2025年人教版（2024）九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）九年級生物下冊階段測試試卷696考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、美國科學(xué)家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆品種雜交，培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，挽救了美國的大豆產(chǎn)業(yè)，這是利用了生物多樣性的（）A.基因多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.環(huán)境多樣性2、腎動脈內(nèi)的血液與腎靜脈的相比，不正確的是腎動脈血液中（）A.各類代謝產(chǎn)物均多B.尿素、尿酸多、二氧化碳少C.養(yǎng)料多，氧氣多D.尿素、尿酸少、氧氣少3、某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“有光”和“無光”兩種環(huán)境條件，探究“光對大豆發(fā)芽的影響”。這種研究方法屬于A.觀察法B.分類法C.調(diào)查法D.實(shí)驗(yàn)法4、下列疾病均是由于激素分泌異常引起的是（）A.侏儒癥和佝僂病B.白化病和地方性甲狀腺腫C.糖尿病和夜盲癥D.侏儒癥和呆小癥5、根據(jù)圖一和圖二；下列描述正確的是（）

A.圖一中的A類食物主要含有淀粉，圖二中的曲線丙能表示它的消化B.圖一中的C和D類食物主要含有蛋白質(zhì)，圖二中的曲線乙能表示它的消化C.圖二中的X表示小腸，其內(nèi)的消化液有膽汁、胰液和腸液D.圖一中B類食物主要含有水和無機(jī)鹽6、經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在人類進(jìn)化過程中，最顯著的變化是（）A.使用工具B.牙齒變少C.腦容量變化D.能用前肢取食7、夏日，當(dāng)你走進(jìn)翠綠的果園，頓感空氣清新濕潤，這得益于綠色植物的()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和吸收作用C.光合作用和蒸騰作用D.呼吸作用和吸收作用8、精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的部位是在（）A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.輸精管評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、哺乳動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是（）A.體表被毛B.用肺呼吸C.胎生D.哺乳10、當(dāng)屈肘時，肱二頭肌和肱三頭肌是如何運(yùn)動（）A.肱二頭肌收縮B.肱二頭肌舒張C.肱三頭肌收縮D.肱三頭肌舒張11、昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知A為卵期．下列敘述正確的是（）

A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為B-C-DB.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則C為蛹期，D為幼蟲期C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則D對農(nóng)作物的危害最大D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長B時期12、根據(jù)血液循環(huán)知識，判斷下列哪種說法是正確的（）A.心臟有四個腔，上下、左右都是相通的B.血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換的場所在毛細(xì)血管C.血液循環(huán)有兩條，即體循環(huán)和肺循環(huán)，二者同時進(jìn)行D.動脈中流動的血液是動脈血，靜脈中流動的血液是靜脈血13、某地老鼠數(shù)量多的可能原因（）A.鼠的食物充足B.鼠的天敵數(shù)量少C.鼠的繁殖力強(qiáng)D.鼠的再生能力強(qiáng)評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各生物之間形成的聯(lián)系；根據(jù)該圖回答下列列問題：

（1）該圖表示有____條食物鏈．

（2）草在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____，鷹與蛇的關(guān)系是____．

（3）影響蛇生活的非生物因素是____．

（4）要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng)，需要增加的成分有____和____．

（5）一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成一個統(tǒng)一整體稱____．

（6）最長的那條食物鏈?zhǔn)莀___．15、如圖從左到右代表動物身體結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢；請寫出相應(yīng)位置上無脊椎動物類群的名稱：

①____；②____；③____．

16、我國四大淡水魚是青魚、草魚和____、____．17、豌豆種子的形狀是由一對等位基因R和r控制的．下表是有關(guān)豌豆種子形狀的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果．試據(jù)表分析作答。

。組合。

序號雜交組合類型后代表現(xiàn)型及植株數(shù)圓粒皺粒圓粒皺粒A圓粒×圓粒1080B皺?！涟櫫?102C圓粒×圓粒12540D圓?！涟櫫?52141（1）根據(jù)組合____的結(jié)果能推斷出顯性性狀的是____．

（2）組合____中的兩親本肯定都是純合體．

（3）寫出A組合中兩親本的可能基因型____．18、據(jù)報道，截至2009年12月31日，中國內(nèi)地累計有4991萬人接種甲型H1N1流感疫苗．從理論上講，接種疫苗是防治“甲流”的最好對策，從免疫的角度講，注射疫苗是為了發(fā)揮機(jī)體的免疫作用．注入的疫苗相當(dāng)于____，注射后，體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的____，從而使人體對甲型H1N1流感病毒產(chǎn)生免疫作用．19、艾滋病的英文名稱是____，它的病原體是____．艾滋病的傳染源是____；它的傳播途徑是主要通過____、____，也可以通過輸入____；它的易感人群是____．世界艾滋病日是每年的____．評卷人得分四、其他(共4題，共32分)20、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖；請據(jù)圖回答下列問題（在[]中填字母）

（1）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[____]，該生物必須____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活。

（2）A是____．A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域，卻沒有____．

（3）做面包和饅頭時離不開[____]____．

（4）B、D依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，營____生活．21、依據(jù)如圖所示的微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖；回答問題．（括號內(nèi)填字母或數(shù)字，橫線上填名稱）

（1）侵入人體后，可能會導(dǎo)致人體患“腥紅熱”疾病的是[____]，高致病性“禽流感”是由[____]侵入家禽的體內(nèi)引起的．

（2）圖中屬于霉菌的有[____]，屬于真菌的有[____]．

（3）A、D兩種生物體生命活動的控制中心分別位于[3]____、[____]____內(nèi)．

（4）圖中生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[____]，都是單細(xì)胞生物的有[____]．

（5）蒸出的饅頭軟而多孔，是因?yàn)橛衃____]參與的結(jié)果．22、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖；請據(jù)圖回答下列問題（在[]中填字母）

（1）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[____]，該生物必須____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活。

（2）A是____．A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域，卻沒有____．

（3）做面包和饅頭時離不開[____]____．

（4）B、D依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，營____生活．23、人生活在不斷變化的環(huán)境中；能靈敏地感知環(huán)境變化．請想象你是下面這個情景中的主角，閱讀并回答問題：

星期天；小麗在家做飯的時候，接聽了一個電話．正接著電話時，她聞到了一股逐漸濃重的焦味，連忙跑進(jìn)廚房，關(guān)了煤氣．打開鍋蓋的時候，感到手被熱氣燙了一下．看鍋里的飯已經(jīng)變成了黃褐色，嘗了一小口，好苦?。?/p>

（1）在這個生活情景中；小麗有哪些感覺？

____；____；____；____；____．

（2）．這些感覺分別來自身體的哪個部位？

____；____；____；____；____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】生物的多樣性的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．【解析】【解答】解：A；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化；不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和栽培大豆之間基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫．美國科學(xué)家利用野生大豆與易患黃萎病的大豆品種雜交，培育出一批抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種，挽救了美國的大豆產(chǎn)業(yè)．表明生物的遺傳（基因）多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫．，A正確．

B；生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性；如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化，B錯誤．

C；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性；以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化等，C錯誤．

D；生物多樣性不包括環(huán)境多樣性；D錯誤．

故選：A．2、D【分析】【分析】此題考查了兩種血管中成分的變化．結(jié)合尿的形成過程進(jìn)行分析．腎臟作為一個一般器官，其正常的生命活動，要進(jìn)行呼吸作用，需要消耗氧氣和養(yǎng)料，所以血液流經(jīng)腎臟后氧氣和養(yǎng)料都會減少，二氧化碳增多；腎臟作為一個排泄器官，要將流經(jīng)腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外，所以血液流經(jīng)腎臟后血液中的廢物會減少．【解析】【解答】解：腎動脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過反復(fù)分支形成入球小動脈；入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成腎小球，腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動脈，出球小動脈又分支形成毛細(xì)血管，包繞在腎小管外面，這些毛細(xì)血管又匯集成腎靜脈；從腎動脈流入腎臟的血液，在沿這條路線流經(jīng)腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素；尿酸等廢物減少；血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時，血液與組織細(xì)胞發(fā)生了物質(zhì)交換，組成腎小管的細(xì)胞利用血液運(yùn)來的氧氣和養(yǎng)料分解有機(jī)物，產(chǎn)生的二氧化碳又?jǐn)U散到血液，即血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液，因此腎靜脈的血液里二氧化碳的含量高，氧氣減少，養(yǎng)料減少．故腎動脈內(nèi)的血液與腎靜脈的相比，腎動脈血液中：各類代謝產(chǎn)物均多、尿素、尿酸多、二氧化碳少、養(yǎng)料多，氧氣多，不是尿素、尿酸少、氧氣少．因此不正確的是D．

故選：D．3、D【分析】試題分析：A、觀察法要求觀察者對生物不施加任何影響，在自然狀態(tài)下真實(shí)觀察并記錄，B、分類法是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，C、調(diào)查法一般是在自然的過程中進(jìn)行的，通過訪問、座談、問卷、測驗(yàn)和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料，故ABC都不符合題意；D、實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變生物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察生物的行為反應(yīng)，故符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是科學(xué)探究的基本方法?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、D【分析】解：A；侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的；但佝僂病卻是由維生素D缺乏引起的。故不符合題意。

B；白化病是先天性隱性遺傳?。坏胤叫约谞钕倌[是由于體內(nèi)長期缺碘引起甲狀腺激素分泌不足引起的，故不符合題意。

C；糖尿病是胰島素分泌不足引起的；如缺維生素A易患夜盲癥、皮膚粗糙，．故不符合題意。

D；在幼年時如果生長激素分泌較少；成為侏儒癥；幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥。相同點(diǎn)是身材矮小，不同點(diǎn)是侏儒癥的人智力正常，呆小癥的人智力低下，故符合題意。

故選：D。

激素分泌異常癥是：幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥；幼年時生長激素分泌過多易患巨人癥；幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；甲狀腺激素分泌過多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿?。E?。粔难『湍_氣病是由維生素缺乏引起的．

各種激素的作用及其分泌異常癥，是非常重要的考點(diǎn)要理解掌握．【解析】D5、C【分析】解：A；如圖（一）平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例；并以直觀的寶塔形式表示出來，由下往上A層為谷物類，主要提供淀粉等糖類，能提供能量；圖二中的曲線甲能表示它的消化，A錯誤；

B；圖一中的C和D類食物主要含有蛋白質(zhì)；圖二中的曲線丙能表示它的消化，B錯誤。

C；圖二中的X表示小腸；其內(nèi)的消化液有膽汁、胰液和腸液，C正確；

D；圖一中B類食物表示水果和蔬菜；主要含有水、維生素、無機(jī)鹽等，D錯誤。

故選：C。

觀圖可知：圖一：由下往上A層為谷物類；主要提供淀粉等糖類，能提供能量；B層為瓜果蔬菜類主要提供維生素；C層為肉類等動物性食品；D層為奶制品；豆制品，CD層主要提供蛋白質(zhì)；E層為油脂類；圖二：甲曲線從口腔就開始上升，表示是淀粉的消化。乙曲線從胃開始上升，表示是蛋白質(zhì)的消化。丙曲線上升的最晚，從胃后邊的D小腸才開始上升，表示的是脂肪的消化，據(jù)此解答。

解答此題的關(guān)鍵是理解平衡膳食寶塔的含義，以及營養(yǎng)物質(zhì)的消化，并會識圖、分析，結(jié)合題意答題?！窘馕觥緾6、C【分析】【分析】人類進(jìn)化的歷程是：南方古猿→能人→直立人→智人．南方古猿的腦容量為450--530毫升之間；能人的腦容量平均為680毫升；能人的腦容量可達(dá)1000毫升以上；能人的腦容量平均為1360毫升．說明在人類進(jìn)化的過程中，腦的發(fā)育，使人類制造和使用工具的能力越來越強(qiáng)，并且產(chǎn)生了語言，使其適應(yīng)環(huán)境的能力越來越強(qiáng)．【解析】【解答】解：早期人類在使用天然工具的過程中；逐漸學(xué)會了制造工具．隨著制造工具的越來越復(fù)雜，他們的大腦也變得越來越發(fā)達(dá)，并在群體生活中產(chǎn)生了語言，逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會．工具的制造和使用促進(jìn)了腦的發(fā)展，增加了腦容量，而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力；他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，大大增強(qiáng)了他們在自然界中生存能力；語言的產(chǎn)生，使得相互之間能更好的交流與合作．在人類的進(jìn)化過程中，勞動是一個重要因素．勞動是人類的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，最終演變成自然界的強(qiáng)者．可見人類的進(jìn)化過程中最顯著的變化是腦容量的增加．

故選：C7、C【分析】空氣清新與植物的光合作用有關(guān)，因?yàn)橹参镌谶M(jìn)行光合作用時，吸收了二氧化碳，同時放出氧氣；濕潤是因?yàn)橹参锏恼趄v作用，增加了空氣中的水分?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、B【分析】【分析】人體的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處完成受精作用，也就是生命的開始，從受精卵分裂的第一刻標(biāo)志著人體發(fā)育的開始．【解析】【解答】解：我們知道：精子與卵細(xì)胞在輸卵管里結(jié)合；形成一個受精卵，生命就開始了．受精卵隨后，分裂為兩個細(xì)胞，大約每隔12小時分裂一次．這些細(xì)胞從輸卵管進(jìn)入子宮后，細(xì)胞會繼續(xù)分裂；分化變成胎兒．胚胎鉆進(jìn)子宮內(nèi)膜，發(fā)育長大．

故選：B二、多選題(共5題，共10分)9、CD【分析】【分析】哺乳動物的特征：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等．【解析】【解答】解：哺乳動物雌雄異體；體內(nèi)受精；哺乳動物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來．剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳．胎生、哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)，提高了后代的成活率．

故選：C、D．10、AD【分析】【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的．【解析】【解答】解：骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動；但是骨本身是不能運(yùn)動的．骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．

故選：AD11、CD【分析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

（3）已知A為卵期，則不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過A卵→B幼蟲→D成蟲三個時期；完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過A卵→B幼蟲→C蛹→D成蟲四個時期．【解析】【解答】解：A；“已知A為卵期”；若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為A→B→D，而不是B-C-D；

B；“已知A為卵期”；若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則B為幼蟲期，C為蛹期，D為成蟲期，而不是D為幼蟲期；

C；“已知A為卵期”；若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則B是幼蟲期，D是成蟲期，D成蟲期對農(nóng)作物的危害最大；

D；“已知A為卵期”；若此圖表示春蠶的發(fā)育過程，則B是幼蟲期，C為蛹期，D為成蟲期，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長B幼蟲時期．

所以；“已知A為卵期”，敘述正確的是“若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則D對農(nóng)作物的危害最大”；“若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長B時期”．

故選：C、D．12、BC【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．【解析】【解答】解：A；人的心臟分為四腔；上下相通，但左右完全分開．故A錯誤．

B；毛細(xì)血管數(shù)量大；分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢，這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換，因此，血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換的場所在毛細(xì)血管．故B正確．

C；體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的；并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．如圖所示：故C正確．

D；肺動脈流的是靜脈血；而經(jīng)過肺的氣體交換后，含氧量增加，顏色變得鮮紅，成為動脈血流入肺靜脈．所以肺動脈內(nèi)流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血．故D錯誤．

故選：BC13、ABC【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度的．【解析】【解答】解：在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．某地老鼠數(shù)量多的可能原因是鼠的食物充足；鼠的天敵數(shù)量少，導(dǎo)致老鼠大量繁殖，而且鼠的繁殖力強(qiáng)，老鼠的數(shù)量迅速增多．

故選A、B、C三、填空題(共6題，共12分)14、5生產(chǎn)者捕食和競爭光、溫度、空氣、水分等非生物成分分解者生態(tài)系統(tǒng)草→鼠→蛇→鷹【分析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（2）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．【解析】【解答】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)；該食物網(wǎng)中有5條食物鏈：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，植物是生產(chǎn)者．因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草．生物與生物之間的關(guān)系主要有捕食關(guān)系和競爭關(guān)系；在此食物網(wǎng)中鷹以蛇為食，它們之間是捕食關(guān)系．鷹與蛇都以鼠為食，它們之間是競爭關(guān)系．

（3）影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素；如在這個生態(tài)系統(tǒng)中影響蛇生活的生物因素是鼠；鷹、蛇．

（4）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分組成；生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．圖中草是生產(chǎn)者，動物是消費(fèi)者．因此要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng)，需要加的成分有分解者和非生物部分．

（5）所有生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體稱生態(tài)系統(tǒng)．

（6）食物鏈中營養(yǎng)級越長；食物鏈越長．圖中最長的那條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?/p>

故答案為：（1）5

（2）生產(chǎn)者；捕食和競爭。

（3）光；溫度、空氣、水分等。

（4）非生物成分；分解者。

（5）生態(tài)系統(tǒng)。

（6）草→鼠→蛇→鷹15、扁形線形節(jié)肢【分析】【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物；脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類；無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物．無脊椎動物的進(jìn)化歷程：單細(xì)胞動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環(huán)節(jié)動物→軟體動物→節(jié)肢動物．【解析】【解答】解：①扁形動物的身體背腹扁平；左右（兩側(cè)）對稱；體壁具有三胚層、有口無肛門，如渦蟲、豬肉絳蟲，血吸蟲等．故①是扁形動物；

②線形動物的身體細(xì)長；身體通常呈長圓柱形；兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，體表有角質(zhì)層，有原體腔，有口有肛門．如蛔蟲、蟯蟲，鉤蟲．故②是線形動物；

③節(jié)肢動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，如蝗蟲；蜈蚣、螃蟹等．故③是節(jié)肢動物．

故答案為：扁形；線形；節(jié)肢．16、略

【分析】【分析】我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種，主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚，其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”．是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種．【解析】【解答】解：鰱魚又叫白鰱．在水域的上層活動；吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱．棲息在水域的中上層，吃原生動物；水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物；這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產(chǎn)量．

故答案為：鳙魚；鰱魚．17、略

【分析】【分析】顯性性狀和隱性性狀：在遺傳學(xué)上；把具有一對不相同性狀的純種雜交一代所顯現(xiàn)出來的親本性狀，稱為顯性性狀，把未顯現(xiàn)出來的那個親本性狀，稱為隱性性狀．

顯性基因和隱性基因：控制顯性性狀的基因，稱顯性基因，通常用大寫英文字母表示（如A）．控制隱性性狀的基因，稱隱性基因，通常用小寫英文字母表示（如a）．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）在遺傳學(xué)上；把具有一對不相同性狀的純種雜交一代所顯現(xiàn)出來的親本性狀，稱為顯性性狀，把未顯現(xiàn)出來的那個親本性狀，稱為隱性性狀．相同性狀的純種雜交一代新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀，由組合C可分析得：兩個圓粒的后代有皺粒出現(xiàn)，皺粒為隱性性狀，圓粒為顯性性狀．

（2）根據(jù)組合C的結(jié)果能推斷出顯性性狀的是圓粒．控制圓粒的基因組成是RR或Rr，控制皺粒的基因組成是rr；是穩(wěn)定性的．組合B中的兩親本肯定都是純合體．

（3）根據(jù)組合C的結(jié)果能推斷出顯性性狀的是圓粒．控制圓粒的基因組成是RR或Rr，控制皺粒的基因組成是rr，A組合中兩親本都是圓粒，后代也都是圓粒，所以親代的圓?；蚪M成是純合的RR，或親代一方為RR另一方為Rr

故答案為：（1）C；圓粒。

（2）B

（3）RR和RR或RR和Rr18、略

【分析】【分析】（1）能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．

（3）病原體指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲等．

（4）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓鹤⑸涞囊呙缡怯刹≡w制成的；只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，因此從免疫的角度講，注射疫苗是為了發(fā)揮機(jī)體的免疫作用．注入的疫苗相當(dāng)于抗原，注射后，體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而使人體對甲型H1N1流感病毒產(chǎn)生免疫作用．

故答案為：抗原；抗體19、略

【分析】【分析】本題考查的是艾滋病的知識，艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病．【解析】【解答】解：艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”（AcquiredImmuneDeficiencySyndrome--AIDS）；由人類免疫缺陷病毒（HIV，又稱艾滋病病毒）引起的．愛滋病的傳染源是艾滋病病毒感染者，艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播；靜脈注射毒品傳播，也可以通過輸入血液傳播、母嬰傳播．除此以外，其他的接觸不會感染艾滋?。B(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，阻斷傳播途徑，是預(yù)防艾滋病的有效措施．與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒．艾滋病的易感人群主要是指男性同性戀患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者、接受輸血及其它血制品者、與以上高危人群有性關(guān)系者等．

自1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病例之后；艾滋病在全球范圍內(nèi)迅速蔓延．為提高公眾對艾滋病危害的認(rèn)識，更有效地喚醒人們采取措施預(yù)防艾滋病的傳播和蔓延，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關(guān)活動，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識．

故答案為：

AcquiredImmuneDeficiencySyndrome--AIDS；人類免疫缺陷病毒；艾滋病病毒感染者；性傳播；靜脈注射毒品傳播；血液傳播；男性同性戀患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者、接受輸血及其它血制品者、與以上高危人群有性關(guān)系者等；12月1日．四、其他(共4題，共32分)20、C寄生細(xì)菌成形的細(xì)胞核B酵母菌腐生【分析】【分析】圖A是細(xì)菌，B是酵母菌，C是病毒，D是青霉．【解析】【解答】解：（1）圖片中C屬于病毒；它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體；

（2）A細(xì)菌與D青霉相比；在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核．