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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷483考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列有關(guān)“rm{2CO+O_{2}}點(diǎn)燃rm{2CO_{2}}”的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是A.若rm{56gCO}參加反應(yīng),則消耗rm{O_{2}}的質(zhì)量一定是rm{32g}B.若rm{16gO_{2}}參加反應(yīng),則生成rm{CO_{2}}的質(zhì)量一定是rm{44g}C.若rm{10gCO_{2}}生成,則消耗的rm{CO}和rm{O_{2}}的質(zhì)量總和一定是rm{10g}D.若rm{5gCO}與rm{2gO_{2;}}混合點(diǎn)燃,則生成的rm{CO_{2}}的質(zhì)量一定是rm{7g}2、在rm{CuCl_{2}}和rm{MgCl_{2}}的混合溶液中,加入過(guò)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是A.鋅B.銅C.銅和鋅D.鋅和鎂3、某學(xué)校組織同學(xué)們對(duì)水資源狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查報(bào)告中的下述觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.水的污染加劇了淡水資源危機(jī)B.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)C.地球表面rm{71%}被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富D.可以考慮對(duì)海水進(jìn)行淡化來(lái)解決淡水危機(jī)4、推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是rm{(}rm{)}A.磁感線(xiàn)既表示了磁場(chǎng)的分布,也表示了磁場(chǎng)的方向B.水是由分子組成的,所以一切物質(zhì)都是由分子組成C.元素符號(hào)表示某種元素,所以不能表示某元素的原子D.植物接受光照進(jìn)行光合作用,所以不會(huì)進(jìn)行呼吸作用5、

對(duì)于化學(xué)方程式rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}的讀法正確的是rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{(}

A.碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳B.一個(gè)碳和一個(gè)氧氣點(diǎn)燃生成一個(gè)二氧化碳C.氧氣在碳中燃燒生成二氧化碳D.碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳rm{)}6、近期霧霾天氣籠罩了我國(guó)許多地方,下列做法不利于遏制霧霾產(chǎn)生的是rm{(}rm{)}A.使用脫硫煤B.加大城市綠化、道路定期灑水、控制工地?fù)P沙C.積極推行油品的升級(jí)D.通過(guò)加高煙囪排放工業(yè)廢氣7、下列各圖中〇和●分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是()A.B.C.D.8、我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的中華文化。以下是我省部分文化遺產(chǎn),其制作過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是()A.

徽州石雕B.

阜陽(yáng)剪紙C.

鐵鍛制的蕪湖鐵畫(huà)D.

松枝燒制的徽墨評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、我國(guó)煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體;當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時(shí)遇明火即燃燒爆炸.為避免災(zāi)難發(fā)生,下列措施切實(shí)可行的是()

A.加強(qiáng)安全管理;杜絕明火源。

B.降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)。

C.提高通風(fēng)能力。

D.將礦井中的氧氣抽盡。

10、紀(jì)錄片rm{隆露}穹頂之下rm{隆路}再次引起了社會(huì)對(duì)空氣質(zhì)量的熱議rm{.}以下不屬于空氣污染物的是A.rm{CO_{2}}B.rm{SO_{2;;;;;;;;;;}}C.可吸入顆粒物D.rm{N_{2}}11、如圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.當(dāng)溫度為rm{10隆忙}時(shí),物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}B.若rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}中混有少量rm{NaCl}雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶。C.在rm{10隆忙}時(shí)把rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}和rm{Ce_{2}(SO_{4})_{3}}的飽和溶液升溫到rm{30隆忙}兩者都有晶體析出。D.rm{20隆忙}時(shí)rm{(NH_{4})_{2}HPO_{4}}飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{70%}12、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、在使用酒精燈的過(guò)程中,下列做法中不正確的是()A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過(guò)酒精燈容積D.給物質(zhì)加熱時(shí),酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)14、化學(xué)用語(yǔ)的學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的敘述或使用正確的是()A.H3--NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)B.H3--NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)C.鎂離子--Mg2+D.氧化亞鐵--Fe3O415、用I2O5可以測(cè)定空氣受CO污染的程度;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

I2O5+5COI2+5CO2,根據(jù)生成CO2的多少;可以判定CO的含量,關(guān)于這個(gè)反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是()

A.參加反應(yīng)的I2O5,的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量。

B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)。

C.參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成I2和CO2的質(zhì)量比。

D.反應(yīng)物所含元素種類(lèi)與生成物所含元素種類(lèi)相同。

16、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具;是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,下列說(shuō)法正確的是()

A.鋇元素的元素符號(hào)BA

B.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3

C.2H2O表示2個(gè)水分子。

D.3Ca2+表示3個(gè)鈣原子。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、在3Fe+2O2═Fe3O4反應(yīng)中,____份質(zhì)量的鐵跟____份質(zhì)量的氧氣反應(yīng),生成____份質(zhì)量的四氧化三鐵.18、2013年6月;“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功交會(huì)對(duì)接.

(1)肼(N2H4)是一種可燃性氣體,燃燒時(shí)放熱且產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染,故可用作火箭燃料.肼和四氧化二氮(N2O4)作火箭推進(jìn)劑時(shí),兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂退瑢?xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;

(2)偏二甲肼(C2H8N2)也是一種火箭燃料,偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____;

(3)航空航天關(guān)于上使用一種“碳纖維材料”是在炭化硅、陶瓷中嵌入碳纖維而制成的,它是一種______(填序號(hào)).

a.金屬材料b.復(fù)合材料c.合成材料。

(4)下列鋼鐵的防腐方法不屬于在鋼鐵表面覆蓋保護(hù)層的是______(填序號(hào)).

a.噴刷油漆b.燒涂搪瓷c.制成不銹鋼。

(5)人造衛(wèi)星中安裝有燃料電池,燃料電池可以直接將______能轉(zhuǎn)化為電能.19、下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子;則其中表示混合物的是______,表示純凈物的是______,表示單質(zhì)的是______,表示化合物的是______,可能是氧化物的是______.

20、物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途rm{.}以下是生產(chǎn);生活中一些物質(zhì)的用途:

rm{壟脵}銅制成導(dǎo)線(xiàn)rm{壟脷}水通電可以分解rm{壟脹}氧氣可以支持燃燒rm{壟脺}黃金壓成金箔rm{壟脻}石墨可制鉛筆芯rm{壟脼}天然氣用作燃料。

請(qǐng)你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度,將上述用途平均分為兩類(lèi),其中一類(lèi)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是rm{(1)}______,包括事例為rm{(2)}______rm{(}填序號(hào)rm{)}.21、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的______,加熱試管時(shí)要使用______,先使試管______受熱,然后給試管里的液體的底部加熱,并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管,為了避免傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對(duì)著自己或他人.22、將無(wú)色液體rm{A}與黑色粉末rm{B}混合,能產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}rm{C}也是空氣中的一種重要成分rm{.}若將淡黃色粉末rm{D}放入rm{C}中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種刺激氣味的氣體rm{E}推斷并寫(xiě)出上述各種物質(zhì)的名稱(chēng)。rm{A}___________rm{B}___________rm{C}____________rm{D}____________rm{E}____________評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共40分)23、小明同學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)中的說(shuō)明自制了豆腐.

rm{(1)}圖中紗布的作用是______.

rm{(2)}檸檬酸rm{(C_{6}H_{8}O_{7})}可用來(lái)點(diǎn)豆腐;下列說(shuō)法不正確的是______.

A.檸檬酸中有rm{21}個(gè)原子。

B.檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{192g}

C.檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{9}rm{1}rm{14}

D.檸檬酸是由碳、氫、氧rm{3}種元素組成的混合物.24、過(guò)氧化氫不穩(wěn)定易分解,某化學(xué)興趣小組測(cè)定一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{.}充分反應(yīng)后測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下所示:

過(guò)氧化氫rm{68g+}二氧化錳rm{1.2goverset{{脰脕脰脢脕驢虜?shù)撁斆欎浢得囍檥}{rightarrow}}剩余的混合物rm{1.2goverset{{脰脕脰脢脕驢虜?shù)撁斆欎浢得囍檥}{

rightarrow}}

rm{67.6g}求反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____.

rm{(1)}求溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量.rm{(2)}25、我們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)要學(xué)會(huì)從多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)。以“空氣”為例,完成下面填空。rm{壟脵}圖甲所示裝置用于測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明空氣是混合物的現(xiàn)象是:紅磷燃燒結(jié)束后,冷卻到室溫,打開(kāi)止水夾,________________。rm{壟脷}用“”表示氮原子,“”表示氧原子。則“”表示的微粒是_______rm{(}填化學(xué)符號(hào)rm{)}同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖乙中可粗略表示空氣微觀(guān)組成的是____________rm{(}填序號(hào)rm{)}26、向一定質(zhì)量rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Al(NO_{3})_{3}}的混合溶液中加入rm{Zn}溶液質(zhì)量與加入rm{Zn}的質(zhì)量關(guān)系如圖所示rm{.}

rm{(1)a}點(diǎn)溶液中含有的金屬離子有哪些?rm{(}寫(xiě)離子符號(hào)rm{)}

rm{(2)b隆蘆c(}不包括rm點(diǎn)rm{)}段反應(yīng)的化學(xué)方程式.

rm{(3)d}點(diǎn)固體中含有物質(zhì)rm{(}用化學(xué)符號(hào)表示rm{)}評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題,共18分)27、有四種純凈物rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}其中rm{A}rm{B}rm{C}組成中均含有相同的一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖rm{(}轉(zhuǎn)化過(guò)程中條件和其它物質(zhì)未全寫(xiě)出rm{)}

rm{壟脜}若rm{A}與rm{D}是同一種物質(zhì),則rm{A}為_(kāi)___,rm{B}為_(kāi)___rm{(}寫(xiě)化學(xué)式,下同rm{)}

rm{壟脝}若rm{A}與rm{C}是同一種物質(zhì),則rm{A}rm{B}依次為_(kāi)___、____。28、如圖所示是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知固體C可用于照明;氣體甲;乙都是空氣的成分。試推斷:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):E______乙______。

(2)氣體甲的一種用途是______。

(3)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類(lèi)型:

反應(yīng)①:______;反應(yīng)類(lèi)型______。

反應(yīng)②:______;評(píng)卷人得分六、探究題(共4題,共40分)29、選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器;將過(guò)量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器相連組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置.假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾.可觀(guān)察到的現(xiàn)象為:______

(2)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀(guān)察到的現(xiàn)象為:______

(3)如何檢查氣密性:實(shí)驗(yàn)前,______(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至______mL刻度處,則說(shuō)明裝置的氣密性良好.30、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。rm{(}友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào)rm{)}

rm{(1)}寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):rm{壟脵}______;rm{壟脷}______;

rm{(2)}寫(xiě)出以混合物為原料用裝置rm{C}制氧氣的符號(hào)表達(dá)式______;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是______。

rm{(3)}若用紫黑色固體制取氧氣,還應(yīng)對(duì)裝置rm{C}做如何的改進(jìn)______若要收集較純凈的氧氣應(yīng)該選用裝置______;若收集完時(shí)發(fā)現(xiàn)試管炸裂的原因可能是______。

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體;該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制。

加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的裝置是______。31、碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.

rm{(1)}圖rm{1}是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的最外層電子數(shù)為_(kāi)_____,屬于______rm{(}填“金屬”,“非金屬”或“稀有氣體”rm{)}元素rm{.}碳元素在元素周期表中位于第______周期.

rm{(2)}圖rm{2}rm{3}rm{4}對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì),圖rm{2}單質(zhì)的名稱(chēng)是______.

rm{(3)C}為rm{+4}價(jià),rm{Cl}為rm{-1}價(jià),由rm{C}和rm{Cl}組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____.

rm{(4)}古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有______性rm{.}

如圖rm{5}是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn);大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,碳的還原性可以用于冶鐵工業(yè).

rm{(5)}研究發(fā)現(xiàn):物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定用途rm{.}如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性rm{.}從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是______;而二氧化碳沒(méi)有還原性的原因是______.32、在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中;小強(qiáng)采用了如圖所示裝置:在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱,生成黑色固體氧化銅,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi),觀(guān)察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

(1)在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中;交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是______。

(2)小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

。反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積25mL22mL由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______21%(填“>”;“=”、“<”)。造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是______。(填序號(hào))

①交替推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的次數(shù)過(guò)少;②讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫;

③加入銅絲量太少;④加入銅絲量太多。

(3)通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn),你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是______。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】本題主要考查了化學(xué)方程式含義方面的知識(shí),應(yīng)明確化學(xué)反應(yīng)方程式所表示的宏觀(guān)與微觀(guān)意義?!窘獯稹緼.根據(jù)化學(xué)方程式意義可知,若rm{56gCO}參加反應(yīng),則消耗rm{O_{2}}的質(zhì)量一定是rm{32g}故A說(shuō)法正確;

B.每rm{56}份質(zhì)量的一氧化碳和rm{32}份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成rm{88}份質(zhì)量的二氧化碳,因此若rm{16gO_{2}}參加反應(yīng),則生成rm{CO_{2}}的質(zhì)量一定是rm{44g}故B說(shuō)法正確;

C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,若rm{10gCO_{2}}生成,則消耗rm{CO}和rm{O_{2}}的質(zhì)量總和一定是rm{10g}故C說(shuō)法正確;

D.每rm{56}份質(zhì)量的一氧化碳和rm{32}份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成rm{88}份質(zhì)量的二氧化碳,設(shè)和rm{2g}氧氣反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量為rm{x}則rm{x}rm{2g=56}rm{32}解得rm{x=3.5g}因此一氧化碳有剩余,生成二氧化碳的質(zhì)量是rm{5.5g}故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選D?!窘馕觥縭m{D}2、C【分析】【分析】本題考查金屬的活動(dòng)性順序及其應(yīng)用。利用金屬活動(dòng)性順序,可知金屬的活動(dòng)性;學(xué)會(huì)利用它們處理和解釋問(wèn)題?!窘獯稹吭诮饘倩顒?dòng)性順序表中,排在前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知:rm{Mg>Zn>Cu}由“在rm{CuCl_{2}}和rm{MgCl_{2}}的混合液中;加入過(guò)量的鋅粉充分反應(yīng)后”,則一定存在的為:過(guò)量的鋅與活動(dòng)性較差的銅。

故選C。

【解析】rm{C}3、C【分析】解:rm{A}水的污染會(huì)加劇淡水資源危機(jī);故A正確;

B;節(jié)約用水;人人有責(zé),故B正確;

C;地球表面的水的資源豐富;但是可利用的淡水資源奇缺,故C錯(cuò)誤;

D;如果能夠淡化海水是解決淡水危機(jī)的重要措施;故D正確。

故選:rm{C}

解決此題要知道地球表面的rm{71%}被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的rm{0.75%}并且淡水資源分布不均,還有很多淡水資源被污染,這些都威脅著人類(lèi)的發(fā)展。

此題考查了對(duì)淡水資源的認(rèn)識(shí)和解決辦法,要結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行分析解答,說(shuō)明問(wèn)題時(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際。【解析】rm{C}4、A【分析】解:rm{A}磁感線(xiàn)既表示了磁場(chǎng)的分布;也表示了磁場(chǎng)的方向,故A正確;

B;水是由分子構(gòu)成的;但物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成,還有的物質(zhì)是由原子和離子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;

C;元素符號(hào)既表示某種元素;又表示某元素的原子,故C不正確;

D;光合作用不影響呼吸作用;故D錯(cuò)誤.

故選:rm{A}.

A;根據(jù)磁感線(xiàn)的意義進(jìn)行解答;

B;根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答;

C;根據(jù)元素符號(hào)的意義解答;

D;根據(jù)光合作用不影響呼吸作用進(jìn)行解答.

本題考查類(lèi)推法的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類(lèi)推,不能盲目類(lèi)推,并注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問(wèn)題能具體分析.【解析】rm{A}5、D【分析】解:rm{A}在化學(xué)方程式中“rm{+}”和“rm{=}”應(yīng)分別讀“和”、“生成”,由方程式可知:每rm{1}個(gè)碳原子和rm{1}個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng),生成rm{1}個(gè)二氧化碳分子;故錯(cuò)誤;

B、這是化學(xué)方程式的一種量的讀法,可讀作rm{1}個(gè)碳原子和rm{1}個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng),生成rm{1}個(gè)二氧化碳分子;故錯(cuò)誤;

C;碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳;是碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,故錯(cuò)誤;

D;這是一種質(zhì)的讀法;讀出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件;故正確.

故選D.

化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類(lèi);反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀(guān)粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等rm{.}但要注意讀化學(xué)方程式時(shí),“rm{+}”應(yīng)讀作“和”,“rm{簍T}”應(yīng)讀作“生成”.

此題著重考查化學(xué)方程式的讀法,注重基礎(chǔ),掌握化學(xué)方程式表示的意義就能正確解答.【解析】rm{D}6、D【分析】解:rm{A.}煤中含有硫元素燃燒后產(chǎn)生二氧化硫污染空氣,推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治rm{SO_{2}}污染;能遏制霧霾產(chǎn)生;故A正確;

B.加大城市綠化;道路定期灑水、控制工地?fù)P沙實(shí);能夠起到凈化空氣的作用,也防治了揚(yáng)塵的污染,故B正確;

C.積極推行油品的升級(jí);可以減少有害氣體和煙塵的排放,可以減少霧霾天氣的形成,故C正確;

D.加高煙囪排放工業(yè)廢氣同樣會(huì)污染環(huán)境;不能遏制霧霾產(chǎn)生,故D錯(cuò)誤.

故選D.

霧是指大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)、能見(jiàn)度低于rm{1}公里時(shí)的天氣現(xiàn)象;而灰霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結(jié)果rm{.}露天焚燒秸稈、工地?fù)P沙、大量使用機(jī)動(dòng)車(chē)輛rm{(}石油或天然氣燃燒rm{)}燃放鞭炮都會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵;都會(huì)加劇霧霾的形成.

解答本題關(guān)鍵是要知道減少對(duì)空氣的污染就要減少有害氣體或顆粒粉塵的排放.【解析】rm{D}7、B【分析】解:A;圖A表示純凈物中的化合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;圖B表示一種單質(zhì)和兩種化合物組成的混合物;故選項(xiàng)正確;

C;圖C表示純凈物中的單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;圖D表示純凈物中的單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B。

物質(zhì)分為混合物和純凈物;混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。圖A表示純凈物中的化合物,圖B表示一種單質(zhì)和兩種化合物組成的混合物,圖C表示純凈物中的單質(zhì),圖D表示純凈物中的單質(zhì)。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi)和微觀(guān)圖示的辨別等,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?!窘馕觥緽8、D【分析】解:A;徽州石雕只是形狀發(fā)生了變化;沒(méi)有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);

B;阜陽(yáng)剪紙只是形狀發(fā)生了變化;沒(méi)有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);

C;鐵鍛制的蕪湖鐵畫(huà)只是形狀發(fā)生了變化;沒(méi)有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);

D;松枝燒制的徽墨生成了炭黑;有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。

故選:D。

本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化;要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化。【解析】D二、多選題(共8題,共16分)9、AC【分析】

A;加強(qiáng)安全管理;杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸.故選項(xiàng)正確;

B;瓦斯的著火點(diǎn)一般情況下不能改變.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;提高通風(fēng)能力可以降低瓦斯的濃度;可以防止瓦斯爆炸.故選項(xiàng)正確;

D;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的;也是不允許的,因?yàn)楣と嗽诰伦鳂I(yè)需要氧氣.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選AC.

【解析】【答案】杜絕明火源;提高通風(fēng)能力可以防止瓦斯爆炸;可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不能改變;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的;也是不可以的.

10、AD【分析】【分析】本題考查常見(jiàn)的空氣污染物。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】空氣污染物一般是指有害氣體和煙塵。有害氣體是指一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等;煙塵是指可吸入顆粒物。二氧化碳與氮?dú)馐强諝獾某煞?,不屬于空氣污染物。故選AD?!窘馕觥縭m{AD}11、CD【分析】【分析】本題考查溶解度曲線(xiàn)的意義。根據(jù)溶解度曲線(xiàn)及溶解度相關(guān)知識(shí)即可解答。【解答】A.根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可知,當(dāng)溫度為rm{10隆忙}時(shí),物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}故A說(shuō)法正確;時(shí),物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{10隆忙}故A說(shuō)法正確;rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}B.由于磷酸二氫銨的溶解度隨溫度的升高而增大,氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而變化不大,若rm{NH}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶。故B說(shuō)法正確;rm{2}時(shí)把rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}中混有少量rm{NaCl}雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶。故B說(shuō)法正確;rm{NaCl}C.在rm{10隆忙}時(shí)把rm{NH}rm{10隆忙}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}和rm{Ce}rm{Ce}rm{2}rm{2}rm{(SO}rm{(SO}rm{4}rm{4}rm{)}rm{)}時(shí)rm{3}rm{3}的飽和溶液升溫到rm{30隆忙}rm{30隆忙}rm{NH}rm{NH}rm{4}質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{dfrac{70g}{170g}隆脕100攏樓=41.2攏樓}rm{4}rm{H}rm{H}【解析】rm{CD}12、AD【分析】A;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.

B;向試管中加入粉末狀固體藥品時(shí);先將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品放在試管底部,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作正確.

C;傾倒液體藥品時(shí);瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口要緊挨著,圖中所示操作正確.

D;量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;圖中所示操作錯(cuò)誤.

故選AD.

A;根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷;

B;根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;

C;根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;

D;根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.【解析】rm{AD}13、AC【分析】解:A;酒精燈使用時(shí)的安全注意事項(xiàng):不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;故選項(xiàng)A不正確;

B;熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄;不可吹熄,故選項(xiàng)B正確;

C;酒精燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一;少于三分之二,故選項(xiàng)C不正確;

D;給物質(zhì)加熱時(shí);酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì),故選項(xiàng)D正確;

故選:AC。

根據(jù)酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題.

本題考查酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)的知識(shí),并應(yīng)用于解題.【解析】AC14、AC【分析】解:A、由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故H3可表示NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià);故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B;由原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4H可表示4個(gè)氫原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。鎂離子可表示Mg2+;故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D;氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià);氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為FeO,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:AC。

A;化合價(jià)的表示方法;在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。

B;原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

C;離子的表示方法;在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。

D;氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià);氧元素顯-2價(jià),進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵?!窘馕觥緼C15、BD【分析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量和CO的質(zhì)量總和等于生成I2的質(zhì)量和CO2的質(zhì)量總和;故A錯(cuò)誤;

B;由質(zhì)量守恒定律可知;化學(xué)反應(yīng)前后,氧原子的個(gè)數(shù)不變,故B正確;

C;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可求出反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比為:334:140:254:220;反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比不一定相等,故C不正確;

D;反應(yīng)物所含元素種類(lèi)與生成物所含元素種類(lèi)相同;故D正確.

故選BD.

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的意義進(jìn)行分析;在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)沒(méi)有改變,原子的數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化;化學(xué)方程式表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比.

16、BC【分析】

A;鋇元素的元素符號(hào)Ba;所以A不正確;

B、氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3;所以B正確;

C、化學(xué)式前面加了數(shù)字只能表示微觀(guān)意義,2H2O表示2個(gè)水分子;所以C正確;

D、3Ca2+表示3個(gè)鈣離子;所以D不正確.

故選B;C.

【解析】【答案】元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)原則:(1)由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě),由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母要大寫(xiě),第二個(gè)字母要小寫(xiě)(即“一大二小”),如Ba;(2)元素符合或化學(xué)式前面有數(shù)字只能表示微觀(guān)意義,如:2H2O表示2個(gè)水分子,3Ca2+表示3個(gè)鈣離子;氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3.

三、填空題(共6題,共12分)17、16864232【分析】【解答】解:物質(zhì)的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和的比.

3Fe+2O2═Fe3O4

16864232

則三者的質(zhì)量比是168:64:232

故答案為:168;64;232.

【分析】根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量及化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)即可得出答案.18、略

【分析】解:

(1)肼和四氧化二氮反應(yīng)生成氮?dú)夂退?,反?yīng)方程式為:2N2H4+N2O43N2+4H2O;

(2)由偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2可知,偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=40%;

(3)該材料是由碳化硅;陶瓷和碳纖維復(fù)合而成;屬于復(fù)合材料;

(4)在鐵制品表面覆蓋保護(hù)層是防止鐵制品生銹普遍而重要的方法;如噴刷油漆和燒涂搪瓷,制成不銹鋼是組成合金,以改變鐵內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu);

(5)燃料電池的原理是把H2、CO或CH4等燃料和空氣不斷輸入后直接氧化;使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?/p>

答案:

(1)2N2H4+N2O43N2+4H2O;

(2)40%;

(3)b;

(4)c;

(5)化學(xué).

(1)根據(jù)肼和四氧化二氮反應(yīng)生成氮?dú)夂退?;?xiě)出反應(yīng)的方程式;

(2)偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;

(3)根據(jù)該材料主要成分的性質(zhì)解答;

(4)根據(jù)組成合金;以改變鐵內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)解答;

(5)根據(jù)燃料電池的原理是解答.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算的能力.選擇燃料時(shí),應(yīng)該考慮是否有毒、有害,燃燒產(chǎn)物,是否大量存在,但是不是必需考慮的因素,這一點(diǎn)要注意.【解析】2N2H4+N2O43N2+4H2O;40%;b;c;化學(xué)19、BACDCDAA【分析】解:rm{B}中含有三種分子;屬于混合物;

A、rm{C}rm{D}中都是只有一種物質(zhì);都屬于純凈物;

C、rm{D}中都是由一種原子構(gòu)成的分子;都屬于單質(zhì);

rm{A}中含有一種分子;并且是由兩種原子構(gòu)成的分子,一定是化合物,可能是氧化物.

故填:rm{B}rm{ACD}rm{CD}rm{A}rm{A}.

純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.

判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】rm{B}rm{ACD}rm{CD}rm{A}rm{A}20、體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì),或體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)①④⑤,或②③⑥【分析】解:rm{(1)}銅制成導(dǎo)線(xiàn);是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),黃金壓成金箔,是因?yàn)榻鹁哂醒诱剐?,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),石墨可制鉛筆芯,是因?yàn)槭虅潟r(shí)容易留下痕跡,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);

rm{(2)}水通電可以分解;需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),氧氣可以支持燃燒,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),天然氣用作燃料,是因?yàn)樘烊粴饩哂锌扇夹?,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).

故填:體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì),或體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);rm{壟脵壟脺壟脻}或rm{壟脷壟脹壟脼}.

需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來(lái)并不困難.【解析】體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì),或體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)rm{壟脵壟脺壟脻}或rm{壟脷壟脹壟脼}21、略

【分析】解:給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的rm{dfrac{1}{3}}否則容易濺出傷人;加熱試管時(shí)要使用試管夾,否則容易燙傷手;給液體加熱必須先預(yù)熱,再集中藥品部位加熱,否則容易破裂;加熱時(shí)不時(shí)地上下移動(dòng)試管,使試管受熱均勻,不容易破裂,由于液體容易沸騰濺出傷人,試管口不能對(duì)著有人的地方.

故答案為:rm{dfrac{1}{3}}試管夾夾持;均勻;

由于試管屬于玻璃儀器容易破裂;所以在加熱時(shí)要注意安全.

用試管給液體加熱要注意液體量、試管口所對(duì)方向、加熱時(shí)要預(yù)熱.【解析】rm{dfrac{1}{3}}試管夾夾持;均勻22、略

【分析】根據(jù)題中信息可知,若將淡黃色粉末rm{D}放入rm{C}中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種刺激氣味的氣體rm{E}rm{C}也是空氣中的一種重要成分,則可確定,rm{D}是硫,rm{C}是氧氣,rm{E}是二氧化硫,由此可知rm{A}是過(guò)氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳?!窘馕觥縭m{A}過(guò)氧化氫溶液rm{B}二氧化錳rm{C}氧氣rm{D}硫rm{E}二氧化硫四、簡(jiǎn)答題(共4題,共40分)23、略

【分析】解:rm{(1)}紗布起到了過(guò)濾的作用;故填:過(guò)濾;

rm{(2)A.}檸檬酸是由分子構(gòu)成的;而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;

B.相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是rm{g}而是rm{1}通常省略不寫(xiě),故錯(cuò)誤;

C.碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕6)}rm{(1隆脕8)}rm{(16隆脕7)=9}rm{1}rm{14}故正確;

D.由化學(xué)式可知;檸檬酸是一種純凈物.

故填:rm{ABD}.

rm{(1)}根據(jù)分離混合物的方法來(lái)分析;

rm{(2)}根據(jù)檸檬酸的構(gòu)成;相對(duì)分子質(zhì)量的單位、元素的質(zhì)量比以及物質(zhì)的分類(lèi)來(lái)分析.

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.【解析】過(guò)濾;rm{ABD}24、1.6g【分析】解:

rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為rm{68g+1.2g-67.6g=1.6g}故填:rm{1.6g}

rm{(2)}設(shè)rm{69g}過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為rm{x}.

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{68}

rm{32}rm{x}

rm{dfrac{68}{x}=dfrac{32}{1.6g}}

rm{1.6g}

答案:rm{dfrac{68}{x}=dfrac

{32}{1.6g}}rm{x=3.4g}溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為rm{(1)1.6g}.

根據(jù)圖示測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)的過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式;依據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量,再根據(jù)已知的氧氣質(zhì)量代入化學(xué)方程式求得參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量即可.

解此題的關(guān)鍵是根據(jù)圖示測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒定律計(jì)算出隱藏的已知量生成的氧氣質(zhì)量;進(jìn)而按化學(xué)方程式的解題格式解答即可.rm{(2)}【解析】rm{1.6g}25、①水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶的水的體積約占瓶容積的五分之一②N2C【分析】【分析】本題考查了空氣中氧氣含量的測(cè)定、空氣的成分及對(duì)微觀(guān)圖的認(rèn)識(shí)等知識(shí),比較綜合,要細(xì)心分析,掌握實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述、空氣的組成、化學(xué)式的寫(xiě)法是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{壟脵}甲所示裝置用于測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù);紅磷燃燒消耗氧氣,該實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明空氣是混合物的現(xiàn)象是:紅磷燃燒結(jié)束后,冷卻到室溫,打開(kāi)止水夾,燒杯中的水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶的水的體積約占瓶容積的五分之一;故填:水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶的水的體積約占瓶容積的五分之一;

rm{壟脷}分子是由原子構(gòu)成的,用“”可表示的微粒是氮分子,每個(gè)氮分子是由兩個(gè)氮原子構(gòu)成的,所以氮?dú)獾幕瘜W(xué)符號(hào)為rm{N_{2}}氧氣約占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}氮?dú)饧s占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}因?yàn)橥瑴赝瑝合?,氣體的體積比等于分子數(shù)目比,故圖中可表示空氣微觀(guān)模型的是rm{C}故填:rm{N}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{C}【解析】rm{壟脵}水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶的水的體積約占瓶容積的五分之一rm{壟脷N_{2}}rm{C}26、略

【分析】

根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)進(jìn)行分析;在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),且置換時(shí)先把最弱的金屬置換出來(lái),并通過(guò)各反應(yīng)的關(guān)系進(jìn)行溶液質(zhì)量的變化分析。

本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,要求學(xué)生熟悉金屬的活動(dòng)性順序表,能利用活動(dòng)性判斷反應(yīng)的發(fā)生,還要結(jié)合坐標(biāo)分析各段的意義【解析】解:在金屬活動(dòng)性順序中,rm{Al>Zn>Cu>Ag}向一定質(zhì)量rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Al(NO_{3})_{3}}的混合溶液中加入rm{Zn}與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)。

rm{Zn+2AgNO_{3}=Zn(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{65}rm{216}

所以析出銀的過(guò)程是溶液質(zhì)量減少的過(guò)程;

rm{Zn+Cu(NO_{3})_{2}=Zn(NO_{3})_{2}+Cu}

rm{65}rm{64}

所以析出銅的過(guò)程是溶液質(zhì)量增加的過(guò)程.

rm{(1)}在rm{a}點(diǎn)時(shí),硝酸銀沒(méi)有全部參加反應(yīng),溶液中含有硝酸銀、硝酸銅和生成的硝酸鋅,溶質(zhì)是三種;所以rm{a}點(diǎn)溶液中含有的金屬離子有rm{Ag^{+}}rm{Cu^{2+}}rm{Zn^{2+}}rm{Al^{3+}}

rm{(2)b隆蘆c(}不包括rm點(diǎn)rm{)}段溶液質(zhì)量增加,所以是鋅和硝酸銅反應(yīng)的過(guò)程,反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{Zn+Cu(NO_{3})_{2}=Zn(NO_{3})_{2}+Cu}

rm{(3)d}點(diǎn)時(shí)鋅過(guò)量,因此rmmqzsvon點(diǎn)固體中含有置換出來(lái)的銀;銅和過(guò)量的鋅.

故答案為:rm{(1)Ag^{+}Cu^{2+}}rm{Zn^{2+}}rm{Al^{3+}}rm{(2)Zn+Cu(NO_{3})_{2}=Zn(NO_{3})_{2}+Cu}

rm{(3)Zn}rm{Cu}rm{Ag}五、推斷題(共2題,共18分)27、(1)CCO2

(2)COCO2【分析】【分析】

在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可,根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,rm{A}能與氧化銅反應(yīng)生成rm{B}rm{A}能燃燒生成rm{B}故A是一氧化碳,rm{B}是二氧化碳,也可能rm{A}是碳,rm{B}是二氧化碳,據(jù)此解答?!窘獯稹?/p>

rm{(1)A}能與氧化銅反應(yīng)生成rm{B}故B是二氧化碳,若rm{A}與rm{D}是同一種物質(zhì),則rm{A}是碳,rm{B}是二氧化碳,故答案為:rm{C}rm{CO_{2}}rm{(2)A}能與氧化銅反應(yīng)生成rm{B}故B是二氧化碳,若rm{A}與rm{C}是同一種物質(zhì),則rm{A}是一氧化碳,rm{B}是二氧化碳,故答案為:rm{CO}rm{CO_{2隆攏}}【解析】rm{(1)C}rm{CO_{2}}

rm{(2)CO}rm{CO_{2}}28、水二氧化碳支持燃燒或供給呼吸氯酸鉀氯化鉀+氧氣分解反應(yīng)石蠟+氧氣水+二氧化碳【分析】解:白色固體A和黑色固體B加熱得到的是氣體甲和固體F;B不變,故是氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱生成氯化鉀和氧氣,A是氯酸鉀,B是二氧化錳,甲是氧氣,F(xiàn)是氯化鉀,二氧化錳和液體D混合反應(yīng)生成氧氣和液體E,故E是水,D是過(guò)氧化氫;氧氣和固體C點(diǎn)燃生成水和氣體乙,C能用于照明,故固體C是石蠟,乙是二氧化碳,帶入框圖,推斷合理;

(1)E是水;乙是二氧化碳,故填:水;二氧化碳。

(2)氣體甲是氧氣;能支持燃燒或供給呼吸,故填:支持燃燒或供給呼吸。

(3)反應(yīng)①是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,屬于分解反應(yīng),故填:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng)。

反應(yīng)②是石蠟和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,故填:石蠟+氧氣水+二氧化碳。

根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答;白色固體A和黑色固體B加熱得到的是氣體甲和固體F,B不變,故是氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱生成氯化鉀和氧氣,A是氯酸鉀,B是二氧化錳,甲是氧氣,F(xiàn)是氯化鉀,二氧化錳和液體D混合反應(yīng)生成氧氣和液體E,故E是水,D是過(guò)氧化氫;氧氣和固體C點(diǎn)燃生成水和氣體乙,C能用于照明,故固體C是石蠟,乙是二氧化碳,據(jù)此解答。

在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?!窘馕觥克趸贾С秩紵蚬┙o呼吸氯酸鉀氯化鉀+氧氣分解反應(yīng)石蠟+氧氣水+二氧化碳六、探究題(共4題,共40分)29、略

【分析】解:(1)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,這時(shí)白磷燃燒消耗掉的只是試管內(nèi)的氧氣為40mL×=8mL;所以活塞應(yīng)停在20mL-8mL=12mL的刻度處;

(2)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,白磷實(shí)際消耗掉的是試管40mL和注射器內(nèi)20mL的氧氣為(40mL+20mL)×=12mL;所以活塞應(yīng)停在20mL-12mL=8mL的刻度處;

(3)打開(kāi)彈簧夾;將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開(kāi)手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明整個(gè)裝置都不漏氣;

故答案為:

(1)針筒活塞向前移動(dòng)到12;

(2)針筒活塞向前移動(dòng)到8;

(3)打開(kāi);20.

本題是測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究;要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實(shí)驗(yàn)中用的是過(guò)量的白磷,燃燒后的生成物是固體,不需要占很大的空間.本實(shí)驗(yàn)中用的是40mL的試管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器,并且活塞在20mL處,有助于反應(yīng)結(jié)束后計(jì)算體積.要使本實(shí)驗(yàn)成功,必須注意以下幾點(diǎn):①裝置的氣密性好;②白磷足量;③必須冷卻到室溫再讀數(shù).還要注意防止試管受熱不均或氣體體積受熱膨脹過(guò)大,從而造成試管炸裂.

本題主要考查實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因的分析,解此類(lèi)問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是分析清楚實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng).【解析】針筒活塞向前移動(dòng)到12;針筒活塞向前移動(dòng)到8;打開(kāi);2030、略

【分析】解:rm{(1)壟脵}是試管;rm{壟脷}是集氣瓶。

故填:試管;集氣瓶。

rm{(2)}以混合物為原料用裝置rm{C}制氧氣時(shí),應(yīng)該是利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流炸裂試管。

故填:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}防止冷凝水回流炸裂試管。

rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}若用紫黑色固體制取氧氣;應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣,為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花;

因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,可以用向上排空氣法收集,即用rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用rm{(3)}裝置收集;用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;

若收集完時(shí)發(fā)現(xiàn)試管炸裂的原因可能是先熄滅酒精燈后把導(dǎo)管移出水面;導(dǎo)致水進(jìn)入熱的試管,從而把試管炸裂。

故填:在試管口塞一團(tuán)棉花;rm{E}先熄滅酒精燈后把導(dǎo)管移出水面。

rm{D}裝置中,注射器能夠控制是的流速,從而可以控制水和電石的反應(yīng)速率,因此應(yīng)該用rm{D}裝置作為發(fā)生裝置;

因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝庑?,可以用向下排空氣法收集,即用rm{(4)A}裝置收集,乙炔不溶于水,可以用排水法收集,即用rm{A}裝置收集;用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈。

故填:rm{F}

rm{D}要熟悉各種儀器的名稱(chēng);用途和使用方法;

rm{AD}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下;受熱分解生成氯化鉀和氧氣;

rm{(1)}高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;

為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;通常在試管口塞一團(tuán)棉花;

rm{(2)}根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài);反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置。

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)

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