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幼兒教師手機(jī)管理自查報(bào)告幼兒教師手機(jī)管理自查報(bào)告篇一一、落實(shí)情況:加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理,關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,是深入推進(jìn)立德樹(shù)人的重大舉措。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和級(jí)部負(fù)責(zé)同志會(huì)議,系統(tǒng)學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”有關(guān)通知,全面領(lǐng)會(huì)“五項(xiàng)管理”的精神實(shí)質(zhì),把握好主要內(nèi)容和具體要求,按照五項(xiàng)管理實(shí)地督查要點(diǎn)及五項(xiàng)管理文件,對(duì)照要點(diǎn),認(rèn)真梳理,查缺補(bǔ)漏,及時(shí)制訂整改措施,確定專人負(fù)責(zé),不打折扣的執(zhí)行好要點(diǎn)涉及到的初中管理的30條要求。隨后,三個(gè)級(jí)部分頭召開(kāi)級(jí)部全體班主任、學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,傳達(dá)學(xué)校要求,提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)和學(xué)校決定。從本周一開(kāi)始,在各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,加大有關(guān)工作的整改力度,各級(jí)部管理逐漸過(guò)渡到五項(xiàng)管理規(guī)定的要求上來(lái),確保規(guī)范辦學(xué),隨時(shí)保持迎接上級(jí)檢查的狀態(tài)。二、落實(shí)機(jī)制:實(shí)行分工負(fù)責(zé)、專人負(fù)責(zé)的機(jī)制,把各項(xiàng)要求落實(shí)整改分解到學(xué)校和級(jí)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作無(wú)縫銜接,按五項(xiàng)管理文件規(guī)范辦學(xué)行為。三、落實(shí)舉措:(一)手機(jī)1、學(xué)校有學(xué)生手機(jī)帶入校園申請(qǐng)制度。2、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)不得帶入課堂。3、有手機(jī)保管裝置。在班主任辦公室,每個(gè)班有一個(gè)鐵皮櫥。4、有手機(jī)保管責(zé)任人。每個(gè)班的班主任為該班學(xué)生手機(jī)帶入學(xué)校后的保管責(zé)任人。5、有校內(nèi)公用電話。學(xué)校為每個(gè)級(jí)部配備至少3部移動(dòng)座機(jī),放置在級(jí)部主任室內(nèi)外,供學(xué)生免費(fèi)使用。學(xué)校西、北兩個(gè)傳達(dá)也配備有移動(dòng)座機(jī),供學(xué)生免費(fèi)使用。6、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行不得用手機(jī)布置作業(yè)。7、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。安全教育平臺(tái)、青年大學(xué)習(xí)、泉家共成長(zhǎng)等為上級(jí)安排要求,為學(xué)生必要的學(xué)習(xí),不是作業(yè)。8、對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)校統(tǒng)一制作《合理使用手機(jī)主題班會(huì)PPT課件》,各班通過(guò)主題班會(huì)和日常管理對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)。9、將學(xué)生手機(jī)管理要求告知學(xué)生家長(zhǎng)。登載在校報(bào)上,供家長(zhǎng)知曉。(二)睡眠10、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行上午上課不早于8:00。學(xué)校實(shí)施延時(shí)服務(wù),由于許多家長(zhǎng)8:00前上班需要孩子提前到校,只要學(xué)生到校,學(xué)校就會(huì)安排老師管理,指導(dǎo)學(xué)生在校進(jìn)行自主學(xué)習(xí),確保學(xué)生在校一切正常。11、學(xué)校沒(méi)有要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。12、告知并督促家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢。確保學(xué)生睡眠每天九小時(shí)。13、對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性幫助和輔導(dǎo)并調(diào)整作業(yè)量。學(xué)校規(guī)定:晚上到十點(diǎn)鐘完不成作業(yè),家長(zhǎng)可以要求孩子不再繼續(xù)做作業(yè),向班主任或任課老師說(shuō)明情況后,第二天,任課老師要采取個(gè)別輔導(dǎo)的辦法,了解完不成作業(yè)的情況,并幫助學(xué)生弄懂弄會(huì)彌補(bǔ)因完不成作業(yè)造成的學(xué)業(yè)損失。(三)讀物14、按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中列出的12條負(fù)面清單對(duì)校園推薦圖書(shū)進(jìn)行清理。15、對(duì)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象進(jìn)行有效管控。16、對(duì)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物行為進(jìn)行有效管控。(四)作業(yè)17、每天書(shū)面作業(yè)時(shí)間不超過(guò)90分鐘。學(xué)校規(guī)定:七年級(jí)只允許語(yǔ)數(shù)外、八年級(jí)語(yǔ)數(shù)外物、九年級(jí)語(yǔ)數(shù)外理化通過(guò)集體備課統(tǒng)一布置一定數(shù)量的書(shū)面作業(yè),級(jí)部協(xié)調(diào)每天總量不超過(guò)90分鐘,其他學(xué)科一律不準(zhǔn)布置科外書(shū)面作業(yè)。18、指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)。學(xué)校規(guī)定:不斷改革創(chuàng)新作業(yè)模式,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),盡量能讓學(xué)生在課內(nèi)完成,盡量留給學(xué)生充足的課外時(shí)間。要嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)布置要求,作業(yè)布置要進(jìn)行分層次設(shè)計(jì),做到因材施教因人施教,讓優(yōu)生吃飽,學(xué)困生吃好,滿足所有學(xué)生的求知欲。同時(shí)鼓勵(lì)教師進(jìn)行有利于學(xué)生發(fā)展的創(chuàng)新性作業(yè)設(shè)計(jì)研究。19、教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)做到全批全改。杜絕一個(gè)對(duì)號(hào)到底和大對(duì)號(hào)現(xiàn)象,要正兒八經(jīng)的批改學(xué)生作業(yè),要留下紅筆批改的痕跡,在批改作業(yè)本的基礎(chǔ)上,把同步練習(xí)冊(cè)由部分批閱過(guò)渡到稍多、更多批閱,甚至全批全改,養(yǎng)成批改好學(xué)生每一次作業(yè)的好習(xí)慣。20、做到不得要求學(xué)生自批自改。21、做到不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。(五)體質(zhì)22、我校多年以來(lái)一直安排每周3課時(shí)體育課教學(xué)。23、學(xué)校每天除上午安排半小時(shí)大課間體育活動(dòng)外,下午也安排半個(gè)小時(shí)的大課間進(jìn)行集體體育假煉,保證學(xué)生每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。24、全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,學(xué)校每天統(tǒng)一安排兩次30分鐘的大課間體育活動(dòng)。25、每節(jié)課間允許學(xué)生出教室適量活動(dòng)或放松。26、組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操。27、建立中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制,落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。28、建立并落實(shí)面向全體學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度。29、建立并落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)復(fù)核制度。30、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。幼兒教師手機(jī)管理自查報(bào)告篇二隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響,為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合《廣昌縣推進(jìn)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作的實(shí)施方案》中手機(jī)管理精神要求,自開(kāi)學(xué)以來(lái),我校將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理,具體報(bào)告如下:一、活動(dòng)組織成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處各成員和班主任為組員的手機(jī)管理小組。二、手機(jī)管理系列措施1.禁止帶入校園學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)。2.申請(qǐng)及保管制度確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的,學(xué)生提出申請(qǐng):(1)填寫(xiě)申請(qǐng)表,家長(zhǎng)簽字同意,報(bào)班主任登記;(2)進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)處于關(guān)機(jī)狀態(tài),放入信封,封面上寫(xiě)上姓名;(3)班主任是手機(jī)保管責(zé)任人,手機(jī)由班主任統(tǒng)一放入年級(jí)手機(jī)柜鎖好。(4)放學(xué)后由家長(zhǎng)統(tǒng)一來(lái)校班主任手上領(lǐng)取。3.有限使用(1)上課時(shí)間不許向班主任申請(qǐng)拿手機(jī);(2)學(xué)生因重要緊急事項(xiàng)聯(lián)系家長(zhǎng),可以用本班親情熱線、德育處親情熱線或者用學(xué)校的公用電話,確需手機(jī),可與班主任遞申請(qǐng),班主任報(bào)德育處,同意后方可使用;(3)僅限于使用手機(jī)的通訊功能,不得利用手機(jī)聊天、接受或播不良信息,考試作弊等。三、對(duì)手機(jī)布置或完成作業(yè)管控情況1.通過(guò)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)、教師工作群中發(fā)布相關(guān)“嚴(yán)禁教師用手機(jī)布置作業(yè),更不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)”的通知,使每個(gè)教師銘記于心。2.定期每周隨機(jī)抽查某個(gè)班級(jí),檢查其班級(jí)教師對(duì)手機(jī)布置作業(yè)情況及學(xué)生是否有帶手機(jī)入校園的情況。四、手機(jī)管理教育引導(dǎo)工作1.通過(guò)宣傳欄、校園門(mén)口滾動(dòng)字幕、校務(wù)公告欄、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、開(kāi)學(xué)第一課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生合理利用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)。2.將學(xué)生手機(jī)管理要求通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》告知學(xué)生家長(zhǎng)。3.班主任不定時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)學(xué)生手機(jī)管理的相關(guān)信息至班級(jí)群。通過(guò)一系列的日常手機(jī)管理,幫助學(xué)生樹(shù)立了正確手機(jī)使用觀,促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。五、下一步工作計(jì)劃1、進(jìn)一步做好手機(jī)管理各項(xiàng)工作,嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入校園,督促教師不得利用手機(jī)布置作業(yè)及安排學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。2、在校門(mén)口設(shè)立公用電話牌。3、完善學(xué)生手機(jī)申請(qǐng)和保管制度及措施,填寫(xiě)好手機(jī)保管登記表。幼兒教師手機(jī)管理自查報(bào)告篇三根據(jù)“五項(xiàng)管理”相關(guān)政策,我校展開(kāi)了系列自查活動(dòng),現(xiàn)將自查報(bào)告總結(jié)如下:一、關(guān)于手機(jī)管理。1、我校制定了《禁止手機(jī)進(jìn)入校園管理制度》,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,禁止教師將手機(jī)帶入課堂。辦公室內(nèi)有專人值班管控上課教師的手機(jī)情況。2、我校屬于走讀制學(xué)校,學(xué)生均為附近村莊居民,沒(méi)有設(shè)立公用電話。3、學(xué)校嚴(yán)格禁止教師通過(guò)手機(jī)布置作業(yè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。同時(shí)也禁止教師讓學(xué)生通過(guò)手機(jī)完成作業(yè)。二、關(guān)于學(xué)生睡眠1、學(xué)校按課程表8:00上課,確保學(xué)生休息時(shí)間不低于10小時(shí)。2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)告誡家長(zhǎng)督促孩子在家按時(shí)就寢。3、對(duì)于不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),并控制作業(yè)量。4、經(jīng)檢查、我校轄區(qū)內(nèi)沒(méi)有輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及線上培訓(xùn)網(wǎng)課平臺(tái)或者網(wǎng)吧。三、關(guān)于讀物管理。1、學(xué)校課外讀物均有上級(jí)發(fā)放,存放圖書(shū)角,確保圖書(shū)質(zhì)量。2、禁止教師向?qū)W生推薦課外書(shū)籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。四、關(guān)于作業(yè)情況。1、教師嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定:1―2年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面作業(yè),3―6年級(jí)學(xué)生作業(yè)不得超過(guò)30分鐘。2、教師指導(dǎo)學(xué)生在課后服務(wù)期間完成作業(yè)。3、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全面批改,禁止要求學(xué)生自批自改以及要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。五、關(guān)于學(xué)生體質(zhì)。1、1―2年級(jí)學(xué)生每周四節(jié)體育與健康課,3―6年級(jí)每周三課時(shí),嚴(yán)格按課程表上課。2、每天大課間時(shí)間為10:05―10:30。在沒(méi)有體育課的當(dāng)天下午課后服務(wù)會(huì)進(jìn)行課外活動(dòng)。3、關(guān)于近視防控,按時(shí)做眼保健操,每天上午10:00―10:054、關(guān)于體質(zhì)健康測(cè)試,學(xué)校建立了《體質(zhì)健康測(cè)試制度》,建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案。并每年如實(shí)測(cè)試和上報(bào)。六、存在問(wèn)題:1、家長(zhǎng)反映,學(xué)生在家愛(ài)玩手機(jī),玩手機(jī)的時(shí)間長(zhǎng)短不好控制2、學(xué)生離開(kāi)老師的監(jiān)督,不注意讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣,成為近視的主要禍根。七、具體打算:1、堅(jiān)持現(xiàn)有成效,注重家校溝通,合理共管,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、堅(jiān)持政策精神不動(dòng)搖,扎實(shí)做好“五項(xiàng)管理”工作。幼兒教師手機(jī)管理自查報(bào)告篇四隨著手機(jī)的普及以及手機(jī)功能的不斷拓展,中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端日益突出。為避免學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī),創(chuàng)造良好的教與學(xué)氛圍,向?qū)W生提供安全的、有保障的學(xué)習(xí)環(huán)境,借鑒區(qū)內(nèi)外中小學(xué)手機(jī)管理的經(jīng)驗(yàn),制定本辦法。一、管理目的加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問(wèn)題:1、引發(fā)攀比心理;2、導(dǎo)致偷盜、搶奪和潛在的欺負(fù)行為;3、影響學(xué)習(xí),比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等;4、垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對(duì)學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生不利影響;5、影響家庭教育,比如家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)與孩子談話而忽略面對(duì)面的交流和關(guān)心;6、從微波輻射安全角度來(lái)看,學(xué)生經(jīng)常使用手機(jī)可能有害身體健康。二、具體規(guī)定1、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。2、如果學(xué)生確需帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校,學(xué)生及家長(zhǎng)必須填寫(xiě)承諾書(shū),家長(zhǎng)務(wù)必陳述學(xué)生帶手機(jī)入校的理由。并獲得學(xué)校批準(zhǔn)。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的學(xué)生須同時(shí)遵守以下規(guī)定:(1)不攜帶高檔手機(jī)到校;(2)在課堂上必須關(guān)機(jī);(3)非緊急情況,在校期間不能以任何方式使用手機(jī),如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等;(4)同學(xué)之間不得相互借用手機(jī);(5)不得在教室、宿舍或教師辦公室充電;(6)出于安全和禮貌,不允許使用耳機(jī);(7)必須確保手機(jī)中沒(méi)有暴力或低級(jí)的圖片;(8)在任何情況下都不能帶手機(jī)入考場(chǎng),考試期間可交由老師暫為保管。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的學(xué)生使用手機(jī)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任:(1)在上學(xué)或放學(xué)路上手機(jī)丟失或被盜,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任;(2)在校期間,如果發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問(wèn)題,學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任;(3)若因充電或其他行為造成任何安全事故,責(zé)任由手機(jī)所有人承擔(dān);(4)建議學(xué)生為手機(jī)設(shè)置密碼,學(xué)生要對(duì)手機(jī)涉及的隱私負(fù)責(zé),學(xué)校對(duì)手機(jī)中的信息資料的損壞或丟失不負(fù)責(zé)任。3、家長(zhǎng)如需聯(lián)系學(xué)生,可以通過(guò)班主任、老師或門(mén)衛(wèi)等途徑傳遞信息;在緊

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