定向棗莊市省屬公費(fèi)師范畢業(yè)生招聘筆試真題2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考定向棗莊市省屬公費(fèi)師范畢業(yè)生招聘筆試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是（）。A.教育目的B.培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)生的成績D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：D2.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開展（）。A.少先隊(duì)活動(dòng)B.課外活動(dòng)C.小組活動(dòng)D.班級(jí)教育活動(dòng)【答案】：D3.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在（）。A.注意集中能力B.注意轉(zhuǎn)移能力C.注意穩(wěn)定能力D.注意分配能力【答案】：D4.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.心理健康B.人格完整C.健康D.情緒穩(wěn)定【答案】：B5.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.全面性B.雙重性C.典范性D.針對(duì)性【答案】：B6.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的（）。A.多因素相互作用論B.外鑠論C.內(nèi)發(fā)論D.三因素論【答案】：A7.具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是（）。A.熱情B.心境C.激情D.應(yīng)激【答案】：B8.在西方教育史上第一個(gè)對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行闡述的教育家是（）。A.昆體良B.蘇格拉底C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】：A9.教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科萌芽于（）的《大教學(xué)論》。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.裴斯泰洛齊D.杜威【答案】：A10.表現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.興趣B.能力C.性格D.氣質(zhì)【答案】：C11.早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，孔子就已經(jīng)提出了因材施教的教育理論，時(shí)至今日，這一教育仍然在教育界的廣泛推崇，這主要體現(xiàn)了教育的（）。A.永恒性B.繼承性C.歷史性D.階級(jí)性【答案】：B12.書院作為中國古代民間教育機(jī)構(gòu)，是由以下哪位創(chuàng)立成為正式的教育制度？（）A.陸九淵B.王陽明C.朱熹D.王安石【答案】：C13.在教育的起源中，認(rèn)為教育起源于兒童對(duì)成人無意識(shí)模仿的是（）。A.生物起源說B.動(dòng)機(jī)起源說C.心理起源說D.需要起源說【答案】：C14.單純依靠增加教育要素的數(shù)量，投入教育的人力、物力和財(cái)力，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是（）。A.教育的內(nèi)涵式發(fā)展B.教育的外延式發(fā)展C.教育的漸進(jìn)性發(fā)展D.教育的跨越式發(fā)展【答案】：B15.普及義務(wù)教育始于（）。A.奴隸社會(huì)B.社會(huì)主義社會(huì)C.原始社會(huì)D.資本主義社會(huì)【答案】：D16.中國古代思想家（）說：“國將興，必貴師而重傅”。A.荀子B.孔子C.孟子D.老子【答案】：A17.全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。必須統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，更多地關(guān)注農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民，支持農(nóng)業(yè)，把農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題作為全黨的工作的重中之重，放在更加突出的位

置，努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的新局面。這是因?yàn)椋ǎ.農(nóng)業(yè)既是工業(yè)原料的基地，又是工業(yè)品的廣闊市場(chǎng)B.增加農(nóng)民收入可以擴(kuò)展有效內(nèi)需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增加C.沒有農(nóng)民的周全小康，就沒有全國人民的周全小康D.農(nóng)業(yè)是國民的經(jīng)濟(jì)的根蒂根基，農(nóng)民是全國人口的大多半【答案】：C18.與南昌起義相比較,秋收起義最明顯的特征是（）。A.建立了蘇維埃政權(quán)B.以奪取城市為目標(biāo)C.放棄奪取城市改向山區(qū)進(jìn)軍D.成立了中國工農(nóng)紅軍第四軍【答案】：C19.漢字是漢語的書寫用文字，也是目前世界上唯一仍被廣泛使用的高度發(fā)達(dá)的表意文字。在漢字的發(fā)展演變中出現(xiàn)了多種形態(tài)和字體，晉代書法家王羲之的《蘭亭集序》字體屬于（）。A.楷書B.行書C.金文D.小篆【答案】：B20.隨著現(xiàn)代化社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的提升，整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員職業(yè)觀念，職業(yè)態(tài)度，職業(yè)技能和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。其中職業(yè)道德在內(nèi)容上的特征是（）。A.多樣性B.局限性C.短期性D.穩(wěn)定性和連續(xù)性【答案】：D21.以下是中國古代一位帝王改革的內(nèi)容：①推行均田制；②遷都洛陽；③革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化；④改革官制、嚴(yán)懲貪污……問這位帝王是誰（）A.金太祖完顏阿骨打B.北魏孝文帝拓跋宏C.遼太祖耶律阿保機(jī)D.元太祖鐵木真【答案】：B22.甲公司鋪設(shè)管道，在路中挖一深坑，設(shè)置了路障和提示標(biāo)志，乙開車撞毀所有標(biāo)志，導(dǎo)致丙騎摩托車路經(jīng)此地時(shí)避讓不及駛向人行道，造成丁輕傷。對(duì)于丁的損失，下列哪個(gè)選項(xiàng)說法正確？（）A.應(yīng)由乙承擔(dān)賠償責(zé)任B.應(yīng)由甲和乙共同承擔(dān)賠償責(zé)任C.應(yīng)由甲、乙、丙共同承擔(dān)賠償責(zé)任D.應(yīng)由乙和丙共同承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】：A23.2013年12月14日，嫦娥三號(hào)探測(cè)器在月面成功軟著陸，次日，嫦娥三號(hào)著陸器、巡視器順利完成互拍成像。對(duì)此，下列說法不正確的是（）。A.這標(biāo)志著我國探月工程將全面轉(zhuǎn)入無人自動(dòng)采樣返回階段B.這標(biāo)志著我國探月工程二期取得圓滿成功C.這標(biāo)志我國成為第四個(gè)實(shí)現(xiàn)月面軟著陸的國家D.這實(shí)現(xiàn)了我國航天器首次在地外天體軟著陸和巡視勘察【答案】：C24.下列歷史事件按時(shí)間先后順序排列正確的是（）。①焚書坑儒②百日維新③七國之亂④四面楚歌A.③①④②B.①②③④C.①④③②D.②①③④【答案】：C25.當(dāng)今時(shí)代，各類網(wǎng)絡(luò)媒介與信息傳播的結(jié)合，正將人類帶入一個(gè)“水平化”的信息高速擴(kuò)散時(shí)代。在此形勢(shì)下，對(duì)群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件信息及時(shí)進(jìn)行公開透明的發(fā)布，不僅是破解各類不實(shí)謠言和不良信息“乘虛而入”的唯一藥方，也是維護(hù)政府公信力、提升政府執(zhí)政能力的重要方面。

這段文字意在表明（）。A.政府及時(shí)發(fā)布突發(fā)事件信息的必要性B.破解不實(shí)謠言，需要政府和群眾的配合C.公開透明才能營造良好輿論環(huán)境，有利于提升政府的執(zhí)政能力D.網(wǎng)絡(luò)媒體將人類帶入信息高速擴(kuò)散時(shí)代【答案】：C26.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。接下來最可能講的是（）A.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念B.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)C.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素D.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響【答案】：B27.也許監(jiān)管部門已經(jīng)習(xí)慣了讓媒體跑在前面，自己在后（），在輿論壓力下被動(dòng)執(zhí)法，這樣的監(jiān)管從根本上是對(duì)違法企業(yè)的（），企業(yè)自然有恃無恐。A.邯鄲學(xué)步、放任B.亦步亦趨、縱容C.查漏補(bǔ)缺、包庇D.照貓畫虎、慫恿【答案】：B28.警言：謊言：（）對(duì)于（）中藥：治療A.誓言--農(nóng)藥B.欺騙--毒藥C.語言--西藥D.交流--儀器【答案】：B29.下列三個(gè)句子，分別最可能出現(xiàn)在（）類型的文本中。(1)酷信手機(jī)管家擁有專屬小火箭，全新界面超炫酷，加速更爽更有范兒！(2)手機(jī)管家包括病毒查殺、騷擾攔截、軟件權(quán)限管理、手機(jī)防盜及安全防護(hù)、用戶流量監(jiān)控、空間清理、體檢加速、軟件管理等高端智能化功能。(3)手機(jī)管家安全專家表示，類似冒充銀行客服號(hào)碼發(fā)送詐騙短信的案例還有“銀行積分兌換現(xiàn)金”等，都是采取“偽基站”模仿客服號(hào)碼發(fā)送短信的方式實(shí)施詐騙，讓許多手機(jī)用戶防不勝防。A.電視廣告、產(chǎn)品說明、政府公告B.新聞報(bào)道、科技詞典、科技評(píng)論C.宣傳材料、網(wǎng)絡(luò)百科、新聞報(bào)道D.產(chǎn)品說明、宣傳材料、產(chǎn)品推介【答案】：C30.關(guān)于蘭州拉面用“食用膠”使面條筋道的報(bào)道，再一次（）了公眾對(duì)于“食品添加劑”敏感的神經(jīng)。“吃一碗面等于吃掉一只塑料袋”的恐嚇，成功地煽起了公眾的（）。這再次凸顯，我們的記者急需提升基本的科學(xué)素養(yǎng)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.震動(dòng)驚慌B.觸動(dòng)慌亂C.驚動(dòng)恐懼D.撥動(dòng)恐慌【答案】：D31.一部本來頗有可能寫成論文狀的著作，讀來卻絲毫沒有艱澀之感，反而____，實(shí)在________。要知道，在這樣一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)里，一本____的書往往會(huì)被放在桌子上做臨時(shí)杯墊用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.深入淺出嘆為觀止曲高和寡B.平易近人不可多得枯燥無味C.妙趣橫生難能可貴令人費(fèi)解D.引人入勝匠心獨(dú)具高深莫測(cè)【答案】：C32.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）。A.我想養(yǎng)只鴿子，讓它生鴿蛋給小孩兒玩?？墒悄壳皣?yán)重的問題是，有沒有壁虎，假定有了，會(huì)不會(huì)偷鴿蛋？B.古語云：“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（《管子?牧民》)”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。C.紅絲帶——艾滋病防治的宣傳標(biāo)識(shí)象征著我們對(duì)艾滋病患者、感染者的關(guān)心，象征著我們對(duì)生命的熱愛，象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。D.上海電影譯制廠最有代表性的作品。如：《音樂之聲》《王子復(fù)仇記》等等，為什么令人百看不厭？這首先還是歸功于本子做得精彩。【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.從教育活動(dòng)存在的空間范圍看，可以將現(xiàn)實(shí)空間的教育劃分為（）。A.學(xué)校教育B.社會(huì)教育C.家庭教育D.網(wǎng)絡(luò)教育【答案】：ABC34.教育手段是指教育者將教育內(nèi)容作用于受教育者所借助的各種形式與條件的總和，它包括物質(zhì)手段，精神手段等。下列屬于物質(zhì)手段的是（）。A.教育媒體B.教育的活動(dòng)場(chǎng)所C.教育設(shè)施D.教育方法【答案】：ABC35.下列選項(xiàng)中，不屬于盧梭自然主義教育理論中“消極教育觀點(diǎn)”的是（）。A.教育要遵循兒童本性，以防外界不良影響B(tài).教育在于等待兒童的成長C.教育作用有限D(zhuǎn).教育對(duì)兒童發(fā)展難以發(fā)揮積極的作用【答案】：BCD36.《論語》中記述孔子教育思想觀點(diǎn)的（）。A.“不憤不啟，不悱不發(fā)”B.“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”C.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”D.教學(xué)相長【答案】：ABC37.道德觀念的確立主要涉及（）。A.態(tài)度定勢(shì)的形成B.了解道德評(píng)價(jià)能力C.了解道德規(guī)范D.道德信念的確立【答案】：BC38.陶行知的“生活即教育”這一命題包括（）。A.對(duì)生活的理解B.生活與教育的關(guān)系C.生活教育的內(nèi)涵和核心D.教育即生活【答案】：ABC39.“教育已遠(yuǎn)不局限于學(xué)齡階段，而是貫穿于人的一生，教育也不再是青少年一代的專利，而是所有社會(huì)成員的基本需要，”這體現(xiàn)了（）的教育理念。A.教有的國際化B.教育的全民化C.教育的多元化D.教育的終身化【答案】：BD40.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.把節(jié)約資源放在首位B.完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系C.劃定生態(tài)保護(hù)紅線，建立責(zé)任追究制度D.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理制度【答案】：BCD41.教育的發(fā)展歷史是教育史學(xué)科的基本內(nèi)容，東西方古代教育雖然在表現(xiàn)形式和內(nèi)容上有差異，但呈現(xiàn)出一些基本特征，這些特征包括（）。A.有思想統(tǒng)治的道統(tǒng)性B.教學(xué)方法及學(xué)習(xí)方法都有刻板性C.具有身份和地位的象征D.教育過程具有專制性【答案】：ABCD42.文明是指人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài)，包括（）。A.商業(yè)文明B.天下文明C.物質(zhì)文明D.精神文明【答案】：CD43.公共政策的基本特征是（）。A.階級(jí)性B.層次性C.預(yù)見性D.整體性【答案】：ABCD44.下列適合聯(lián)合行文的有（）。A.同級(jí)政府B.各級(jí)政府C.政府與同級(jí)黨委D.同級(jí)政府各部門【答案】：ACD45.我國法定的公布性文件包括（）。A.通報(bào)B.布告C.通告D.公告【答案】：CD46.甲與乙簽訂一份買賣合同，將一輛原價(jià)12萬元的二手轎車以10萬元的價(jià)格賣給乙，乙付款后將車開回，但一直沒有辦理車輛過戶手續(xù)。

假如一年前甲為向丙借款而就該車簽訂了抵押合同，但未辦理抵押登記，則下列說法正確的是（）。A.丙可向甲主張抵押權(quán)但須賠償乙的損失B.甲乙之間的合同因此而無效C.丙可向乙主張抵押權(quán)D.丙不能行使抵押權(quán)【答案】：D47.科技創(chuàng)新分為（）三種類型。A.知識(shí)創(chuàng)新B.技術(shù)創(chuàng)新C.服務(wù)創(chuàng)新D.管理創(chuàng)新【答案】：ABD48.廈人社[2013]126號(hào)文?件規(guī)定，就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶籍，在勞動(dòng)年齡?段內(nèi)，有勞動(dòng)能力?、就業(yè)愿望，并在我市各?級(jí)公共就業(yè)?服務(wù)機(jī)構(gòu)登?記失業(yè)的8?種對(duì)象。其中包括：（）。A.持《殘疾人證》的居民B.解除或終止?勞動(dòng)關(guān)系且?辦理失業(yè)登?記手續(xù)超過?一年以上的?城鎮(zhèn)居民C.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?D.男性年滿5?0周歲以上?、女性年滿4?0周歲以上?的城鎮(zhèn)居民?【答案】：ABCD49.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中，8名智力殘?疾人三四年?來工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看，該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則？（）A.平等就業(yè)權(quán)?B.禁止歧視C.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動(dòng)D.禁止虐待殘?疾人【答案】：BCD50.從運(yùn)行體制的角度看，社區(qū)教育實(shí)施的取向有（）。A.社區(qū)工作本位的社區(qū)