活動(dòng)三《模擬自行車(chē)騎行執(zhí)照考試》（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版

活動(dòng)三《模擬自行車(chē)騎行執(zhí)照考試》（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版“活動(dòng)三《模擬自行車(chē)騎行執(zhí)照考試》”。本節(jié)內(nèi)容主要圍繞交通安全教育展開(kāi)，旨在讓學(xué)生了解自行車(chē)騎行的基本規(guī)則和注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。具體內(nèi)容包括：自行車(chē)騎行法規(guī)、交通安全標(biāo)志、緊急情況處理方法等。通過(guò)模擬考試的形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性。

2.增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在騎行過(guò)程中遵守交通法規(guī)。

3.提升學(xué)生的實(shí)踐能力，通過(guò)模擬考試，讓學(xué)生將交通安全知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在模擬考試中學(xué)會(huì)與他人共同完成任務(wù)。

5.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)學(xué)生在考試中提出自己的見(jiàn)解和解決方案。三、學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們?cè)谥R(shí)、能力和素質(zhì)方面具有一定的特點(diǎn)。首先，在知識(shí)層面，學(xué)生對(duì)交通安全有一定的了解，但可能存在認(rèn)知上的偏差，如對(duì)交通規(guī)則的理解不夠深入，對(duì)交通安全標(biāo)志的識(shí)別能力有限。其次，在能力方面，學(xué)生的觀察力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力逐漸增強(qiáng)，但實(shí)際操作能力還需進(jìn)一步提高。此外，學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待加強(qiáng)。

在行為習(xí)慣方面，六年級(jí)學(xué)生普遍具有較強(qiáng)的紀(jì)律性，能夠遵守課堂紀(jì)律，但部分學(xué)生可能存在注意力不集中、參與度不高的問(wèn)題。這些行為習(xí)慣對(duì)課程學(xué)習(xí)有一定影響，可能導(dǎo)致課堂氛圍不活躍，影響教學(xué)效果。

針對(duì)以上學(xué)情，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)模擬自行車(chē)騎行執(zhí)照考試的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和實(shí)踐能力，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為今后的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、自行車(chē)騎行模擬器、交通安全標(biāo)志圖卡、模擬考試系統(tǒng)軟件。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程平臺(tái)，用于發(fā)布課程資料和在線(xiàn)交流。

3.信息化資源：交通安全教育視頻、相關(guān)法律法規(guī)電子文檔、在線(xiàn)交通安全知識(shí)問(wèn)答平臺(tái)。

4.教學(xué)手段：情景模擬、小組討論、角色扮演、游戲競(jìng)賽等。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)播放一段關(guān)于交通事故的視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)交通安全的高度關(guān)注，提問(wèn)學(xué)生：“你們知道騎自行車(chē)時(shí)應(yīng)遵守哪些規(guī)則嗎？”

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)的交通安全知識(shí)，如行人規(guī)則、交通信號(hào)燈等。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解自行車(chē)騎行執(zhí)照考試的相關(guān)知識(shí)，包括考試內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)展示真實(shí)的自行車(chē)騎行執(zhí)照考試場(chǎng)景，讓學(xué)生了解考試流程和注意事項(xiàng)。

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生分組討論，針對(duì)考試內(nèi)容提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生共同探討解決方法。

3.模擬考試準(zhǔn)備（約10分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：將學(xué)生分成若干小組，每組分配一輛自行車(chē)騎行模擬器，進(jìn)行模擬騎行練習(xí)。

-教師指導(dǎo)：提醒學(xué)生在模擬騎行過(guò)程中注意安全，遵守交通規(guī)則。

4.模擬考試（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：各小組進(jìn)行模擬考試，包括交通法規(guī)問(wèn)答、騎行技能測(cè)試等。

-教師指導(dǎo)：巡回指導(dǎo)，觀察學(xué)生表現(xiàn)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，解答學(xué)生疑問(wèn)。

5.交流分享（約10分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：各小組分享模擬考試心得，討論在考試中遇到的問(wèn)題和解決方法。

-教師總結(jié)：針對(duì)學(xué)生在模擬考試中暴露出的問(wèn)題，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

6.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：進(jìn)行交通安全知識(shí)競(jìng)賽，分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽，提高學(xué)生的參與度和積極性。

-教師指導(dǎo)：在競(jìng)賽過(guò)程中，適時(shí)給予學(xué)生提示和幫助。

7.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí)。

8.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置課后作業(yè)：要求學(xué)生回家后，與家人一起查找關(guān)于交通安全的小故事或案例，下節(jié)課分享。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注身邊的交通安全問(wèn)題，提出改進(jìn)建議。

9.教學(xué)反思（約5分鐘）

-教師反思：對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)，分析學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，為今后的教學(xué)提供借鑒。

-學(xué)生反饋：收集學(xué)生對(duì)本節(jié)課的意見(jiàn)和建議，為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-交通安全教育書(shū)籍：推薦適合六年級(jí)學(xué)生的交通安全教育書(shū)籍，如《交通安全知識(shí)手冊(cè)》、《兒童交通安全故事集》等，這些書(shū)籍內(nèi)容豐富，圖文并茂，有助于學(xué)生更好地理解和掌握交通安全知識(shí)。

-交通安全教育視頻：收集一些交通安全教育視頻，如《交通安全宣傳片》、《交通事故案例分析》等，通過(guò)視頻的形式，讓學(xué)生直觀地了解交通安全的重要性。

-交通安全游戲：推薦一些交通安全教育游戲，如《交通安全大闖關(guān)》、《模擬駕駛》等，這些游戲既能提高學(xué)生的興趣，又能讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。

-交通安全網(wǎng)站：介紹一些交通安全相關(guān)的官方網(wǎng)站，如交通管理局官方網(wǎng)站、交通安全教育網(wǎng)等，這些網(wǎng)站提供豐富的交通安全信息，包括交通法規(guī)、事故案例、安全提示等。

2.拓展建議：

-閱讀拓展：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀交通安全書(shū)籍，了解更多的交通安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。

-觀看視頻拓展：組織學(xué)生觀看交通安全教育視頻，通過(guò)觀看真實(shí)的交通事故案例，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。

-游戲拓展：利用交通安全游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

-家庭教育拓展：建議家長(zhǎng)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，共同完成交通安全小任務(wù)，如設(shè)計(jì)家庭交通安全海報(bào)、制定家庭交通安全規(guī)則等。

-社會(huì)實(shí)踐拓展：組織學(xué)生參與社區(qū)交通安全宣傳活動(dòng)，如宣傳交通安全知識(shí)、協(xié)助交警維護(hù)交通秩序等，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高交通安全意識(shí)。

-創(chuàng)新活動(dòng)拓展：鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)，如設(shè)計(jì)交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、創(chuàng)作交通安全漫畫(huà)等，通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。

-安全意識(shí)培養(yǎng)拓展：通過(guò)舉辦交通安全知識(shí)競(jìng)賽、交通安全主題班會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

-家庭作業(yè)拓展：布置與交通安全相關(guān)的家庭作業(yè)，如調(diào)查家庭成員的交通安全習(xí)慣、撰寫(xiě)交通安全日記等，讓學(xué)生在日常生活中關(guān)注交通安全。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-自行車(chē)