答】解：

由于冰水混合物的溫度是0℃；盡管房間的溫度高于0℃，水開始熔化，但仍然是冰水混合物，其溫度仍為0℃．

故選C．2、C【分析】【分析】要解答本題需掌握：樂音的三個(gè)特征，音調(diào)、響度和音色的區(qū)別．【解析】【解答】解：音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．晚自習(xí)時(shí)；突然停電，同學(xué)之間相互說(shuō)話，聽到聲音就可以辨別是誰(shuí)，是靠辨別對(duì)方發(fā)出的聲音的音色．

故選C3、C【分析】試題分析：夜晚，在打開臺(tái)燈的正上方放一張大白紙，因?yàn)闊粽猪敳渴情_口的，由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，所以燈光通過(guò)開口射到白紙上不會(huì)是一個(gè)亮點(diǎn)，而是一個(gè)較大的光斑．故選C．考點(diǎn)：光的直線傳播的應(yīng)用【解析】【答案】C4、D【分析】解答：因?yàn)椴恢兰祝灰覂绍嚨馁|(zhì)量大小關(guān)系，故無(wú)法判斷兩車的動(dòng)能大小。故選D

分析：動(dòng)能大小的影響因素是物體的質(zhì)量和物理的速度。質(zhì)量相同時(shí)，速度越大動(dòng)能越大；速度相同時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大。5、B【分析】【解答】解：一杯水倒掉一半后；質(zhì)量減半，但是物質(zhì)的種類不變，因此密度不變．故選B．

【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變；密度是物質(zhì)的某種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，同種物質(zhì)的密度一般不變．6、B【分析】【分析】常用的物理學(xué)研究方法有：控制變量法；等效替代法、模型法、比較法、類比法、轉(zhuǎn)換法等；是科學(xué)探究中的重要思想方法．等效替代法是初中物理中常用的探索問(wèn)題和分析解決問(wèn)題的科學(xué)方法之一．

【解答】在在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中；利用另一個(gè)大??；形狀完全相同的未點(diǎn)燃蠟燭與所成的像去比較、去確定像的位置．采用的是“替代法”．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】解決此類物理學(xué)方法問(wèn)題，要結(jié)合研究對(duì)象判斷所用的研究方法．7、C【分析】解：隆脽

由圖可知；A

球在酒精中漂浮，B

球在酒精中懸浮，C

球在水中懸??；

隆脿V脜脜A<V脜脜B=V脜脜C

隆脽婁脩脣廬>婁脩戮脝戮蘆

隆脿

由F賂隆=婁脩脪潞V脜脜g

可知；C

球所受浮力最大。

故選：C

由圖可知；A

球在酒精中漂浮，B

球在酒精中懸浮，C

球在水中懸浮，利用利用阿基米德原理判斷受浮力的大小關(guān)系。

本題考查了阿基米德原理的掌握和運(yùn)用，知道并利用上水的密度大于酒精的密度是本題的關(guān)鍵。【解析】C

8、A【分析】光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，如日食、月食、小孔成像、影子的形成等都是光沿直線傳播的實(shí)例；當(dāng)光從一種透明介質(zhì)斜射向另一種透明介質(zhì)時(shí)，其傳播方向會(huì)發(fā)生改變，且當(dāng)光從空氣中斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角。該題中；對(duì)于沒有裝水的情況下，據(jù)光是沿直線傳播的，故在桿的后方會(huì)形成影子；但是對(duì)于裝水的情況來(lái)說(shuō)，從桿的頂端射過(guò)的光線到達(dá)水面處會(huì)發(fā)生折射，由于在水中的折射角小于入射角，即折射光線比原來(lái)的光線(

沿直線傳播的情況)

更靠近桿，故此時(shí)影子的長(zhǎng)度會(huì)變小。

故選A?！窘馕觥緼

9、D【分析】解：A；選用精密儀器測(cè)量只能減小誤差；不能避免誤差，故A錯(cuò)誤；

B；誤差是測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異；是不可避免的；而錯(cuò)誤是測(cè)量方法不當(dāng)造成的，是可以避免的，誤差不是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；

C；誤差是不可避免的；認(rèn)真測(cè)量可以減小誤差，故C錯(cuò)誤；

D；多次測(cè)量求平均值可以減小誤差；故D正確．

故選D．

①誤差是客觀存在的；只能在條件允許時(shí)盡可能的減小，而不可能避免；而錯(cuò)誤是由于不正確做法而引起的，是可以避免的；

②誤差產(chǎn)生的原因：刻度尺的原因；由于人在估讀時(shí)造成的誤差等；

③減小誤差的方法：多次測(cè)量求平均值；采用精密儀器測(cè)量等方法可以減小誤差．

此題主要考查學(xué)生對(duì)誤差定義、誤差產(chǎn)生的原因及減小誤差的方法的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．【解析】【答案】D二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】（1）在光的反射現(xiàn)象中；反射角始終等于入射角，所以反射角會(huì)隨著入射角的增大而增大．

（2）在光的折射現(xiàn)象中，當(dāng)光線從空氣斜射到水中時(shí)，折射角始終小于入射角，但折射角會(huì)隨著入射角的增大而增大．【解析】【解答】解：（1）在光的反射現(xiàn)象中；反射角隨著入射角的增大而增大；故增大入射角，反射角隨之增大．

（2）當(dāng)光從水斜射入空氣中時(shí)；折射角大于入射角．

故答案為：增大；小于．11、略

【分析】【分析】（1）已知冰的質(zhì)量和密度，根據(jù)公式V=；求出冰的體積．

（2質(zhì)量是指物體含有物質(zhì)的多少．它是物質(zhì)的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變．【解析】【解答】解：冰的質(zhì)量m=900kg，冰的密度ρ=0.9×103kg/m3，冰的體積V==10-2m3．

質(zhì)量是物體的一種屬性；不隨物體的形狀；狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變，故將冰化成水后其狀態(tài)變了，但質(zhì)量不變，仍為900kg．

故答案為：10-2、900．12、略

【分析】解：隆脽

質(zhì)量的單位有：tkggmg(1kg=1

公斤，500g=1

斤)

隆脿(1)

某中學(xué)生的質(zhì)量約是40kg

(2)

物理課文的質(zhì)量約是160g

(3)1t=1000kg

6t=6隆脕1000kg=6隆脕103kg

(4)1kg=1000g1m3=106cm3

13.6隆脕103kg/m3=13.6隆脕103隆脕1000g106cm3=13.6g/cm3

故答案為：(1)kg(2)g(3)6隆脕103(4)13.6

．

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)；對(duì)生活中物體的質(zhì)量進(jìn)行估計(jì)，明確質(zhì)量的單位有哪些，再根據(jù)實(shí)際情況添加合適的單位．

物理量的單位換算；例如6t

前面的6

是倍數(shù)，只是對(duì)后面的單位t

進(jìn)行單位換算，換算到合適的單位，最后整理成最簡(jiǎn)結(jié)果．

此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)及其單位間的換算關(guān)系，同時(shí)又考查了對(duì)一般物體質(zhì)量的估測(cè)能力．【解析】kgg6隆脕10313.6

13、1.1217.4【分析】【分析】(1)

使用刻度尺時(shí)要明確其分度值；起始端從0

開始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒有從0

刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

細(xì)銅絲的直徑很小，如果用刻度尺直接測(cè)量，或者測(cè)不出或者誤差太大，如圖所示，把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞n

圈，測(cè)出線圈長(zhǎng)度L

則細(xì)銅絲直徑d=Ln

(2)

秒表的中間的表盤代表分鐘；周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和。

本題考查的是長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量工具的使用方法，讀取不同測(cè)量工具的示數(shù)時(shí)，基本方法是一致的，都要先明確測(cè)量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直。【解答】壟脵

刻度尺上1cm

之間有10

個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm

即此刻度尺的分度值位1mm

線圈左側(cè)與6.00cm

對(duì)齊，右側(cè)與7.10cm

對(duì)齊，所以線圈的寬度為L(zhǎng)=7.10cm鈭?6.00cm=1.10cm

銅絲的直徑為：d=Ln=1.10cm10=0.11cm=1.1mm

壟脷

由圖知：圖中測(cè)量工具是測(cè)量時(shí)間的秒表；在秒表的中間表盤上，1min

中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min

指針在“3

”和“4

”之間，略偏向“3

”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為3min

秒針超過(guò)了30s

在秒表的大表盤上，1s

之間有5

個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2s

指針在37.4s

處，所以秒針指示的時(shí)間為37.4s

即秒表的讀數(shù)為217.4s

故填：1.1217.4

【解析】1.1217.4

14、略

【分析】解：壟脵

籃球撞擊在籃板上被彈回；運(yùn)動(dòng)方向改變，是受力改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

壟脷

用力揉面團(tuán)；面團(tuán)形狀發(fā)生改變；是受力改變物體形狀；

壟脹

用力握小球；球變癟了，是形狀發(fā)生改變；

壟脺

灰塵被吹的漫天飛舞；是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．

故答案為：壟脷壟脹

解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變．

本題考查了力的作用效果，力的這兩個(gè)作用效果有明顯的不同，比較容易辨別．【解析】壟脷壟脹

15、略

【分析】【分析】光的反射定律：反射光線與入射光線；法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．

反射角和入射角的概念：反射角是反射光線與法線的夾角；入射角是入射光線與法線的夾角．【解析】【解答】解：入射光線與平面鏡的夾角為30°；所以入射角為90°-30°=60°，由光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以反射角也是60°；

過(guò)入射點(diǎn)作出法線；然后根據(jù)反射角與入射角相等作出反射光線，如下圖所示：

16、略

【分析】【分析】用刻度尺測(cè)出兩孔AB間的距離，該距離就是圓柱體的周長(zhǎng)．【解析】【解答】解：用刻度尺量得AB間的距離是2.90cm；即圓柱體的周長(zhǎng)是2.90cm．

故答案為：2.90．17、>>【分析】【分析】(1)

橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)是液體壓強(qiáng)；可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=婁脩gh

進(jìn)行判斷；

(2)

密閉杯子對(duì)桌面的壓力與壓強(qiáng)是固體壓力與壓強(qiáng)的計(jì)算，靜止放在水平桌面上，壓力等于重力，壓強(qiáng)根據(jù)p=FS

通過(guò)面積變化來(lái)判斷。本題考查了壓力和壓強(qiáng)的大小比較，關(guān)鍵是分析出兩種放置方式中液體深度和壓力的變化，要注意水平面上物體的壓力和自身的重力相等。【解答】(1)

不論正立還是倒立，杯中裝的都是橙汁，液體密度相同，由圖可知，倒立時(shí)的深度較小，根據(jù)p=婁脩gh

可知，倒放是對(duì)杯底的壓強(qiáng)較小，即pA>pB

(2)

靜止放在水平桌面上；壓力等于重力，重力不變則壓力不變，即FA=FB

倒立時(shí)受力面積增大，根據(jù)p=FS

可知壓強(qiáng)減小，即p1>p2

故答案為：>>

【解析】>>

三、判斷題(共9題，共18分)18、×【分析】【分析】將5千米/小時(shí)這個(gè)單位換算成米/秒，然后比較即可．【解析】【解答】解：5km/h=5×m/s≈1.39m/s＜5m/s．

故5千米/小時(shí)比5米/秒的速度大的說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)才與所受的拉力成正比．【解析】【解答】解：

彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與外力成正比必須是在彈簧的彈性限度內(nèi)才成立；如果超出了彈性限度，彈簧的伸長(zhǎng)就不再與外力成正比，因此這一說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的幾種情況：

U＞2f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立；縮小的實(shí)像．

U=2f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立；等大的實(shí)像．

2f＞U＞f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立；放大的實(shí)像．

U=f；不成像．

U＜f，物體的同側(cè)得到正立、放大的虛像．對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可．【解析】【解答】解：A；U＞2f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、縮小的實(shí)像；U=f，不成像；U＜f，物體的同側(cè)得到正立、放大的虛像，故A正確；

B；U＞f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立的實(shí)像；U＜f，物體的同側(cè)得到正立的虛像，故B正確；

C；U＞2f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、縮小的實(shí)像；U=2f，在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、等大的實(shí)像；2f＞U＞f，在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、放大的實(shí)像，故C不正確；

D；凸透鏡成實(shí)像時(shí)；物距越大像越小像距也越小，故D正確；

故答案為：√；√；×；√．21、×【分析】【分析】根據(jù)總功包含的兩個(gè)必要因素進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：做功包含的兩個(gè)必要因素是：有力作用在物體上；物體在這個(gè)力的作用下通過(guò)一定的距離．所以有力作用在物體上，物體又移動(dòng)了距離，這個(gè)力不一定對(duì)物體做功．

故答案為：×．22、×【分析】【解答】光從空氣斜射入水或其他透明介質(zhì)中時(shí)折射角小于入射角；當(dāng)光從水或其他透明介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)；折射角大于入射角；

當(dāng)光線垂直射入水中時(shí)；折射光線的傳播方向不變，此時(shí)折射角等于入射角都等于0；

故題目說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

【分析】光的折射定律的內(nèi)容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角．當(dāng)光線垂直射入時(shí)，傳播方向不改變．23、×【分析】【分析】光的折射定律的內(nèi)容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角．當(dāng)光線垂直射入時(shí)，傳播方向不改變．【解析】【解答】解：光從空氣斜射入水或其他透明介質(zhì)中時(shí)折射角小于入射角；當(dāng)光從水或其他透明介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)；折射角大于入射角；

當(dāng)光線垂直射入水中時(shí)；折射光線的傳播方向不變，此時(shí)折射角等于入射角都等于0；

故題目說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．24、√【分析】【解答】水蒸氣是氣態(tài)的；水是液態(tài)的，冰是固態(tài)的；

像冰變?yōu)樗菢?；物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱為熔化；像水變?yōu)楸菢?，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程稱為凝固；像水變?yōu)樗魵饽菢樱镔|(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程稱為汽化；像水蒸氣變?yōu)樗菢?，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱為液化；像冰變?yōu)樗魵饽菢?，物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程稱為升華；像水蒸氣變?yōu)楸菢?，物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程稱為凝華，因此說(shuō)水可以在三態(tài)中相互轉(zhuǎn)化．

故答案為：√．

【分析】首先明確六種狀態(tài)變化的名稱：熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華；水蒸氣是氣態(tài)的，水是液態(tài)的，冰是固態(tài)的，水可以在三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化．25、√【分析】【解答】密度是物質(zhì)的特性；不同的物質(zhì)密度一般是不同的，所以可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危?/p>

故答案為：√．

【分析】密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，因此根據(jù)密度的大小可鑒別不同的物質(zhì)；但不同的物質(zhì)可能密度相同，要準(zhǔn)確鑒別物質(zhì)應(yīng)多種方法并用．26、√【分析】【解答】解：物體在平面鏡里成的像是正立的虛像；與物體大小相同；連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反，即像與物體關(guān)于鏡面成軸對(duì)稱．故題干說(shuō)法正確．故答案為：正確．

【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像、物關(guān)于平面鏡對(duì)稱．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共32分)27、略

【分析】解：(1)

壓強(qiáng)計(jì)左右兩管內(nèi)液面高度差越大；說(shuō)明橡皮膜受到的壓強(qiáng)越大；

(2)

比較壟脵壟脷

可以發(fā)現(xiàn)：液體都是水；壟脷

中橡皮膜所處的深度更深，左右兩管液面的高度差越大，說(shuō)明壓強(qiáng)越大；

(3)

比較壟脹壟脺

可以發(fā)現(xiàn)：橡皮膜所處深度相同；但鹽水密度大于水的密度，結(jié)果液面高度差更大；

(4)壟脷壟脹

中橡皮膜深度相同；但朝向不同，但液面高度差相同，說(shuō)明壓強(qiáng)相等。

故答案是：(1)

高度差；(2)

同種液體內(nèi)部；壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；(3)

相同深度時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大；(4)

方向。

解答此題用到下列知識(shí)：

(1)

采用轉(zhuǎn)換法；通過(guò)U

形管左右兩管內(nèi)液面高度差來(lái)反映壓強(qiáng)大小；

(2)

同種液體中；壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；

(3)

深度相同時(shí)；液體密度越大，壓強(qiáng)越大；

(4)

同種液體相同深度；液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等。

該探究實(shí)驗(yàn)考查了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法和控制變量法，難度一般?！窘馕觥扛叨炔?；同種液體內(nèi)部，壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；相同深度時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大；方向28、略

【分析】【分析】（1）任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；稱為慣性，慣性是物體固有的一種屬性；

（2）車滑行的距離跟物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大、滑行的越遠(yuǎn)；跟物體的速度有關(guān)，速度越大、滑行的越遠(yuǎn)；當(dāng)研究與其中某一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另一個(gè)因素不變．【解析】【解答】解：（1）大夢(mèng)停止蹬踏后；自行車由于具有慣性繼續(xù)保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此會(huì)繼續(xù)向前滑行．

故答案為：慣性．

（2）把一個(gè)玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度h；讓它靜止開始下滑，控制了物體的質(zhì)量不變，改變的是物體的速度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：車滑行的距離與車速有關(guān)，速度越大，滑行的越遠(yuǎn)．

故答案為：車滑行的距離與車速有關(guān)；速度越大，滑行的越遠(yuǎn)．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論；車滑行的距離與車速有關(guān)，速度越大，滑行的距離越大，因此司機(jī)要明確：不能超速行駛，否則后患無(wú)窮．

故答案為：不要超速行駛．

（4）利用上述圓柱形玻璃瓶探究猜想②時(shí)；需要控制車的質(zhì)量和滑行的速度，因此可以把質(zhì)量相同的玻璃瓶放在同一斜面的相同高度h，改變斜面的粗糙程度，讓它靜止開始下滑，測(cè)出它在水平面上滑行的距離s，設(shè)計(jì)以下表格：

故答案為：車的質(zhì)量和滑行的速度相同；

。次數(shù)水平面的粗糙程度滑行的距離S/cm12329、略

【分析】解：(1)

在實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊；并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)，此時(shí)拉力大小與摩擦力相等；

(2)a

由表中123

三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；接觸面的粗糙程度相同而壓力大小不同，摩擦力大小不同，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，摩擦力f

與壓力N

的關(guān)系為：f=kN

即：摩擦力與壓力成正比；

b

由表中145

三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；物體間的壓力壓力大小相同而接觸面的粗糙程度不同，物體受到的摩擦力不同，145

三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系。

(3)

當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；在水平方向上受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，這兩個(gè)大小相等，方向相反，其中0隆蘆4s

木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)2.3N

即拉力2.3N

根據(jù)圖象所示信息；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N

可能靜止(

還沒拉動(dòng))

可能勻速運(yùn)動(dòng)，故C正確，故選C。

故答案為：(1)

水平；使摩擦力等于拉力；(2)123f=kN145(3)2.3C

(1)

彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí)；彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小，要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力，根據(jù)二力平衡條件，木塊一定進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)；

(2)a

要探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系；需保持接觸面的粗糙程度相同，結(jié)合表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析即可；

b

要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系；需保持壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同。

(3)

由圖可知要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)；至少要用多大的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N

有兩種可能：壟脵

還沒拉動(dòng)，壟脷

拉動(dòng)后勻速運(yùn)動(dòng)。

本題考查了實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，此題是探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，考查了根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力，特別注意控制變量法的應(yīng)用?！窘馕觥克剑皇鼓Σ亮Φ扔诶?；123f=kN1452.3C

30、(1)

凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距u

減小，像距v

變大，像變大

(2)

像距v

與物距u

的比值等于像高與物高的比值

(3)

物體的高度凸透鏡的焦距【分析】【分析】(1)

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；物距不斷減小，像距不斷增大，像的高度不斷增大可得出結(jié)論；