2025年仁愛科普版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷86考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“飛天壯歌rm{-}中國(guó)首次太空漫步航天展”于rm{5}月rm{24}日在南京展區(qū)圓滿結(jié)束rm{.}航天所用燃料之一為液氫，下列說法中屬于rm{H_{2}}的物理性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.液氫燃燒B.氫氣是最輕的氣體C.氫氣具有可燃性D.燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰2、下列相關(guān)說法用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.選項(xiàng)AB.選項(xiàng)BC.選項(xiàng)CD.選項(xiàng)D3、下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.

測(cè)定空氣中氧氣的含量B.

測(cè)定空氣中氧氣的含量C.

量取液體D.

蒸發(fā)食鹽水4、下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度；rm{壟脷}用雞蛋殼和食醋制二氧化碳；rm{壟脹}用過濾法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水；rm{壟脺}用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑；rm{壟脻}用rm{1L}黃豆和rm{1L}綠豆混合所得體積小于rm{2L}的實(shí)驗(yàn)，說明分子間有間隙．A.rm{壟脵壟脷壟脹}B.rm{壟脺壟脻}C.rm{壟脷壟脹壟脺}D.rm{壟脹壟脻}5、為了除去粗鹽中的rm{Na_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}rm{CaCl_{2}}得到較純凈的食鹽；可用如下的操作：

rm{壟脵}過濾；rm{壟脷}加過量的rm{NaOH}溶液；rm{壟脹}加熱蒸發(fā)得到晶體；rm{壟脺}加水溶解；rm{壟脻}加過量的鹽酸；rm{壟脼}加過量的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液；rm{壟脽}加過量的rm{BaCl_{2}}溶液rm{.}正確的操作順序是rm{(}rm{)}A.rm{壟脺壟脷壟脼壟脽壟脻壟脵壟脹}B.rm{壟脺壟脼壟脻壟脽壟脵壟脷壟脹}C.rm{壟脺壟脽壟脷壟脼壟脻壟脵壟脹}D.rm{壟脺壟脽壟脷壟脼壟脵壟脻壟脹}6、三鹿奶粉事件震驚國(guó)內(nèi)外，使“三聚氰胺”這個(gè)原本人們很陌生的詞語出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等傳媒上，成為人們談?wù)摰脑掝}rm{.}“三聚氰胺”也俗稱“密胺”、“蛋白精”，分子式為rm{C_{3}H_{6}N_{6}}其分子結(jié)構(gòu)可用如圖表示，下列敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.該化合物中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為rm{1}rm{2}rm{2}B.奶粉中加入了“三聚氰胺”可提高含氮量C.該化合物中碳元素的化合價(jià)為rm{+4}價(jià)D.該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{126}7、元素是組成世界萬物的基本成分，下列關(guān)于元素的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.氯原子和氯離子都屬于氯元素B.合金中一定含有金屬元素C.人體缺鐵元素會(huì)引起貧血D.碳和碘元素都是人體不可缺少的微量元素8、如圖所示，若甲代表rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}那么，下列各項(xiàng)中正確的是rm{(}rm{)}A.乙是呼吸作用，丙是糖類和rm{O_{2}}丁是光合作用B.乙是光合作用，丙是糖類和rm{O_{2}}丁是呼吸作用C.乙是呼吸作用，丙是rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}丁是光合作用D.乙是光合作用，丙是rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}丁是呼吸作用9、在日常生活中我們常說開門七件事：（1）柴；（2）米；（3）油；（4）鹽；（5）醬；（6）醋；（7）茶；你認(rèn)為其中含有有機(jī)物的是（）

A.除（2）外都含有。

B.除（7）外都含有。

C.除（4）外全部含有。

D.全部含有。

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用，因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒，不宜大量服用，也不宜少量久服，下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)11、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液，進(jìn)行如下操作：rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲，生成白色沉淀；rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體；rm{壟脹}最后加入丙，又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}12、某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，收集到他所需的氧氣后停止加熱，高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}13、rm{t_{2}隆忙}時(shí)，將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時(shí)現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}．

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和，乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當(dāng)rm{W=50g}時(shí)，甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等14、rm{2012}年rm{4}月份毒膠囊事件震驚全國(guó)，毒膠囊中含的鉛元素嚴(yán)重超標(biāo)rm{.}如圖是元素周期表中鉛元素的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖；則下列說法正確的是()

A.鉛元素屬于非金屬元素B.鉛原子核外最外層有rm{4}個(gè)電子C.鉛的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}D.鉛原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子15、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)．下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響，因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳16、如圖所示，電源電壓恒定；甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸；合上開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同；小燈泡正常發(fā)光．下面說法中錯(cuò)誤的是（）

A.若將甲溶液中的兩極靠近，會(huì)發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba（OH）2溶液直到過量；小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，會(huì)發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導(dǎo)電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

17、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔铮贿@類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲(chǔ)存在鋼瓶中，當(dāng)打開鋼瓶閥門時(shí)，又很容易變成氣態(tài)．在下列物質(zhì)中，符合這一要求的是（）

。編號(hào)ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點(diǎn)/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

18、反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．據(jù)最新報(bào)道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng)：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）為離子化合物；其中Pt為+5價(jià)，對(duì)于此反應(yīng)，下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)；又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合價(jià)為+1價(jià)。

C.O2（PtF6）組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2（PtF6）固體有良好的導(dǎo)電能力。

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)19、將一瓶氫氧化鈣的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法有____、____、和____．20、如圖是水分解的微觀示意圖，其中表示氧原子，表示氫原子；以下說法正確的是______

A.反應(yīng)前后原子種類沒有改變。

B.圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物。

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

D.______．21、現(xiàn)有四個(gè)常見化學(xué)名詞：rm{壟脵}乳化、rm{壟脷}結(jié)晶、rm{壟脹}溶解、rm{壟脺}氧化，將上述各化學(xué)名詞填在與之相對(duì)應(yīng)的空格中rm{(}只需填序號(hào)rm{)}

rm{(1)}用汽油洗去衣服上的油污______；rm{(2)}將洗潔精洗去餐具上的油污______；

rm{(3)}性質(zhì)活潑的金屬鋁；其表面會(huì)形成一層致密的保護(hù)膜______；

rm{(4)}加熱熟石灰的飽和溶液，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象______．22、化學(xué)支撐科技，化學(xué)改變生活rm{.}請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

rm{(1)}“材料創(chuàng)新”標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步。

rm{壟脵}“神舟十號(hào)”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于______材料rm{(}“金屬”或“合成”或“復(fù)合”rm{)}．

rm{壟脷}據(jù)rm{隆露}蒼梧晚報(bào)rm{隆路}報(bào)道：國(guó)內(nèi)首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團(tuán)碳纖維應(yīng)用研究中心研發(fā)制造，其中碳纖維屬于______材料rm{(}填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”rm{)}

rm{(2)}“科學(xué)膳食”是人類健康的保障。

小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他增加______rm{(}填一種rm{)}當(dāng)他劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，你建議他飲用含______的運(yùn)動(dòng)飲料rm{(}填六大營(yíng)養(yǎng)素之一rm{)}．

rm{(3)}“安全意識(shí)”在我們心中共鳴。

rm{壟脵}天然氣或沼氣rm{(}主要成分均為rm{CH_{4}}其密度小于空氣rm{)}已在城鄉(xiāng)普遍入戶，萬一燃所泄漏，應(yīng)采取的措施是______，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏氣，可在廚房墻壁的______方安裝報(bào)警器rm{(}填“上”或“下”rm{)}．

rm{壟脷}稀釋濃硫酸時(shí)，為了防止酸液濺出造成傷害，操作時(shí)一定要注意______rm{(}填“水入酸”或“酸入水”rm{)}并緩慢注入，且用玻璃棒不斷______rm{(}填操作名稱rm{)}23、化學(xué)是研究物質(zhì)轉(zhuǎn)化的學(xué)問，是變化之學(xué)rm{.}人類利用化學(xué)變化；合成各種新材料，如合成纖維；合成塑料，合成橡膠等；

rm{(1)}如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容；請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答：在面料中，屬于有機(jī)合成纖維的是______．

rm{(2)}區(qū)分羊毛布料和化纖布料：

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論各取布料樣品一小條，分別灼燒rm{壟脵}______該布料是羊毛布料rm{壟脷}______該布料是化纖布料該布料是化纖布料rm{(3)}塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等，極大的方便了我們的生活，但大量使用后隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”，為了保護(hù)環(huán)境，減少“白色污染”，請(qǐng)結(jié)合日常生活提出一條合理化建議______．24、化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語言rm{.}請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)用語填空：

rm{(1)4}個(gè)氫原子______；

rm{(2)2}個(gè)氮?dú)夥肿觃_____；

rm{(3)3}個(gè)亞鐵離子______；

rm{(4)}天然氣的主要成分______；

rm{(5)}地殼中含量最多的金屬元素和海洋中含量最多的元素組成的化合物______．25、從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)；并將序號(hào)填在橫線上：

A、高錳酸鉀rm{B}碳酸鈣rm{C}明礬rm{D}一氧化碳rm{E}干冰rm{F}肥皂水。

rm{(1)}大理石的主要成分是______；

rm{(2)}可用于人工降雨的是______；

rm{(3)}能和血紅蛋白結(jié)合的是______；

rm{(4)}能溶水形成紫紅色溶液的是______；

rm{(5)}處理水時(shí)作凈水劑的是______；

rm{(6)}可以區(qū)分硬水和軟水的是______．26、（2006?福州）根據(jù)右圖的溶解度曲線；完成下列問題：

（1）60℃時(shí)；硝酸鉀的溶解度為g．在此溫度下，往100g水中加入100g硝酸鉀晶體，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖侨芤海ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保?/p>

（2）下面是兩同學(xué)分別提出的從海水中獲取食鹽的方法．

甲：蒸發(fā)水。

乙：冷卻熱飽和溶液。

你認(rèn)為（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法合理．

（3）從圖中你還能獲得的信息是．（寫一點(diǎn)）

評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共4題，共16分)27、小明準(zhǔn)備用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳rm{.}反應(yīng)前將藥品和儀器一起稱量，得rm{120g}反應(yīng)后稱量，全部質(zhì)量為rm{111.2g}．

rm{(1)}此反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量為多少？

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室為了收集二氧化碳，常用______的大理石rm{.(}填寫“塊狀”或“粉末狀”rm{)}

rm{(3)}此反應(yīng)消耗rm{CaCO_{3}}的質(zhì)量是多少？rm{(}精確到小數(shù)點(diǎn)后rm{1}位rm{)}28、收集氫氣的方法既可以用______法收集；原因是______，也可以用______法收集，原因是______．

29、某同學(xué)在學(xué)習(xí)了近一年的初中化學(xué)后；總結(jié)了一些說法，判斷這些說法是否正確．若正確，在右邊空白欄打“√”；若錯(cuò)誤，請(qǐng)舉出相應(yīng)的例子證明．

。說法駁斥觀點(diǎn)的事例或化學(xué)方程式溶液都是無色的堿溶液中一定含有氫氧根離子分解反應(yīng)生成物只有兩種所有復(fù)分解反應(yīng)最多只能生成一種沉淀

30、老師在做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)；細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，燃燒后的生成物除了白色粉末狀固體以外，還有少量淡黃色固體．同學(xué)們查資料知道氧化鎂與水只是微量反應(yīng)，于是他們對(duì)淡黃白色固體進(jìn)行了如下的探究：

（1）由操作③的現(xiàn)象說明該氣體是______（填化學(xué)式）．經(jīng)查閱資料了解到：這種氣體是鎂燃燒產(chǎn)物中的淡黃色固體Mg3N2與水反應(yīng)生成氫氧化鎂時(shí)生成的；其化學(xué)方程式為：______．

（2）研究表明鎂條在CO2中也能燃燒，發(fā)生置換反應(yīng)，試寫出該反應(yīng)方程式：______2MgO+C評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共28分)31、完成有關(guān)rm{H_{2}O}計(jì)算：

rm{(1)}水中有______種元素組成。

rm{(2)}水中氫原子個(gè)數(shù)與氧原子個(gè)數(shù)比：______

rm{(3)}水中氫元素與氧元素質(zhì)量比：______

rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：______

rm{(5)100}克水中氧元素的質(zhì)量：______．32、某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量rm{.}先用彈簧夾夾住橡皮管rm{.}點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況rm{.}待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的rm{dfrac{1}{5}}可能造成這樣結(jié)果的原因是rm{(}填rm{2}種rm{)}

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．33、“rm{隆帽}”表示氫原子，“rm{隆冒}”表示氯原子；有下列反應(yīng)：

根據(jù)以上微觀示意圖，小麗寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。我能從粒子的角度解釋化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是____。34、一般情況下，金屬越活潑，與酸反應(yīng)的速度越快rm{.}為了比較金屬rm{Mg}rm{Zn}rm{Fe}與酸反應(yīng)的快慢；某興趣小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)．

【實(shí)驗(yàn)步驟】

rm{壟脵}取rm{A}rm{B}rm{C}三支試管，分別加入rm{2mL}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸溶液；

rm{壟脷}同時(shí)分別向上述三支試管內(nèi)加入如圖所示的鎂片；鋅片和鐵片．

【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】

rm{(1)}寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

rm{(2)}反應(yīng)過程中金屬表面產(chǎn)生氣泡最快的是______，片刻后手握試管下端感覺最熱的是______rm{(}填試管編號(hào)rm{)}．

rm{(3)}該實(shí)驗(yàn)表明，實(shí)驗(yàn)室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是：______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】解：rm{A}液氫燃燒描述的是化學(xué)變化；故A錯(cuò)誤；

B；氫氣是最輕的氣體屬于氫氣的物理性質(zhì)；故B正確；

C；氫氣具有可燃性描述的是氫氣的化學(xué)性質(zhì)；故C錯(cuò)誤；

D；燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；描述的是氫氣燃燒的現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤；

故選B．

根據(jù)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的定義判斷；物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)，物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中所表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，二者的本質(zhì)區(qū)別在于是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．

物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)最基本的概念，是考查的熱點(diǎn)之一，正確理解定義，明確二者的本質(zhì)區(qū)別：是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是解題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{B}2、C【分析】A；根據(jù)分子的基本性質(zhì)中的不斷運(yùn)動(dòng)回答；

B；利用分子間的間隔來解釋；

C；酸顯酸性是因?yàn)樗嶂泻械臍潆x子；

D、分子的結(jié)構(gòu)決定分子的性質(zhì)．【解析】rm{C}3、A【分析】解：rm{A}該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是通過燃燒消耗密閉容器內(nèi)的氧氣，測(cè)量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量rm{.}過量紅磷能在空氣中燃燒消耗掉密閉容器中的氧氣；且生成物是固體，可以形成氣壓差，圖中所示操作沒有止水夾，錯(cuò)誤；

B；在使用天平時(shí)應(yīng)滿足左物右碼的規(guī)則；氫氧化鈉易于潮解，有腐蝕性應(yīng)放在玻璃器皿中，故正確．

C；量筒讀數(shù)視要平視；應(yīng)視線與凹液面的最低處相平，故正確．

D、蒸發(fā)食鹽水是減少溶劑的過程，能使溶液中氯化鈉析出，玻璃棒攪拌防止液體局部過熱而飛濺rm{.}故正確；

故選：rm{A}．【解析】rm{A}4、D【分析】解：rm{壟脵}蠟燭各層火焰的溫度不同；小木條在各層的碳化程度就不同，符合題意；

rm{壟脷}雞蛋殼里含有碳酸鹽；能和酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，符合題意；

rm{壟脹}硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸；而不是過濾；

rm{壟脺}蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑；用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑，正確；

rm{壟脻}用rm{1L}黃豆和rm{1L}綠豆混合所得體積小于rm{2L}的實(shí)驗(yàn)；是宏觀的不能證明微觀分子間有間隙．

故選D．【解析】rm{D}5、D【分析】解：鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀，至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都行，鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后，這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇，離子都沉淀了，再進(jìn)行過濾，最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，所以正確的順序?yàn)閞m{壟脺壟脽壟脷壟脼壟脵壟脻壟脹}

故選D

根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀；硫酸根離子用鋇離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，過濾要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后，可以將過量的鋇離子沉淀最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子進(jìn)行分析．

本題主要考查了在粗鹽提純中的物質(zhì)的除雜或凈化操作，在解此類題時(shí)，首先要了解需要除去的是哪些離子，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行除雜，在除雜質(zhì)時(shí)，雜質(zhì)和所加的試劑的狀態(tài)一樣，就要注意，加入的量的控制．【解析】rm{D}6、A【分析】解：rm{A}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比，三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為：rm{(12隆脕3)}rm{6}rm{(14隆脕6)=6}rm{1}rm{14}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B、三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{12times7}{126}隆脕100%=66.7%}故奶粉中添加三聚氰胺后，即可提高含氮量，故選項(xiàng)說法正確．

C、氫元素顯rm{=dfrac{12times

7}{126}隆脕100%=66.7%}氮元素顯rm{+1}設(shè)碳元素的化合價(jià)是rm{-3}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知rm{x}中氮元素的化合價(jià)：rm{C_{3}H_{6}N_{6}}則rm{3x+(+1)隆脕6+(-3)隆脕6=0}故選項(xiàng)說法正確．

D、根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為：rm{x=+4}故選項(xiàng)說法正確．

故選A．rm{12隆脕3+6+14隆脕6=126}【解析】rm{A}7、D【分析】解：rm{A.}氯原子和氯離子都具有相同的質(zhì)子數(shù)；屬于同種元素，故正確；

B.合金是在金屬中加熱熔合了其他金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的混合物；合金中一定含有金屬元素，故正確；

C.人體缺鐵易患貧血癥；故正確；

D.碳元素屬于人體所需的常量元素；故錯(cuò)誤．

故選D．

A.根據(jù)元素的概念來分析；

B.根據(jù)合金的組成來分析；

C.根據(jù)人體健康與化學(xué)元素的關(guān)系來分析；

D.根據(jù)人體需要的微量元素的種類來分析．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，但是難度不大．【解析】rm{D}8、B【分析】解：若甲代表rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}那么乙是光合作用，光合作用過程中，把水和二氧化碳合成糖類和氧氣，丙是糖類和rm{O_{2}}丁是呼吸作用，呼吸作用過程中，糖類物質(zhì)和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳．

故選B．【解析】rm{B}9、C【分析】

柴的主要成分是纖維素；纖維素是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；

米中含有淀粉；淀粉是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；

油屬于油脂；是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；

日常生活中的鹽是指氯化鈉；氯化鈉是不含有碳元素的化合物，屬于無機(jī)物；

醬中有含有碳元素的化合物；屬于有機(jī)物；

醋中含有醋酸；醋酸是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；

茶中有含有碳元素的化合物；屬于有機(jī)物．

故選C．

【解析】【答案】有機(jī)物是指含有碳元素的化合物．無機(jī)物是指不含有碳元素的化合物．

一氧化碳；二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素；但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機(jī)物相似，把它們歸入無機(jī)物．

二、多選題(共9題，共18分)10、AC【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

B；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”．

C；汞屬于金屬元素．

D；根據(jù)汞的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的，rm{1}個(gè)硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確．

C；汞屬于金屬元素；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；常溫下汞呈液態(tài)；故選項(xiàng)說法正確．

故選AC．【解析】rm{AC}11、CD【分析】解：rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意；

B、碳酸鈉加入硝酸鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，不會(huì)有沉淀rm{.}不符合題意；

C、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意；

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時(shí)，硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意．

故選項(xiàng)為：rm{CD}．

對(duì)于這樣的推斷題；不要從題干去分析對(duì)應(yīng)物質(zhì)可能是什么，那樣比較浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果還不一定扣題，所以可以從選項(xiàng)去分析對(duì)應(yīng)即可．

A、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時(shí)；無論是碳酸鈉還是氯化鈉；甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng)，所以不會(huì)有沉淀．

B、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)；氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀．

C、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時(shí)；生成碳酸銅藍(lán)色沉淀，也不符合題意．

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時(shí)；硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀．

本題考查了常見物質(zhì)的推斷，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷，當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時(shí)，從給出的選項(xiàng)進(jìn)行分析是最為快捷的．【解析】rm{CD}12、BC【分析】解：高錳酸鉀未完全分解；剩余的固體混合物由高錳酸鉀；錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)混合而成。

高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}．

因此，剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比應(yīng)在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間，由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間，故BC可能；并且兩元素質(zhì)量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能．

故選BC．

高錳酸鉀未完全分解時(shí)剩余固體混合物中有高錳酸鉀；錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)；因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量之比應(yīng)大于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最小的比，而小于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最大的比．

本題還可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，反應(yīng)放出氧氣而使反應(yīng)后所得物質(zhì)中氧元素質(zhì)量減小而錳元素質(zhì)量不變，因此，反應(yīng)后固體物質(zhì)中錳、氧元素質(zhì)量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質(zhì)量而判斷．【解析】rm{BC}13、BC【分析】解：rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時(shí)，甲析出固體，而已沒有析出固體，說明甲的溶解度受溫度變化影響較大，乙的溶解度受溫度變化影響較小，因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線；該選項(xiàng)說法不正確；

B、圖rm{2}中；甲的燒杯中含有固體甲，因此甲溶液一定飽和，乙的燒杯中沒有析出固體，因此乙溶液不一定飽和，該選項(xiàng)說法正確；

C、圖rm{2}中；溶劑質(zhì)量相等，乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量，因此乙溶液一定比甲溶液濃，該選項(xiàng)說法正確；

D、當(dāng)溫度高于rm{30隆忙}時(shí)，甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，當(dāng)溫度低于rm{30隆忙}時(shí)，甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲；乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等，該選項(xiàng)說法不正確．

故選：rm{BC}．

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和；

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}．

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同．rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}14、BC【分析】試題分析：根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，原子序數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=82}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}元素名稱、符號(hào)；及原子結(jié)構(gòu)示意圖，進(jìn)行解答．

A；可以根據(jù)鈉元素的漢字名稱；觀察“鈉”帶金字旁，屬于金屬元素，故錯(cuò)誤；

B、由鉛原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鉛原子最外層有rm{4}個(gè)電子；故正確；

C、由元素周期表中的信息可知，鉛的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}故正確；

D；鉛原子屬于金屬元素的原子；在化學(xué)變化中易失去最外層的電子，故錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．【解析】rm{BC}15、CD【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳，所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁；說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案，故錯(cuò)誤；

rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

rm{C}若甲試管內(nèi)溶液變渾濁；說明含有二氧化碳，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故正確；

rm{D}甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁；丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故正確．

正確的是rm{CD}共兩個(gè)；

故選：rm{CD}．

根據(jù)草酸隔絕____加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析rm{.}本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等，綜合性較強(qiáng)，但難度不是很大，關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可．【解析】rm{CD}16、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近，相當(dāng)于縮短甲電阻長(zhǎng)度，電阻變小，乙不變，電路電流就變大，所以U1就變??；故錯(cuò)誤．

B、加入Ba（OH）2時(shí)它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液離子減少，導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大），總電流減小，直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng)，甲溶液其實(shí)就是水和沉淀，中學(xué)視水不導(dǎo)電，電路斷路，燈泡會(huì)變暗直到不亮；繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液，又有離子，溶液導(dǎo)電性又逐漸增加，電流逐漸變大，燈泡會(huì)變亮，多以燈泡是先變暗后變亮，故正確；

C、加入少量Ba（OH）2，能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液離子減少，導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大），乙電阻變大，回路其他電阻不變，乙電阻分壓加大，所以U2加大；故正確；

D；導(dǎo)電是因?yàn)橄×蛩釙?huì)電離出氫離子和硫酸根離子；使溶液導(dǎo)電，并不是使硫酸電離才導(dǎo)電的，故錯(cuò)誤；

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理；結(jié)合溶液導(dǎo)電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可；

17、BC【分析】

A、CH4的沸點(diǎn)很低；不容易液化．故A不符合題意；

B、C4H8的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

C、C4H10的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

D、C6H14的沸點(diǎn)較高；不容易液化．故D不符合題意；

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行判斷．氣體的沸點(diǎn)越高；越容易液化．沸點(diǎn)越低，越難液化．

18、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反應(yīng)特點(diǎn)為“多變一”；反應(yīng)前后氧元素，Pt元素化合價(jià)有變化屬于氧化還原反應(yīng)，由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化還原反應(yīng)；故A說法正確；

B、根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，O2（PtF6）中氧元素的化合價(jià)為2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B說法錯(cuò)誤；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確；故C說法正確；

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力，O2（PtF6）固體沒有導(dǎo)電能力；故D說法錯(cuò)誤；

故選AC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化合反應(yīng)；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，進(jìn)行判斷；

B；根據(jù)在化合物中；正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，進(jìn)行解答；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進(jìn)行解答；

D；根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力；進(jìn)行判斷．

三、填空題(共8題，共16分)19、略

【分析】

根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小；通過升高溶液溫度的方法，使氫氧化鈣在溶液中的溶解能力減小，從而使其接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱哪康模?/p>

增加溶質(zhì)；蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變成飽和溶液；因此也可采取向溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法使接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液；

故答案為：升高溫度；加入氫氧化鈣固體；恒溫蒸發(fā)水．

【解析】【答案】飽和溶液是指在條件不變的情況下；不能再繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液；而不飽和溶液則是在條件不變的情況下，仍能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液，因此向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液；

氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減?。灰虼艘部刹扇∩郎氐姆椒ㄊ箽溲趸}的溶解能力減小而使接近飽和的溶液變成飽和溶液．

20、A；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑（合理即可）【分析】解：rm{A}反應(yīng)前為rm{H}rm{O}兩種原子，反應(yīng)后仍只有rm{H}rm{O}兩種原子；可得知反應(yīng)前后原子的種類沒有改變；故A正確；

B；由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖可以看出水是化合物；氫氣與氧氣是單質(zhì)，故B錯(cuò)誤．

C；置換反應(yīng)要求反應(yīng)物與生成物都是一種化合物與一種單質(zhì)；而該反應(yīng)是一種化合物生成兩種單質(zhì)，應(yīng)該是分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤．

D、根據(jù)水分解的微觀示意圖可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}且反應(yīng)前后元素的種類不變；原子的個(gè)數(shù)也沒有增減等；

故選A；

D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

水分解的微觀示意圖表明，該反應(yīng)為每rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}個(gè)水分子分解生成rm{)}個(gè)氫分子和rm{2}個(gè)氧分子；每個(gè)水分子由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成，每個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成，每個(gè)氧分子由rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成；利用微觀圖所反映出的以上信息；對(duì)比分析反應(yīng)前后原子的種類；數(shù)目的關(guān)系，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷．

此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖的考查，依據(jù)微觀示意圖結(jié)合常用概念的理解是解題的關(guān)鍵．rm{2}【解析】rm{A}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}rm{)}21、③；①；④；②【分析】解：rm{(1)}油污能溶于汽油rm{.}故答案為：rm{壟脹}

rm{(2)}洗去餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污有乳化作用rm{.}故答案為：rm{壟脵}

rm{(3)}鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)rm{.}故答案為：rm{壟脺}

rm{(4)}溫度越高，氫氧化鈣的溶解度越小，會(huì)有溶質(zhì)結(jié)晶析出rm{.}故答案為：rm{壟脷}

一種物質(zhì)溶于另一種物質(zhì)里的能力成為溶解；

洗潔精對(duì)油污有乳化作用；

鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜；

氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低．

能將油污以細(xì)小的液滴均勻分散到水中形成乳濁液的現(xiàn)象叫乳化作用．【解析】rm{壟脹}rm{壟脵}rm{壟脺}rm{壟脷}22、金屬；復(fù)合；蘋果；無機(jī)鹽；及時(shí)的開窗通風(fēng)，并報(bào)燃?xì)夤揪S修；上；酸入水；攪拌【分析】解：：rm{(1)壟脵}合金屬于金屬材料的一種；所以鋁鋰合金屬于金屬材料；

rm{壟脷}碳纖維是由碳元素組成的一種特種纖維；其含碳量隨種類不同而異，屬于復(fù)合材料；

rm{(2)}水果；蔬菜中含有較多的維生素；所以應(yīng)該多食用水果蔬菜來補(bǔ)充維生素；而汗水中含有較多的無機(jī)鹽，所以劇烈運(yùn)動(dòng)后出汗應(yīng)該飲用含有無機(jī)鹽的飲料；

rm{(3)壟脵}天然氣泄漏應(yīng)該及時(shí)的開窗通風(fēng)；并報(bào)燃?xì)夤揪S修，而甲烷的密度小于空氣，所以應(yīng)該在廚房墻壁的上方來安裝報(bào)警器；

rm{壟脷}釋濃硫酸時(shí)；為了防止酸液濺出造成傷害，操作時(shí)一定要注意酸入水中，并緩慢注入，且用玻璃棒不斷攪拌．

故答案為：rm{(1)壟脵}金屬；

rm{壟脷}復(fù)合；

rm{(2)}蘋果；無機(jī)鹽；

rm{(3)壟脵}及時(shí)的開窗通風(fēng)；并報(bào)燃?xì)夤揪S修；上；

rm{壟脷}酸入水；攪拌。

rm{(1)壟脵}合金屬于金屬材料的一種；可以據(jù)此解答該題；

rm{壟脷}碳纖維是由碳元素組成的一種特種纖維；其含碳量隨種類不同而異，屬于復(fù)合材料，可以據(jù)此解答；

rm{(2)}水果；蔬菜中含有較多的維生素；可以據(jù)此解答，而劇烈運(yùn)動(dòng)后出汗應(yīng)該飲用含有無機(jī)鹽的飲料，可以據(jù)此解答該題；

rm{(3)壟脵}天然氣泄漏應(yīng)該及時(shí)的開窗通風(fēng)；并報(bào)燃?xì)夤揪S修，而甲烷的密度小于空氣，所以應(yīng)該在廚房墻壁的上方來安裝報(bào)警器，可以據(jù)此解答；

rm{壟脷}根據(jù)濃硫酸的稀釋方法來進(jìn)行解答．

本題難度不大，但綜合性較強(qiáng)，考查了多方面的生活知識(shí)，要將化學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系起來，從化學(xué)中走進(jìn)生活，從生活中走入化學(xué)．【解析】金屬；復(fù)合；蘋果；無機(jī)鹽；及時(shí)的開窗通風(fēng)，并報(bào)燃?xì)夤揪S修；上；酸入水；攪拌23、滌綸；有燒焦羽毛的氣味；沒有燒焦羽毛的氣味；廢棄塑料回收利用【分析】解：rm{(1)}通過圖示可以看出；在面料中，羊毛屬于天然纖維，滌綸屬于有機(jī)合成材料；

rm{(2)}羊毛的成分是蛋白質(zhì)；點(diǎn)燃有燒焦羽毛的氣味，而化纖布料灼燒沒有燒焦羽毛的氣味；

rm{(3)}廢棄塑料的回收利用能減少白色污染．

故答案為：rm{(1)}滌綸；

rm{(2)}有燒焦羽毛的氣味；沒有燒焦羽毛的氣味；

rm{(3)}廢棄塑料回收利用．

根據(jù)已有的材料的類別以及物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析解答；根據(jù)保護(hù)環(huán)境的措施解答即可。

本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】滌綸；有燒焦羽毛的氣味；沒有燒焦羽毛的氣味；廢棄塑料回收利用24、4H；2N2；3Fe2+；CH4；Al2O3【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{4}個(gè)氫原子，就可表示為：rm{4H}

rm{(2)}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{2}個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋簉m{2N_{2}}．

rm{(3)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，rm{1}個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷，故rm{3}個(gè)亞鐵離子可表示為：rm{3Fe^{2+}}．

rm{(4)}甲烷的化學(xué)式為：rm{CH_{4}}

rm{(5)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，其化學(xué)式為：rm{Al_{2}O_{3}}．

故答案為：rm{(1)4H}rm{(2)2N_{2}}rm{(3)3Fe^{2+}}rm{(4)CH_{4}}rm{(5)Al_{2}O_{3}}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目rm{.}本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{4H}rm{2N_{2}}rm{3Fe^{2+}}rm{CH_{4}}rm{Al_{2}O_{3}}25、B；E；D；A；C；F【分析】解：rm{(1)}大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣；

rm{(2)}干冰在升華時(shí)吸熱；故可用于人工降雨；

rm{(3)}一氧化碳有毒；易于和人體的血紅蛋白結(jié)合，使人中毒；

rm{(4)}高錳酸鉀能溶水形成紫紅色溶液；

rm{(5)}明礬能吸附水中的懸浮顆粒；故可作凈水劑；

rm{(6)}硬水使肥皂水產(chǎn)生較少的泡沫；而軟水能使肥皂水產(chǎn)生較多的泡沫，故可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水．

故答案為：rm{(1)B}rm{(2)E}rm{(3)D}rm{(4)A}rm{(5)C}rm{(6)F}．

本題考查的是日常生活中常用的物質(zhì)用途，物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的rm{.}如碳酸鈣是大理石的主要成分；干冰升華時(shí)吸熱用于人工降雨；一氧化碳有毒；明礬具有吸附性能凈水；肥皂水區(qū)別硬水和軟水rm{.}它們還具有各自不同的用途；只要好好把握，問題就會(huì)迎刃而解．

本考點(diǎn)主要考查與生活生產(chǎn)聯(lián)系比較密切的物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的rm{.}此題體現(xiàn)了化學(xué)源于生活，又反饋于生活．【解析】rm{B}rm{E}rm{D}rm{A}rm{C}rm{F}26、略

【分析】

（1）由圖中硝酸鉀的溶解度曲線可知；60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g，也就是說在該溫度下100g水中最多溶解110g硝酸鉀，所以在100g水中加入100g硝酸鉀晶體，所得的溶液不飽和；

（2）從圖中曲線可知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大；所以要從海水中獲取食鹽可以用蒸發(fā)溶劑的方法，而不能用冷卻熱飽和溶液的方法．

（3）圖中可以獲得的信息有：硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；氯化鈉的溶解度受溫度影響不大等．

故答案為：（1）110；不飽和。

（2）甲。

（3）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大（合理答案均可）

【解析】【答案】由圖中曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度；根據(jù)溶解度的概念可以分析出溶液的飽和與不飽和；根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢(shì)，可以判斷物質(zhì)的溶解性和采用什么方式結(jié)晶該鹽．

四、計(jì)算題(共4題，共16分)27、塊狀【分析】解：rm{(1)}由質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為rm{120g-111.2g=8.8g}

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室為了收集二氧化碳；塊狀大理石和稀鹽酸接觸面積比粉末狀大理石與鹽酸的接觸面積小，反應(yīng)速率適中，所以常用塊狀大理石；

rm{(3)}設(shè)消耗的碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{88}

rm{x}rm{8.8g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{88}{8.8g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{88}{8.8g}}

故答案為：rm{x=10.0g}

rm{(1)8.8g}塊狀；

rm{(2)}此反應(yīng)消耗rm{(3)}的質(zhì)量是rm{CaCO_{3}}．

rm{10g}根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；

rm{(1)}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的快慢與接觸面積有關(guān)進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)化學(xué)方程式結(jié)合二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量．

本題難度不大，掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題，利用差量法是正確解答本題的捷徑rm{(3)}【解析】塊狀28、略

【分析】

氣體的收集方法要根據(jù)氣體的密度和溶水性決定；氫氣的密度小于空氣的密度，并且不易溶于水，所以可以用向下排空氣法和排水法進(jìn)行收集．

故答案為：排水；氫氣不易溶于水；向下排空氣；氫氣的密度小于空氣的密度．

【解析】【答案】根據(jù)氫氣的密度和溶水性分析收集方法；氫氣的密度小于空氣的密度，并且不易溶于水，所以可以用向下排空氣法和排水法進(jìn)行收集．

29、略

【分析】

溶液是一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，而溶液并不都是無色的，例如CuSO4溶液是藍(lán)色的；在電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿，所以堿溶液中一定含有氫氧根離子，故這種說法正確；分解反應(yīng)是有一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，故生成物不一定是兩種，例如高錳酸鉀受熱分解就得到三種物質(zhì)；復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有水、氣體、沉淀生成，但沒說一定是生成一種沉淀，例如Ba（OH）2和CuSO4反應(yīng)就生成兩種沉淀．

故答案為：

。說法駁斥觀點(diǎn)的事例或化學(xué)方程式溶液都是無色的CuSO4溶液是藍(lán)色的堿溶液中一定含有氫氧根離子√分解反應(yīng)生成物只有兩種2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑所有復(fù)分解反應(yīng)最多只能生成一種沉淀Ba（OH）2+CuSO4═BaSO4↓+Cu（OH）2↓

【解析】【答案】溶液是一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中；形成均一；穩(wěn)定的混合物，溶液并不都是無色的；從堿的含義可知堿溶液中一定含有氫氧根離子；分解反應(yīng)的生成物是多種而不是兩種；復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有水、氣體、沉淀生成．

30、略

【分析】

（1）紅色石蕊試紙變藍(lán)，說明刺激性氣味的氣體是氨氣；根據(jù)題目信息可知，反應(yīng)物是固體Mg3N2與水，生成物是氨氣和氫氧化鎂．故答案為：NH3；Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2+2NH3↑．

（2）鎂與二氧化碳發(fā)生置換反應(yīng)生成碳和氧化鎂，化學(xué)方程式為：2Mg+CO22MgO+C

（3）硫酸鎂溶液成為硫酸鎂晶體；就是把水蒸發(fā)，即蒸發(fā)濃縮，然后降溫結(jié)晶，最后過濾得到硫酸鎂晶體．

故答案為：

（1）NH3Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2+2NH3↑

（2）2Mg+CO22MgO+C

（3）降溫結(jié)晶過濾。

【解析】【答案】（1）紅色石蕊試紙變藍(lán)；說明刺激性氣體是氨