2025年上外版二年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版二年級語文下冊月考試卷257考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列劃線字的注音完全正確的一項是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)2、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜3、下列哪一項不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹4、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫?zé)帷e的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對“朔方的雪”的形象特點分析錯誤的一項是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。5、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、讀古詩《詠柳》；根據(jù)拼音寫詞語。

碧玉zhuāng____成一樹高，萬條垂下綠絲tāo____。8、我能用另外一個詞代替加橫線的詞；應(yīng)保持句子的原意。

①要是我們____觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放時間是不同的。____

②深夜氣溫過低，開花也不____。____

③一位植物學(xué)家曾____把不同時間開放的花種在一起，組成花鐘。____

④你只要看看什么花剛剛開放，就知道____是幾點鐘。____9、根據(jù)課文《母親的恩情》填空。

①我們像____一樣，來到____，來到____。

②唱啊，跳啊，____，____，讓我們一起度過這____。10、給詞語找意思相反的朋友。

潔白—____漂亮—____好—____惡毒—____同情—____七竅生煙—____11、寫筆順并組詞。

“旅”共有____畫，第8畫是____，組詞____。

“乘”共有____畫，第3畫是____，組詞____。

“降”共有____畫，第1畫是____，組詞____。12、寫出反義詞。

許多____痛苦____好奇____評卷人得分三、問答題(共6題，共12分)13、讀課文《再來一次》；指出下面句子中所使用的修辭手法。

我想，要是跳不過去，或者從‘馬’上摔下來，那該多難為情啊。14、詩《山行》中將山稱為“寒山”的原因是什么？15、讀課文《三借芭蕉扇（二）》，說說鐵扇公主是個怎么樣的人?16、寫出《贈汪倫》的詩意。

贈汪倫。

李白乘船將欲行；忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情17、將文段中的比喻句選出來。

仙桃石是一塊形狀像桃子一樣的巨石。它似乎是從天上仙人那兒飛下來的。也許它飛的太急，落地太快，所以只有底部小塊挨著下面的石盤子。盡管這樣，多少年來，他還是牢牢地站在那里。18、總結(jié)課文《國旗和太陽一同升起》內(nèi)容評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題，共5分)19、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分五、書寫(共1題，共7分)20、用鋼筆描紅。

顏色有趣龐大。評卷人得分六、語言表達(dá)(共2題，共20分)21、將下列句子改為陳述句。

①不經(jīng)過努力；學(xué)習(xí)能取得好成績嗎？

②這道題有你說的那么難嗎？22、按要求寫句子。

用“清晰”寫一句話。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(zhàng)讀音錯，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(fēng)(xuán)讀音錯，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。2、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識；3、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。4、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點。

【點評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對學(xué)生能力是一種提升。5、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。6、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共6題，共12分)7、妝絳【分析】【分析】妝：裝飾；打扮。絲絳：絲線編成的帶子。這里形容隨風(fēng)飄拂的柳枝。

【點評】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)生字詞的音形義的好習(xí)慣。書寫時應(yīng)注意“妝”、“絳”、的寫法。8、留意適合故意大概【分析】【分析】留心：注意。適宜：表達(dá)的意思是恰當(dāng)?shù)?；不超過心理預(yù)期度的，與某事不沖突的，相吻合的。有意：有意圖；有愿望；有志向；故意。大致：一個副詞,有大約的意思,有時也有表示事情的主要方面是這樣的意思。

【點評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。比如：“大致”理解為“有大約的意思,有時也有表示事情的主要方面是這樣的意思?！蹦敲?，它的近義詞是“大概”。9、春天花園里草地上敬愛的老師親愛的伙伴快樂的時光【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文內(nèi)容“我們像春天一樣；來到花園里，來到草地上?！焙汀俺。?，敬愛的老師，親愛的伙伴，我們一起度過這快樂的時光。”可以填寫。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生必須掌握。10、烏黑丑陋壞善良憎恨心平氣和【分析】【分析】潔白的反義詞烏黑；漂亮的反義詞為丑陋，好的反義詞為壞，惡毒的反義詞為善良，同情的反義詞為憎恨，七竅生煙的反義詞為心平氣和。

【點評】本題考查學(xué)生對意思相反的字的掌握能力。11、10豎提旅行10豎乘風(fēng)8橫折彎鉤降落傘【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生查字典的能力，旅，點、橫、橫折鉤、撇、撇、橫；撇、豎提、撇、捺、10畫；旅行，指遠(yuǎn)行；去外地辦事或游覽。乘，10畫，乘風(fēng)飛翔，乘，借著；降，8畫，降落傘是利用空氣阻力原理，依靠相對于空氣運(yùn)動充氣展開的可展式氣動力減速器。

【點評】此題考查學(xué)生查字典的能力，學(xué)生應(yīng)掌握查字典的技巧，前提是熟悉字形。12、很少快樂淡漠【分析】【分析】許多；如此之多﹔如此之大。痛苦，是人類正常的生理表現(xiàn)，每個人都會經(jīng)歷痛苦，偶爾的時間，也會好端端的變的煩躁；傷心。好奇，對自己不了解的事情或事物感到新奇和感興趣。

【點評】反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對立關(guān)系，但對比鮮明，例如高山——平地。三、問答題(共6題，共12分)13、句子運(yùn)用比喻的修辭手法。【分析】【分析】修辭是修飾文字詞句；運(yùn)用各種表現(xiàn)方式；使語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動有力。我們應(yīng)該掌握并學(xué)會運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問，對引用、對比、借代、反語也應(yīng)有所了解。

【點評】本題主要考查對修辭手法的分類及其運(yùn)用。14、深秋時節(jié)，秋風(fēng)蕭瑟，氣溫降低，草木枯萎，山上已有些寒意，所以稱“寒山”?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度。詩中將山稱為“寒山”的原因是：深秋時節(jié)；秋風(fēng)蕭瑟，氣溫降低，草木枯萎，山上已有些寒意，所以稱“寒山”。對于課文內(nèi)容，學(xué)生需要重點理解；

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，學(xué)生應(yīng)重點掌握好課文內(nèi)容，教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。15、鐵扇公主是個蠻不講理的人?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^課文學(xué)習(xí)；我們可以看出鐵扇公主是一個蠻不講理的人。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，小學(xué)生理解課文比較困難，教師要正確引導(dǎo)。16、我乘船將要遠(yuǎn)行，忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來送行。桃花潭水雖然有千尺深，也比不上汪倫送我的情誼深厚?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩的大意是：我乘船將要遠(yuǎn)行；忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來送行。桃花潭水雖然有千尺深，也比不上汪倫送我的情誼深厚。

【點評】學(xué)生應(yīng)掌握詩歌的大意，才能正確的理解詩歌表達(dá)的意思。17、仙桃石是一塊形狀像桃子一樣的巨石?！痉治觥俊痉治觥俊跋商沂焙孟駨奶焐巷w下來的一個大桃子運(yùn)用比喻手法；把“仙桃石”比作大桃子。

【點評】這類題目是主要考查了學(xué)生對修辭手法形的敏感。學(xué)生應(yīng)掌握基本修辭手法的運(yùn)用，才能做好這類題目。18、課文細(xì)致而生動地介紹了莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。國旗和太陽一同升起，在我們每個中國人的心里，我們的祖國就像升騰的太陽，會越來越富強(qiáng)而偉大。【分析】【分析】作者按照升國旗的順序；細(xì)致而生動地介紹了莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。國旗和太陽一同升起，在我們每個中國人的心里，我們的祖國就像升騰的太陽，會越來越富強(qiáng)而偉大。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。四、詩歌鑒賞(共1題，共5分)19、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。五、書寫(共1題，共7分)20、顏色有趣龐大【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。六、語言表達(dá)(共2題，共20分)21、①不經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)不能取得好成績。②這道題沒有你說的那么難。【分析】【分析】反問句改陳述句方法：

1將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”；無“不”加“不”.

2將句中的反問語氣詞（怎；怎么、難道等）去掉.

3將句末的疑問助詞（呢；嗎等）去掉,問號改為句號.