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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版必修1生物上冊(cè)階段測試試卷138考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列組合中都屬于自養(yǎng)型生物的是()A.小麥和青霉B.小麥和硝化細(xì)菌C.乳酸菌和青霉D.乳酸菌和硝化細(xì)菌2、細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜統(tǒng)稱生物膜。關(guān)于生物膜的描述錯(cuò)誤的是:A.細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同C.生物膜與能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān)D.核膜具有四層磷脂分子3、如圖為小麥在不同溫度下光合與呼吸強(qiáng)度的相關(guān)曲線;下列相關(guān)敘述正確的是()
A.曲線2為呼吸速率的溫度曲線B.小麥呼吸作用的最適溫度是30℃C.長期將溫度維持在30℃,小麥將不能正常生長D.20℃時(shí),小麥根部細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體4、今年春季感染人類的病毒是一種新型的RNA冠狀病毒,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.冠狀病毒的元素組成中一定含有H、O、N、PB.子代病毒通過囊泡排出細(xì)胞說明生物膜具有的結(jié)構(gòu)特性是一定的流動(dòng)性C.冠狀病毒相對(duì)DNA病毒更容易發(fā)生變異,這是由于RNA分子是單鏈,DNA分子具有雙螺旋的雙鏈結(jié)構(gòu),因此RNA比DNA容易發(fā)生堿基增添、替換和缺失D.冠狀病毒只有一種細(xì)胞器——核糖體,所以只能寄生于活細(xì)胞中5、下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中,組成元素最可能相同的一項(xiàng)是()A.蛋白質(zhì)纖維、纖維素B.磷脂、脂肪C.核糖體、染色體D.質(zhì)粒、血紅蛋白6、細(xì)胞呼吸是細(xì)胞代謝的中心;下列說法不正確的是()
A.多糖先水解后以單糖形式進(jìn)行糖酵解B.蛋白質(zhì)先分解成氨基酸脫氨基后進(jìn)入檸檬酸循環(huán)C.脂肪分解成的甘油和脂肪酸分別進(jìn)入糖酵解和檸檬酸循環(huán)D.糖酵解、檸檬酸循環(huán)、電子傳遞鏈完成的場所是線粒體7、將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng)。CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況;繪成如下圖所示的曲線。下列有關(guān)說法不正確的是()
A.B-C段較A-B段CO2濃度增加減慢,原因是低溫使植物呼吸作用減弱B.F-G段CO2濃度下降不明顯,原因是氣孔關(guān)閉,植物的光合作用減弱C.一晝夜該植物有機(jī)物的積累量大于0D.植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、下圖為酶與底物結(jié)合的誘導(dǎo)契合學(xué)說示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.酶的結(jié)構(gòu)的變化不利于生化反應(yīng)的進(jìn)行B.酶促反應(yīng)結(jié)束后,酶的結(jié)構(gòu)恢復(fù)到原狀C.該學(xué)說不能體現(xiàn)出酶的專一性D.高溫和低溫都可能會(huì)影響活性中心結(jié)構(gòu)9、下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述中,不正確的是()A.細(xì)胞鮮重中含量最多的四種元素依次是O、N、HB.細(xì)胞含有的元素,在無機(jī)環(huán)境都能找到,沒有一種是細(xì)胞特有的C.細(xì)胞中的大量元素有:H、O、N、P、S、Fe、Mg、K等D.不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的種類和含量基本相同10、下列有關(guān)說法正確的是()A.生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,它們共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)B.膜的選擇透過性與載體蛋白的特異性和磷脂雙分子層的疏水性相關(guān)C.葉綠體與液泡中都含有葉綠素和類胡蘿卜素D.細(xì)胞分化、衰老和癌變會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化11、如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成;加工及定向轉(zhuǎn)運(yùn)的主要途徑示意圖;其中a~f表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),①~⑧表示相應(yīng)的生理過程。下列敘述正確的是()
A.圖中結(jié)構(gòu)能進(jìn)行遺傳信息轉(zhuǎn)錄的有b、cB.胰腺細(xì)胞產(chǎn)生和分泌胰蛋白酶的過程是⑤⑥⑧C.經(jīng)②④過程轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì)可自由進(jìn)入b、cD.圖中結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的有b、c、d、e、f12、下表是人體細(xì)胞中一些元素占細(xì)胞鮮重的百分比,下列說法錯(cuò)誤的是()。元素OCHNCaFe平均含量55.9914.627.469.334.67微量
A.C是組成人體細(xì)胞的最基本元素B.表中元素都屬于大量元素C.表中元素在玉米細(xì)胞中都有且含量與人體細(xì)胞相同D.細(xì)胞中含量越低的化學(xué)元素作用越小13、人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+-K+泵通過消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na+,以維持細(xì)胞外的高濃度Na+環(huán)境。小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液,然后進(jìn)入血液循環(huán)。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.細(xì)胞內(nèi)外滲透壓平衡的維持主要依賴協(xié)助擴(kuò)散B.小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是協(xié)助擴(kuò)散C.結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為載體蛋白,其功能可以相互替代D.根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)Ⅰ的活性,糖尿病患者注射根皮苷后,血糖會(huì)下降14、下列有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的敘述,不正確的是()A.兩類細(xì)胞中都只有一個(gè)細(xì)胞核B.遺傳物質(zhì)都由脫氧核糖核苷酸組成C.兩類細(xì)胞共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有核糖體D.兩類細(xì)胞均能通過有絲分裂進(jìn)行增殖15、細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過程中會(huì)出現(xiàn)()A.同源染色體配對(duì)(聯(lián)會(huì))B.四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換C.同源染色體彼此分離D.姐妹染色單體分離16、有人認(rèn)為“結(jié)構(gòu)與功能觀”的內(nèi)涵是一定的結(jié)構(gòu)必然有與之相對(duì)應(yīng)的功能存在,且任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來完成。下列敘述能支持這一觀點(diǎn)的是()A.蛋白質(zhì)變性后,其生物活性也會(huì)隨之喪失B.生物大分子以碳鏈為骨架,這與碳原子的結(jié)構(gòu)有關(guān)C.線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸的重要場所,內(nèi)膜比外膜面積大、蛋白質(zhì)含量高D.為加快細(xì)胞與周圍環(huán)境的物質(zhì)交換,動(dòng)物卵細(xì)胞的體積一般都相對(duì)較大評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)17、細(xì)胞學(xué)說的建立經(jīng)歷了漫長而曲折的過程;它對(duì)于生物學(xué)的發(fā)展具有重大的意義。它被恩克斯列入19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一,是19世紀(jì)自然科學(xué)史上的一座豐碑?;卮鹣铝袉栴}:
(1)細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是________________。
(2)細(xì)胞學(xué)說揭示了______________________。
(3)原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最主要特點(diǎn)是_______________。
(4)生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是____________。18、_____是最基本的生命系統(tǒng),_____是最大的生命系統(tǒng)。19、以___________為基本骨架的多糖、蛋白質(zhì)、核酸等_____,構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。20、1.提取原理:色素能溶解在______中,綠葉中的色素不止一種,它們?cè)趯游鲆褐械娜芙舛炔煌喝芙舛雀叩碾S層析液在濾紙上______;反之則______,色素會(huì)隨著______而分離開。
2.二氧化硅有助于______,碳酸鈣作用______。畫的濾液細(xì)線要______。層析時(shí),要注意,不能讓濾液細(xì)線觸及______。
3.濾紙上的色帶從上到下分別是什么顏色什么色素:______、______、______、__________21、遺傳信息就像細(xì)胞生命活動(dòng)的“藍(lán)圖”,細(xì)胞依據(jù)這個(gè)“藍(lán)圖”,進(jìn)行物質(zhì)_____、能量_____和信息_____,完成生長、_____、_____、和凋亡。正是由于這張“藍(lán)圖”儲(chǔ)藏在細(xì)胞核里,細(xì)胞核才具有_____細(xì)胞代謝的功能。22、吸能反應(yīng)一般與___________相聯(lián)系,需要ATP水解酶的催化,同時(shí)也消耗_______;放能反應(yīng)一般與___________相聯(lián)系。23、結(jié)構(gòu)簡式:_____,其中:A代表____,P代表____,~代表____。
注意:ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲(chǔ)存著大量的能量,所以ATP被稱為____化合物。這種高能化合物化學(xué)性質(zhì)____,在有關(guān)酶的催化作用下,ATP分子中____很容易水解,由于高能磷酸鍵的斷裂,釋放出大量的能量。24、巴斯德之前,許多化學(xué)家認(rèn)為發(fā)酵是純__________,與___________無關(guān)。25、_____限制了細(xì)胞的長大。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共40分)26、ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)需要的能量()A.正確B.錯(cuò)誤27、ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯(cuò)誤28、無氧條件下,光合作用是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()A.正確B.錯(cuò)誤29、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共16分)30、馬鈴薯塊莖內(nèi)富含過氧化氫酶,能催化過氧化氫水解。已知可以通過觀察反應(yīng)過程中的O2生成速率來判斷過氧化氫酶的活性。某興趣小組欲利用如圖裝置;探究pH對(duì)馬鈴薯塊莖內(nèi)過氧化氫酶活性的影響。請(qǐng)利用所給的材料用具,完善實(shí)驗(yàn)步驟,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。回答下列問題:
材料用具:2%的過氧化氫溶液;緩沖液(pH5.0;pH6.0、pH7.0、pH8.0),馬鈴薯,濾紙片、注射器、橡膠蓋若干,研缽,培養(yǎng)皿等。(要求與說明:實(shí)驗(yàn)中所加溶液的具體量不做要求。
(一)完善實(shí)驗(yàn)步驟;
(1)制備馬鈴薯勻漿。將馬鈴薯洗凈切成小塊,放入研缽,加入少許______以利于充分研磨:研磨后用紗布過濾;得到酶提取液備用。
(2)取______的濾紙片若干放在盛有馬鈴薯勻漿的培養(yǎng)皿中浸泡1min;然后用鑷子夾起濾紙片,貼靠在培養(yǎng)皿壁上,流盡多余的勻漿。
(3)取4支注射器編號(hào)后;分別加入等量的馬鈴薯勻漿浸泡過的濾紙片。
(4)每支注射器先分別吸入等量的______溶液:然后再用針筒吸入______溶液;用橡膠蓋密封針嘴。每隔一段時(shí)間,記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(二)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
設(shè)計(jì)一張實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表;以記錄0.5min和1min時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(三)分析與討論。
(5)本實(shí)驗(yàn)的自變量是______;
(6)某同學(xué)將其中一支注射器中收集到的數(shù)據(jù)繪制成下圖曲線1;他想改變某一條件,讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果變成曲線2,則需改變的條件是______。
A.增加濾紙片數(shù)量B.將溫度提高到80°CC.增加過氧化氫溶液的濃度D.將針換成更大容積的(7)若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)注射器,每次實(shí)驗(yàn)后,先用水充分沖洗反應(yīng)小室,然后用______再?zèng)_洗一遍,原因?yàn)開_____。31、圖Ⅰ表示某植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,圖Ⅱ表示該過程中abc三種物質(zhì)的數(shù)量關(guān)系?;卮鹣铝袉栴}:
(1)觀察有絲分裂可選擇根尖的____________(填“分生區(qū)”或“成熟區(qū)”)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,理由是____________。裝片的制作流程為____________。
(2)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的不同主要表現(xiàn)在Ⅰ圖中的____________圖對(duì)應(yīng)的時(shí)期。Ⅱ圖中的甲所示時(shí)期可與Ⅰ圖中的____________圖對(duì)應(yīng),引起Ⅱ圖中b數(shù)目發(fā)生變化的生理過程有____________。
(3)圖Ⅰ中的細(xì)胞圖像按細(xì)胞分裂的先后順序排列應(yīng)依次為____________(用字母表示)。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)32、如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖;圖乙表示人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的__________________。
(2)圖乙中;乳酸排出細(xì)胞的方式是______________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中________________(填“葡萄糖”;“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響。將圖乙所示細(xì)胞置于蒸餾水中,該細(xì)胞會(huì)發(fā)生____________作用,導(dǎo)致細(xì)胞破裂死亡。
(3)圖甲表示人工膜,其兩側(cè)的離子存在濃度差,但是離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式___________,纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是___________。33、水稻是世界上重要的糧食作物;為進(jìn)一步提高水稻產(chǎn)量,科研人員將玉米光合作用的關(guān)鍵基因GLK導(dǎo)入到水稻細(xì)胞內(nèi),探究其對(duì)水稻光合作用的影響,以期獲得高產(chǎn)水稻。
(1)在葉綠體類囊體薄膜上由蛋白質(zhì)和光合色素形成的復(fù)合體(PSII)能夠_____________光能,光能在光反應(yīng)中的用途有_____________。
(2)為探究GLK蛋白對(duì)水稻光合作用的影響,科研人員檢測了不同光照強(qiáng)度下野生型水稻和轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率,結(jié)果如圖1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明GLK蛋白在低光照強(qiáng)度下對(duì)水稻光合作用的影響小于高光照強(qiáng)度,理由是______________。
(3)進(jìn)一步檢測了不同光照強(qiáng)度下野生型水稻和轉(zhuǎn)基因水稻的氣孔導(dǎo)度(氣孔導(dǎo)度越大,氣孔的開放程度越大)和胞間CO2濃度;以及高光強(qiáng)處理前后細(xì)胞中D1蛋白(PSⅡ關(guān)鍵蛋白)的含量。結(jié)果如圖2;3、4.
綜合上述結(jié)果;請(qǐng)?jiān)谙聢D中完善轉(zhuǎn)基因水稻在高光強(qiáng)下提高水稻光合速率的機(jī)理。
_______________________________
(4)若將該結(jié)果用于生產(chǎn)實(shí)踐,提高水稻產(chǎn)量,還需要進(jìn)一步檢測的指標(biāo)有_______________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】
本題考查生物的代謝類型;要求考生明確同化作用的類型有自養(yǎng)型和異養(yǎng)型兩大類,自養(yǎng)型生物能進(jìn)行光合作用或化能合成作用,否則為異養(yǎng)型生物。
【詳解】
自養(yǎng)型生物是指能將環(huán)境中的二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為生物體內(nèi)的有機(jī)物;同時(shí)儲(chǔ)存能量的生物;包括光合作用型和化能合成作用型兩大類,小麥能進(jìn)行光合作用、硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用,故兩者都是自養(yǎng)型生物,B正確;乳酸菌和青霉都不能進(jìn)行光合作用也不能進(jìn)行化能合成作用,兩者都不是自養(yǎng)生物,都屬于異養(yǎng)生物,必需從環(huán)境中直接獲取有機(jī)物,A、C、D錯(cuò)誤。
故選B。2、B【分析】【分析】
生物膜系統(tǒng)的功能:(1)細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境;同時(shí)在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸;能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中,起著決定性的作用.(2)廣闊的膜面積為多種酶提供附著位點(diǎn),有利于許多化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行.(3)細(xì)胞器膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),不會(huì)互相干擾,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行.
【詳解】
細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可通過細(xì)胞膜排到細(xì)胞外,A正確;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同,B錯(cuò)誤;生物膜在細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸;能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等方面有著重要作用,C正確;核膜具有2層膜、四層磷脂分子,D正確.
【點(diǎn)睛】
對(duì)細(xì)胞內(nèi)生物膜細(xì)胞的組成、生物膜系統(tǒng)在組成成分、結(jié)構(gòu)和功能上的關(guān)系及生物膜系統(tǒng)的意義的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】【分析】
分析題圖可知:1表示真正光合速率;2表示凈光合速率,3表示呼吸速率,真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。
【詳解】
A;分析題圖可知;曲線2為凈光合速率隨溫度變化的曲線,A錯(cuò)誤;
B;小麥呼吸作用的最適溫度不一定是30℃;圖示只到30℃,且是最大值,30℃之后的呼吸強(qiáng)度也可能高于30℃時(shí),也可能低于30℃時(shí),B錯(cuò)誤;
C;30℃時(shí)凈光合速率大于0;因此,長期將溫度維持在30℃,小麥能正常生長,C錯(cuò)誤;
D;小麥根部細(xì)胞沒有葉綠體;只能進(jìn)行呼吸作用,因此,20℃時(shí),小麥根部細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,D正確。
故選D。4、D【分析】【分析】
病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物;主要有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)。
【詳解】
A、冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,故其元素組成中一定含有C、H、O、N、P,A正確;
B、子代病毒通過囊泡(生物膜出芽形成)排出細(xì)胞,說明生物膜具有的結(jié)構(gòu)特性是一定的流動(dòng)性,B正確;
C、DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),相對(duì)穩(wěn)定,而冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,相對(duì)不穩(wěn)定,故其相對(duì)DNA而言更容易發(fā)生堿基的增添、替換和缺失,C正確;
D、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),故無核糖體,D錯(cuò)誤。
故選D。5、C【分析】【分析】
糖類的元素組成一般是C;H、O;蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等,不同類的脂質(zhì)的元素組成不同,脂肪和固醇的元素組成是C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,核酸的元素組成是C、H、O、N、P。
【詳解】
A;蛋白質(zhì)纖維的組成元素主要是C、H、O、N;纖維素的組成元素是C、H、O,A錯(cuò)誤;
B;磷脂的組成元素是C、H、O、N、P;脂肪的組成元素是C、H、O,B錯(cuò)誤;
C;核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成;染色體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成,二者的化學(xué)元素相同,都是C、H、O、N、P,C正確;
D、質(zhì)粒的本質(zhì)是DNA,血紅蛋白的主要成分是蛋白質(zhì),二者組成元素不同,D錯(cuò)誤。6、D【分析】【分析】
分析題圖可知:該圖表示蛋白質(zhì);多糖、脂肪的相互轉(zhuǎn)化以及三者的氧化途徑;其氧化途徑如下:多糖分解為單糖后參與糖酵解形成丙酮酸,丙酮酸脫羧形成二碳化合物后再參與檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈;蛋白質(zhì)水解為氨基酸后,有的可形成丙酮酸,有的經(jīng)脫羧形成二碳化合物后再參與檸檬酸循環(huán),還有的直接參與檸檬酸循環(huán);脂肪分解成的甘油進(jìn)入糖酵解,而形成的脂肪酸先形成二碳化合物后再參與檸檬酸循環(huán)。
【詳解】
A;由圖可知;多糖先水解后以單糖形式進(jìn)行糖酵解,A正確;
B;由圖可知;蛋白質(zhì)先分解成氨基酸脫氨基后可直接進(jìn)入檸檬酸循環(huán),B正確;
C;由圖可知;脂肪分解成的甘油和脂肪酸分別進(jìn)入糖酵解和檸檬酸循環(huán),C正確;
D;糖酵解的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);而非線粒體,D錯(cuò)誤。
故選D。7、D【分析】【分析】
圖中A點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用;D點(diǎn)是光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用和呼吸作用速率相等,AD段,植物的呼吸作用大于光合作用,H點(diǎn)呼吸作用等于光合作用,H點(diǎn)以后呼吸作用大于光合作用,據(jù)此作答。
【詳解】
A、BC段沒有光照,不進(jìn)行光合作用,并且凌晨時(shí)溫度較低,因此較AB段CO2濃度增加減慢;是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱,A正確;
B、FG段原因是光照強(qiáng),氣溫高,導(dǎo)致蒸騰作用強(qiáng),水分散失多,氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足;B正確;
C;I點(diǎn)比A點(diǎn)二氧化碳濃度低;說明一天24h內(nèi)植物消耗了玻璃罩內(nèi)的二氧化碳,凈光合量大于零,積累了有機(jī)物,C正確;
D;光合作用從C點(diǎn)開始;D點(diǎn)時(shí)達(dá)到光合作用和呼吸作用相等,D錯(cuò)誤。
故選D。二、多選題(共9題,共18分)8、A:C【分析】【分析】
據(jù)圖分析;酶分子有一定的形狀,恰好能和底物分子結(jié)合,酶與底物結(jié)合形成酶一底物復(fù)合物,然后這個(gè)復(fù)合物會(huì)發(fā)生一定的形狀變化,使底物變成產(chǎn)物,酶從復(fù)合物上脫落,同時(shí)酶分子又恢復(fù)原狀。
【詳解】
A;當(dāng)酶分子與底物分子接近時(shí);酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變有利于與底物結(jié)合,因此有利于生化反應(yīng)的進(jìn)行,A錯(cuò)誤;
B;酶促反應(yīng)結(jié)束后;酶的結(jié)構(gòu)恢復(fù)到原狀,B正確;
C;酶分子有一定的形狀;其正好能和底物分子結(jié)合,體現(xiàn)了酶具有專一性,C錯(cuò)誤;
D;高溫和低溫都可能會(huì)影響活性中心結(jié)構(gòu);進(jìn)而影響酶的活性,D正確。
故選AC。9、A:C:D【分析】【分析】
組成細(xì)胞的大量元素有:C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素,碳是組成細(xì)胞的最基本元素,因?yàn)樘际菢?gòu)成生物大分子的基本骨架。
【詳解】
A;細(xì)胞鮮重中含量最多的四種元素依次是O、C、H、N;A錯(cuò)誤;
B;細(xì)胞含有的元素;在無機(jī)環(huán)境都能找到,沒有一種是細(xì)胞特有的,體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性,B正確;
C;Fe是微量元素;C錯(cuò)誤;
D;不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的種類大體相同;含量有差別,D錯(cuò)誤。
故選ACD。
【點(diǎn)睛】10、B:D【分析】【分析】
1.細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。
2.衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。
3.癌細(xì)胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化;細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移。
【詳解】
A、細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng),A錯(cuò)誤;
B、載體蛋白的特異性和磷脂雙分子層的疏水性均與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān),B正確;
C、液泡中含有的色素是花青素等色素,與光合作用無關(guān);葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,有光合作用有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞分化、衰老和癌變均會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,D正確。
故選BD。11、A:B:D【分析】【分析】
分析題圖可知,a為核糖體,b為細(xì)胞核;c為線粒體,d為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),e為高爾基體,f為細(xì)胞膜;①表示翻譯,②③④表示翻譯形成的肽鏈進(jìn)入各種細(xì)胞結(jié)構(gòu),⑤表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工,⑥表示高爾基體加工,⑦⑧表示分泌蛋白經(jīng)過高爾基體后的分類;包裝與運(yùn)輸。
【詳解】
A、圖中結(jié)構(gòu)能夠進(jìn)行遺傳信息轉(zhuǎn)錄的有b細(xì)胞核與c線粒體;二者都含有DNA,能夠進(jìn)行轉(zhuǎn)錄合成RNA,A正確;
B;分泌蛋白的產(chǎn)生需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體的加工;借助高爾基體分泌的囊泡將合成好的蛋白質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞外,故胰腺細(xì)胞產(chǎn)生和分泌蛋白酶的過程為⑤⑥⑧,B正確;
C;經(jīng)②④過程轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì);經(jīng)核孔復(fù)合體與線粒體膜特異性識(shí)別后才能進(jìn)入細(xì)胞核或線粒體,并不能自由進(jìn)入,C錯(cuò)誤;
D、圖中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜,對(duì)應(yīng)序號(hào)為b;c、d、e、f;D正確;
故選ABD。12、B:C:D【分析】【分析】
組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類:
(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素;包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素。
(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素;包括Fe;Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
(3)細(xì)胞的鮮重中元素含量由多到少分別是O;C、H、N;干重中元素含量由多到少分別是C、O、N、H;組成細(xì)胞的化合物包括無機(jī)物和有機(jī)物,無機(jī)物包括水和無機(jī)鹽,有機(jī)物包括蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)和核酸,鮮重含量最多的化合物是水,干重含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)。
【詳解】
A;C是組成人體細(xì)胞的最基本元素;在細(xì)胞中含量較多,A正確;
B;表中Fe元素是微量元素;B錯(cuò)誤;
C;同一種元素在不同生物體內(nèi)的含量存在差異;C錯(cuò)誤;
D;元素的含量與其重要性不相關(guān);如微量元素Fe在人體內(nèi)含量低但是作用比較大,D錯(cuò)誤。
故選BCD。13、A:C【分析】【分析】
鈉離子通過鈉鉀泵逆濃度梯度消耗ATP排出細(xì)胞;這就形成了鈉離子外高內(nèi)低的電化學(xué)梯度,而鈉離子驅(qū)動(dòng)的同向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(一種協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白)可以利用鈉離子的電化學(xué)梯度作為驅(qū)動(dòng)力同時(shí)把葡萄糖和鈉離子運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,葡萄糖就像搭順風(fēng)車一樣進(jìn)來。雖然該轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不是直接利用ATP中的能量,但是鈉離子電化學(xué)梯度的維持是需要ATP提供能量的,最終能量來源還是ATP,所以是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。
【詳解】
A、細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓主要與K+有關(guān),細(xì)胞外滲透壓主要與Na+有關(guān),根據(jù)題干信息“人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+-K+泵通過消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na+,以維持細(xì)胞外的高濃度Na+環(huán)境”,說明Na+-K+泵在維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了主要作用,Na+和K+在上述過程中進(jìn)出細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸;故細(xì)胞內(nèi)外滲透壓平衡的維持主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;
B;根據(jù)題干信息“小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液”;再結(jié)合題圖其需要載體蛋白的協(xié)助,可知其運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,B正確;
C;結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為載體蛋白;但運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)不同,且載體蛋白具有特異性,因此在行使功能時(shí)不可以互換,C錯(cuò)誤;
D;小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖需要結(jié)構(gòu)Ⅰ(運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白);根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)Ⅰ的活性;這樣會(huì)抑制小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收葡萄糖,從而導(dǎo)致血糖含量的下降,因此給糖尿病患者注射根皮苷后,血糖將會(huì)下降,D正確。
故選AC。14、A:C:D【分析】【分析】
原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比;最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜;核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。
【詳解】
A;原核細(xì)胞中沒有細(xì)胞核;A錯(cuò)誤;
B;兩類細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA(脫氧核糖核酸);都是脫氧核糖核苷酸組成,B正確;
C;兩類細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有核糖體;共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)還包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等,C錯(cuò)誤;
D;有絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式;原核細(xì)胞不進(jìn)行有絲分裂,D錯(cuò)誤。
故選ACD。15、A:B:C【分析】【分析】
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是減數(shù)第一次分裂的特征;抓住減數(shù)第一次分裂的特征解題。
【詳解】
減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體;同源染色體分離,同源染色體的非姐妹染色單體間會(huì)交叉互換,而姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期,ABC符合題意。
故選ABC。16、A:B:C【分析】【分析】
細(xì)胞的結(jié)構(gòu)決定功能;如蛋白質(zhì)的功能多樣性是由結(jié)構(gòu)多樣性決定的;線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸的第三階段的場所,其膜面積較大等。
【詳解】
A、蛋白質(zhì)在高溫、過酸或過堿等條件下會(huì)因空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而變性,變性后的蛋白質(zhì)其生物活性也喪失,該現(xiàn)象可支持題干觀點(diǎn),A正確;
B、碳原子有4個(gè)化學(xué)鍵,較為穩(wěn)定,故生物大分子以碳鏈為骨架,該現(xiàn)象可支持題干觀點(diǎn),B正確;
C、有氧呼吸的第三階段是在線粒體內(nèi)膜進(jìn)行的,其上有與有氧呼吸相關(guān)的酶(化學(xué)本質(zhì)多為蛋白質(zhì)),故線粒體內(nèi)膜可通過向內(nèi)折疊成嵴擴(kuò)大膜面積,該現(xiàn)象支持題干觀點(diǎn),C正確;
D、一般而言,動(dòng)物細(xì)胞的體積越大,其與外界物質(zhì)交換的速率越低,卵細(xì)胞體積相對(duì)較大,自身營養(yǎng)物質(zhì)較多,一般不需與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,D錯(cuò)誤。
故選ABC。三、填空題(共9題,共18分)17、略
【分析】【分析】
1;細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容:
①.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體;一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;
②.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位;既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;
③.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生;
2;科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核;把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。
【詳解】
(1)細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是施萊登和施旺;
(2)細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性;
(3)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最大的區(qū)別在于有無以核膜為界限的細(xì)胞核;
(4)生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是細(xì)胞代謝。
【點(diǎn)睛】
本題考查細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容,考查對(duì)細(xì)胞學(xué)說知識(shí)的記憶能力,屬于識(shí)記范圍內(nèi)的知識(shí)考察。【解析】施萊登和施旺細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性無以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞代謝18、略
【分析】【詳解】
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的,無論從結(jié)構(gòu)還是功能上看,細(xì)胞都屬于最基本的生命系統(tǒng);生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從低到高依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈,生物圈是最大的生命系統(tǒng)?!窘馕觥考?xì)胞生物圈19、略
【分析】【分析】
【詳解】
生物大分子如蛋白質(zhì);核酸和多糖的單體分別是氨基酸、核苷酸、葡萄糖;這些單體都以碳元素為核心元素,因此生物大分子以碳鏈為骨架。以碳鏈為骨架的多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子,構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。
【點(diǎn)睛】【解析】碳鏈生物大分子20、略
【解析】①.有機(jī)溶劑②.擴(kuò)散得快③.則慢④.層析液在濾紙上的擴(kuò)散⑤.2.研磨得充分⑥.防止色素被破壞⑦.細(xì)直齊⑧.層析液⑨.3.胡蘿卜素⑩.葉黃素?.葉綠素a?.葉綠素b21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】合成轉(zhuǎn)換交流發(fā)育衰老控制22、略
【解析】①.ATP的水解②.水③.ATP的合成23、略
【解析】①.A-P~P~P②.腺苷③.磷酸基團(tuán)④.高能磷酸鍵⑤.高能磷酸⑥.不穩(wěn)定⑦.遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵24、略
【解析】①.化學(xué)過程②.生命活動(dòng)25、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系四、判斷題(共4題,共40分)26、B【分析】【分析】
ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫;結(jié)構(gòu)簡式:A-P~P~P(A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表特殊化學(xué)鍵,-代表普通化學(xué)鍵。)ATP的分子中的特殊化學(xué)鍵中儲(chǔ)存著大量的能量,所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,在水解時(shí),一般是遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵斷裂,釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。
【詳解】
ATP是為細(xì)胞生命活動(dòng)直接提供能量的物質(zhì),即ATP是一種物質(zhì),而不是能量;所以錯(cuò)誤。27、A【分析】【分析】
【詳解】
吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián),由ATP水解提供能量,故正確。28、B【分析】略29、B【分析】【詳解】
葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用,故錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共16分)30、略
【分析】【分析】
分析題圖可知;實(shí)驗(yàn)探究pH值對(duì)過氧化氫酶活性的影響。實(shí)驗(yàn)的自變量為酸堿度,因變量是過氧化氫酶活性,可以通過測定單位時(shí)間內(nèi)氧氣的生成量來表示。無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)遵循單一變量原則和對(duì)照原則。
【詳解】
(1)馬鈴薯切成塊;然后加二氧化硅(小石頭子)充分研磨,過濾就可得到勻漿。
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循單一變量原則和對(duì)照原則;因此要取相同大小的濾紙片。
(3)取4支注射器編號(hào)后;分別加入等量的馬鈴薯勻漿浸泡過的濾紙片。
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循單一變量原則和對(duì)照原則,因此要分別吸入等量的緩沖溶液和等量的H2O2溶液。
(5)實(shí)驗(yàn)探究pH值對(duì)過氧化氫酶活性的影響;實(shí)驗(yàn)的自變量為酸堿度,因變量是過氧化氫酶活性。
(6)曲線2明顯產(chǎn)生的氣體量多了;增加反應(yīng)物的濃度可以提高產(chǎn)物的量,因此C選項(xiàng)增加過氧化氫溶液的濃度正確。
(7)若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)注射器,每次實(shí)驗(yàn)后,先用水充分沖洗反應(yīng)小室,所有實(shí)驗(yàn)都要保證實(shí)驗(yàn)用品不混淆,不應(yīng)該有上一次反應(yīng)后的殘留物,保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,先用水充分沖洗反應(yīng)小室,然后用相應(yīng)緩沖液再?zèng)_洗一遍。【解析】(1)SiO2
(2)相同大小。
(3)標(biāo)記為無答案(不需要回答)
(4)緩沖液等量的H2O2溶液。
(5)酸堿度。
(6)C
(7)相應(yīng)緩沖液保證緩沖液pH的準(zhǔn)確度,避免實(shí)驗(yàn)誤差。31、略
【分析】【詳解】
試題分析:本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖及柱形圖考查細(xì)胞增殖相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形識(shí)別分析能力。據(jù)圖I細(xì)胞分裂圖分析可知:A圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期;B圖所示細(xì)胞處于有絲分裂前期;C圖所示細(xì)胞處于有絲分裂中期;D圖所示細(xì)胞處于有絲分裂末期。據(jù)圖II的柱形圖分析可知:a是染色體;b是染色單體;c是DNA。甲組細(xì)胞中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,處于有絲分裂前期或中期;乙組細(xì)胞中不含染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)與是體細(xì)胞的兩倍,處于有絲分裂后期;丙組細(xì)胞中沒有染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,代表有絲分裂末期。據(jù)此答題。
(1)根尖分為分生區(qū);伸長區(qū)和成熟區(qū);其中根尖分生區(qū)細(xì)胞可持續(xù)分裂,而成熟區(qū)細(xì)胞高度分化,不再分裂,因此用根尖分生區(qū)的細(xì)胞作為觀察細(xì)胞有絲分裂的材料。在觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程中,需要制片,其流程為解離→漂洗→染色→制片。
(2)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的不同主要表現(xiàn)在前期和末期,據(jù)試題分析可知,圖I中B圖表示有絲分裂前期,D圖處于有絲分裂末期。據(jù)試題分析可知,Ⅱ圖中的甲所示時(shí)期可能為有絲分裂的前期或中期,而圖I中,B表示有絲分裂前期,C表示有絲分裂中期。故Ⅱ圖中的甲所示時(shí)期可與Ⅰ圖中的BC對(duì)應(yīng),DNA復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂均可引起Ⅱ圖中b數(shù)目發(fā)生變化。
(3)據(jù)試題分析可知,A圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期;B圖所示細(xì)胞處于有絲分裂前期;C圖所示細(xì)胞處于有絲分裂中期;D圖所示細(xì)胞處于有絲分裂末期,因此按細(xì)胞分裂的先后順序排列應(yīng)依次為BCA
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