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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、新冠肺炎是由COVID-19病毒(單鏈RNA病毒)引起的一種急性傳染性疾病,下列敘述正確的是()A.人體感染COVID-19病毒后,在內(nèi)環(huán)境中會(huì)迅速增殖形成大量的病毒B.侵入人體內(nèi)的COVID-19病毒會(huì)刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合C.病毒為寄生生物,需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能將其徹底清除D.當(dāng)人體再次感染COVID-19病毒,記憶細(xì)胞會(huì)迅速分泌抗體將其殺滅2、下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加B.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加C.渴覺(jué)中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少D.細(xì)胞外液滲透壓降低,則尿量減少3、糖尿病是最常見(jiàn)的慢性病之一,臨床以高血糖為主要標(biāo)志,常見(jiàn)癥狀有多飲、多尿、多食以及消瘦等。采用放射免疫法測(cè)定證明,只有小部分糖尿病患者是絕對(duì)缺乏胰島素的,大部分患者血液中具有正常量或超常量的胰島素。推測(cè)這些大部分患者患糖尿病的原因可能是()A.靶細(xì)胞的胰島素受體減少或親和力降低B.胰島素不能進(jìn)入組織細(xì)胞直接參與代謝活動(dòng)C.體內(nèi)沒(méi)有胰島素的靶器官、靶細(xì)胞D.部分胰島素在血液中發(fā)生了結(jié)構(gòu)改變4、下列有關(guān)種群特征的敘述,正確的是()A.自然增長(zhǎng)率是決定種群興衰的晴雨表B.個(gè)體數(shù)量多的種群,其種群密度也大C.死亡率越高的種群,其種群數(shù)量衰退的也越快D.處于生殖前期的個(gè)體數(shù)量越多,其種群增長(zhǎng)越快5、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),先將培養(yǎng)液滴入計(jì)數(shù)室,然后蓋好蓋玻片在顯微鏡下計(jì)數(shù)B.“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)中,需用血液加適量的生理鹽水制備新鮮的紅細(xì)胞稀釋液C.“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的正式實(shí)驗(yàn)中,需要用蒸餾水作對(duì)照組D.“探究溫度對(duì)酶的活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,將酶與底物混合后再進(jìn)行保溫6、圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖;下列敘述不正確的是()
A.K+外流是神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因B.bc段Na+大量?jī)?nèi)流,膜電位變成外正內(nèi)負(fù)C.cd段電位下降的原因是K+的大量外流D.動(dòng)作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開(kāi)關(guān)的結(jié)果7、1921年德裔美國(guó)人勒維(O.Loewi)在以蛙為研究對(duì)象的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn);電刺激迷走神經(jīng)可以抑制心臟的搏動(dòng),將該心臟組織中的液體轉(zhuǎn)移到正常搏動(dòng)的心臟組織中,也可以抑制其搏動(dòng)(如圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。
A.電刺激使神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)離子分布發(fā)生變化B.迷走神經(jīng)興奮后向心肌細(xì)胞釋放了神經(jīng)遞質(zhì)C.心臟搏動(dòng)被抑制是因?yàn)樾募〖?xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞D.直接電刺激心臟也可引起其搏動(dòng)情況的變化8、人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過(guò)遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞。
的敘述錯(cuò)誤的是A.興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)B.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的D.興奮在突觸處只能單向傳遞評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、種群數(shù)量變化的影響因素有內(nèi)部因素有出生率、死亡率,年齡組成、性別比例、遷入率、遷出率;外部因素有氣候、_______、天敵、_______等。10、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中;在不利的條件下,種群數(shù)量還會(huì)急劇下降甚至消亡。11、雀科某種鳥(niǎo)有9個(gè)地理隔離的種群;其中A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)。研究人員為了拯救A種群,在繁殖策略;遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開(kāi)展了工作。回答下列問(wèn)題:
(1)拯救A種群時(shí),應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥(niǎo)遺傳性狀相近的雌鳥(niǎo)作母本,與這6只雄鳥(niǎo)進(jìn)行_________來(lái)繁殖后代,在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥(niǎo)繼續(xù)與6只雄鳥(niǎo)繁殖后代,并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。
(2)將通過(guò)上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時(shí)候,考慮到某些種間關(guān)系會(huì)對(duì)弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響,通常要采用人工方法對(duì)A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時(shí)間后,若要估計(jì)“人工A種群”的密度,可以采用的調(diào)查方法是________。12、根據(jù)高中生物學(xué)知識(shí),用專業(yè)術(shù)語(yǔ)將表格補(bǔ)充完整:。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易_________①中耕松土中耕去除雜草,避免雜草與農(nóng)作物_________②陽(yáng)光、水分和無(wú)機(jī)鹽等;增加土壤中氧氣含量,促進(jìn)根部_________③,從而促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽吸收;促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④,提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象,以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而使棉花多開(kāi)花、多結(jié)果?!肮麡?shù)一草菇”立體農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的_________⑥原理,充分利用空間和資源。13、將單位時(shí)間各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值,由低到高繪制成圖,這樣就形成了一個(gè)金字塔圖形,就叫作______。從中可以看出,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過(guò)_______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。14、生態(tài)系統(tǒng):由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。15、在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的_______等元素,都不斷進(jìn)行著從_______到_______,又從_______回到_______的循環(huán)過(guò)程。這里說(shuō)的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______,其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,所以又叫_______。16、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行______和_______。這兩者既有聯(lián)系,又有區(qū)別,是相輔相承,密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為_(kāi)______,使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)17、可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、非選擇題(共4題,共20分)18、IAS是一種罕見(jiàn)的低血糖癥;其致病機(jī)理是機(jī)體能產(chǎn)生胰島素抗體,該抗體在胰島素分泌旺盛時(shí),能和胰島素結(jié)合,抑制胰島素的作用;在胰島素分泌減少時(shí),親和力降低,抗體和胰島素分離,胰島素又能正常起作用。回答下列問(wèn)題:
(1)研究發(fā)現(xiàn);IAS患病的原因是由于輸入了外源胰島素,在特定的情況下刺激機(jī)體產(chǎn)生了胰島素抗體,從免疫學(xué)的角度分析,外源胰島素屬于_______,IAS低血糖癥屬于______病。
(2)IAS患者飯后半小時(shí),血糖濃度_____(填“低于”、“高于”或“等于”)正常人,原因是____________;飯后一小時(shí),IAS患者體內(nèi)的血糖濃度會(huì)快速下降,原因是__________________。19、如圖為與相思豆有關(guān)的各種生理過(guò)程;結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)相思豆能感知外界的光照變化;調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂素;脫落酸和赤霉素合成,保證其冬天(短日照)休眠、夏天(長(zhǎng)日照)生長(zhǎng),調(diào)節(jié)機(jī)制如圖甲。該過(guò)程中的光照屬于________信息,長(zhǎng)日照能促進(jìn)過(guò)程___________________(請(qǐng)用圖中序號(hào)表示),短日照能促進(jìn)過(guò)程_________(請(qǐng)用圖中序號(hào)表示)。
(2)人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)_____________過(guò)于劇烈,或人體自身的_____________________出現(xiàn)障礙,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。圖乙為相思豆種子產(chǎn)生的紅豆因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的干擾示意圖。據(jù)圖分析,多巴胺是一種________________(答物質(zhì)名稱)。紅豆因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量_________,延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,從而使人神經(jīng)亢奮。20、近段時(shí)間我市天氣變化較大;氣溫驟降及病原微生物的侵染容易引發(fā)人體感冒,出現(xiàn)發(fā)燒;食欲減退等病癥。請(qǐng)回答:
(1)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí);會(huì)引起下丘腦;垂體和甲狀腺分泌活動(dòng)的一系列改變。該過(guò)程中,引起下丘腦分泌活動(dòng)改變的信息分子有______________,寒冷引起甲狀腺分泌活動(dòng)改變的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)_________________。
(2)機(jī)體受到病毒侵染后;吞噬細(xì)胞對(duì)病毒的處理和清除過(guò)程與_____________(細(xì)胞器)直接相關(guān);在機(jī)體清除病毒的過(guò)程中,能夠產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞的淋巴細(xì)胞可能有____________。
(3)某同學(xué)因發(fā)燒就診,醫(yī)生為他注射了一定量的藥物M.幾天后未見(jiàn)好轉(zhuǎn)。再次就醫(yī)注射少量的M時(shí),該同學(xué)很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀,對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是____________。21、某陸地生態(tài)系統(tǒng)中;除分解者外,僅有甲;乙、丙、丁、戊5個(gè)種群,調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。
。種群。
甲。
乙。
丙。
丁。
戊。
能量。
3.56
12.8
10.30
0.48
226.50
回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率大約是__________
(2)甲和乙的種間關(guān)系是___________;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的___________。
(3)一般來(lái)說(shuō);生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括______________________和能量流動(dòng)等功能;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的________________________________________的過(guò)程。
(4)為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)已建立多個(gè)自然保護(hù)區(qū),這屬于____________保護(hù)。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共9分)22、為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響;切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A;B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見(jiàn)圖2。
(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞_________的分子。
(2)本實(shí)驗(yàn)中,試管用濾膜封口是為了在不影響___________通過(guò)的情況下,起到_________的作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在_________(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽頂端”)
(3)圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出___________的作用,GA3的這種作用更為顯著。
(4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/或___________增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說(shuō)明GA3影莖芽生長(zhǎng)的方式是_________________________。
(5)從圖2中B組(或C組)的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的_________倍、IAA單獨(dú)處理的______倍,由此可推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在_______________關(guān)系。
(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中______的量較高。23、植物體內(nèi)的茉莉素(JA)對(duì)于抵御昆蟲(chóng)噬咬和病原菌侵害方面有著不可或缺的重要作用;為研究JA抗蟲(chóng)的機(jī)理,科研人員進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。
(1)研究表明,茉莉素屬于一種新型植物激素,是植物體特定部位產(chǎn)生的,對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)外抗性等生命活動(dòng)有_______作用的_______分子。
(2)甜菜夜蛾幼蟲(chóng)是一種以植物葉片為食的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)幼蟲(chóng)噬咬植株葉片時(shí),植株中的JA含量上升,同時(shí)發(fā)現(xiàn)一種調(diào)控基因JAV1與JA的產(chǎn)生密切相關(guān)。
①科研人員對(duì)不同植物類型的葉片接種幼蟲(chóng)處理;實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。
(注:WT為野生型;突變體1為JA作用受體缺失突變體;突變體2為JAV1基因缺失突變體)
由圖1可知,表現(xiàn)出甜菜夜蛾幼蟲(chóng)抗性的植株是________________。
②為研究JAV1基因?qū)τ紫x(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育的影響,研究人員測(cè)定接種后0、2、4、6天時(shí)幼蟲(chóng)的平均體重,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,說(shuō)明________________________。
③植物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)貯存蛋白基因VSP1是受茉莉素誘導(dǎo)的傷害響應(yīng)基因;其表達(dá)水平在一定程度上可以反映植株對(duì)害蟲(chóng)侵害的抗性水平??蒲腥藛T進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖3所示。
圖3不同處理下VSP1基因的轉(zhuǎn)錄情況(注:損傷指被幼蟲(chóng)噬咬)
由圖可知,JAV1缺失突變體的抗蟲(chóng)能力較野生型________(強(qiáng)、弱)。推測(cè)JAV1的作用是______________________________。
(3)結(jié)合上述研究,請(qǐng)你提出兩種防治甜菜夜蛾幼蟲(chóng)的方法____________。24、下面是從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)的模式圖;其中甲表示神經(jīng)中樞,乙;丙未知。神經(jīng)元A、B上的1、2、3、4為四個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)?,F(xiàn)欲探究神經(jīng)元A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng),結(jié)合所給器材,完成以下內(nèi)容:
材料:從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧(反射弧結(jié)構(gòu)未被破壞)。
供選擇儀器:剪刀;電刺激儀、微電流計(jì)等。
(1)如果該反射弧的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉;探究神經(jīng)元A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟(實(shí)驗(yàn)操作只能在神經(jīng)元A上完成)如下:
①先用剪刀將神經(jīng)元A的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)_______________之間的神經(jīng)纖維剪斷;
②再用電刺激儀刺激神經(jīng)元A上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2,若出現(xiàn)了肌肉收縮現(xiàn)象,則神經(jīng)元A為_(kāi)____________神經(jīng),反之則為_(kāi)____________神經(jīng)。
(2)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證神經(jīng)元A和神經(jīng)元B的完整性;探究神經(jīng)元A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟(每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次)如下:
①將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)3的神經(jīng)纖維膜外;
②用電刺激儀刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)________,若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)____________次,則神經(jīng)元A為傳出神經(jīng);若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)___________次,則神經(jīng)元A為傳入神經(jīng)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明興奮在神經(jīng)元間傳遞的特點(diǎn)為_(kāi)_____________傳遞。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)25、如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖;請(qǐng)回答。
(1)圖中參與內(nèi)環(huán)境維持的a表示________系統(tǒng)。除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,還必須在________的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。
(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是________。血漿中的CO2通過(guò)呼吸排出體外,至少經(jīng)過(guò)______層生物膜。
(3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,可以與血液中的______發(fā)生反應(yīng);使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。
(4)血漿滲透壓的大小主要與的____________含量有關(guān)。正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)__________,從而使血漿滲透壓__________。
(5)正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做________。
(6)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:①細(xì)胞生存的直接環(huán)境②______________26、機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路旁多是大片草地,有多種動(dòng)物棲息。右圖是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)此食物網(wǎng)中,小型猛禽分別處于____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥(niǎo)初遇稻草人十分驚恐,這種反應(yīng)屬于____反射。
(3)工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中____息傳遞的特點(diǎn),釋放訓(xùn)練過(guò)的獵鷹來(lái)驅(qū)趕小鳥(niǎo)。
(4)為了進(jìn)一步驅(qū)鳥(niǎo),某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草,而后引種了蟲(chóng)和鳥(niǎo)都不愛(ài)吃的“驅(qū)鳥(niǎo)草冶,機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥(niǎo)大為減少。以后“驅(qū)鳥(niǎo)草冶逐漸被雜草“扼殺冶,這種生物群落的變化過(guò)程屬于__演替。
(5)為了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)蝸牛密度,三個(gè)調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如下圖所示(圖中陰影帶為水泥小路,其他處為草地),其中最合理的是______(填序號(hào))。
調(diào)查中某個(gè)樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如下,該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)計(jì)為_(kāi)__個(gè)。
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】
體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程。
1.體液免疫過(guò)程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞等的攝取和處理;暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開(kāi)始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞??贵w可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附。
2.細(xì)胞免疫過(guò)程:抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝?。惶幚砗统蔬f給T淋巴細(xì)胞;接受抗原刺激后T淋巴細(xì)胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸,進(jìn)而導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,抗原暴露出來(lái),此時(shí)體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞團(tuán)或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。
【詳解】
A;人體感染COVID-19病毒后;在細(xì)胞中會(huì)迅速增殖形成大量的病毒,A錯(cuò)誤;
B;侵入人體內(nèi)的COVID-19病毒經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的攝取和處理后;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞接受抗原刺激后會(huì)增殖、分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)與病毒寄生的宿主細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,失去寄生場(chǎng)所的病毒被相應(yīng)抗體特異性結(jié)合,而后會(huì)被吞噬、消滅,B錯(cuò)誤;
C;病毒為胞內(nèi)寄生生物;需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能將其徹底清除,C正確;
D;當(dāng)人體再次感染COVID-19病毒;記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖、分化出大量的漿細(xì)胞,漿細(xì)胞會(huì)分泌出大量的抗體將其消滅,D錯(cuò)誤。
故選C。2、B【分析】大量飲水,細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,A錯(cuò)誤;抗利尿激素分泌減少,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱,尿量增加,B正確;渴覺(jué)中樞興奮時(shí),說(shuō)明細(xì)胞外液滲透壓高,體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,C錯(cuò)誤;細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱,尿量增加,D錯(cuò)誤。3、A【分析】【詳解】
試題分析:由題意可知;糖尿病的病因有兩種:一是胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足;二是胰島素分泌正常甚至超量,但靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低,導(dǎo)致胰島素不能正常發(fā)揮作用。結(jié)合題中條件分析后可得正確選項(xiàng)是A。故本題選A。
考點(diǎn):本題考查糖尿病的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)糖尿病知識(shí)的要點(diǎn)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、A【分析】【分析】
【詳解】
自然增長(zhǎng)率=種群的出生率-死亡率,它是直接決定種群數(shù)量變化因素,所以說(shuō)自然增長(zhǎng)率是決定種群興衰的晴雨表,A正確;
個(gè)體數(shù)量多的種群,如果分布的面積或者體積巨大,其種群密度并不一定大,B錯(cuò)誤;
死亡率越高的種群,如果其出生率也越高,可能會(huì)導(dǎo)致種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;
處于生殖前期的個(gè)體數(shù)量越多,只是用于預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間其種群數(shù)量會(huì)增長(zhǎng),種群數(shù)量增長(zhǎng)的快慢還受多種內(nèi)外因素的影響,D錯(cuò)誤。5、B【分析】【分析】
【詳解】
A;對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí);先將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上,再將培養(yǎng)液滴在蓋玻片邊緣,讓其緩慢侵入計(jì)數(shù)室內(nèi),A錯(cuò)誤;
B;“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)中;在準(zhǔn)備新鮮的紅細(xì)胞稀釋液時(shí),是在新鮮血液中加適量的生理鹽水,以維持細(xì)胞形態(tài),B正確;
C;“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的預(yù)實(shí)驗(yàn)中;需要用蒸餾水作對(duì)照組,正式實(shí)驗(yàn)不需用蒸餾水做對(duì)照組,C錯(cuò)誤;
D;“探究溫度對(duì)酶的酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中;將酶與底物分開(kāi)裝,讓其達(dá)到每組設(shè)定的溫度后再將它們混合,D錯(cuò)誤。
故選B。6、B【分析】【分析】
1.靜息電位:①形成原因:K+外流;②電位表現(xiàn):內(nèi)負(fù)外正。
2.動(dòng)作電位:①形成原因:Na+內(nèi)流;②電位表現(xiàn):外負(fù)內(nèi)正。
【詳解】
A、由分析可知,神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因是K+外流;A正確;
B、bc段Na+通道打開(kāi),Na+大量?jī)?nèi)流;膜電位變成外負(fù)內(nèi)正,B錯(cuò)誤;
C、cd段Na+通道關(guān)閉,K+通道打開(kāi),K+大量外流;靜息電位恢復(fù),C正確;
D;由圖可知;動(dòng)作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開(kāi)關(guān)的結(jié)果,D正確。
故選B。
【點(diǎn)睛】
本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),要求考生結(jié)合靜息電位和動(dòng)作電位的形成過(guò)程,分析膜電位變化曲線中每個(gè)階段產(chǎn)生的原因,即離子運(yùn)輸情況,準(zhǔn)確答題。7、C【分析】【分析】
由題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo);興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞等知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】
依題意和分析圖示可知:電刺激使神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)離子分布發(fā)生變化;進(jìn)而使神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮,A正確;迷走神經(jīng)興奮后向心肌細(xì)胞釋放了神經(jīng)遞質(zhì),從而抑制心臟的搏動(dòng),但心肌細(xì)胞結(jié)構(gòu)并沒(méi)有被破壞,B正確,C錯(cuò)誤;直接電刺激心臟也可引起其搏動(dòng)情況的變化,D正確。故選:C。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵在于抓住“電刺激迷走神經(jīng)可以抑制心臟的搏動(dòng),將該心臟組織中的液體轉(zhuǎn)移到正常搏動(dòng)的心臟組織中,也可以抑制其搏動(dòng)”這一前提,圍繞“神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞”等相關(guān)知識(shí)來(lái)分析判斷各選項(xiàng)。8、B【分析】試題分析:興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào);再轉(zhuǎn)化為電信號(hào);A正確。興奮在突觸處的傳導(dǎo)有突觸延擱,則突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是有先后的;B錯(cuò)誤。構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的,稱為突觸間隙;C正確。興奮在突觸處只能單向傳導(dǎo),因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。D正確。
考點(diǎn):本題考查興奮傳遞相關(guān)知識(shí)。意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。二、填空題(共8題,共16分)9、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】食物傳染病10、略
【分析】【分析】
在自然界中;氣候;生物、天敵等均會(huì)影響種群數(shù)量的變化,故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)。
【詳解】
由于各種因素的影響;大多種群的數(shù)量總是處于波動(dòng)中。
【點(diǎn)睛】
種群的數(shù)量不會(huì)恒定不變?!窘馕觥坎▌?dòng)11、略
【分析】【詳解】
(1)A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo);因此只能通過(guò)與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥(niǎo)雜交來(lái)繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。
(2)建立的“人工A種群”屬于弱小種群,應(yīng)采用人工方法控制對(duì)A種群的競(jìng)爭(zhēng)者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動(dòng)物的種群密度,可使用標(biāo)志重捕法。【解析】①.雜交②.基因③.競(jìng)爭(zhēng)④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法12、略
【分析】【詳解】
高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展;松散;容易被蛋白酶水解。
中耕松土能去除雜草;避免雜草與農(nóng)作物競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光;水分和無(wú)機(jī)鹽等,還能增加土壤的含氧量,促進(jìn)有氧呼吸,進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收,也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無(wú)機(jī)鹽的含量。
棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢(shì);降低側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度,促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條,使棉花多開(kāi)花;多結(jié)果。
果樹(shù)和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu),立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,充分利用空間和資源。【解析】被蛋白酶水解競(jìng)爭(zhēng)有氧呼吸分解作用頂端優(yōu)勢(shì)空間結(jié)構(gòu)13、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量金字塔多四~五14、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境生物圈15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】C、H、O、N、P、S無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境生物圈生物地球化學(xué)循環(huán)。16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)載體動(dòng)力無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落三、判斷題(共1題,共2分)17、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期,正確。
【點(diǎn)睛】四、非選擇題(共4題,共20分)18、略
【分析】【分析】
1;胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及作用機(jī)理:血糖濃度升高時(shí);胰島B細(xì)胞增加分泌胰島素,促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度。
2;IAS是一種罕見(jiàn)的低血糖癥;其致病機(jī)制是機(jī)體能產(chǎn)生胰島素抗體,該抗體在胰島素分泌旺盛時(shí),能和胰島素結(jié)合,抑制胰島素的作用;在胰島素分泌減少時(shí),親和力降低,抗體和胰島素分離,胰島素又能正常起作用。
【詳解】
(1)由于外源胰島素輸入機(jī)體后能導(dǎo)致產(chǎn)生胰島素抗體;所以外源胰島素可以看作是抗原;IAS這種罕見(jiàn)的低血糖癥,由題干分析,是由于產(chǎn)生的抗體對(duì)自身正常生理功能造成了干擾,所以是自身免疫病。
(2)從IAS患者致病原因分析;飯后半小時(shí)的血糖濃度要比正常人高,原因是:此時(shí)胰島素分泌旺盛,但胰島素和抗體結(jié)合后無(wú)法發(fā)揮降血糖作用;而飯后4小時(shí),其體內(nèi)的血糖濃度會(huì)快速下降,胰島素水平降低,引起抗體和胰島素分離,胰島素又能正常起作用,導(dǎo)致血糖又比正常人低。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合IAS這種罕見(jiàn)的低血糖癥致病機(jī)制,考查人體血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等知識(shí),要求考生識(shí)記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過(guò)程,掌握胰島素和胰高血糖素的具體功能;能分析題干內(nèi)容,從中提取有效信息答題。【解析】抗原自身免疫高于此時(shí)胰島素分泌旺盛,但胰島素和抗體結(jié)合無(wú)法發(fā)揮降血糖作用大量的胰島素和抗體分離后能正常發(fā)揮作用,使血糖濃度降低19、略
【分析】【試題分析】
本題借助圖解綜合考查相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí);解題的關(guān)鍵是要認(rèn)真識(shí)圖,并梳理相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合題目要求作答。
1.圖甲表示赤霉素;細(xì)胞分裂素和脫落酸三者之間的合成關(guān)系;解題時(shí)需要根據(jù)題意將三種激素的作用與題目中的日照長(zhǎng)短有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。赤霉素和細(xì)胞分裂素促進(jìn)植物生長(zhǎng),脫落酸促進(jìn)植物休眠。
2.圖乙為相思豆種子產(chǎn)生的紅豆因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的干擾示意圖;可將該圖與課本上的突觸結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行比較,然后靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)作答。
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的光;聲、溫度、濕度、磁力等;通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,稱為物理信息。本題中的光照對(duì)于相思豆來(lái)說(shuō)即屬于物理信息;由于植物長(zhǎng)日照生長(zhǎng),而生長(zhǎng)與圖中的赤霉素和細(xì)胞分裂素有關(guān),說(shuō)明長(zhǎng)日照能促進(jìn)過(guò)程②、④;由于植物短日照植物休眠,而休眠與脫落酸有關(guān),說(shuō)明短日照能促進(jìn)過(guò)程⑤、⑥。
(2)人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境的變化過(guò)于劇烈,或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞;圖乙中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì),據(jù)圖可知,多巴胺合成后儲(chǔ)存在突觸小泡內(nèi),可見(jiàn)多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì);從圖可知,紅豆因具有封閉多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體的作用,故會(huì)導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量升高?!窘馕觥课锢硇畔ⅱ冖堍茛蕲h(huán)境變化調(diào)節(jié)功能(興奮性)神經(jīng)遞質(zhì)升高20、略
【分析】試題分析:當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時(shí);相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌?/p>
(1)根據(jù)以上分析可知;機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),引起下丘腦分泌活動(dòng)改變的信息分子有神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素;寒冷引起甲狀腺分泌活動(dòng)改變的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。
(2)吞噬細(xì)胞對(duì)病毒的處理和清除過(guò)程需要溶酶體中水解酶的參與;T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞受抗原刺激后都可以增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞。
(3)根據(jù)題意,第一次注射藥物M沒(méi)有反應(yīng),而第二次注射時(shí)出現(xiàn)了呼吸困難等癥狀,說(shuō)明藥物M中含有過(guò)敏原,再次進(jìn)入人體時(shí)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)?!窘馕觥可窠?jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)溶酶體T淋巴細(xì)胞和記憶細(xì)胞藥物M中含有過(guò)敏原,再次進(jìn)入人體時(shí)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)21、略
【分析】【分析】
根據(jù)能量金字塔,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,能量越少,相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率為10%~20%,戊的能量最多,戊是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),乙、丙能量相差不大,不在10%~20%之間,因此乙、丙同屬第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),其次是甲、丁,因此其相應(yīng)的食物網(wǎng)可表示為:
【詳解】
(1)根據(jù)分析;戊屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量為226.50;乙和丙同屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);乙能量為12.8,丙的能量為10.30,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率=(乙+丙)/甲=(12.8+10.30)/226.50×100%=10.2%。
(2)根據(jù)食物鏈:甲和乙是捕食關(guān)系;丁是第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),是該生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng);物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞等功能;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失的過(guò)程。
(4)建立多個(gè)自然保護(hù)區(qū);屬于就地保護(hù)。
【點(diǎn)睛】
注意營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%,若乙、丙是相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí),其之間傳遞效率能量大于20%,因此乙、丙不屬于相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),熟記能量金字塔、種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)成分、功能等是解決本題的關(guān)鍵?!窘馕觥?0.2%捕食消費(fèi)者物質(zhì)循環(huán)信息傳遞輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失就地五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共9分)22、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)激素是一種信息分子,傳遞給靶細(xì)胞相關(guān)信息;調(diào)節(jié)靶細(xì)胞代謝。
(2)試管用濾膜封口是為了在不影響空氣通過(guò)下;隔離空氣中雜菌,防止污染。IAA為極性運(yùn)輸,故應(yīng)該將之加在莖芽頂端,以便向下運(yùn)輸,促進(jìn)頂端以下部分生長(zhǎng)。
(3)圖2數(shù)據(jù)顯示,分別單獨(dú)加GA3和IAA都比不加激素莖芽長(zhǎng)度大,故推斷GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出促進(jìn)作用。
(4)個(gè)體生長(zhǎng)是細(xì)胞數(shù)量增加和長(zhǎng)度(體積)增大的結(jié)果。抑制DNA復(fù)制會(huì)抑制細(xì)胞分裂后,GA3誘導(dǎo)的莖芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說(shuō)明54%為抑制細(xì)胞分裂結(jié)果,剩下46%不受抑制,即為細(xì)胞生長(zhǎng)結(jié)果,說(shuō)明GA3通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)莖芽生長(zhǎng)。
(5)從圖2中B、C組的數(shù)據(jù)可知,B組:兩種激素聯(lián)合促進(jìn)作用為(13-4)=9,GA3單獨(dú)處理為6.5-4=2.5,IAA單獨(dú)處理為4.5-4=0.5,故9/2.5=3.6,C組:兩種激素聯(lián)合促進(jìn)作用為10-4=6,GA3單獨(dú)處理為6-4=2,IAA單獨(dú)處理為4.1-4=0.1,故6/2=3,6/0.1=60,可推測(cè)GA3和IAA聯(lián)合對(duì)促進(jìn)莖芽生長(zhǎng)效果都比各自單獨(dú)處理好;因此二者在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在具有協(xié)同作用。
(6)A組數(shù)據(jù)顯示兩種激素聯(lián)合處理效果和GA3單獨(dú)處理效果相等,說(shuō)明可能離體時(shí)間短,植物體本身具有一定濃度的IAA還沒(méi)有分解,相當(dāng)于人為施加的IAA,與GA3協(xié)同作用促進(jìn)生長(zhǎng)。
【點(diǎn)睛】
本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)分析,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力;具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力,包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法能力?!窘馕觥啃畔⒖諝夥乐刮廴厩o芽頂端促進(jìn)細(xì)胞長(zhǎng)度促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂3.618協(xié)作內(nèi)源IAA23、略
【分析】【分析】
本題是為研究JA抗蟲(chóng)的機(jī)理,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),分析圖1和圖2:對(duì)不同植物類型的葉片接種幼蟲(chóng)處理,與野生型相比,突變體1葉片面積大幅減少,幼蟲(chóng)體重增加最多,而突變體2的葉片面積減少最少,幼蟲(chóng)體重增加最少,說(shuō)明突變體2(為JAV1基因缺失突變體)表現(xiàn)出了甜菜夜蛾幼蟲(chóng)抗性。分析圖3:已知營(yíng)養(yǎng)貯存蛋白基因VSP1是受茉莉素誘導(dǎo)的傷害響應(yīng)基因,其表達(dá)水平在一定程度上可以反映植株對(duì)害蟲(chóng)侵害的抗性水平。與野生型損傷相比,加入JA激素的野生型,VSP1蛋白表達(dá)量下降,突變體2損傷VSP1表達(dá)量上升,且加入JA激素的突變體2的VSP1蛋白表達(dá)量最多。
【詳解】
根據(jù)題意和圖示分析可知:在干旱缺水條件下;脫落酸抑制莖葉的生長(zhǎng),同時(shí)促進(jìn)根的生長(zhǎng),說(shuō)明脫落酸的這種作用,有利于植物適應(yīng)缺水環(huán)境。
(1)茉莉素(JA)是一種植物激素;它由植物體的特定部位產(chǎn)生的,再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。植物激素屬于植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子。
(2)①由圖1可知;與野生型相比,突變體1葉片面積大幅減少,而突變體2的葉片面積減少較少,因此表現(xiàn)出甜菜夜蛾幼蟲(chóng)抗性的植株是突變體2。
②圖2所示為接種后0;2、4、6天時(shí)幼蟲(chóng)的平均體重;在突變體1上接種的幼蟲(chóng)體重增加最多,而突變體2的幼蟲(chóng)體重增加較少,突變體2為JAV1基因缺失突變體,說(shuō)明JAV1基因的缺失可抑制幼蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。
③突變體2為JAV1基因缺失突變體;葉片面積減少量和幼蟲(chóng)體重增加量較野生型都較少,說(shuō)明其抗蟲(chóng)能力較野生型要強(qiáng)。說(shuō)明JAV1基因缺失后有抗蟲(chóng)作用,原理是JAV1的作用是作為負(fù)反饋調(diào)控因子調(diào)節(jié)茉莉素引發(fā)的抗性反應(yīng)。
(3)由于茉莉素(JA)對(duì)于抵御昆蟲(chóng)噬咬和病原菌侵害方面有著不可或缺的重要作用;噴施適宜濃度的JA,增加植物抗性;抑制JAV1基因的表達(dá)和降解JAV1蛋白,防止其發(fā)揮作用等可以用來(lái)防治甜菜夜蛾幼蟲(chóng)。
【點(diǎn)睛】
本題以研究JA抗蟲(chóng)的機(jī)理為切入點(diǎn),考查了植物激素的作用,解題關(guān)鍵是結(jié)合柱形圖分析出JAV1基因的表達(dá)對(duì)抗蟲(chóng)的作用?!窘馕觥空{(diào)節(jié)(或調(diào)控)信號(hào)(或信息)突變體2JAV1基因的缺失可抑制幼蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程③強(qiáng)作為負(fù)反饋調(diào)控因子調(diào)節(jié)茉莉素引發(fā)的抗性反應(yīng)噴施適宜濃度的JA,增加植物抗性;抑制JAV1基因的表達(dá);降解JAV1蛋白,防止其發(fā)揮作用等24、略
【分析】【分析】
反射弧通常由感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。已知甲是神經(jīng)中樞;則乙、丙中,一個(gè)是感受器、一個(gè)是效應(yīng)器,A和B中,一
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