高級(jí)中學(xué)崗位職責(zé)規(guī)章制度

高級(jí)中學(xué)崗位職責(zé)規(guī)章制度第一章總則第一條目的和依據(jù)為了規(guī)范和優(yōu)化高級(jí)中學(xué)崗位職責(zé)，明確各職務(wù)的職責(zé)范圍和工作要求，提高工作效率和管理水平，訂立本規(guī)章制度。本規(guī)章制度依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、教育部門(mén)規(guī)定以及學(xué)校的具體情況訂立。第二條適用范圍本規(guī)章制度適用于高級(jí)中學(xué)全體教職工，包含校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教學(xué)主管、班級(jí)主任、班主任、老師等。第二章校長(zhǎng)職責(zé)第三條職責(zé)范圍校長(zhǎng)是高級(jí)中學(xué)的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)全面管理和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。校長(zhǎng)的職責(zé)范圍包含但不限于以下幾個(gè)方面：進(jìn)行整體規(guī)劃并實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)工作；組織訂立學(xué)校的年度發(fā)展計(jì)劃和工作計(jì)劃，并確保計(jì)劃的順利實(shí)施；負(fù)責(zé)學(xué)校的日常運(yùn)行和管理，包含老師招聘、考勤管理、后勤保障等；維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象，加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系與溝通；提升老師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和老師培訓(xùn)；樂(lè)觀推動(dòng)教育教學(xué)改革和發(fā)展，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量；第四條工作要求校長(zhǎng)在履行職責(zé)的過(guò)程中，應(yīng)具備以下工作要求：具有較強(qiáng)的組織和管理本領(lǐng)，能夠訂立合理的規(guī)劃和計(jì)劃；具備較高的教育教學(xué)理論和實(shí)踐水平，能夠引導(dǎo)和推動(dòng)老師的專業(yè)發(fā)展；具有良好的溝通和協(xié)調(diào)本領(lǐng)，能夠有效地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)等進(jìn)行溝通和聯(lián)系；具備較高的責(zé)任心和事業(yè)心，能夠全身心地投入到學(xué)校的管理工作中；關(guān)注教育教學(xué)改革和社會(huì)發(fā)展，樂(lè)觀推動(dòng)學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展。第三章其他崗位職責(zé)第五條副校長(zhǎng)職責(zé)副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手，幫助校上進(jìn)行學(xué)校的管理工作。副校長(zhǎng)的職責(zé)范圍包含但不限于以下幾個(gè)方面：負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)組織和日常管理，幫助校長(zhǎng)管理學(xué)校各項(xiàng)工作；參加訂立學(xué)校的年度發(fā)展計(jì)劃和工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)；監(jiān)督和引導(dǎo)學(xué)校中層管理干部的工作，幫助校長(zhǎng)提升管理水平；協(xié)調(diào)處理學(xué)校內(nèi)部矛盾和問(wèn)題，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和和諧；參加組織學(xué)校的各類會(huì)議和活動(dòng)，并負(fù)責(zé)會(huì)議記錄和總結(jié)工作；第六條教學(xué)主管職責(zé)教學(xué)主管是學(xué)校教學(xué)工作的具體執(zhí)行者，負(fù)責(zé)老師隊(duì)伍的管理和教學(xué)質(zhì)量的提升。教學(xué)主管的職責(zé)范圍包含但不限于以下幾個(gè)方面：組織訂立學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，并負(fù)責(zé)計(jì)劃的落實(shí)和檢查；監(jiān)督老師的教學(xué)工作，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估和提升；推動(dòng)老師的專業(yè)發(fā)展，組織開(kāi)展教研活動(dòng)和教學(xué)培訓(xùn)；幫助校長(zhǎng)和副校優(yōu)點(diǎn)理學(xué)生教育管理方面的問(wèn)題；協(xié)調(diào)處理教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和糾紛，維護(hù)教學(xué)秩序和質(zhì)量；第七條班級(jí)主任職責(zé)班級(jí)主任是負(fù)責(zé)管理和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各個(gè)班級(jí)的工作人員。班級(jí)主任的職責(zé)范圍包含但不限于以下幾個(gè)方面：負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生的管理和教育工作，訂立班級(jí)工作計(jì)劃和方案；監(jiān)督和引導(dǎo)班主任的工作，提升班級(jí)管理和教育質(zhì)量；組織開(kāi)展各類班級(jí)活動(dòng)和教育實(shí)踐，培育學(xué)生的全面發(fā)展；協(xié)調(diào)處理學(xué)生之間的矛盾和問(wèn)題，維護(hù)學(xué)校的正常秩序；幫助教學(xué)主管和班主任進(jìn)行教學(xué)工作和管理工作的銜接與搭配；第八條班主任職責(zé)班主任是負(fù)責(zé)管理和領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)的工作人員。班主任的職責(zé)范圍包含但不限于以下幾個(gè)方面：負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生的管理和教育工作，訂立班級(jí)工作計(jì)劃和方案；關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，開(kāi)展班級(jí)文化和教育活動(dòng)；組織開(kāi)展班級(jí)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，與家上進(jìn)行溝通和聯(lián)系；監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)，及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)；維護(hù)班級(jí)的良好秩序和氛圍，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；第九條老師職責(zé)老師是學(xué)校教學(xué)工作的重要承當(dāng)者，具體的老師職責(zé)包含但不限于以下幾個(gè)方面：認(rèn)真?zhèn)湔n，依照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)；認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)予以學(xué)生反饋和評(píng)價(jià)；樂(lè)觀參加教育教學(xué)改革和學(xué)科研究，提升教學(xué)水平；關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展，樂(lè)觀引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)；遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定，保持老師的職業(yè)操守；第四章懲罰與嘉獎(jiǎng)第十條違規(guī)懲罰對(duì)于違反本規(guī)章制度的行為，學(xué)校將視情節(jié)輕重予以相應(yīng)的懲罰，包含但不限于口頭警告、書(shū)面警告、課堂觀摩、扣除獎(jiǎng)金、降低崗位職級(jí)、解除勞動(dòng)合同等。第十一條勞動(dòng)嘉獎(jiǎng)對(duì)于在工作中表現(xiàn)突出的人員，學(xué)校將予以適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)，包含但不限于表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)金、晉升職級(jí)、崗位提升等。第五章附則第十二條適用和修改本規(guī)章制度適用于全體教職工，學(xué)校保存對(duì)本規(guī)章制度進(jìn)行解釋和修改的權(quán)利。第十三條生效本規(guī)章制度自公布之日起生效，并應(yīng)當(dāng)向全體教職工進(jìn)行宣傳和解讀。第十四條其他制度的銜接本規(guī)章制度須與其他相關(guān)規(guī)章制度銜