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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級生物上冊階段測試試卷241考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、食物中的大分子有機物必須分解后才能吸收,下面相關(guān)表述中錯誤的是()A.淀粉最終分解為麥芽糖B.淀粉最終分解為葡萄糖C.蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸D.脂肪最終分解為甘油和脂肪酸2、結(jié)扎成年女子的輸卵管后,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.卵巢不能排卵B.失去第二性征C.不能完成受精作用D.不能來月經(jīng)3、為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置()A.相同的條件B.不同的條件C.相對的條件D.相似的條件4、飯后不宜飲水過多是因為A.消化酶被水稀釋影響消化B.水使酶分解C.水加快胃、腸的蠕動D.水溫不適宜,影響酶的活性5、制作洋蔥表皮臨時裝片時,下面步驟正確的是()A.用餐巾紙擦拭載玻片B.將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察C.將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上D.染色時掀開蓋玻片,滴入染液評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、【題文】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下面各項敘述中不正確的是()

A.若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓的神經(jīng)中樞B.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜C.若圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧,則a代表耳結(jié)構(gòu)的鼓膜D.若此圖表示使運動協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦的神經(jīng)中樞7、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,在視野中既有細胞又有氣泡,區(qū)分的辦法是:用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡出現(xiàn)的變化是()A.不移動B.不變形C.會變形D.會移動8、下列有關(guān)人的個體發(fā)育過程的敘述,不正確的是()A.個體發(fā)育的起點是受精卵B.胎盤是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官C.進入青春期后,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能沒有明顯的變化D.在母體內(nèi)胎兒的呼吸系統(tǒng)就開始工作了9、人體生命活動中產(chǎn)生的廢物,主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外。根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖和表中的信息,下列說法中錯誤的是()

A.①所示結(jié)構(gòu)的功能是形成尿液B.②所示結(jié)構(gòu)的名稱是輸送尿液C.可以判斷樣本二為尿液D.可以判斷樣本一為原尿10、下列關(guān)于細胞分裂的敘述不正確的是()A.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程B.動植物細胞分裂的過程是一致的C.細胞分裂能使細胞數(shù)目增多D.細胞可以不斷分裂,從而使生物體由小長大11、下列疾病與其病因?qū)?yīng)錯誤的是()A.夜盲癥--缺乏維生素AB.糖尿病--胰島素分泌不足C.貧血--缺乏含碘的無機鹽D.佝僂病--老年人缺乏含鈣的無機鹽12、條件反射不同于非條件反射的特點是()

A.先天性反射。

B.后天性反射。

C.低級的神經(jīng)活動。

D.高級的神經(jīng)活動。

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、血液呈現(xiàn)紅色,是因為紅細胞富含血紅蛋白,其特性是:在氧含量高的地方,與氧______;在氧含量低的地方,與氧______.14、(每空1分)動物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為15、血漿的功能是運載血細胞、營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物.____.16、人體的呼吸系統(tǒng)是由____和____兩部分組成的,前者能使吸入的冷空氣變得____、____、____,后者適合于進行氣體交換.17、蚯蚓在黑暗的土壤里生活,使土壤疏松的同時,其排出物還能增加土壤肥力,這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能環(huán)境,也能環(huán)境。18、請將圖中對應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)字填在橫線上。

①玉米種子的胚是由____構(gòu)成的;菜豆種子的胚是由____構(gòu)成的.

②胚乳是____;果皮和種皮是____;種皮是____.19、蘑菇是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.____.20、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、、蛋白質(zhì)、水、和____。評卷人得分四、判斷題(共3題,共27分)21、“森林浴”就是“沐浴”森林里的新鮮空氣.______(判斷對錯)22、判斷題:一個草履蟲就是一個細胞,因此還不是一個完整的生物。23、細胞分化的結(jié)果是形成多種器官.()評卷人得分五、簡答題(共1題,共3分)24、在探究“饅頭在口腔中的變化”時;小明同學(xué)進行了如下的實驗,請分析:

(1)在A;B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升;再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加2毫升唾液.將三支試管震蕩后,A、B放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘,C放入0℃冰水中十分鐘.

(2)十分鐘后;向三支試管中各滴加2滴碘液,A試管的現(xiàn)象是______,B試管內(nèi)的現(xiàn)象是______.A;B試管的現(xiàn)象表明______.C試管的現(xiàn)象是______.B、C試管的現(xiàn)象表明______.

(3)該實驗中;A試管與B試管只有一個條件不同,這樣的實驗叫______實驗.

(4)該實驗放入盛有37℃溫水的燒杯中溶熱的原因是模擬人體______的溫度.

(5)小明為了探究膽汁對淀粉有無消化作用,將該實驗中的唾液換成膽汁,在分別滴加碘液后,A試管的現(xiàn)象是______;B試管的現(xiàn)象是______.說明膽汁______(填“能”或“不能”)消化淀粉.(設(shè)定膽汁與碘液無反應(yīng),遇碘無明顯現(xiàn)象)評卷人得分六、連線題(共3題,共18分)25、用連接線將細胞的結(jié)構(gòu)與有關(guān)功能連接起來。a.細胞膜A.貯存糖分、色素等多種物質(zhì)b.葉綠體B.控制物質(zhì)進出c.大液泡C.遺傳信息庫d.細胞核D.使光能變成化學(xué)能26、將下列左側(cè)與右側(cè)相關(guān)內(nèi)容用線連接起來.27、將種子胚的結(jié)構(gòu)與其功能進行一一對應(yīng)胚根A發(fā)育成莖和葉胚軸B為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)胚芽C發(fā)育成根與莖相連的部分子葉D發(fā)育成根參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】解:AB.淀粉的消化從口腔開始;口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;故A錯誤,B正確;

C.蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的;當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;故C正確;

D.脂肪在口腔和胃內(nèi)不能被消化;只有小腸里在膽汁;腸液、胰液的共同作用下分解為甘油和脂肪酸.故D正確;

故選:A

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;其中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

解題的關(guān)鍵是理解食物的消化過程.【解析】A2、C【分析】解:輸卵管具有輸送卵細胞的功能;也是受精作用的場所,精子好卵細胞在輸卵管中相遇完成受精,形成受精卵.若輸卵管堵塞,自然狀態(tài)下,該女性不能懷孕.結(jié)扎輸卵管后卵細胞無法受精因此完全失去生育能力而達到避孕的目的.卵巢的功能沒有受到影響,還能產(chǎn)生卵細胞,還能分泌雌性激素,因此不會失去女性第二性征;月經(jīng)正常.

故選:C

此題考查人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;結(jié)合受精過程圖示可較容易地解決本題.

結(jié)扎輸卵管可以達到避孕,但不會影響女性的第二性征,卵巢功能正常.【解析】C3、A【分析】試題分析:對照實驗是指在研究一種條件對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,其中這種不同的條件就是實驗變量,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理的是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性和科學(xué)性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除其他因素的存在而影響,干擾實驗結(jié)果的可能。故選項A說法正確,符合題意??键c:本題考查的知識點是對照實驗設(shè)計的原則和類型?!窘馕觥俊敬鸢浮緼4、A【分析】飯后喝水會沖淡胃液的濃度,影響食物的消化吸收。【解析】【答案】A5、C【分析】【解答】A;要用紗布擦拭載玻片和載玻片;不能用餐巾紙,否則會在載玻片上留有紙纖維而影響觀察.故不符合題意.

B;觀察的材料必須是薄而透明的;洋蔥塊不透明,不能放在顯微鏡下直接觀察,故不符合題意.

C;蓋蓋玻片時;要用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的水滴,然后再緩緩放下.這樣可以避免蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡而影響觀察,因此該選項符合題意.

D;染色時;不能掀起蓋玻片滴加染液,否則會使標本移動或產(chǎn)生氣泡而影響觀察,故不符合題意.

故選:C

【分析】制作洋蔥臨時裝片,有很多問題需要注意:擦拭載玻片和蓋玻片時,要用潔凈的紗布;放在顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的;蓋蓋玻片時,要用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的水滴,然后再緩緩放下;染色時要把染液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,這樣染液才能浸潤標本的全部.二、多選題(共7題,共14分)6、ABC【分析】【解析】

試題分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括a感受器、b傳入神經(jīng)、c神經(jīng)中樞、d傳出神經(jīng)和e效應(yīng)器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是:a感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由b傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到c神經(jīng)中樞;c神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),d傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至e效應(yīng)器,最后由e效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng),引起反射.故ABD符合題意.

考點:此題考查的知識點是神反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,解答時可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向等方面來分析.【解析】【答案】ABC7、CD【分析】解:AB;氣泡會移動、會變形;AB不正確;

CD;會變形、會移動的是氣泡;否則是細胞,CD正確.

故選:C;D.

氣泡與細胞的區(qū)別;氣泡內(nèi)是空的有較亮的黑邊,用鑷子輕輕的壓一下蓋玻片,氣泡可以改變形狀,并且會移動位置;細胞具有一定的結(jié)構(gòu),邊緣較細不黑,用鑷子輕輕的壓一下蓋玻片,細胞一般不會改變形狀,并且不會移動位置.

解答的關(guān)鍵是理解掌握細胞與氣泡的區(qū)別.【解析】【答案】CD8、CD【分析】解:A;人的發(fā)育起始于受精卵;由這一個細胞分裂構(gòu)成的生物體許許多多子細胞,必須經(jīng)過分化才能形成不同的組織,進而組成各種器官(對于動物體,還要由不同的器官再組成各個系統(tǒng)),來構(gòu)成復(fù)雜的人體,A正確;

B;胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中;通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換,B正確;

C;青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,C錯誤;

D;胎兒在母體子宮內(nèi)通過胎盤與臍帶與母體進行物質(zhì)交換;所需要的養(yǎng)料和氧氣來自母體.所以胎兒的呼吸系統(tǒng)在母體內(nèi),沒有開始工作,D錯誤;

故選:CD.

人的發(fā)育起始于受精卵;胚胎;胎兒在母體內(nèi)發(fā)育,人在青春期身體、心理都會發(fā)生很大的變化,分析解答.

解答此題的關(guān)鍵是掌握人體的發(fā)育、青春期的特點等內(nèi)容,靈活解答.【解析】CD9、BD【分析】

【分析】本題考查泌尿系統(tǒng)的組成和功能,尿的形成過程,解題的關(guān)鍵是理解泌尿系統(tǒng)的組成和功能,分析尿的形成過程,原尿和尿液的區(qū)別?!窘獯稹緼.①是腎臟,泌尿系統(tǒng)的主要器官,結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位,主要功能是形成尿液,故A不符合題意;B.②所示結(jié)構(gòu)的名稱是輸尿管,主要功能是輸送尿液到膀胱內(nèi),故B符合題意;CD.尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。尿液與原尿、血漿相比,尿液中不含有蛋白質(zhì)和葡萄糖,原尿中含有葡萄糖和微量的蛋白質(zhì),血漿中含有葡萄糖和蛋白質(zhì)。因此,可以判斷樣本二尿液,它可以暫時貯存在膀胱中,一旦有尿意,應(yīng)及時排出;樣本一是血漿,樣本三是原尿。所以,C不符合題意,D符合題意。故選BD。

【解析】BD10、BD【分析】解:A;細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程;A正確;

B;動物細胞的分裂與植物細胞分裂有所不同;動物細胞最后不形成新的細胞壁,B錯誤;

C;細胞分裂是一個細胞分成兩個細胞的過程;因此細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目的增多,C正確;

D;細胞通過不斷地分裂和分化、生長;生物體不斷地長大,D錯誤.

故選:BD.

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞.分裂時;細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核.最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁.于是一個細胞就分裂成為兩個細胞.

解此題的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂的過程.【解析】BD11、CD【分析】解:A;夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的;胡蘿卜、玉米等含豐富的胡蘿卜素,在體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素A,動物的肝臟含大量的維生素A,多吃可預(yù)防夜盲癥,A正確;

B;胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝.糖尿病是胰島素分泌不足;導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過高形成的,B正確;

C;當(dāng)血液中紅細胞或是血紅蛋白的含量過低時;就會出現(xiàn)貧血的癥狀,而鐵是合成血紅蛋白的一種原料,因此含鐵的無機鹽缺乏會得貧血,C錯誤.

D;鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要材料;幼兒缺鈣會得佝僂病,老年人缺乏含鈣的無機鹽會得骨質(zhì)疏松,D錯誤.

故選:CD

無機鹽和維生素對人體都很重要;人體一旦缺乏,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾?。?/p>

回答此題的關(guān)鍵是明確各類營養(yǎng)物質(zhì)以及激素的作用.【解析】CD12、BD【分析】

非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.膝跳反射、眨眼反射等都是非條件反射.非條件反射活動是人與生俱來、不學(xué)而能的,不會消退.

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射;是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.可見B;D符合題意.

故選:B;D.

【解析】【答案】此題考查的知識點是非條件反射與條件反射的區(qū)別.解答時可以從非條件反射與條件反射的不同特點方面來切入.

三、填空題(共8題,共16分)13、結(jié)合;分離【分析】解:血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方;與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳,因此由血紅蛋白的特性而決定的紅細胞的功能是運輸氧.

故答案為:結(jié)合;分離。

紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì);叫血紅蛋白.紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白.

知道血紅蛋白和氧結(jié)合還是分離取決于氧的濃度.【解析】結(jié)合;分離14、略

【分析】試題分析:動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。動物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成不同的組織,有4種不同的組織按照一定的次序構(gòu)成具有一定功能的器官如大腦主要有神經(jīng)組織和結(jié)締組織構(gòu)成;能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。有八大系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合使動物體成為一個統(tǒng)一的有機整體。故答案為:組織;器官;系統(tǒng).考點:本題考查了動物體的結(jié)構(gòu)層次,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。:【解析】【答案】組織器官系統(tǒng)15、略

【分析】

血液由血漿和血細胞組成;血細胞包括紅細胞;白細胞和血小板.血漿的功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和代謝廢物;紅細胞的功能是運輸氧,白細胞的功能是吞噬病菌,防御和保護,血小板的功能是加速凝血和止血.

故答案為:√

【解析】【答案】本題考查血液的成分和功能;血漿的功能,據(jù)此答題.

16、略

【分析】

組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:

可見;組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所.

故答案為:呼吸道;肺;清潔;濕潤;溫暖.

【解析】【答案】此題考查了呼吸系統(tǒng)的組成:呼吸道;肺.

17、略

【分析】試題分析:蚯蚓身體呈長圓柱形,可以減少鉆土的阻力,體表有粘液,也能減少鉆土?xí)r的阻力,適應(yīng)在黑暗的土壤里生活,蚯蚓用濕潤的體壁呼吸,因此需要生活在潮濕的土壤中,蚯蚓鉆洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,表明生物能影響環(huán)境,因此生物既能適應(yīng)環(huán)境,也會影響環(huán)境??键c:本題考查的是生物適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境?!窘馕觥俊敬鸢浮窟m應(yīng)影響18、略

【分析】

(1)菜豆種子和玉米種子中胚是種子的重要部分;都包括胚芽(將來發(fā)育成莖和葉);胚軸(將來發(fā)育成連接莖與根的部分)、胚根(將來發(fā)育成根)和子葉四部分.在玉米種子的胚是由3、4、5、6構(gòu)成;菜豆種子的胚是由7、8、10、11構(gòu)成.

(2)菜豆種子中9為種皮;玉米種子1為果皮和種皮;2為胚乳.

故答案為:①3;4、5、6;7、8、10、11;

②2;1;9

【解析】【答案】本題考查菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同.菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚;胚是種子的重要部分,都包括胚芽;胚軸、胚根和子葉四部分.從圖中我們會發(fā)現(xiàn)1為果皮和種皮、2是胚乳、3和11是子葉、4和10是胚芽、5與7是胚軸、6和8是胚根、9是種皮.

19、略

【分析】

生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.非生物成分包括陽光;空氣、水和土壤等.它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間;生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物;分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物,蘑菇應(yīng)是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

故答案為:×

【解析】【答案】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;據(jù)此答題.

20、略

【分析】該題考查的是食物中的六大營養(yǎng)物質(zhì),六大營養(yǎng)物質(zhì)為糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素。【解析】【答案】脂肪、無機鹽、維生素四、判斷題(共3題,共27分)21、√【分析】解:綠色植物通過光合作用制造有機物;釋放氧氣,所以“森林浴”就是“沐浴”森林里的新鮮空氣.

故答案為:√.

光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物;釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程.

理解掌握光合作用的意義.【解析】√22、×【分析】【解答】草履蟲屬于單細胞生物;單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng);呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)、反應(yīng)等生命活動,是一個完整的生物。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是了解常見的單細胞生物。23、×【分析】【解答】細胞分化:細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài);結(jié)構(gòu)方面相似;都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細胞分化從而形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細胞群稱之為組織,因此細胞分化的結(jié)果是形成組織.

故答案為:×

【分析】細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程.形成了不同的細胞群,哪些形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細胞群叫做組織.五、簡答題(共1題,共3分)24、變藍;不變藍;唾液對淀粉有消化作用;不變藍;溫度能影響唾液淀粉酶的消化作用;對照;正常;變藍;變藍;不能【分析】解:(2)冷卻后;向A;B試管中各滴加2滴碘液,A試管的變化是變藍色,因為A試管中加入的是清水,清水對淀粉無消化作用;B試管內(nèi)的現(xiàn)象是不變藍色,因為B試管中加入的是唾液,唾液中的淀粉酶將淀粉分解了,即淀粉被唾液消化了.C放入0℃冰水中,溫度對唾液淀粉酶的消化作用有影響,所以C試管的現(xiàn)象是不變藍.所以B、C試管的現(xiàn)象表明溫度能影響唾液淀粉酶的消化作用.

(3)該實驗中;A試管與B試管只有一個條件不同,這樣的實驗叫對照實驗.

(4)該實驗放入盛有37℃溫水的燒杯中溶熱的原因是模擬人體正常的溫度.

(5)小明為了探究膽汁對淀粉有無消化作用;將該實驗中的唾液換成膽汁,在分別滴加碘液后,A試管的現(xiàn)象是變藍;B試管的現(xiàn)象是變藍.說明膽汁不能消化淀粉.

故答案為:(2)變藍;不變藍;唾液對淀粉有消化作用;不變藍;溫度能影響唾液淀粉酶的消化作用。

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