2025年湘師大新版必修3歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版必修3歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、紐可門蒸汽機(jī)的設(shè)計(jì)是建立在17世紀(jì)波義耳等人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的。在18世紀(jì)，瓦特的發(fā)明也有賴于新的溫度測(cè)設(shè)方法和科研方法的應(yīng)用，并且他和當(dāng)時(shí)的主要科學(xué)家們有著經(jīng)常的聯(lián)系，并于1785年當(dāng)選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。這說明A.科學(xué)家通過儀器實(shí)驗(yàn)的方式了解世界B.英國政府重視科技創(chuàng)新活動(dòng)C.新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了工業(yè)革命的開展D.科研技術(shù)成果能及時(shí)地應(yīng)用于生產(chǎn)2、在1859年《物種起源》出版后，達(dá)爾文又開始了《動(dòng)物和植物在家養(yǎng)下的變異》的寫作，提出物種的變異和遺傳、生物的生存斗爭和自然選擇的重要論點(diǎn)，并很快出版了這部巨著。后來他又連續(xù)出版了《人類的由來》等多部著作。這些做法A.標(biāo)志著近代自然科學(xué)形成B.完善了“生物進(jìn)化論C.有利于科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合D.密切了人與自然的關(guān)系3、1966年5月，中國科學(xué)院和中國文聯(lián)合召開報(bào)告會(huì)，中共中央宜傳部部長陸定一在會(huì)上說：“提倡在文學(xué)藝術(shù)工作和科學(xué)研究工作中有獨(dú)立思考的自由，有辯論的自由，有創(chuàng)作和批評(píng)的自由，有發(fā)表自己的意見、堅(jiān)持自己的意見和保留自己的意見的自由?！标懚ㄒ坏倪@次講話A.體現(xiàn)了“雙百"方針B.促進(jìn)了“兩彈一星"戰(zhàn)略實(shí)施C.痛斥了“文革”危害D.推動(dòng)了“科教興國”戰(zhàn)略問世4、某畫派借用“物體的色彩是由光的照射而產(chǎn)生的，物體的固有色是不存在的”這一光學(xué)理論，他們認(rèn)為，景物在不同的光照條件下有不同的顏色，他們的使命便是忠實(shí)地刻畫在變動(dòng)光照條件下的景物的“真實(shí)”。以下屬于該畫派的美術(shù)作品是A.《泉》B.《自由引導(dǎo)人民》C.《播種者》D.《日出.印象》5、當(dāng)蘇格拉底被判處死刑后，本可逃走，但他認(rèn)為，逃走是不正義的行為。他本人已經(jīng)知道何為正義，所以不能再做不正義的事。蘇格拉底認(rèn)為，法庭對(duì)他做出不正義的審判乃是出于無知。上述分析可以用來解釋以下哪一觀點(diǎn)A.美德即知識(shí)B.人是萬物的尺度C.“哲學(xué)王”治國D.理念是真實(shí)永恒的6、在醫(yī)學(xué)方面，人工智能可以進(jìn)行基于圖片分析的檢驗(yàn)結(jié)果分析，從而實(shí)現(xiàn)輔助診斷，且在部分診斷領(lǐng)域可達(dá)到90%以上；在智能金融方面，人工智能可以通過大數(shù)據(jù)分析，定制理財(cái)方案等一系列的研究成果。這反映出（）A.科學(xué)技術(shù)綜合運(yùn)用水平提高B.科技發(fā)展主要源于社會(huì)需要C.科技發(fā)展帶來生產(chǎn)生活變化D.人工智能提升人類智力水平7、歷史學(xué)家張豈之說，“同春秋時(shí)期的選賢任能相比，（戰(zhàn)國）選官不再是因人而異的‘相馬’，而是制度化的‘賽馬’”。下列各項(xiàng)對(duì)此理解正確的是A.春秋選才仍然看重貴族血統(tǒng)B.戰(zhàn)國軍功制減少了選才的主觀性C.戰(zhàn)國選才標(biāo)準(zhǔn)與春秋根本不同D.戰(zhàn)國選官制度徹底終結(jié)了貴族制8、“是故明君制民之產(chǎn)，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，樂歲終身飽，兇年免于死亡，然后驅(qū)而之善，故民之從之也輕?！鄙鲜鲅哉擉w現(xiàn)了A.實(shí)行仁政緩和矛盾的儒家思想B.君民對(duì)立加強(qiáng)統(tǒng)治的法家思想C.“兼愛”“節(jié)儉”的墨家思想D.小國寡民無為而治的道家思想評(píng)卷人得分二、填空題(共3題，共6分)9、美國文學(xué)家海明威是現(xiàn)實(shí)主義代表作家，他的代表作是________。10、大唐盛世，國力強(qiáng)大，對(duì)周邊地區(qū)產(chǎn)生了文化的輻射力，形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________；宋元時(shí)期，中國的技術(shù)發(fā)明______和火藥經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲，推動(dòng)了人類歷史進(jìn)程。11、將下列表格填寫完整。

。時(shí)期。

農(nóng)書。

作者。

特點(diǎn)。

《氾勝之書》

原著失傳。

賈思勰。

元朝。

對(duì)中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、愛因斯坦的相對(duì)論是對(duì)牛頓經(jīng)典力學(xué)的否定，與量子理論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。A.正確B.錯(cuò)誤13、公元前5世紀(jì)，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會(huì)為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者，他們被稱為智者學(xué)派。A.正確B.錯(cuò)誤14、瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用，使工業(yè)革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時(shí)代”。A.正確B.錯(cuò)誤15、史實(shí)：法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)。

推論：標(biāo)志著人類進(jìn)入電氣時(shí)代。A.正確B.錯(cuò)誤16、北宋時(shí)，儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料分析題(共4題，共20分)17、材料一1690年；康熙帝在頤和園設(shè)如意館，1713年前后建立蒙養(yǎng)齋算學(xué)館，邀請(qǐng)西方熟悉數(shù)學(xué)；物理、天文歷法、光學(xué)的傳教士到此授課與研究，西方傳教士稱之為中國科學(xué)院。傳教士白晉在寫給路易十四的報(bào)告中說：“康熙帝需要招聘您的臣民——熟悉科學(xué)和藝術(shù)的耶穌會(huì)士，是為了讓他們同已在宮中的耶穌會(huì)士在宮中建立起一個(gè)像法國皇家研究院那樣的一個(gè)研究院?！笨滴醯郯选邦U和園中的如意館撥給那些供奉于皇家的畫家、機(jī)藝師、設(shè)計(jì)師們作集會(huì)之用。歐洲來的傳教士們?cè)谌缫怵^作畫、刻板、修理鐘表和機(jī)械器物”。白晉記述了皇帝對(duì)如意館工匠們的“各類新奇制品的強(qiáng)烈愛好和深刻了解”，他每天驗(yàn)看這些“出自新建研究院院士之手的作品”，對(duì)其中的杰作給予獎(jiǎng)賞?，F(xiàn)在的故宮藏有數(shù)臺(tái)計(jì)算器，就是康熙年間制造的改進(jìn)型帕斯卡計(jì)算器。康熙帝去世后如意館成為一個(gè)單純的畫院而且日趨衰微。

——摘編自白晉《康熙帝傳》材料二1666年；在法國皇帝路易十四的支持下，建立法蘭西科學(xué)院。其成員享受津貼，研究活動(dòng)受到資助。法蘭西科學(xué)院致力于數(shù)學(xué)；天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的研究。院士們?cè)谂彽幕始覉D書館（有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室）的房間內(nèi)每周聚會(huì)兩次，會(huì)議輪番討論數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、植物學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)、理學(xué)和天文學(xué)等問題，科學(xué)院成員可以自行決定自己的研究內(nèi)容。他們還組織了幾次海外考察。當(dāng)時(shí)知名的歐洲學(xué)者霍布斯、卡西尼、惠更斯等，都受其吸引并加入。路易十四死后法蘭西科學(xué)院卻一直延續(xù)下來，為法國近代科學(xué)的傳播與發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。

——摘編自伏爾泰《路易十四時(shí)代》（1）根據(jù)材料一；二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；分別指出“中國科學(xué)院”、法蘭西科學(xué)院的特點(diǎn)及這些特點(diǎn)出現(xiàn)的背景。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析指出兩國“科學(xué)院”命運(yùn)不同的原因。18、2019年是新中國成立70周年；在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，新中國取得了偉大的成就。

材料毛主席說：“中國人民將要在偉大的解放戰(zhàn)爭中獲得最后勝利；這，現(xiàn)在甚至我們的敵人也不懷疑了。”毛澤東號(hào)召全國人民，各民主黨派，各人民團(tuán)體真誠合作，采取一致的步驟，粉碎美帝國主義和國民黨反動(dòng)派的政治陰謀，將革命進(jìn)行到底。1949年中國人民解放軍將向長江以南進(jìn)軍，將要獲得比1948年更加偉大的勝利。1949年我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上將要獲得比1948年更加偉大的成就。我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)生產(chǎn)將要比過去提高一步，鐵路公路交通將要全面恢復(fù)。1949年將要召集沒有反動(dòng)分子參加的以完成人民革命任務(wù)為目標(biāo)的政治協(xié)商會(huì)議，宣布中華人民共和國的成立，并組建共和國的中央政府。

——摘編自毛澤東《將革命進(jìn)行到底》的新年獻(xiàn)詞

依據(jù)材料概括指出毛主席提出的1949年中國革命的主要任務(wù)。19、閱讀材料；完成下列要求。

材料一：秦漢兩代農(nóng)耕在西北推廣；黃河兩岸的草地被清除。為滿足都城的木材需要，溫帶森林被砍伐。水土流失使黃河河床升高，不時(shí)泛濫。漢朝時(shí)，黃河每9-16年決堤一次，到了唐朝后期變成了10年一次，北宋中期3.6年一次。12世紀(jì)后期黃河改道更是常見。在清朝大部分時(shí)間里，人口壓力迫使人們?cè)邳S河中游重新開墾脆弱的黃土地，導(dǎo)致黃河南河道每1.89年出現(xiàn)一班災(zāi)情。而在其他領(lǐng)域，利益驅(qū)使對(duì)資源的掠奪也愈演愈烈。隨著手工業(yè)的發(fā)展，對(duì)木材的需求不斷增加，明清時(shí)期，伐木出售成為大宗買賣。同時(shí)，國際市場(chǎng)的開放和荷蘭殖民者的到來，鹿皮成為出口商品，致使鹿在臺(tái)灣南部基本絕跡。

——摘編自（英）伊懋可《大象的退卻——部中國環(huán)境史》材料二：美國西進(jìn)運(yùn)動(dòng)之后；人們紛紛移民開發(fā)西部土地，在干旱豐干旱的草原地區(qū)使用先進(jìn)的犁地工具開墾耕地，讓原本缺水的西部更加干旱，生態(tài)環(huán)境也是加脆弱。此外，政府對(duì)西部地區(qū)的水資源也疏于管理。19世紀(jì)后半期，隨著鐵路的修建對(duì)枕木的需求教增，大量森林被砍伐，嚴(yán)重的水土流失導(dǎo)致19世紀(jì)末1億英畝土地被虛棄。面對(duì)嚴(yán)重的生態(tài)問題，19世紀(jì)束20世紀(jì)初，美國掀起了第一次環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，國家公園和自然保護(hù)區(qū)被開辟，礦產(chǎn)；森林資源得到保護(hù)和規(guī)劃管理，聯(lián)邦政府開始認(rèn)識(shí)到林業(yè)資源的重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值，制定出相關(guān)法律制度，承擔(dān)起對(duì)其保護(hù)開發(fā)的主要責(zé)任。第二次環(huán)保高潮發(fā)生在羅斯福新政時(shí)期，期間設(shè)立農(nóng)業(yè)調(diào)整管理局、田納西流域管理局等加強(qiáng)對(duì)自然資源的保護(hù)，同時(shí)，把生態(tài)環(huán)境建設(shè)與經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和促進(jìn)就業(yè)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)緊密結(jié)夸在一起，為戰(zhàn)后美國環(huán)保實(shí)踐提供了思想基礎(chǔ)。

——摘編自徐再榮等《20世紀(jì)美國環(huán)保運(yùn)動(dòng)與環(huán)境政策研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括分析中國古代生態(tài)環(huán)境破環(huán)的原因及影響。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國出現(xiàn)生態(tài)問題的原因，概括美國環(huán)境保護(hù)措施的特點(diǎn)。20、閱讀材料；完成要求。

材料新中國成立后；馬克思主義宣傳工作在全國迅速展開。山西省中小學(xué)吸收五千名知識(shí)分子擔(dān)任教員，向?qū)W生講授社會(huì)主義理論和中國革命史。哈爾濱市毛織廠黨員郭淑琴專門設(shè)立“問答欄”，成立讀報(bào)組，向工人傳播愛國主義思想。華東各地人民政府在領(lǐng)導(dǎo)“冬學(xué)”教育中，注意加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的政治時(shí)事教育，向農(nóng)民灌輸愛國主義思想。黨在宣傳思想理論；加強(qiáng)知識(shí)分子政治學(xué)習(xí)過程中，注意將學(xué)習(xí)者分為高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)三類，“高級(jí)，學(xué)習(xí)科目為社會(huì)科學(xué)基本理論、中國革命問題等”；中級(jí)，學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史常識(shí)、中國問題常識(shí)等；初級(jí)，學(xué)習(xí)政治常識(shí)。電影、劇作等藝術(shù)手段是傳播馬克思主義的重要渠道。劇作《紅旗歌》描寫工廠通過開展勞動(dòng)競(jìng)賽轉(zhuǎn)變工人思想觀念、提高工人政治覺悟、調(diào)動(dòng)工人生產(chǎn)積極性的故事，體現(xiàn)了工人階級(jí)在社會(huì)主義建設(shè)中的主體地位，突出了工人階級(jí)在推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。電影《夜深沉》《煙花女兒翻身記》等生動(dòng)反映了新社會(huì)人民群眾地位的提高、人身自由的解放，表達(dá)了人民群眾以馬克思主義思想為指導(dǎo)、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、追求幸福美好生活的心愿。

——摘編自《新中國成立初期馬克思主義在中國傳播特點(diǎn)透視》根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析建國初期馬克思主義傳播的特點(diǎn)和重要意義。評(píng)卷人得分五、論述題(共1題，共7分)21、閱讀材料；完成下列要求。

儒家榜樣譜系簡表。

。榜樣類型1榜樣類型2代表人物代表人物家庭榜樣父親榜樣舜、孔子等政治榜樣圣王榜樣堯、舜、禹、商湯、周文王、周武王等母親榜樣文王之母大任（教子有方）等圣人榜樣孔子、周公、伊尹（輔佐商朝多位君主，

政績卓著）等圣人榜樣孔子、周公、伊尹（輔佐商朝多位君主，

政績卓著）等孝子榜樣舜、文王、曾子等賢人榜樣皋陶（后世尊為“中國司法始祖”）、姜子

牙、史魚（敢于勸諫君王）等賢人榜樣皋陶（后世尊為“中國司法始祖”）、姜子

牙、史魚（敢于勸諫君王）等丈夫榜樣舜、曾子等君子榜樣史魚、蘧伯玉（主張以德治國）、子產(chǎn)

（春秋著名改革家）等君子榜樣史魚、蘧伯玉（主張以德治國）、子產(chǎn)

（春秋著名改革家）等妻子榜樣杞梁之妻（孟姜女原型）等教師榜樣孔子等教師榜樣孔子等睦親榜樣舜等學(xué)生榜樣顏回（孔子學(xué)生，以德行著稱）、子貢

（孔子學(xué)生，能力突出）等學(xué)生榜樣顏回（孔子學(xué)生，以德行著稱）、子貢

（孔子學(xué)生，能力突出）等注：本表系作者對(duì)儒家榜樣的梳理。準(zhǔn)確地說，這是一種典型抽樣式梳理，而非全景式呈現(xiàn)。

——陳繼紅《榜樣教化：古代社會(huì)治理中的思想政治教育》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)表中的內(nèi)容提出自己的看法，并予以說明。（要求：看法具體明確，說明須史論結(jié)合。）評(píng)卷人得分六、簡答題(共2題，共18分)22、關(guān)注人；關(guān)注社會(huì)是東西方很多哲學(xué)家的主張，東方的孔子創(chuàng)立儒學(xué)，注重人事，對(duì)鬼神抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度；西方古代希臘和近代歐洲更是關(guān)注人自身的發(fā)展。由此請(qǐng)回答：

（1）孔子學(xué)說的核心是什么？儒學(xué)是怎樣成為中國古代正統(tǒng)思想的？

（2）人文主義的核心是什么？

（3）啟蒙思想家進(jìn)步主張的核心是什么？對(duì)社會(huì)發(fā)展最重要的意義是什么？23、以孔子思想為核心的儒家文化受到廣泛關(guān)注。閱讀材料；回答問題。

材料一他（孔子）知道；古代傳統(tǒng)的重建，并不僅僅是指外表上的同一。這里強(qiáng)調(diào)的是對(duì)永恒真理的溫習(xí)，而不是對(duì)過去的模仿，孔子希望通過自己的努力，能使這些永恒的思想重放光彩。

——摘編自雅斯貝斯《大哲學(xué)家》

材料二無論何種學(xué)派；均不能定為一尊，以阻礙思想文化之自由發(fā)展。況儒術(shù)孔道，非無優(yōu)點(diǎn)，而缺點(diǎn)則正多。尤與近世文明社會(huì)絕不相容者，其一貫倫理政治之綱常階級(jí)（等級(jí)）說也。

——趙清；鄭城《吳虞文集·陳獨(dú)秀復(fù)吳虞信》

材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的價(jià)值觀；這是與新加坡道德教育直接相關(guān)的基本因素。新加坡結(jié)合自己的國情賦予“忠孝仁愛禮儀廉恥”以新的內(nèi)涵，把他們理解的重整體；重義務(wù)、重責(zé)任的儒家倫理道德進(jìn)行現(xiàn)代化，而提出了作為他們國家意識(shí)形態(tài)的共同價(jià)值觀。

——摘編自龔群《新加坡公民道德教育研究》

（1）根據(jù)材料一；說明孔子對(duì)古代傳統(tǒng)重建的內(nèi)涵。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明孔子為重建古代傳統(tǒng)文化所做的工作，并回答孔子的核心思想及其欲達(dá)到的目的。

（2）在材料二中；陳獨(dú)秀如何評(píng)價(jià)孔學(xué)？歸納陳獨(dú)秀反孔的理由。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的影響。

（3）根據(jù)材料三，概括新加坡是如何利用儒學(xué)進(jìn)行道德教育的。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出新加坡推行道德教育的影響。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】本題主要考查科學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)工業(yè)革命的推動(dòng)作用。根據(jù)材料“紐可門蒸汽機(jī)的設(shè)計(jì)是建立在17世紀(jì)波義耳等人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的”可知，新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了工業(yè)革命的開展，C正確；A項(xiàng)說法與材料主旨不符，排除；材料反映了科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系，并未體現(xiàn)英國政府的作用，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；D材料無法體現(xiàn)，排除。2、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，達(dá)爾文的做法完善了“生物進(jìn)化論”，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)表述與史實(shí)不符，故而不選；C、D兩項(xiàng)表述材料無從體現(xiàn)，故而不選。3、A【分析】【詳解】

據(jù)題干“1966年5月”“提倡在文學(xué)藝術(shù)工作和科學(xué)研究工作中有獨(dú)立思考的自由，有辯論的自由，有創(chuàng)作和批評(píng)的自由，有發(fā)表自己的意見、堅(jiān)持自己的意見和保留自己的意見的自由”等關(guān)鍵信息，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，1956年春，毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上，提出在科學(xué)文化工作中，實(shí)行“百花齊放”“百家爭鳴”的方針，即藝術(shù)問題上“百花齊放”，學(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”?？芍?，陸定一的講話充分體現(xiàn)了“雙百”方針，故A選項(xiàng)正確；“兩彈一星”戰(zhàn)略于20世紀(jì)50年代中期開始提出并實(shí)施，與題干時(shí)間不符，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；“文革”開始于1966年5月，因此1966年5月陸定一痛斥“文革”危害的說法不成立，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；“科教興國”戰(zhàn)略于1995年提出，與題干時(shí)間不符，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。4、D【分析】【詳解】

依據(jù)材料“景物在不同的光照條件下有不同的顏色，他們的使命便是忠實(shí)地刻畫在變動(dòng)光照條件下的景物的“真實(shí)”可以看出該作品強(qiáng)調(diào)光與色的結(jié)合，這是印象畫派的特點(diǎn)，《日出·印象》屬于印象派的美術(shù)作品，D項(xiàng)正確；《泉》是新古典主義作品，排除A項(xiàng)；《自由引導(dǎo)人民》屬于浪漫主義的作品，排除B項(xiàng)；《播種者》是現(xiàn)實(shí)主義的作品，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5、A【分析】試題分析：此題可用排除法。題干中的人物是蘇格拉底；A項(xiàng)符合題意，正確。B項(xiàng)是普羅泰格拉，排除。CD兩項(xiàng)都是柏拉圖，排除。故選A。

考點(diǎn)：西方人文精神的起源6、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，人工智能是電子計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展的成果，為醫(yī)學(xué)、金融的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，即科技發(fā)展帶來生產(chǎn)生活變化，C項(xiàng)正確；人工智能是科學(xué)技術(shù)綜合運(yùn)用水平提高的體現(xiàn)，也是源于社會(huì)需要，但AB項(xiàng)不是最優(yōu)選項(xiàng)，材料強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展帶來生產(chǎn)生活變化，排除AB項(xiàng)；材料信息無法體現(xiàn)人工智能提升人類智力水平，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7、B【分析】【詳解】

分析材料可知，從“相馬”到“賽馬”，指的是從春秋時(shí)期的主觀選拔人才，變成了戰(zhàn)國時(shí)期依據(jù)制度按功績提拔人才，結(jié)合所學(xué)可知，春秋后期各國霸主在爭權(quán)奪利的兼并戰(zhàn)爭中，越來越認(rèn)識(shí)到人才的重要性，因此，各諸侯國為招攬實(shí)用人才更加看重能力與才學(xué)，戰(zhàn)國時(shí)期的各國大多實(shí)行軍功爵制，從而減少了選才的主觀性，B正確；材料強(qiáng)調(diào)的是春秋時(shí)期選才標(biāo)準(zhǔn)未能制度化、客觀化，而不是看重血統(tǒng)，A錯(cuò)誤；戰(zhàn)國和春秋都是要選拔有利于軍國大業(yè)的人才，只是選拔方式有差異，有細(xì)微不同，但不是根本不同，C錯(cuò)誤；盡管戰(zhàn)國有了軍功爵制，但“徹底終結(jié)”過于絕對(duì)且不符合史實(shí)，所以D錯(cuò)誤。8、A【分析】【詳解】

試題分析：本題考查學(xué)生獲取和解讀信息；調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。材料的意思是：圣明的君主管之黎民的生產(chǎn)所得；一定使他們上能贍養(yǎng)父母，下能養(yǎng)活妻子兒女；年成好時(shí)能豐衣足食，年成不好也不至于餓死。材料體現(xiàn)統(tǒng)治者“君”對(duì)“民”的愛護(hù)，可以判定是儒家的主張。故選A項(xiàng)。

考點(diǎn)：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·百家爭鳴·孔子和早期儒學(xué)二、填空題(共3題，共6分)9、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，美國文學(xué)家海明威的作品是《老人與?！??！窘馕觥俊独先伺c?！?0、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一問是考查唐朝時(shí)期強(qiáng)大的國力，所以在文化上形成了以儒家思想為基礎(chǔ)的強(qiáng)大的文化圈，第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳，促進(jìn)了歐洲社會(huì)的轉(zhuǎn)型，屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查，難度不大?！窘馕觥竣?東亞文化圈（或漢文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南針）11、略

【分析】【詳解】

聯(lián)系所學(xué)可知，《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作；北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍；元朝王禎的《農(nóng)書》對(duì)中國南北方的、廣義的農(nóng)業(yè)進(jìn)行全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”；明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》重視備荒、水利等農(nóng)政，熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物?！窘馕觥?。時(shí)期。

農(nóng)書。

作者。

特點(diǎn)。

西漢。

《氾勝之書》

氾勝之。

原著失傳。

北魏。

《齊民要術(shù)》

賈思勰。

現(xiàn)存最早的最完整；系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍。

元朝。

《王禎農(nóng)書》

王禎。

對(duì)中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

《農(nóng)政全書》

徐光啟。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

三、判斷題(共5題，共10分)12、B【分析】【詳解】

相對(duì)論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對(duì)時(shí)空觀。相對(duì)論并非全盤否定牛頓力學(xué)，牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，而狹義相對(duì)論反映的是物體高速運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，是對(duì)牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展。故判斷為錯(cuò)誤。13、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，公元前5世紀(jì)，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會(huì)為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者，他們被稱為智者學(xué)派。故正確。14、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用，使工業(yè)革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時(shí)代”。題意說法正確。15、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，電力的廣泛應(yīng)用標(biāo)志著人類進(jìn)入電氣時(shí)代，而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)，題干說法錯(cuò)誤。16、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，北宋時(shí)，儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。故正確。四、材料分析題(共4題，共20分)17、略

【分析】（1）第一小問特點(diǎn)中國依據(jù)材料一“康熙帝在頤和園設(shè)如意館”“各類新奇制品的強(qiáng)烈愛好和深刻了解”等信息歸納回答；中國的背景結(jié)合明清時(shí)期西學(xué)東漸和皇帝個(gè)人喜好以及傳教士等角度思考回答；第二小問法國特點(diǎn)依據(jù)材料二“法蘭西科學(xué)院致力于數(shù)學(xué)；天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的研究”“法蘭西科學(xué)院卻一直延續(xù)下來”的信息歸納回答；法國背景結(jié)合所學(xué)從四西方式、研究方法以及西方學(xué)者重視程度回答。

（2）中國的原因結(jié)合明清時(shí)期生產(chǎn)方式、文化專制以及皇帝獨(dú)斷等角度思考回答。法國從資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生發(fā)展、近代思想解放運(yùn)動(dòng)提供了認(rèn)識(shí)世界的新方法以及重視科技與人才的社會(huì)氛圍等角度分析回答。【解析】（1）特點(diǎn)：

中國：皇帝主導(dǎo)；滿足于皇帝個(gè)人對(duì)新奇事物的追求；研究領(lǐng)域狹窄；少創(chuàng)造。

法國：國王支持；具有獨(dú)立性和開放性；有較成熟的運(yùn)行機(jī)制；研究重視實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)造；影響深遠(yuǎn)。

背景：

中國：西學(xué)東漸；康熙帝個(gè)人對(duì)西方科技產(chǎn)生興趣；西方傳教士的不專業(yè)性；中國工匠（技工）社會(huì)地位低下。

法國：科學(xué)沖破了中世紀(jì)神學(xué)的束縛；近代科學(xué)研究方法形成；西方學(xué)者長期從事科學(xué)研究。

（2）中國：生產(chǎn)方式?jīng)]有質(zhì)的變化；文化專制；儒家思想輕視科學(xué)的社會(huì)氛圍；皇帝獨(dú)斷的隨意性。

法國：資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生發(fā)展；近代思想解放運(yùn)動(dòng)提供了認(rèn)識(shí)世界的新方法；重視科技與人才的社會(huì)氛圍。18、略

【分析】【詳解】

任務(wù)，依據(jù)材料“毛澤東號(hào)召全國人民，各民主黨派，各人民團(tuán)體真誠合作，采取一致的步驟，粉碎美帝國主義和國民黨反動(dòng)派的政治陰謀，將革命進(jìn)行到底”可以得出打敗國民黨反動(dòng)派和美帝國主義的政治陰謀；“1949年中國人民解放軍將向長江以南進(jìn)軍，將要獲得比1948年更加偉大的勝利”可以得出爭取解放戰(zhàn)爭的徹底勝利；“1949年我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上將要獲得比1948年更加偉大的成就。我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)生產(chǎn)將要比過去提高一步，鐵路公路交通將要全面恢復(fù)”可以得出進(jìn)行以農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通為主的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)；“1949年將要召集沒有反動(dòng)分子參加的以完成人民革命任務(wù)為目標(biāo)的政治協(xié)商會(huì)議，宣布中華人民共和國的成立，并組建共和國的中央政府”可以得出召開政治協(xié)商會(huì)議；建立新中國，組建中央政府。【解析】任務(wù)：打敗國民黨反動(dòng)派和美帝國主義的政治陰謀；爭取解放戰(zhàn)爭的徹底勝利；進(jìn)行以農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通為主的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)；召開政治協(xié)商會(huì)議；建立新中國，組建中央政府。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）原因：由材料“農(nóng)耕在西北推廣”可以得出農(nóng)業(yè)的發(fā)展破壞了生態(tài)環(huán)境；由材料“滿足都城的木材需要”可知都城木材的需要也加速了環(huán)境的破壞；由材料“人口壓力迫使人們?cè)邳S河中游重新開墾脆弱的黃土地”可知人口增長的壓力也導(dǎo)致環(huán)境破壞；由材料“隨著手工業(yè)的發(fā)展；對(duì)木材的需求不斷增加”可知手工業(yè)的發(fā)展也破壞了環(huán)境；由材料“國際市場(chǎng)的開放和荷蘭殖民者的到來，鹿皮成為出口商品，致使鹿在臺(tái)灣南部基本絕跡”對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展也破壞了生態(tài)環(huán)境。影響：可從對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞而導(dǎo)致自然災(zāi)害頻發(fā)，自然災(zāi)害導(dǎo)致人民困苦，階級(jí)矛盾尖銳，社會(huì)動(dòng)蕩等角度回答。

（2）原因：由材料“開發(fā)西部土地，在干旱半干旱的草原地區(qū)使用先進(jìn)的犁地工具開墾耕地，讓原本缺水的西部更加干旱，生態(tài)環(huán)境也更加脆弱”可以得出過度開發(fā)，民眾缺乏環(huán)保意識(shí)；由材料“隨著鐵路的修建對(duì)枕木的需求激增，大量森林被砍伐”可以得出鐵路的修建大量砍伐樹木；由材料“政府對(duì)西部地區(qū)的水資源也疏于管理”可以得出政府疏于管理；特點(diǎn)：由材料“制定出相關(guān)法律制度”可以得出政府主導(dǎo)立法進(jìn)行環(huán)境保護(hù)；由材料“設(shè)立農(nóng)業(yè)調(diào)整管理局、田納西流域管理局”可知設(shè)立機(jī)構(gòu)進(jìn)行保護(hù)；由材料“把生態(tài)壞境建設(shè)與經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和促進(jìn)就業(yè)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)緊密結(jié)合在一起”可知環(huán)保理念的發(fā)展?！窘馕觥浚?）原因：農(nóng)業(yè)的發(fā)展；人口增長對(duì)耕地的需求；商品經(jīng)濟(jì)和手工業(yè)的發(fā)展；對(duì)外貿(mào)易的誘導(dǎo)。

影響：生態(tài)脆弱；自然災(zāi)害頻發(fā)；階級(jí)矛盾激化，社會(huì)動(dòng)蕩；竭澤而漁，不利于可持續(xù)發(fā)展。

（2）原因：過度開發(fā)自然資源；兩次工業(yè)革命（鐵路建設(shè)的需要）；政府管理的缺失；民眾的環(huán)保意識(shí)較為薄弱。

特點(diǎn)：以政府為主導(dǎo)；強(qiáng)調(diào)通過法律的手段；設(shè)立專門性的環(huán)保機(jī)構(gòu)；將環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。20、略

【分析】【詳解】

特點(diǎn)：根據(jù)材料“向?qū)W生講授社會(huì)主義理論和中國革命史”“注意加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的政治時(shí)事教育”“加強(qiáng)知識(shí)分子政治學(xué)習(xí)過程中”可歸納出參與的人員廣泛和根據(jù)不同對(duì)象而宣傳不同的傳播內(nèi)容；從材料中的宣傳渠道來看；可歸納出利用多種渠道宣傳；根據(jù)材料“劇作《紅旗歌》描寫工廠通過開展勞動(dòng)競(jìng)賽轉(zhuǎn)變工人思想觀念；提高工人政治覺悟、調(diào)動(dòng)工人生產(chǎn)積極性的故事”可歸納出思想宣傳和社會(huì)生產(chǎn)生活相結(jié)合。

影響：結(jié)合上述分析的特點(diǎn)和所學(xué)知識(shí)可知，可從提高民眾的思想政治覺悟、促進(jìn)馬克思主義的傳播、鞏固新政權(quán)及對(duì)后世產(chǎn)生較大的影響等方面進(jìn)行分析即可?！窘馕觥刻攸c(diǎn)：參與的人員廣泛；根據(jù)不同對(duì)象而宣傳不同的傳播內(nèi)容；利用多種渠道；如報(bào)刊；劇作、電影；思想宣傳和社會(huì)生產(chǎn)生活相結(jié)合。

積極影響：有利于進(jìn)一步掃除各種舊思想，提高民眾的思想覺悟和文化水平；使馬克思主義成為以后我國社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)（有利于統(tǒng)一社會(huì)意識(shí)形態(tài)）；有利于政權(quán)的進(jìn)一步鞏固和經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展；對(duì)當(dāng)下馬克思主義傳播有重要借鑒意義。五、論述題(共1題，共7分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】