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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、找出不是同一類的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、"兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()
①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)4、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)5、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是()A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里,幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng7、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng8、下列語句沒有語病的一句是.()A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、照樣子;填(一)填。
例:亮堂堂。
____________________10、讀《難忘的潑水節(jié)》,按課文內(nèi)容填空。
周總理身穿________,頭上包著一條____,____地來到人群中。他接過一只____,敲著歡樂的____,踩著____鋪成的“地毯”,同傣族人民一起____。11、比一比;再組詞。
繞____秧____坡____青____
曉____映____披____清____12、根據(jù)詞語為帶點(diǎn)字選擇正確的意思。(填序號)
赤:①忠誠②光著;露著③紅色④空。
赤誠____赤手空拳____面紅耳赤____赤腳____13、多音字組詞。
見jiàn____xiàn____14、照樣子填空。
平靜的(湖面)
漂亮的____長長的____瘦瘦的____
厚厚的____暖烘烘的____評卷人得分三、問答題(共7題,共14分)15、我國著名的山川有哪些?請列舉一二;16、仔細(xì)讀課文;回答。
伊倫娜覺得他們說的都不對;但自己又想不出道理來。她回到家里問媽媽。媽媽想了想,說:“你既(jì)然想不明白,為什么不自己去試一試呢?”
一句話提醒了伊倫娜;于是她找來一個魚缸,盛滿水,再放進(jìn)一條小金魚。剎(chà)那間,她驚訝地叫起來:“媽媽,這是怎么回事?金魚放進(jìn)盛滿水的魚缸里,水照樣漫出來了?!?/p>
竹筍從地下探出頭來。
媽媽的話想告訴伊倫娜應(yīng)該怎樣做?17、讀課文填空。
王后最怕什么?18、讀課文《朱德的扁擔(dān)》說說當(dāng)時朱德的形象。19、說說這首詩古詩《敕勒歌》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?20、讀課文,說說從孫悟空第二次借芭蕉扇中可以看出孫去空的什么個性?21、課文《動物過冬》中小螞蟻來到樹林里,它發(fā)現(xiàn)了什么?評卷人得分四、其他(共1題,共7分)22、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分五、判斷題(共1題,共4分)23、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________評卷人得分六、書寫(共2題,共16分)24、用鋼筆描紅。
勸告窟窿結(jié)實(shí)。25、用鋼筆描紅。
迷人西湖觀賞。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象,海島是景觀。滑雪、溜冰、跳繩是運(yùn)動項(xiàng)目,北風(fēng)不是。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解,學(xué)生應(yīng)掌握,才能選出不屬于同一類的詞語。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對古詩的理解,仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯誤?;ハ?,相互。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱??腿?,到訪的人。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯;嫉妒(jì)讀音錯,應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯,漲價(zhàng)讀音錯,應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯,旋風(fēng)(xuán)讀音錯,應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。
【點(diǎn)評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。5、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。A、B、D是比喻句,才不是。
【點(diǎn)評】知道什么是比喻句,會找出本體和喻體。會造比喻句。比如:藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。6、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。7、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。8、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共6題,共12分)9、孤零零活生生亮晶晶冷冰冰氣沖沖【分析】【分析】abb式詞語通常分為三類:形容詞類詞如:亮晶晶;量詞類如:孤零零,動詞類如:氣沖沖等。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詞語的積累和理解。10、對襟白褂咖啡色長褲水紅色頭巾笑容滿面象腳鼓鼓點(diǎn)鳳凰花跳舞【分析】【分析】這道題是按課文填空;如果學(xué)生對課文背得熟,應(yīng)該沒問題,但書寫時一定注意不要寫錯別字?!敖蟆辈灰獙懗伞榜啤保把潯辈灰獙懗伞皫臁?。
【點(diǎn)評】主要考擦學(xué)生對課文的背誦情況。學(xué)生對課文背得熟,應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。11、圍繞秧苗山坡青色曉得倒映披上清澈【分析】【分析】本題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析。圍繞;圍著繞著某一個中心轉(zhuǎn)圈。曉得,知道。秧苗,水稻的幼苗。倒映,一個物體的形象倒著映射到另一個物體上。山坡,指山峰和山腳之間的部分山地。披,穿戴,打開;散開,劈開、裂開,覆蓋在肩背上。青,顏色。清澈,形容清而透明。
【點(diǎn)評】學(xué)生要學(xué)會掌握和辨析字形,這類題目??疾?。12、①④③②【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字義的掌握和辨析。赤誠;表示忠誠。赤手空拳,表示空著手搏斗。面紅耳赤,臉和耳朵通紅。赤腳,光著腳。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字義的掌握和辨析,赤字有多個意思,學(xué)生要辨析好在不同詞組里面的意思。13、看見見牛羊【分析】【分析】多音字;就是一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。
【點(diǎn)評】字形分析法指謎面上有關(guān)的筆畫、部首或整個字組合在一起來猜謎語的方法。將謎面上有關(guān)的筆畫、部首或整個字組合在一起。多音字,就是一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法:讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用;使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用;語體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語體的作用,主要體現(xiàn)為口語和書面語等;方言詞匯的存在造成多音。14、天鵝尾巴小鴨羽毛屋子【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”括號里應(yīng)填名詞。如:平靜的(湖面)漂亮的(天鵝);長長的(尾巴)、瘦瘦的(小鴨)、厚厚的(羽毛)、暖烘烘的(屋子)。
【點(diǎn)評】從給出的詞語中找規(guī)律,這道題就是“形容詞+的+名詞”,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進(jìn)行積累,增加詞匯量。如:綠色的(植物)、藍(lán)藍(lán)的(天空)、潔白的(羽毛)、黃黃的(照片)、尖尖的(草帽)、明亮的(教室)、繁華的(街道)、茂盛的(森林)。三、問答題(共7題,共14分)15、黃山、泰山、華山、衡山、恒山、嵩山、廬山、四川貢嘎山、峨眉山。【分析】【分析】山川;指山岳;江河。如:祖國壯麗的山川。我國著名的山川有:黃山泰山華山衡山恒山嵩山廬山四川貢嘎山峨眉山。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對我國常識的能力,學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握好這些重要知識,教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)。16、媽媽告訴伊倫娜自己試試【分析】【分析】本題考查學(xué)生的分析能力。在讀懂課文的基礎(chǔ)上找出媽媽的話想告訴伊倫娜應(yīng)該怎樣做。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的分析能力,口語表達(dá)能力。不拘泥于答案,意思對即可。17、誰比她長得漂亮【分析】【分析】王后總是問誰是全國最美麗的女人?她想成為外表最漂亮的人。所以答案為誰比她長得漂亮。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。18、他穿著草鞋、戴著斗笠、挑起滿滿的一擔(dān)糧食、跟大家一塊兒爬山,晚上,還要整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗?!痉治觥俊痉治觥恐斓麓┲菪?;戴著斗笠、挑起滿滿的一擔(dān)糧食、跟大家一塊兒爬山;晚上,還要整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。
【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。19、熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活【分析】【分析】這首民歌;勾勒出了北國草原壯麗富饒的風(fēng)光,抒寫敕勒人熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的豪情,境界開闊,音調(diào)雄壯,語言明白如話,藝術(shù)概括力極強(qiáng)。
【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。20、智取、機(jī)智、勇敢【分析】【分析】一借芭蕉扇孫悟空上當(dāng)了;而第二次借芭蕉扇孫悟空運(yùn)用了智取,充分體現(xiàn)了他的機(jī)智和勇敢。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,人物分析能力。二年級學(xué)生理解課文,要在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行。21、它發(fā)現(xiàn)樹林里變了樣,滿地是落葉?!痉治觥俊痉治觥孔x文可知;小螞蟻來到樹林里,它發(fā)現(xiàn)樹林里變了樣,滿地是落葉。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。四、其他(共1題,共7分)22、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對學(xué)生的能力是一定的提升。五、判斷題(共1題,共4分)23、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。
【點(diǎn)評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會
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