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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教五四新版高二生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述不正確的是A.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化利用發(fā)生障礙可導(dǎo)致血糖升高B.胰島素可以促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、轉(zhuǎn)化和利用C.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元分解從而導(dǎo)致血糖濃度上升D.腎上腺素通過(guò)促進(jìn)肌糖元分解成葡萄糖使血糖濃度上升2、【題文】不同種植物種植在一起,有些植物分泌化學(xué)親和物質(zhì),使其在一起相互促進(jìn);有些植物分泌植物毒素或防御對(duì)鄰近植物產(chǎn)生毒害。為了研究洋蔥和甜菜之間能否混種,下列相關(guān)設(shè)計(jì)思路錯(cuò)誤的是()A.應(yīng)用洋蔥、甜菜單獨(dú)種植和混合種植進(jìn)行對(duì)照B.各組植物生長(zhǎng)的溫度、光照、土壤條件應(yīng)相同C.通過(guò)重復(fù)實(shí)驗(yàn)可減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差D.洋蔥與甜菜的株高差作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察指標(biāo)3、在甲;乙、丙、丁四組相同培養(yǎng)基上分別接種正常的R型菌、正常的S型菌、加熱殺死的S型菌、加熱殺死的S型菌和正常的R型菌.培養(yǎng)一段時(shí)間后;觀察菌落的生長(zhǎng)情況,下列有關(guān)敘述中正確的是()
A.從S型活菌中提取的DNA與R型活菌混合,培養(yǎng)基中只有S型一種菌落B.利用培養(yǎng)的細(xì)菌在小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化時(shí),R型菌先減少后增加C.將加熱殺死的S型菌和正常的R型菌混合培養(yǎng),可證明促使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的物質(zhì)是S型菌的DNAD.只有甲、乙兩組可作為丁的對(duì)照組4、如圖所示;圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關(guān)敘述正確的是()
圖1圖2A.圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)B.甘油可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與圖1中B密切相關(guān)C.圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來(lái)依靠主動(dòng)運(yùn)輸D.圖2中C的為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正5、下圖表示某物種進(jìn)化的基本過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.X指突變和基因重組導(dǎo)致生物新性狀產(chǎn)生B.Y指自然選擇保留有利性狀淘汰不利性狀C.Z指地理隔離是新物種產(chǎn)生的標(biāo)志D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向6、對(duì)燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光條件下,其中生長(zhǎng)狀況不同于其他三項(xiàng)的是A.B.C.D.7、下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精.早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)8、下列甲圖是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程;乙圖為細(xì)胞內(nèi)各神生物膜在結(jié)構(gòu)上存在的直接或間接的聯(lián)系.下列對(duì)圖中的觀察做出的敘述,錯(cuò)誤的是()A.若含18O的氨基酸在甲圖細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的COOHB.與乙圖中③不直接相通,但膜的成分最為相似的是高爾基體C.用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到乙圖細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為④⑥②③①D.與甲圖c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體9、關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述正確的是()A.操作順序?yàn)橛?jì)算.稱(chēng)量.熔化.滅菌.調(diào)pH.倒平板B.將稱(chēng)好的牛肉膏連同稱(chēng)量紙一同放入燒杯C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板D.待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過(guò)來(lái)放置評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于____飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促.在小腦、腦干和大腦三個(gè)結(jié)構(gòu)中,與有關(guān)生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是____、____、____.11、在一個(gè)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)中;蝗蟲(chóng)種群首先遷入且迅速增長(zhǎng),在以后的幾個(gè)月內(nèi),其他動(dòng)物先后遷入.圖甲表示蝗蟲(chóng)種群數(shù)量的變化,圖乙表示幾種生物形成的食物網(wǎng),圖丙表示德昌縣棄耕地紫莖澤蘭入侵區(qū),開(kāi)展輕度;中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查的結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)其他種群遷人后,改變了生態(tài)系統(tǒng)的____結(jié)構(gòu).
(2)蝗蟲(chóng)種群種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)間段是____.3個(gè)月后,蝗蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)速率顯著下降,從種間關(guān)系角度分析,其主要原因是____
(3)第7個(gè)月后蝗蟲(chóng)種群數(shù)量驟減,短時(shí)間內(nèi)貓頭鷹種群的數(shù)量變化為_(kāi)___
(4)群落演替是指____.重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是____.12、人類(lèi)基因組測(cè)序是測(cè)定人的46條染色體的一半,即23條染色體的堿基序列.______(判斷對(duì)錯(cuò)).13、請(qǐng)回答胚胎工程和基因工程方面的問(wèn)題:(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管?!?。試管牛的培育需經(jīng)過(guò)體外受精、__________________、__________________以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過(guò)程。(2)在“試管?!钡呐嘤^(guò)程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行處理,使其___________。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至_________________期。(3)采用激素處理可使奶牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是__________________。(4)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、__________、________________、________________和復(fù)制原點(diǎn)等.將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是_____________________,為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_____________________(受精卵、乳腺細(xì)胞)。14、環(huán)境激素是指由于人類(lèi)的生產(chǎn)和生活活動(dòng)而排放到周?chē)h(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì).為研究環(huán)境激素H對(duì)小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響;用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對(duì)照組和試驗(yàn)組雄性小鼠(每千克體重注射12.5ml,每天1次,連續(xù)21天,n=20).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)每只小鼠產(chǎn)生的精子計(jì)數(shù).實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表.
。對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組1212注射物玉米油H(濃度100mg/L)H(濃度200mg/L)精子數(shù)均值(*107個(gè))7.135.094.35請(qǐng)分析并回答:
(1)表中數(shù)據(jù)顯示;環(huán)境激素H濃度增高,小鼠生成精子數(shù)______.
(2)小鼠腦中的______調(diào)節(jié)______釋放的相關(guān)激素能刺激睪丸分泌雄激素和少量雌激素;并生成精子.精子是由睪丸中______細(xì)胞(2n)經(jīng)______發(fā)育來(lái)的.
(3)正常雄鼠體內(nèi)性激素濃度偏高會(huì)抑制腦中相關(guān)激素的釋放;該調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_(kāi)_____.
(4)有的環(huán)境激素可造成精子染色體缺失;這是精子DNA分子發(fā)生______和DNA片段______所致.
(5)環(huán)境激素可沿著______傳遞進(jìn)入人體,被靶______接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低.15、草履蟲(chóng)和吸管蟲(chóng)是廣泛分布在水溝;池塘等淡水環(huán)境中的單細(xì)胞原生動(dòng)物;吸管蟲(chóng)主要以吞食草履蟲(chóng)為生.某同學(xué)嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以探究“當(dāng)吸管蟲(chóng)存在時(shí),草履蟲(chóng)的數(shù)量將如何變化”.
實(shí)驗(yàn)器材:顯微鏡;血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、蓋玻片、廣口瓶、滴管、含草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液、含吸管蟲(chóng)的培養(yǎng)液、清水等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取2只潔凈的廣口瓶,編號(hào)A、B,并分別加入5mL____.
②向A廣口瓶中加入2mL____;向B廣口瓶中加入等量的不含吸管蟲(chóng)的培養(yǎng)液作為對(duì)照.
③在適宜的條件下培養(yǎng);每隔24h統(tǒng)計(jì)草履蟲(chóng);吸管蟲(chóng)的數(shù)量,連續(xù)觀察5d.
請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(2)本實(shí)驗(yàn)除了設(shè)置____的空白對(duì)照外,還在時(shí)間上設(shè)置了____的自身對(duì)照.
(3)實(shí)驗(yàn)中將采用____的方法統(tǒng)計(jì)草履蟲(chóng)、吸管蟲(chóng)種群數(shù)量的變化情況.在計(jì)數(shù)前需要將廣口瓶輕輕振蕩幾次,目的是____。
(4)有同學(xué)認(rèn)為需要統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)、吸管蟲(chóng)的初始數(shù)量,你認(rèn)為是否有必要?并說(shuō)明原因.____評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、赤潮的出現(xiàn)是水體貧營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果.()____17、由環(huán)境引起的變異是不能夠遺傳的.(判斷對(duì)錯(cuò)).18、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職,互不聯(lián)系.19、D和D,D和d,d和d都是等位基因.(判斷對(duì)錯(cuò))20、一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵.(判斷對(duì)錯(cuò))21、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化.(判斷對(duì)錯(cuò)).評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共21分)22、豬籠草是一種食蟲(chóng)植物,葉的構(gòu)造復(fù)雜,分葉柄、葉身和卷須,葉片頂端的卷須尾部擴(kuò)大并反卷成補(bǔ)充囊,囊內(nèi)有蜜腺,能分泌蜜汁引誘昆蟲(chóng),捕蟲(chóng)囊下半部?jī)?nèi)側(cè)囊壁有很多消化腺,分泌出稍帶黏性的消化液,消化液有消化昆蟲(chóng)的能力。為探究該消化液的性質(zhì),即所含有的消化酶種類(lèi),某生物興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你完成有關(guān)的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):豬籠草捕蟲(chóng)囊分泌的消化液中含有____________(2)實(shí)驗(yàn)原理:①酶的作用具有________性;②酶的催化需要__________(條件)。(3)材料用具:潔凈的試管若干支、瘦肉塊(蛋白質(zhì))、肥肉塊(脂肪)、清水、豬籠草新鮮分泌物、水浴鍋,等。(4)實(shí)驗(yàn)程序如下表:。組別物質(zhì)ⅠⅡABCDD新鮮分泌物2mL-2mL-清水-2mL-2mL瘦肉塊++--肥肉塊--++適宜溫度的水浴鍋內(nèi)保溫相同一段時(shí)間實(shí)驗(yàn)結(jié)果注:+表示加入,-表示未加入。該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________________,因變量是_________________________。(5)預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:①若A組瘦肉塊、C組肥肉塊均消失,B、D中的肉塊不消失,則消化液中____________。②若A組瘦肉塊消失,B、C、D中的肉塊不消失,則消化液中____________________。③若C組肥肉塊消失;A;B、D中的肉塊不消失,則消化液中____________________。
④若A、B、C、D中的肉塊都不消失,則消化液中______________________________。23、利用小鼠制備的抗人絨毛促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕試劑盒”,檢測(cè)早孕的準(zhǔn)確率在90%以上。請(qǐng)回答該“單抗”制備的有關(guān)問(wèn)題:(1)在該“單抗”的生產(chǎn)過(guò)程中,將____作為抗原對(duì)小鼠進(jìn)行注射;(2)從小鼠體內(nèi)脾臟中得到了____細(xì)胞,設(shè)法將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與該細(xì)胞融合,再用特定的__________培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,選出融合的雜種細(xì)胞,對(duì)該細(xì)胞還需進(jìn)行__________培養(yǎng)和_________檢測(cè),經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的符合需要的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞的特點(diǎn)是_____;(3)若在體外大規(guī)模培養(yǎng)該雜交瘤細(xì)胞,需要采取一定的措施保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于____________的環(huán)境中,例如向培養(yǎng)液中加一定量的抗生素等;為保證營(yíng)養(yǎng)在細(xì)胞培養(yǎng)基時(shí),通常需加入血清、血漿等一些天然成分,還需提供____________,維持培養(yǎng)液的PH。24、下丘腦對(duì)于穩(wěn)態(tài)的維持及機(jī)體健康有著重要的作用。以下三幅圖顯示的有關(guān)生理活動(dòng)均需要下丘腦參與。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞。如圖l,當(dāng)人感覺(jué)寒冷時(shí),下丘腦可通過(guò)分泌激素①最終實(shí)現(xiàn)對(duì)甲狀腺激素a的調(diào)節(jié),這屬于激素調(diào)節(jié)過(guò)程中的________調(diào)節(jié),據(jù)圖可知能作用于下丘腦的信息分子有________。
(2)下丘腦是水平衡的調(diào)節(jié)中樞。圖2表示的是正常人和尿崩癥患者(腎臟不能保留水分,臨床上表現(xiàn)為排出大量低滲的尿液)禁水后尿液滲透壓的變化曲線(xiàn)。依據(jù)病變部位尿崩癥可分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥。觀察圖2可推測(cè)圖中曲線(xiàn)____可以代表前者,其病因是下丘腦分泌抗利尿激素的量不足所致。腎性尿崩癥的病因是腎臟相應(yīng)細(xì)胞表面缺乏____,而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用,檢測(cè)患者體內(nèi)抗利尿激素的含量與正常人相比要________(填“多”或“少”)些。
(3)下丘腦也可調(diào)節(jié)血糖平衡。若圖3曲線(xiàn)代表成年鼠運(yùn)動(dòng)前后的血糖濃度變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
①下丘腦對(duì)胰島分泌胰島素或胰高血糖素的調(diào)節(jié)方式屬于________。(填神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/神經(jīng)和體液調(diào)節(jié))。
②若現(xiàn)有a、b、c三只小白鼠,a正常,b的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞,c的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體,則圖3是________(填寫(xiě)字母代號(hào))小鼠的血糖含量變化圖。
③對(duì)b、c小白鼠來(lái)說(shuō),________(填寫(xiě)字母代號(hào))小白鼠不能通過(guò)注射胰島素緩解病情。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【解析】
試題分析:葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化利用發(fā)生障礙將會(huì)影響血漿中葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;導(dǎo)致血糖升高,A項(xiàng)正確;胰島素通過(guò)減少血糖的來(lái)源(減少肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化),增加血糖的去路(促進(jìn)葡萄糖的氧化分解;合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì))降低血糖濃度,B項(xiàng)正確;胰高血糖素能升高血糖濃度,包括促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,C項(xiàng)正確;腎上腺素能促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖使血糖濃度上升,肌糖原不能分解成葡萄糖,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【解析】該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察指標(biāo)是分別比較實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的洋蔥或甜菜的株高差,而不是洋蔥與甜菜的株高差【解析】【答案】D3、B【分析】解:A;從S型活菌中提取的DNA與R型活菌混合;培養(yǎng)基中有R型和S型兩種菌落,A錯(cuò)誤;
B;利用培養(yǎng)的細(xì)菌在小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化時(shí);R型菌先減少后增加,B正確;
C;將加熱殺死的S型菌和正常的R型菌混合培養(yǎng);只能證明S型菌中的某種物質(zhì)(轉(zhuǎn)化因子)能促使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,但不能證明該物質(zhì)是S型菌的DNA,C錯(cuò)誤;
D;甲、乙、丁三組均可作為丁的對(duì)照組;D錯(cuò)誤.
故選:B.
R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒(méi)有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙);后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會(huì)是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡.
本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖示,考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;要求學(xué)生能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力.【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】本題考查神經(jīng)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)和興奮傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖獲取信息和處理信息的能力,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。【解答】A.糖蛋白分布在膜的外表面,由此可知,圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),A錯(cuò)誤;B.根據(jù)物質(zhì)的相似相容的原理,甘油可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與圖1中B(磷脂)密切相關(guān),B正確;C.神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放,經(jīng)過(guò)突觸間隙,作用于突觸后膜,所以圖2中E為突觸前膜,F(xiàn)為突觸后膜,C物質(zhì)被釋放出來(lái)依靠胞吐,C錯(cuò)誤;D.圖2中C為神經(jīng)遞質(zhì),如果神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì),突觸后膜電位可以由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,D錯(cuò)誤。?故選B?!窘馕觥緽5、C【分析】【分析】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí),理解生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.X指突變和基因重組產(chǎn)生不同性狀;A正確;
B.Y表示自然選擇,自然選擇過(guò)程中保存有利性狀;淘汰不利性狀,B正確;
C.新物種的形成標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離;C錯(cuò)誤;
D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,D正確。故選C?!窘馕觥緾6、C【分析】略【解析】C7、B【分析】【分析】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,理解體外受精、胚胎移植時(shí)期、早期胚胎培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、試管嬰兒技術(shù)是答對(duì)本題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子,一般情況下都可以在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^(guò)程,A正確;B.體外受精一般培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚期移植,B錯(cuò)誤;C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清,C正確;D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精;早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù);D正確。
故選B?!窘馕觥緽8、C【分析】解:A、氨基酸脫水縮合反應(yīng)生成的水,其中O來(lái)自羧基,H來(lái)自氨基和羧基,若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的-COOH;A正確;
B;③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);可以通過(guò)形成具膜小泡與高爾基體相融,故高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)成分最相似,B正確;
C、用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到乙圖細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥④;C錯(cuò)誤;
D;分析題圖可知;c過(guò)程是甲狀腺球蛋白的加工、分泌過(guò)程,加工的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,加工、分泌需要的能量主要由線(xiàn)粒體提供,D正確.
故選:C.
閱讀題干和題圖可知,本題是分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程,分析題圖可知,a是甲狀腺細(xì)胞吸收I-,b是氨基酸的脫水縮合;c是甲狀腺球蛋白的加工和分泌,①是核糖體,②高爾基體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④甲狀腺球蛋白,⑤線(xiàn)粒體,⑥是來(lái)自高爾基體的囊泡,⑦是細(xì)胞核.
本題是氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶蜕锬は到y(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系的綜合性題目,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是解對(duì)題目的關(guān)鍵.【解析】C9、B|C|D【分析】【解析】試題分析:A選項(xiàng)的操作順序不正確,滅菌與調(diào)pH次序不對(duì)。平板冷凝后,皿蓋上會(huì)凝結(jié)水珠,使培養(yǎng)基表面濕度較高,凝固約5~10min后將平板倒置,可以使培養(yǎng)基表面的水分更好的揮發(fā),同時(shí)防止水珠落入培養(yǎng)基中,造成污染.所以選BCD??键c(diǎn):微生物的培養(yǎng)【解析】【答案】BCD二、填空題(共6題,共12分)10、腦干大腦小腦腦干【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于腦干;
語(yǔ)無(wú)倫次與語(yǔ)言中樞有關(guān);語(yǔ)言中樞位于大腦皮層,故語(yǔ)無(wú)倫次與大腦有關(guān);
小腦有維持平衡;協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的功能;走路不穩(wěn)即與小腦的麻醉有關(guān);
呼吸急促與呼吸中樞有關(guān);呼吸中樞位于腦干,故呼吸急促與腦干有關(guān);
故答案為:腦干;大腦;小腦;腦干。
【分析】維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)是小腦的功能,人類(lèi)特有的語(yǔ)言功能則依賴(lài)于大腦皮層的語(yǔ)言中樞,腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞.11、營(yíng)養(yǎng)增強(qiáng)3﹣7月(田鼠和鳥(niǎo)類(lèi)與蝗蟲(chóng)種群對(duì)食物的)競(jìng)爭(zhēng)加??;蝗蟲(chóng)捕食者增加增加已形成以入侵物種為優(yōu)勢(shì)的穩(wěn)定群落(該群落中入侵物種占絕對(duì)優(yōu)勢(shì))【分析】【解答】(1)其他種群遷入后;改變了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是重度入侵區(qū)已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢(shì)的穩(wěn)定群落.
(2)圖甲可看出:蝗蟲(chóng)種群種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)間段是3﹣7月.由于田鼠和鳥(niǎo)類(lèi)與蝗蟲(chóng)種群對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)加?。ㄊ澄餃p少);蝗蟲(chóng)種群被天敵捕食的數(shù)量增加;故3個(gè)月后,蝗蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)速率顯著減?。?/p>
(3)7個(gè)月后蝗蟲(chóng)種群數(shù)量驟減;“貓頭鷹種群的數(shù)量會(huì)因食物鏈條數(shù)的減少”,因營(yíng)養(yǎng)級(jí)減少,能量損失減少,導(dǎo)致貓頭鷹種群的獲得能量多而數(shù)量增加.
(4)群落演替:隨著時(shí)間的推移;一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程.重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是重度入侵區(qū)已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢(shì)的穩(wěn)定群落.
【分析】1;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定能力.
(1)原因:自我調(diào)節(jié)能力(負(fù)反饋調(diào)節(jié)是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ))
(2)能力大小由生態(tài)系統(tǒng)的組分和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān);生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復(fù)雜自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng).但自我調(diào)節(jié)能力是有限度的,超過(guò)自我調(diào)節(jié)能力限度的干擾會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)崩潰。
2、由圖丙可知,輕度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大,重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小,原因是重度入侵區(qū)已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢(shì)的穩(wěn)定群落.12、略
【分析】解:人類(lèi)基因組測(cè)序是測(cè)定人的24條染色體(22條常染色體+X染色體+Y染色體)的堿基序列.
故答案為:錯(cuò)。
人類(lèi)基因組計(jì)劃:
1;概念:人類(lèi)基因的測(cè)序并了解其組成、結(jié)構(gòu)、功能和相互關(guān)系.英文簡(jiǎn)稱(chēng)HGP.
2;人類(lèi)基因組計(jì)劃的目的:測(cè)定人類(lèi)基因組的全部DNA序列;解讀其中包含的遺傳信息.
3;參加人類(lèi)基因組計(jì)劃的國(guó)家:美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本、法國(guó)和中國(guó);中國(guó)承擔(dān)1%的測(cè)序任務(wù).
4;與人類(lèi)基因組計(jì)劃有關(guān)的幾個(gè)時(shí)間。
(l)正式啟動(dòng)時(shí)間:1990年.
(2)人類(lèi)基因組工作草圖公開(kāi)發(fā)表時(shí)間:2001年2月.
(3)人類(lèi)基因組測(cè)序任務(wù)完成時(shí)間:2003年.
5;已獲數(shù)據(jù):人類(lèi)基因組由大約31.6億個(gè)堿基對(duì)組成;已發(fā)現(xiàn)的基因約為2.0萬(wàn)-2.5萬(wàn)個(gè).
6;內(nèi)容:繪制人類(lèi)遺傳信息的地圖;主要包括遺傳圖、物理圖、序列圖、轉(zhuǎn)錄圖等.
7;意義:對(duì)于人類(lèi)疾病的診斷和預(yù)防等具有重要意義.同時(shí)有可能導(dǎo)致?tīng)?zhēng)奪基因資源、基因歧視等負(fù)面效應(yīng)的出現(xiàn).
本題考查人類(lèi)基因組計(jì)劃及其意義,要求考生識(shí)記人類(lèi)基因組計(jì)劃的目的、宗旨及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.【解析】錯(cuò)13、(1)早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植
(2)獲能減數(shù)第二次分裂中期
(3)促性腺激素
(4)人干擾素基因終止子標(biāo)記基因顯微注射法受精卵【分析】【分析】本題主要考查了胚胎工程和基因工程的知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)胚胎工程和基因工程的技術(shù)手段、操作過(guò)程等的識(shí)記理解能力。【解答】(1)試管牛的培育需經(jīng)過(guò)體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過(guò)程。(2)精子需獲能后,才能完成受精作用。培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。(3)超數(shù)排卵處理需使用促性腺激素。(4)基因工程的四個(gè)基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和目的基因的檢測(cè)與鑒定。若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、目的基因(或人干擾素基因)、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是顯微注射法,為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是受精卵?!窘馕觥浚?)早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植(2)獲能減數(shù)第二次分裂中期(3)促性腺激素(4)人干擾素基因終止子標(biāo)記基因顯微注射法受精卵14、略
【分析】解:(1)環(huán)境激素H濃度為100mg/L時(shí);精子數(shù)均值為5.09×107個(gè),環(huán)境激素H濃度為200mg/L時(shí),精子數(shù)均值為4.35×107個(gè),所以環(huán)境激素H濃度增高,小鼠生成精子數(shù)減?。?/p>
(2)下丘腦通過(guò)分泌促性腺激素釋放激素來(lái)促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素;垂體能通過(guò)合成和分泌促性腺激素來(lái)促進(jìn)性腺合成和分泌性激素.精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子.
(3)性激素濃度偏高時(shí)會(huì)抑制下丘腦和垂體中相關(guān)激素的釋放;這種方式稱(chēng)為負(fù)反饋調(diào)節(jié)..
(4)DNA分子發(fā)生斷裂而使某些段丟失稱(chēng)為染色體結(jié)構(gòu)的變異.
(5)環(huán)境因素若存在食物中;可沿著食物鏈的傳遞進(jìn)入人體內(nèi),作用在靶細(xì)胞上干擾人體精子的形成.
故答案為:.
答案:
(1)減少。
(2)下丘腦垂體精原減數(shù)分裂。
(3)負(fù)反饋。
(4)斷裂丟失。
(5)食物鏈細(xì)胞。
本題主要考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)與探究能力和綜合處理問(wèn)題的能力.研究環(huán)境激素H對(duì)小鼠產(chǎn)生精子數(shù)量的影響;因此環(huán)境激素H為單一變量,用玉米油處理作為對(duì)照實(shí)驗(yàn);性激素的分泌活動(dòng)受下丘腦和垂體的控制,其機(jī)制與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)相同;精子是由精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后得到的;性激素在體內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,其調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié).
本題考查環(huán)境因素對(duì)小鼠產(chǎn)生的精子數(shù)的影響,同時(shí)考查考生從題干和表格中獲取信息、分析處理信息的能力,以及對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力.此考點(diǎn)幾乎每年都有考查.【解析】減少;下丘腦;垂體;精原;減數(shù)分裂;負(fù)反饋;斷裂;丟失;食物鏈;細(xì)胞15、含有草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液含吸管蟲(chóng)的培養(yǎng)液用不含吸管蟲(chóng)的培養(yǎng)液代替含有吸管蟲(chóng)的培養(yǎng)液前后之間抽樣檢測(cè)使廣口瓶中生物分布均勻有必要,便于實(shí)驗(yàn)前后進(jìn)行比較【分析】【解答】(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是:探究“當(dāng)吸管蟲(chóng)存在時(shí);草履蟲(chóng)的數(shù)量將如何變化”.該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)吸管蟲(chóng),因變量是草履蟲(chóng)的數(shù)量變化.
實(shí)驗(yàn)步驟為:
①取2只潔凈的廣口瓶;編號(hào)A;B,并分別加入5mL含有草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液.
②向A廣口瓶中加入2mL含吸管蟲(chóng)的培養(yǎng)液;向B廣口瓶中加入等量的不含吸管蟲(chóng)的培養(yǎng)液作為對(duì)照.
③在適宜的條件下培養(yǎng);每隔24h統(tǒng)計(jì)草履蟲(chóng);吸管蟲(chóng)的數(shù)量,連續(xù)觀察5d.
(2)本實(shí)驗(yàn)除了設(shè)置用不含吸管蟲(chóng)的培養(yǎng)液代替含有吸管蟲(chóng)的培養(yǎng)液的空白對(duì)照外;還在時(shí)間上設(shè)置了前后之間的自身對(duì)照.
(3)實(shí)驗(yàn)中將采用抽樣檢測(cè)的方法統(tǒng)計(jì)草履蟲(chóng);吸管蟲(chóng)種群數(shù)量的變化情況.在計(jì)數(shù)前需要將廣口瓶輕輕振蕩幾次;目的是使廣口瓶中生物分布均勻.
(4)本實(shí)驗(yàn)需要統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中草履蟲(chóng);吸管蟲(chóng)的初始數(shù)量;便于實(shí)驗(yàn)前后進(jìn)行比較。
【分析】分析題圖:本實(shí)驗(yàn)的目的是:探究“當(dāng)吸管蟲(chóng)存在時(shí),草履蟲(chóng)的數(shù)量將如何變化”.該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)吸管蟲(chóng),因變量是草履蟲(chóng)的數(shù)量變化,統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)、吸管蟲(chóng)種群數(shù)量用抽樣檢測(cè)法,在計(jì)數(shù)前需要將廣口瓶輕輕振蕩幾次,目的是使廣口瓶中生物分布均勻,據(jù)此答題.三、判斷題(共6題,共12分)16、B【分析】【解答】赤潮也稱(chēng)紅潮;是因海水的富營(yíng)養(yǎng)化,某些微小的浮游生物突然大量繁殖;高度密集而使海水變色的自然現(xiàn)象,而不是貧營(yíng)養(yǎng)化.
故答案為:錯(cuò)。
【分析】赤潮;又稱(chēng)紅潮,國(guó)際上也稱(chēng)其為“有害藻華“或“紅色幽靈“.是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物;原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象.
赤潮是在特定環(huán)境條件下產(chǎn)生的,相關(guān)因素很多,但其中一個(gè)極其重要的因素是海洋污染.大量含有各種含氮有機(jī)物的廢污水排入海水中,促使海水富營(yíng)養(yǎng)化,這是赤潮藻類(lèi)能夠大量繁殖的重要物質(zhì)基礎(chǔ).17、B【分析】【解答】解:由環(huán)境引起的變異,如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變則能夠遺傳,如果遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變則不能夠遺傳.【分析】生物變異包括不可遺傳的變異(遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變)和可遺傳的變異(遺傳物質(zhì)改變),可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類(lèi)型,①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組.(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異.18、B【分析】【解答】解:細(xì)胞中的各種細(xì)胞器之間并不是孤立地起作用的;而是各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作,相互配合的.
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作,相互配合,如分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程中還需要線(xiàn)粒體功能.19、B【分析】【解答】解:D和d是一對(duì)等位基因,但D.d和d是相同基因,不是等位基因.【分析】等位基因是指位于一對(duì)同源染色體的同一位置上,控制相對(duì)性狀的基因,一般用同一種字母的大小寫(xiě)表示,如A和a.據(jù)此答題.20、A【分析】【解答】解:由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵.【分析】防止多精子入卵的兩道屏障:①透明帶反應(yīng):頂體酶可將透明帶溶出孔道,精子穿入,在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來(lái)精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng).②卵黃膜的封閉作用:精子外膜和卵黃膜融合,精子入卵后,卵黃膜會(huì)拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過(guò)程.21、B【分析】【解答】解:環(huán)境條件保持穩(wěn)定,說(shuō)明自然選擇對(duì)種群基因頻率沒(méi)有影響,但是可能存在基因突變和染色體變異、遺傳漂變,交配方式等影響種群基因頻率改變的其他因素,因此種群的基因頻率可能發(fā)生改變.【分析】影響種群基因頻率變化的因素有:自然選擇、基因突變和染色體變異、遺傳漂變,交配方式等.四、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共21分)22、(1)蛋白酶、脂肪酶
(2)①專(zhuān)一性
②適宜的溫度
(4)所加肉塊不同和是否加入新鮮分泌物肉塊是否消失
(5)①含有蛋白酶和脂肪酶
②含有蛋白酶,不含脂肪酶
③含有脂肪酶,不含蛋白酶
④不含蛋白酶和脂肪酶【分析】【分析】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并利用相關(guān)知識(shí)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)的能力或分析評(píng)價(jià)、完善實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并獲取結(jié)論的能力?!窘獯稹浚?)實(shí)驗(yàn)假設(shè):豬籠草捕蟲(chóng)囊分泌的消化液中含有蛋白酶、脂肪酶。(2)實(shí)驗(yàn)原理:①酶的作用具有專(zhuān)一性;②酶的催化需要適宜的溫度。(4)據(jù)表格和題意分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是所加肉塊不同和是否加入新鮮分泌物,因變量是肉塊是否消失。(5)預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:①若A組瘦肉塊(蛋白質(zhì))、C組肥肉塊(
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