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參考答案及試題解析1.D【思路分析】把一張彩紙對折1次就平均分成2份,對折兩次就平均分成4份,對折三次就平均分成8份,據(jù)此解答。【詳解】剪紙是一種傳統(tǒng)藝術形式,把一張彩紙對折三次,就是把這張紙平均分成8份,其中一份就是這張紙的。故答案為:D2.A【思路分析】根據(jù)對毫米的認識,1毫米約等于1根牙簽的寬度,根據(jù)生活經驗,據(jù)此解答。【詳解】A.身份證的厚度大約是1毫米,與題意相符;B.數(shù)學課本的厚度大概是6毫米,與題意不符;C.漢語字典的厚度大概是45毫米,與題意不符。故答案為:A3.A【思路分析】兩個邊長4厘米的正方形拼成一個長方形,長方形的長是4+4=8(厘米),寬是4厘米,長方形的周長=(長+寬)×2,把數(shù)據(jù)代入計算即可解答。【詳解】4+4=8(厘米)(8+4)×2=12×2=24(厘米)這個長方形的周長是24厘米。故答案為:A4.C【思路分析】身份證號碼是由地址碼、生日期碼、順序碼、校驗碼幾部分組成的,從左往右:第1、2位數(shù)字表示:所在省份的代碼;第3、4位數(shù)字表示:所在城市的代碼;第5、6位數(shù)字表示:所在區(qū)縣的代碼;第7~14位數(shù)字表示:出生年、月、日;第15、16位數(shù)字表示:所在地的派出所代碼;第17位數(shù)字表示性別:奇數(shù)表示男性,偶數(shù)表示女性;最后一位是校驗碼;據(jù)此解答即可。故答案為:C5.A【思路分析】用會唱歌的人數(shù)加上會跳舞的人數(shù),再減去歌舞小組的總人數(shù),即為既會唱歌又會跳舞的人數(shù),據(jù)此作答?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可列式為:10+14-20=24-20=4(人)所以既會唱歌又會跳舞的有4人。故答案為:A6.A【思路分析】小宇今年3歲,媽媽今年27歲,那么3年后小宇(3+3)歲,媽媽(27+3)歲,再用媽媽3年后的年齡除以小宇3年后的年齡,即可解答。【詳解】(27+3)÷(3+3)=30÷6=5小宇今年3歲,媽媽今年27歲。3年后,媽媽的年齡是小宇的5倍。故答案為:A7.A【思路分析】把一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份都可以用分數(shù)來表示,這樣的一份表示整體的幾分之一,這樣的幾份表示整體的幾分之幾。【詳解】A.把這個圓形看作一個整體,平均分成8份,每份是它的,涂色部分占其中的3份,用分數(shù)表示為;B.把這個三角形看作一個整體,平均分成4份,每份是它的,涂色部分占其中的3份,用分數(shù)表示為;C.把這個長方形看作一個整體,平均分成10份,每份是它的,涂色部分占其中的3份,用分數(shù)表示為。故答案為:A8.C【思路分析】百位上的6表示600,即為9×600,根據(jù)乘法的意義,即可求出用665百位上的6乘9,表示的意義是九個六百。【詳解】據(jù)分析可知:9×600=5400計算665×9時,用665百位上的6乘9,表示的意義是九個六百。故答案為:C9.26【思路分析】根據(jù)對分數(shù)的初步認識可知,分母表示平均分的總份數(shù),分子表示取其中的份數(shù),依此填空。總根數(shù)÷平均分成的份數(shù)=每份的根數(shù);每份的根數(shù)×拿出的份數(shù)=拿出的根數(shù),拿出了3份,依此解答?!驹斀狻恳欢研“粲?根,平均分成4份,每份占總數(shù)的;8÷4=2(根);2×3=6(根)每份是2根,拿出這堆小棒的,拿出了6根。10.455【思路分析】要求紅珠子有多少顆,就是求一個數(shù)的幾倍多幾的數(shù)是多少,用乘加計算。得到了紅珠子的數(shù)量,黃珠子增加了1顆,求紅珠子的數(shù)量是黃珠子的幾倍,用除法計算?!驹斀狻考t珠子:8×5+5=40+5=45(顆)黃珠子現(xiàn)在的顆數(shù):8+1=9(顆)45÷9=5所以紅珠子有45顆。紅珠子的數(shù)量不變,如果增加1顆黃珠子,紅珠子的數(shù)量是黃珠子的5倍。11.【思路分析】根據(jù)題意,先用加法計算出小明和小紅一共吃了這個蛋糕的部分,再用1減去小明和小紅一共吃了這個蛋糕的部分就是剩下沒吃的部分,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?-=還剩下沒有吃。12.46:05【思路分析】根據(jù)經過時間=結束時刻-開始時刻,代入相關數(shù)據(jù),即可求出媽媽上午工作了多少時間;再根據(jù)結束時刻=經過時間+開始時刻,代入相關數(shù)據(jù),即可求出爸爸到家的時間,據(jù)此作答。【詳解】根據(jù)上述分析可列式為:12時-8時=4(小時)5:30+35分鐘=6:05所以媽媽上午8時上班,中午12時到家,媽媽上午工作了4小時;爸爸下午5:30下班,回家的路上要花35分鐘,爸爸到家的時間是下午6:05。13.1210【思路分析】根據(jù)“從左往右第3位、第4位數(shù)字表示考場號,最后兩位數(shù)表示座位號”即可進行解答?!驹斀狻?01210從左往右第3位、第4位數(shù)字是12,最后兩位數(shù)是10,因此東東的準考證號是201210,他在12考場10號座位。14.4【思路分析】根據(jù)題意,正方形的周長就是這根鐵絲的長度,正方形的周長=邊長×4,據(jù)此計算出這根鐵絲的長度,此長度也是新長方形的周長,長方形的周長=(長+寬)×2,寬=長方形的周長÷2-長,據(jù)此計算即可?!驹斀狻?×4÷2-6=20÷2-6=10-6=4(厘米)所以長方形的寬是4厘米。15.30509【思路分析】三(10)班24號學生編號是31024,由此可知編號從左起,第1個數(shù)字表示所在的年級,第2、3個數(shù)字表示所在的班級,最后兩位數(shù)字是這個學生的號碼,據(jù)此來解答。【詳解】三(5)班9號學生的編號記為30509。16.347+300-1=647-1=646【思路分析】觀察題目中的算式,發(fā)現(xiàn)在進行加法計算時,將其中一個接近整百數(shù)的加數(shù)看成整百數(shù)來計算,多加了幾就再減幾。根據(jù)此規(guī)律,即可解答?!驹斀狻坑煞治隹芍谟嬎恪?47+399”時,要把399看成(400-1)來計算;347+399=347+300-1=647-1=64617.821102923【思路分析】把所給的四個數(shù)字從大到小排列,去掉最后一個數(shù)字所組成的三位數(shù)是最大的,把所給的四個數(shù)字從小到大排列,注意0不能放在最高位,把0放在十位,由此可得出最小的三位數(shù),再求這兩個數(shù)的和即可。【詳解】因為8>2>1>0,所以在1、2、8、0中任意選出三個數(shù)字組成不同的三位數(shù),最大三位數(shù)是821,最小三位數(shù)是102,這兩個數(shù)的和是821+102=923。18.63【思路分析】長紙條是6段,短紙條是1段,求長紙條的長度是短紙條的幾倍,用除法計算;求長紙條的長度,也就是求短紙條的幾倍是多少,用乘法計算;1分米=10厘米,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:6÷1=6,所以長紙條的長度是短紙條的6倍;5×6=30(厘米),1分米=10厘米,3分米=30厘米,所以長紙條的長度是3分米。19.6:45【思路分析】根據(jù)題意,運用計劃到達時刻+晚點時間=實際到達時刻,進行計算即可解答?!驹斀狻?:30+15分鐘=6:45即火車到達烏魯木齊的時間是下午6:45。20.19【思路分析】到達學校的時間-離開家的時間=他從家到學校花的時間。【詳解】7時54分-7時35分=19(分)他從家到學?;说臅r間是(19)分。21.×【思路分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù),計算出算式結果再判斷即可?!驹斀狻?60×5=800160×5的積末尾有2個0,原題說法錯誤。故答案為:×22.×【思路分析】將這些雞蛋平均分成3份,其中1份占這些雞蛋的,一份是(12÷3)個?!驹斀狻?2÷3=4(個)媽媽做菜用了4個雞蛋。故答案為:×23.√【思路分析】積=乘數(shù)×乘數(shù),代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】8×18=144積是144,說法正確。故答案為:√24.×【思路分析】鐘面上共有12大格,秒針在鐘面上走1小格為1秒,走1大格為5秒;先用6減去2計算出秒針走的大格數(shù),再乘5計算出走的秒數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:6-2=4(大格),4×5=20(秒),所以鐘面上的秒針從數(shù)字2走到數(shù)字6,走了20秒,而不是4秒。故答案為:×25.√【思路分析】1千米=1000米,用這條路的總長度減去已經修了的長度,計算出還要修的長度即可;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:1千米=1000米,1000-300=700(米),所以已經修了300米,還要修700米,原題說法正確。故答案為:√26.24;300;380;4500;340;8;;450;4307;156;2100;630;24000【解析】略27.5040;1640;624【思路分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。因數(shù)末尾有0的乘法列豎式時:可以把0寫在數(shù)字豎式后面,并與數(shù)字豎式隔開,等數(shù)字豎式計算完畢,再看數(shù)字豎式后面共有幾個0,就在積的末尾加上幾個0。三位數(shù)減三位數(shù)時,應將相同數(shù)位對齊,然后從個位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就要向前一位退1,在本位上加10再減;據(jù)此計算可解此題?!驹斀狻?40×6=5040

205×8=1640

860-236=624

28.7;1991;2940【思路分析】(1)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的除法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的乘法?!驹斀狻浚?07-351)÷8=56÷8=7479+504×3=479+1512=1991(837-249)×5=588×5=294029.18米;36分米【思路分析】(1)根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。(2)根據(jù)正方形的周長=邊長×4,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻浚?)(6+3)×2=9×2=18(米)(2)9×4=36(分米)30.見詳解【思路分析】(1)正方形周長=邊長×4,據(jù)此計算正方形邊長,畫出對應邊長的正方形即可。(2)長方形周長=(長+寬)×2,據(jù)此計算長方形長與寬的和,畫出長方形即可。【詳解】(1)正方形的邊長:20÷4=5(厘米)如下圖(位置不唯一):(2)長方形長與寬的和:20÷2=10(厘米)畫長是6厘米,寬是4厘米的長方形即可。如下圖(答案不唯一):31.30朵【思路分析】根據(jù)分數(shù)的意義,將社團花的數(shù)量看作一個整體,平均分為9份,其中紅花與黃花占了7份,即總數(shù)的,剩下的為紫花,紫花占9-7=2份,即總數(shù)的,用除法求出紫花的數(shù)量,再根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法,求出黃花的數(shù)量?!驹斀狻?5÷9×2=5×2=10(朵)10×3=30(朵)答:紙藝社團折的黃花有30朵。32.27副【思路分析】先用18÷2求出小亮每小時能寫多少副春聯(lián),再用12時減去9時求出時間,用時間乘每小時能寫的春聯(lián)數(shù)量,即為上午9時到上午12時可以寫幾副春聯(lián),據(jù)此解答即可。【詳解】上午12時-上午9時=3(小時)18÷2×3=9×3=27(副)答:上午9時到上午12時可以寫27副春聯(lián)。33.不能【思路分析】根據(jù)題意可先用每小時行駛的路程乘時間,從而計算出從甲地到乙地的總路程,根據(jù)“晚出發(fā)1小時”可知,這天由于天氣原因只行駛(5-1)小時,然后用這天汽車每小時行駛的路程乘時間,從而計算出這輛汽車這天行駛(5-1)小時行駛的路程,最后與從甲地到乙地的總路程進行比較即可解答?!驹斀狻?5×5=425(千米)

98×(5-1)=98×4=392(千米)

425千米>392千米

答:不能準點到達。34.25米畫圖見詳解【思路分析】當長邊靠墻時,籬笆長度為長+2×寬。當寬邊靠墻時,籬笆長度為2×長+寬。分別求出兩種圍法的籬笆長度,再比較大小解答?!驹斀狻繃ㄒ唬?5+5×2=15+10=25(米)圍法二:15×2+5=30+

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