武漢市華中科技大學招聘實驗技術人員筆試真題2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考武漢市華中科技大學招聘實驗技術人員筆試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.保證班委質(zhì)量B.有利于競爭C.班委之間的和諧度較高D.群眾認可度較高【答案】：A2.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是（）的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.高等教育和素質(zhì)教育C.高等教育和科技創(chuàng)新D.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新【答案】：D3.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理論課B.黨團活動C.校園文化活動D.形勢政策教育【答案】：A4.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.一周B.兩個月C.半月D.一個月【答案】：D5.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定：（）。A.專任教師在1000人以上B.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才C.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科D.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上【答案】：B6.現(xiàn)代大學教學中，傳授新知識應以（）為主。A.實驗法B.練習法C.講授法D.調(diào)查法【答案】：C7.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學、實習實踐和（）。A.實驗B.備課C.布置作業(yè)D.畢業(yè)論文（設計）【答案】：D8.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.操作B.學習的遷移C.理解D.形成表征【答案】：B9.師生關系的基礎是（）。A.個人交往關系B.教學工作關系C.道德責任關系D.心理情感關系【答案】：B10.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校（）。A.發(fā)展科學的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.社會服務的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】：A11.不同層面對于學科建設實施的側(cè)重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）。A.具體學科建設項目的實施B.學科建設的立項論證C.重點發(fā)展學科的確定D.學科的布局與調(diào)整【答案】：A12.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.發(fā)散思維法B.頭腦風暴法C.培養(yǎng)恒心法D.集體研究法【答案】：B13.在各種類型的高等學校中，根據(jù)設立性質(zhì)和經(jīng)費來源，可以將其劃分為（）。A.普通高校和成人高校B.正規(guī)高等教育機構和非正規(guī)高等教育機構C.重點高校和一般高校D.私立高校和公立高?！敬鸢浮浚篋14.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.培養(yǎng)合格公民B.促進個體生活能力的發(fā)展C.促進個體社會化D.促進個體個性化的發(fā)展【答案】：A15.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.職中訓練B.微格教學C.崗前培訓D.團隊合作【答案】：B16.在維納的三維的歸因模式中，運氣屬于（）。A.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：C17.促進理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是（）。A.社會實踐活動B.專業(yè)實習C.課程學習D.產(chǎn)學研合作教育【答案】：D18.《義務教育法》規(guī)定,（）用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。A.允許B.同意C.禁止D.認可【答案】：C19.以來訪者為中心的心理咨詢理論是（）A.人本主義理論B.認知理論C.行為學習理論D.精神分析理論【答案】：A20.創(chuàng)造性思維的核心是（）A.聚合思維B.經(jīng)驗思維C.發(fā)散思維D.常規(guī)思維【答案】：C21.19世紀中葉，斯賓塞發(fā)表（），把教育明確劃分為“智育”、“德育”（moraleducation）、“體育”。A.《大教學論》B.《社會靜力學》C.《教育漫話》D.《教育論》【答案】：D22.中國封建社會官立大學開端的標志是（）A.“太學”的出現(xiàn)B.“右學”的出現(xiàn)C.“鴻都門學”的出現(xiàn)D.“書院”的出現(xiàn)【答案】：A23.[]孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.對學生下命令一定要正確B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響D.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好【答案】：C24.按照巴甫洛夫的觀點，神經(jīng)過程具有強、平衡、不靈活等特點的人，其神經(jīng)活動類型是（）。A.活潑型B.安靜型C.抑制型D.興奮型【答案】：B25.學科制度首先是以建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識為宗旨的（）。A.行為規(guī)則B.制度安排C.體制安排D.行為約束【答案】：B26.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是（）。A.生產(chǎn)關系B.生產(chǎn)力水平C.人口分布D.政治制度【答案】：B27.創(chuàng)造性的基本結(jié)構中不包括（）。A.創(chuàng)造性思維B.創(chuàng)造性人格C.創(chuàng)造性意識D.創(chuàng)造性勇氣【答案】：D28.大學校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的（）A.從眾B.間接同化C.環(huán)境對心理的感染D.直接同化【答案】：A29.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.愛國守法C.教書育人D.關愛學生【答案】：C30.高校德育目標的確定，必須堅持（）。A.促進高校學生成才B.時代特點C.社會主義方向D.民族傳統(tǒng)【答案】：C31.有預定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.不隨意注意B.無意注意C.隨意后注意D.隨意注意【答案】：D32.高等學校教師勞動具有復雜性，主要是因為（）。A.服務機構的復雜性B.勞動對象的復雜性C.工作場所的復雜性D.使用工具的復雜性【答案】：B33.學習策略一般包含認知策略、元認知策略和（）。A.學習方法B.資源管理策略C.思維策略D.記憶策略【答案】：B34.教師道德建設的關鍵是（）。A.形成教師道德激勵機制B.健全教師道德運行機制C.建構教師道德教育機制D.加強教師道德約束機制【答案】：B35.關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的?（）A.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大C.學年制強調(diào)共同性,學分制強調(diào)個體性D.學年制重過程管理,學分制重目標管理【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.觀摩與分析B.教學決策訓練C.微型教學D.教學反思【答案】：ABCD37.為了達到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應該具有（）特點。A.心理化B.衍生性C.透明度D.藝術性【答案】：ABC38.高等學校課程編制的影響因素主要是（）。A.社會力量B.專業(yè)架構C.學科發(fā)展D.學生需求【答案】：ABCD39.高等學?？茖W研究的任務有（）。A.推進基礎研究和應用研究，探索產(chǎn)學研結(jié)合的新機制B.為國家提供全面的人才支持C.提升全民族科學素質(zhì)D.推動大學文化和社會文化的建設【答案】：ABCD40.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.緊急救護傷者B.啟動應急預案C.快速疏導現(xiàn)場人員D.事故善后處理E.等待救援【答案】：ABCD41.按學科門類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。A.研究性大學B.綜合性大學C.單科性院校D.多科性院校【答案】：BCD42.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時，應注意（）A.堅持正面疏導B.從學生實際認知水平出發(fā)C.提出具體而合理的要求D.進行榜樣教育【答案】：ABCD43.大學生人際關系的主要類型有（）。A.同學關系B.管理關系C.師生關系D.社團關系【答案】：ACD44.表述教學目標時一般要考慮的因素有（）。A.程度B.學習者C.條件D.因果E.行為【答案】：ABCE45.大學生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在（）。A.形式邏輯思維B.動作思維C.辯證邏輯思維D.形象思維【答案】：AC46.印象管理過程中的兩個重要因素是（）A.自我觀念B.社會身份C.社會環(huán)境D.與人交往【答案】：AB47.高等學校課程管理的基本制度包括（）。A.學分制B.必修制C.選修制D.評課制【答案】：ACD48.高等學?？茖W研究的意義是（）。A.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑B.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段C.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎D.高等學?？茖W研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位E.科學研究是高校服務于社會的主要渠道【答案】：ABCDE49.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是（）。A.落實和擴大學校辦學自主權B.加強章程建設C.推進政校分開、管辦分離D.完善中國特色現(xiàn)代大學制度【答案】：ABCD50.影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素，一般認為是（）。A.同伴關系B.人生價值追求C.個體身心特征D.自我意識提高【答案】：BCD51.大學生的人格權包括（）。A.名譽權B.身份權C.身體權D.生命權【答案】：ACD52.奧蘇貝爾的認知結(jié)構遷移理論認為，學生認知結(jié)構中的哪幾個變量會對學習遷移產(chǎn)生直接的影響？（）A.可利用性B.鞏固性C.可組織性D.可辨別性【答案】：ABD53.優(yōu)化大學校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手（）。A.倡導崇尚學術，