北師大版數(shù)學四年級上冊-第二單元達標檢測卷(含答案)_第1頁
北師大版數(shù)學四年級上冊-第二單元達標檢測卷(含答案)_第2頁
北師大版數(shù)學四年級上冊-第二單元達標檢測卷(含答案)_第3頁
北師大版數(shù)學四年級上冊-第二單元達標檢測卷(含答案)_第4頁
北師大版數(shù)學四年級上冊-第二單元達標檢測卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)北師大版數(shù)學四年級上冊第二單元達標檢測卷(時間:60分鐘滿分:100分+10分)一、填空題。(21分)1.線段有()個端點,射線有()個端點,把線段向兩端無限延伸就得到一條()。2.過平面上一點可以畫()條直線,過兩點可以畫()條直線。3.過直線外一點可以作()條直線與已知直線平行;與一條已知直線垂直的直線有()條。4.如圖,AC和()互相平行,()和()互相平行,DC和()互相垂直。5.角的大小與兩邊的()無關,與兩邊的()有關。6.一條射線繞它的端點旋轉一周所成的角叫作()角。7.1個平角=()個直角=()°8.把平角分成兩個角,其中一個角是銳角,另一個角一定是()角。9.3時整,鐘面上時針與分針的夾角是()角;半時后,時針與分針的夾角是()角。10.如圖,互相平行的直線有()組,互相垂直的直線有()組。二、判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(5分)1.一條射線長5厘米。 ()2.在同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線互相平行。 ()3.將一張長方形紙先上下對折,再左右對折,對折后的折痕一定互相垂直。 ()4.一副三角尺可以拼出75°的角,但是拼不出135°的角。 ()5.在同一平面內,兩條直線不平行就一定垂直。 ()三、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)(10分)1.下面物品可以看作射線的是 ()A.竹竿B.手電筒的光C.直尺D.鐵軌2.下列圖中,線段的條數(shù)是 ()A.1B.2C.3D.43.圖中共有________條線段。 ()A.5B.6C.10D.154.將一張圓形紙片對折兩次,得到的角是 ()A.90°B.75°C.60°D.45°5.把兩個銳角拼在一起,拼成的角不可能是 ()A.銳角B.直角C.鈍角D.平角四、操作題。(共32分)1.過點A畫一條直線,然后在直線上截取一條3厘米長的線段。(4分)2.過直線外一點A,畫出這條直線的垂線和平行線。(4分)3.畫角。(6分)4.量一量。(5分)5.用量角器畫出40°,170°的角,用三角尺畫出105°的角。(7分)6.在點子圖上分別畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。(6分)五、計算題。(共12分)1.如圖,已知∠1=40°,求∠2,∠3,∠4的度數(shù)。(6分)2.如圖,已知∠1=58°,求∠2,∠3,∠4的度數(shù)。(6分)六、解決問題。(共20分)1.如圖,草地上有一個籃球,陽陽從點A出發(fā)想要盡快拿到籃球并跑到草地外面,請你為陽陽設計一條最短的路線并在圖上畫出來。(4分)2.右面是陽光小區(qū)部分平面示意圖。(1)建設路和幸福路平行且經(jīng)過青年宮,請你在圖中畫出建設路。(3分)(2)陽光小區(qū)要鋪設天然氣管道,主管道在幸福路,你認為怎樣鋪設最節(jié)省材料,在圖中畫出示意圖。(3分)附加題。(10分)把長方形折疊后如圖所示,已知∠1=50°,求∠2的度數(shù)。參考答案一、1.兩一直線2.無數(shù)3.1無數(shù)4.DEADBC5.長短開口大小6.周7.21808.鈍角9.直銳10.25二、1.×2.√3.√4.×5.×三、1.B2.B3.D4.A5.D四、.70°140°120°30°30°5.6.五、1.∠2=180°-∠1=140°∠3=180°-∠2=40°∠4=180°-∠1=140°2.∠2=180°-90°-∠1=32°∠3=180°-∠1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論