甘肅省蘭州市高三第一次診斷考試 語(yǔ)文試卷（含答案）

甘肅省蘭州市高三第一次診斷考試語(yǔ)文試卷第Ⅰ卷閱讀題甲

必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。3世紀(jì)的中國(guó)經(jīng)歷了一場(chǎng)全面變動(dòng)，“士”在這一大變動(dòng)中也取得新的地位。戰(zhàn)國(guó)“游士”經(jīng)過(guò)漢代三、四百年的發(fā)展已變?yōu)椤笆看蠓颉?，他們定居各地，和親戚、族人發(fā)生了密切關(guān)系。2世紀(jì)中葉以下，“士”的社會(huì)勢(shì)力更大了，作為一個(gè)群體他們自覺為社會(huì)精英，以“天下風(fēng)教是非為己任”。由于“士”的人數(shù)越來(lái)越多，這一群體也開始分化。一方面是上下層的分化，門第制度由此產(chǎn)生；另一方面則是地域分化，成為士人結(jié)黨的一個(gè)主要背景。但更重要的是士的個(gè)體自覺，這是一個(gè)普遍的新風(fēng)氣，超越于群體分化之外。個(gè)體自覺即發(fā)現(xiàn)自己具有獨(dú)立精神與自由意志，并且充分發(fā)揮個(gè)性，表現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)感受。個(gè)體自覺在思想上轉(zhuǎn)向老、莊的同時(shí)，還擴(kuò)張到精神領(lǐng)域的一切方面，文學(xué)、音樂(lè)、山水欣賞都成了內(nèi)心自由的投射對(duì)象。甚至?xí)ㄉ闲袝c草書的流行也可以看作是自我表現(xiàn)的一種方式。個(gè)體自覺解放了“士”的個(gè)性，使他們不肯壓抑自發(fā)的情感，遵守不合情理的世俗規(guī)范。這是周、孔“名教”受到老、莊“自然”挑戰(zhàn)的精神根源。不但“士”的思想已激進(jìn)化，“士”的行為也突破了儒家的禮法。兒子“常呼其父字”，妻子呼夫?yàn)椤扒洹?，已成相?dāng)普遍的“士風(fēng)”。男女交游也大為解放，朋友來(lái)訪，可以“入室視妻，促膝狹坐”，這些行動(dòng)在中國(guó)史上真可謂空前絕后。但西晉的束皙反而認(rèn)為“婦皆卿夫，子呼父字”正是一個(gè)理想社會(huì)的特征。當(dāng)時(shí)的“士”階層經(jīng)歷了一場(chǎng)翻天覆地的變動(dòng)，由此可見。以這一變動(dòng)為背景，可重新解釋從漢末到南北朝的思想發(fā)展。“名教”與“自然”的爭(zhēng)論是漢末至南北朝“清談”的中心內(nèi)容，這是史學(xué)界的共識(shí)。但多數(shù)學(xué)者都認(rèn)為“清談”在魏、晉時(shí)期與實(shí)際政治密切相關(guān)，至東晉以下則僅成為紙上空談，與士大夫生活已沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的關(guān)聯(lián)。如果從士的群體自覺與個(gè)體自覺著眼，可提出不同的看法：“名教”與“自然”之爭(zhēng)并不限于儒、道之爭(zhēng)，而應(yīng)擴(kuò)大為群體秩序與個(gè)體自由之爭(zhēng)。郭象注《莊子》已從道家立場(chǎng)調(diào)和“自然”與“名教”，可知即在信奉新道家的士大夫中，也有重視群體秩序之人。西晉王朝代表世家大族執(zhí)政，解決了政治方面“名教”與“自然”的沖突，使士的群體在司馬氏政權(quán)下取得其所需要的政治秩序——君主“無(wú)為”而門第則“各任其自為”。但個(gè)體自由的問(wèn)題卻仍未解決，東晉至南朝的社會(huì)繼續(xù)受到個(gè)體自由的沖擊。所以東晉南朝的“自然”與“名教”之爭(zhēng)以“情”與“禮”之爭(zhēng)的面目出現(xiàn)；“緣情制禮”是思想界爭(zhēng)論的焦點(diǎn)所在。這一階段的爭(zhēng)論要等待新“禮學(xué)”的建立才告終結(jié)，那已是5世紀(jì)的事了。（摘編自余英時(shí)《綜述中國(guó)思想史上的四次突破》）1．下列關(guān)于士的個(gè)體自覺的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．個(gè)體自覺是當(dāng)時(shí)士人群體中普遍的新風(fēng)氣，超越于士人群體的分化之外。B．個(gè)體自覺是發(fā)現(xiàn)自己具有獨(dú)立精神和自由意志，崇尚個(gè)性張揚(yáng)，表現(xiàn)真實(shí)感受。C．個(gè)體自覺往往通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作、音樂(lè)欣賞、怡情山水等形式，表現(xiàn)內(nèi)心的自由。D．個(gè)體自覺是從思想上對(duì)儒家價(jià)值提出質(zhì)疑，在行為上完全不遵守儒家的禮法。2．下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）A．上下層的分化和地域的分化，是“士”這一群體分化的基本表現(xiàn)形式。B．“婦皆卿夫，子呼父字”的行動(dòng)，在西晉人束皙看來(lái)，是一個(gè)理想社會(huì)的特征。C．史學(xué)界認(rèn)為，“清談”至東晉以下已經(jīng)與士大夫生活沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的關(guān)聯(lián)了。D．郭象主張從道家立場(chǎng)調(diào)和“自然”與“名教”的爭(zhēng)論，但也重視群體秩序。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）A．“士”這個(gè)階層在3世紀(jì)中國(guó)經(jīng)歷的大變動(dòng)中取得了新的地位，社會(huì)勢(shì)力越來(lái)越大，人數(shù)越來(lái)越多，形成士人間的結(jié)黨。B．“名教”受到老莊“自然”挑戰(zhàn)的精神根源，住于“士”對(duì)獨(dú)立精神與自由意志的追求，對(duì)不臺(tái)情理世俗規(guī)范的反對(duì)。C．從士的群體自覺與個(gè)體自覺著眼，可以推斷出漢末至南北朝“清談”的中心內(nèi)容不只是儒、道之爭(zhēng)，還包括群體秩序與個(gè)體自由的爭(zhēng)論。D．東晉至南朝思想界爭(zhēng)論的焦點(diǎn)放在“緣情制禮”，是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)仍然受到個(gè)體自由的沖擊，足見個(gè)體自由的問(wèn)題在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有解決。二、古代詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）陸光祖，字與繩，平湖人。年十七，與父同舉于鄉(xiāng)。尋登嘉靖二十六年進(jìn)士，除濬縣知縣。兵部尚書趙錦檄畿輔民筑塞垣，光祖言不便。錦怒，劾之。光祖言于巡撫，請(qǐng)輸雇值，民乃安。郡王奪民產(chǎn)，光祖裁以法。補(bǔ)祠祭主事，歷儀制郎中。嚴(yán)訥為尚書，雅重光祖，議無(wú)不行。及訥改吏部，調(diào)光祖驗(yàn)封郎中。既而改文選，益務(wù)汲引人才，登進(jìn)耆碩幾盡。又破格擢廉能吏?；蛴舌l(xiāng)舉貢士，或起自書吏。由是下僚競(jìng)勸，訥亦推心任之，故光租得行其志。左侍郎朱衡銜光祖，有后言，御吏孫丕揚(yáng)遂以專擅劾光祖。時(shí)已遷太常少卿，坐落職閑住。大學(xué)士高拱掌吏部，謀傾徐階。階賓客皆避匿，光祖獨(dú)為排解。及拱罷，楊博代為吏部，義之，特起南京太仆少卿。又就進(jìn)大理卿。半道丁父艱。萬(wàn)歷五年起故官。張居正以?shī)Z情杖言者，光祖遺書規(guī)之。及王用汲劾居正，居正將中以危禍，光祖力解得免。居正與光祖同年相善，欲援為助，光祖無(wú)詭隨。十一年冬，薦起南京兵部右侍郎。甫旬日，召為吏部。悉引居正所挾老成人，布九列。李植、江東之力求居正罪，光祖言居正輔翼功不可泯，與言路左。吏部尚書宋纁卒，遂用光祖代。時(shí)部權(quán)為內(nèi)閣所奪，纁力矯之，遂遭挫，光祖不為懾。嘗以事與大學(xué)士申時(shí)行迕。時(shí)行不悅，光祖卒無(wú)所徇。時(shí)行謝政，特旨用趙志皋、張位，時(shí)行所密薦也。光祖言，輔臣當(dāng)廷推，不當(dāng)內(nèi)降。帝命不為后例。光祖清強(qiáng)有識(shí)，練達(dá)朝章。每議大政，一言輒定。丕揚(yáng)劾罷光祖，后再居吏部，推轂之甚力。御史蔡時(shí)鼎、陳登云嘗劾光祖，光祖引登云為知己。時(shí)鼎視鹺兩淮，以建言罷，商人訐于南刑部，光祖時(shí)為尚書，雪其誣，罪妄訴者，人服其量。（節(jié)選自《明史·陸光祖?zhèn)鳌罚?．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．嚴(yán)訥為尚書，雅重光祖

雅：非常B．由是下僚競(jìng)勸，訥亦推心任之

勸：勉勵(lì)C．張居正以?shī)Z情杖言者

杖：杖打D．時(shí)行不悅，光祖卒無(wú)所徇

徇：順從5．以下各組句子中，全都表明陸光祖敢于直言的一組是（3分）①光祖言于巡撫，請(qǐng)輸雇值

②郡王奪民產(chǎn)，光祖裁以法③欲援為助，光祖無(wú)詭隨

④光祖言居正輔翼功不可泯⑤輔臣當(dāng)廷推，不當(dāng)內(nèi)降

⑥時(shí)鼎視鹺兩淮，以建言罷A．①③⑥

B．①④⑤

C．②③④

D．②⑤⑥6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．陸光祖當(dāng)官理務(wù)，不畏強(qiáng)御。在代替宋纁擔(dān)任吏部尚書時(shí)，雖然當(dāng)時(shí)部權(quán)被內(nèi)閣所奪，宋纁也因極力矯正此而遭挫，但陸光祖并不因之而畏懼。B．陸光祖舉薦人才，不拘一格。在他擔(dān)任文選郎中時(shí)，盡職發(fā)掘人才，既能對(duì)素有威望的士大夫盡數(shù)選用，又能破格提拔廉潔、能干的官吏。C．陸光祖遭人彈劾，但無(wú)芥蒂。他處事唯以是非論斷，幾度推舉曾經(jīng)劾罷自己的官吏，如王用汲、孫丕揚(yáng)、蔡時(shí)鼎、陳登云等，大家都嘆服他的氣量。D．陸光祖聰慧好學(xué)，卓有識(shí)見。十七歲時(shí)就與父親同時(shí)考中舉人，不久即考中進(jìn)士；通曉朝廷典制，每當(dāng)朝廷議論大政方針，他總能一言確定要害。7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）甫旬日，召為吏部。悉引居正所擯老成人，布九列。（2）光祖時(shí)為尚書，雪其誣，罪妄訴者。（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詞，完成8-9題。醉花間馮延巳晴雪小園春未到，池邊梅自早。高樹鵲銜巢，斜月明寒草。

山川風(fēng)景好，自古金陵道。少年看卻老。相逢莫厭醉金杯，別離多，歡會(huì)少。8．詞的上片圍繞“山川風(fēng)景”描繪了哪幾幅畫面？突出了“山川風(fēng)景”的什么特點(diǎn)？（5分）9．作者為什么說(shuō)“相逢莫厭醉金杯”？請(qǐng)結(jié)合詞的下片分析。（6分）（三）名篇名句默寫（6分）10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）彼與彼年相若也，道相似也，

，

。（韓愈《師說(shuō)》）（2）簫鼓追隨春社近，

。從今若許閑乘月，

。（陸游《游山西村》）（3）且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮，

，

，斯已矣。（《莊子·逍遙游》）

乙

選考題三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）原始叢林音樂(lè)會(huì)皮埃爾·貝勒馬勒古瑟貝．拉齊奧今年40歲。這位歌劇院的明星在數(shù)周之內(nèi)到處受到款待，一個(gè)多么讓人激動(dòng)的國(guó)度啊！真遺憾，還有四天，旅程就要結(jié)束了。有人敲門，拉齊奧打開門?！笆抢R奧先生嗎？您能否賞光……我想和您很簡(jiǎn)短地聊聊，一定不會(huì)耽誤您太久的！”“我可以自我介紹一下嗎？我叫保羅．德·西茂。我是一個(gè)劇院的經(jīng)理人，我想給您提一個(gè)建議?！边@位身材矮小、穿著深藍(lán)色西裝的男人露出了一個(gè)非常有禮貌的微笑，“我是瑪瑙斯劇院的代表。我們想邀請(qǐng)您過(guò)來(lái)開六場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。對(duì)此，我們將支付兩萬(wàn)美元作為薪酬！”兩萬(wàn)美元！一個(gè)不可輕易企及的數(shù)字！“如果愿意過(guò)來(lái)的話，那么您立刻就可以得到一萬(wàn)美元。”說(shuō)著他就取出錢夾，拿出了一疊鈔票。這叫拉齊奧怎能拒絕這筆交易呢？但是他又停了一下：“拉齊奧先生，我們的合同還有一個(gè)小小的前提。無(wú)論發(fā)生了什么，您都不能提出問(wèn)題！”“但是為什么呢？”“不可以提問(wèn)，拉齊奧先生，無(wú)論如何都不可以。”四天之后，他準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了機(jī)場(chǎng)的出發(fā)大廳。幾小時(shí)后，飛機(jī)降落在了瑪瑙斯。這里的一切都了無(wú)生機(jī)，真是一座鬼城！最終他走到了歌劇院跟前——這是一座殖民時(shí)期遺留下來(lái)的奢華建筑，已經(jīng)破舊不堪。在賓館里，經(jīng)理人終于出現(xiàn)了，拉齊奧沖向他，揪住他的衣領(lǐng)：“您聽好了！剛剛我看到歌劇院了，一片廢墟，純粹是一片廢墟！”“現(xiàn)在我們?nèi)ツ姆块g，拉齊奧先生。我有話對(duì)您說(shuō)?！睉嵟械睦R奧跟在他后面。在房間里，保羅·德·西茂坐在他對(duì)面，不安地看著他，用尖銳的嗓音解釋道：“您說(shuō)得對(duì)，我在里約沒(méi)有跟您說(shuō)出全部的事實(shí)。您的音樂(lè)會(huì)不在歌劇院舉行，除此以外，要舉行的不是當(dāng)初我跟您說(shuō)的六場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，而是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。”“僅僅是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)？?jī)扇f(wàn)美元只辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)！這還真是前所未聞！不用說(shuō)了！下一步怎么做！我該為這兩萬(wàn)美元做些什么？我需要一個(gè)解釋！”“拉齊奧先生，請(qǐng)您冷靜一點(diǎn)。您只需要唱歌！除了唱歌，什么都不用做！拉齊奧先生，如我所承諾的，這里是剩下的一半報(bào)酬——一萬(wàn)美元。請(qǐng)您收好！明晚8點(diǎn)我過(guò)來(lái)接您?！钡诙欤囎釉陬嶔さ穆飞弦宦非靶?。叢林深處的夜晚是全世界最黑暗的！世界上也不會(huì)有其他地方這樣昏暗了，如死一般沉寂。拉齊奧越來(lái)越后悔，為了兩萬(wàn)美元來(lái)進(jìn)行這樣的冒險(xiǎn)，簡(jiǎn)直蠢到家了！就為了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)！不，他不再相信了。他很可能被綁架了！這是個(gè)陰謀，或是類似的什么事件。沒(méi)錯(cuò)，一定是的：這是一起綁架！就在他的心提到嗓子眼的時(shí)候，車子停住了。一陣沉默之后，經(jīng)理人友好地微笑著說(shuō)：“就是這里了！”一座新歌劇院搭建好了——在原始叢林里！而他就要在這里一展歌喉……“拉齊奧先生，您準(zhǔn)備好了嗎？”到此為止，拉齊奧走到舞臺(tái)上，伴奏已經(jīng)坐在鋼琴前了。通常這時(shí)候會(huì)有掌聲，但這里只有寂靜，讓人壓抑的寂靜?？善婀值氖?，看起來(lái)，人數(shù)甚至還不少——得有幾百號(hào)人。問(wèn)題是，都是些什么樣的人呢？為什么他們想要在原始叢林里聽他出色的歌喉呢？還有，為什么他們不鼓掌，這些……這些難道是不愿被認(rèn)出來(lái)的鬼魂？鋼琴伴奏開始彈奏《塞維利亞理發(fā)師》的選段。古瑟貝·拉齊奧開始唱了，但還有些許膽怯，有一點(diǎn)前所未有的遲疑。在第一段的結(jié)束——同樣沒(méi)有掌聲，沒(méi)有任何聲音。這位被四處頌揚(yáng)的歌劇院大明星此刻架著胳膊，就像個(gè)木偶一樣站在舞臺(tái)上。他覺得就好像是在評(píng)委或者是老師面前唱歌一樣，之前他還在音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)的時(shí)候就是這樣子的。但是有一點(diǎn)可以肯定：這些幽靈一樣的觀眾在認(rèn)真聽他唱，并且很敬重他。自打他開音樂(lè)會(huì)開始，他就能很好地判斷這種沉寂。毫無(wú)疑問(wèn)，這里的沉寂是一種熾熱的沉寂，一種靜靜的咆哮的掌聲。古瑟貝·拉齊奧拿出他的手帕。汗水流過(guò)他的臉頰。這種悶熱讓人難以忍受，但是很奇怪——他的恐懼消失了。而且，他與他的看不見的沉默的觀眾的交流非常密切。突然間，他就有了超越自我的愿望。他只有一個(gè)念頭——他一定要做到最好。又過(guò)了半小時(shí)，幕布靜靜地降下。結(jié)束了。經(jīng)理人沖向他。拉齊奧第一次覺得他的聲音不再那么讓人難受。這個(gè)并不高大的男人表達(dá)了無(wú)以言表的感激，看得出，他深受感動(dòng)。他久久地握著他的手：“謝謝，拉齊奧先生！謝謝！您表現(xiàn)得好極了，謝謝！”拉齊奧這時(shí)候也沒(méi)有提出問(wèn)題。他已經(jīng)被這一天發(fā)生的這些離奇的事情弄得精疲力竭了。許久之后，他才得知了這個(gè)讓人難以置信的真相。當(dāng)他向一個(gè)巴西的醫(yī)生朋友講述他的奇遇時(shí)，他的朋友呆住了，囁嚅道：“也就是說(shuō)，這是真的。”這位醫(yī)生繼續(xù)講述道：“我聽說(shuō)，離瑪瑙斯大約20公里遠(yuǎn)有一個(gè)村莊，誰(shuí)都不能進(jìn)入。那里叫麻風(fēng)村。是的，我的朋友，您為一群麻風(fēng)病人開了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)?！崩R奧久久地抱著頭，思索著：“但是為什么，為什么會(huì)是這樣呢！那個(gè)經(jīng)理人是假冒的？為什么給了兩萬(wàn)美元呢？”“看來(lái)，這個(gè)假冒的經(jīng)理人應(yīng)該是一個(gè)真正的百萬(wàn)富翁。也許是一個(gè)慈善家……誰(shuí)知道呢，也許觀眾里有一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)十分珍貴的相識(shí)。”（1）下列對(duì)這篇小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A．小說(shuō)開篇描寫拉齊奧在里約的音樂(lè)會(huì)，著力突出他的演藝精湛，“激動(dòng)”“遺憾”等一系列復(fù)雜心理活動(dòng)的描寫，為后文他接受保羅·德·西茂的邀請(qǐng)埋下伏筆。B．保羅·德·西茂在房間覺得不安，既是因?yàn)楹ε吕R奧憤怒的言行，又是因?yàn)槔R奧單方面解除了合同，不再舉辦六場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。C．拉齊奧在價(jià)值兩萬(wàn)美元的音樂(lè)會(huì)中演出非常成功，這主要得益于他跟觀眾面對(duì)面的密切交流，激發(fā)了他演唱的熱情，使他有了超越自我的信心。D．小說(shuō)構(gòu)思巧妙，尤為注重細(xì)節(jié)描寫。作者巧妙地利用“無(wú)論發(fā)生了什么，你都不能提出問(wèn)題”這一合同中的條件，渲染了音樂(lè)會(huì)的神秘，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。E．小說(shuō)對(duì)拉齊奧知道事情真相后心理活動(dòng)的描寫，真實(shí)體現(xiàn)了拉齊奧對(duì)保羅·德·西茂的敬佩和慨嘆之情，表達(dá)了作者對(duì)拉齊奧和西茂兩個(gè)人的贊賞之情。（2）“原始叢林”對(duì)小說(shuō)的藝術(shù)表現(xiàn)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（6分）（3）小說(shuō)中的拉齊奧這一形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）（4）小說(shuō)主體部分側(cè)重寫古瑟貝·拉齊奧的音樂(lè)會(huì)，結(jié)尾部分側(cè)重寫音樂(lè)會(huì)的真相。作者這樣安排有什么用意？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）四、實(shí)用類文本閱讀（25分）12．閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）工業(yè)先導(dǎo)范旭東魏芬早年，范旭東被家人送到日本讀書，一個(gè)日本校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“俟君學(xué)成，中國(guó)早亡矣。”此言，刺激了他的一生。從京都帝國(guó)大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系畢業(yè)后，他隨即回國(guó)，立志于復(fù)興中國(guó)的鹽業(yè)。那時(shí)，中國(guó)人雖然守著豐富的海洋資源，食用的鹽卻仍是土法制作的粗鹽，效率低，純度低且含有很多有害物質(zhì)。因此，有西方人譏笑中國(guó)是“食土民族”。實(shí)際上，制作精鹽并不難，成本也不高，只是中國(guó)缺少這方面的化工人才，精鹽市場(chǎng)長(zhǎng)期被英商和日商壟斷。1914年，范旭東在天津鹽砣遍地的海邊，用5萬(wàn)元股本創(chuàng)辦了久大精鹽公司。他在塘沽的漁村開始研制精鹽，很快令純度達(dá)到90％以上，生產(chǎn)出中國(guó)本國(guó)制造的第一批精鹽。它品質(zhì)潔凈、均勻、衛(wèi)生，深受消費(fèi)者歡迎。久大精鹽公司業(yè)務(wù)也發(fā)展極快，各地經(jīng)銷分店只做批發(fā)，不做零售，隨運(yùn)隨銷，獲利可觀。范旭東因此成為民族工商業(yè)界嶄露頭角的人物。隨著精鹽廠的成功，范旭東將視線移向了被西方長(zhǎng)期封鎖的制堿工業(yè)。當(dāng)時(shí)，國(guó)人最常見的裝束是粗布長(zhǎng)袍，色彩單調(diào)，并且不耐磨。印染的布料是一種奢侈品，因?yàn)橛∪拘枰脡A，而堿十分昂貴。在制堿業(yè)，以氯化鈉與石灰石為原料的“蘇爾維法”是最先進(jìn)的技術(shù)，西方國(guó)家在這方面已經(jīng)形成專利壟斷，對(duì)外絕不公開。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，遠(yuǎn)洋運(yùn)輸困難，壟斷中國(guó)純堿市場(chǎng)的英商乘機(jī)將純堿價(jià)錢抬高七八倍，甚至捂住不賣，使許多民族布業(yè)工廠陷于停頓。范旭東決意雪恥制堿，一群跟他意氣相投的青年科學(xué)家圍攏在他的周圍，其中有蘇州東吳大學(xué)化學(xué)碩士陳調(diào)甫、東京高等工業(yè)學(xué)校電氣化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生李燭塵和美國(guó)哥倫比亞大學(xué)化學(xué)博士侯德榜，這是企業(yè)史上第一個(gè)真正意義上的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)。1918年，永利制堿公司在塘沽成立，在天津日租界太和里范旭東的家里，他們仿造當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)的蘇爾維制堿法做小型試驗(yàn)，居然成功試制出純堿，這更增強(qiáng)了范旭東創(chuàng)辦堿廠的決心。工廠籌備過(guò)程中，壟斷制堿技術(shù)的幾大國(guó)際公司嚴(yán)格保密，幾乎無(wú)法采購(gòu)到成套的機(jī)器設(shè)備，一切都需重新設(shè)計(jì)、鉆研自制。在經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)8年之久的磨難后，1926年6月29日，永利終于生產(chǎn)出純凈潔白的合格堿，全廠歡騰。范旭東給產(chǎn)品取名永利純堿，以區(qū)別于“洋堿”。在美國(guó)費(fèi)城舉行的萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上，永利純堿榮膺大會(huì)金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，被贊為“中?guó)工業(yè)進(jìn)步的象征”。鹽、堿企業(yè)的創(chuàng)辦成功，讓范旭東深知我國(guó)化工要有快的發(fā)展，“酸”這一基本工業(yè)定要自立，且由于“硫酸廠平時(shí)可為民用，如國(guó)家遭受侵略，立可轉(zhuǎn)為軍用，因此絕不能讓外國(guó)人染指”。鑒于此，范旭東于1929年正式向國(guó)民政府提出承辦硫酸銨廠，并做積極準(zhǔn)備。20世紀(jì)30年代，范旭東創(chuàng)設(shè)了永利化學(xué)工業(yè)公司硫酸銨廠，其“紅三角”牌化肥可與美國(guó)杜邦公司產(chǎn)品媲美，打破了英、德壟斷中國(guó)市場(chǎng)之局面，被譽(yù)為“遠(yuǎn)東第一”。范旭東的救國(guó)之心十分熾熱，他曾在一次演講中說(shuō)：“中國(guó)如其沒(méi)有一班人，肯沉下心來(lái)：不趁熱，不憚煩，不為當(dāng)世功名富貴所惑，至心皈命為中國(guó)創(chuàng)造新的學(xué)術(shù)技藝，中國(guó)決產(chǎn)不出新的生命來(lái)?！彼耸聵I(yè)外，沒(méi)有任何業(yè)余愛好，終因操勞過(guò)度，積勞成疾。范旭東逝世后，正在重慶談判的毛澤東，為他題寫了“工業(yè)先導(dǎo)，功在中華”的挽聯(lián)。范旭東畢生致力于中國(guó)化工業(yè)的振興，殫精竭慮，催生出中國(guó)的化工產(chǎn)業(yè)?！吧讨笳?，為國(guó)為民”，說(shuō)的正是像他這樣的人。（有刪改）相關(guān)鏈接①1935年，范旭東為他的集團(tuán)擬定了四條信念：原則上絕對(duì)相信科學(xué)，事業(yè)上積極發(fā)展實(shí)業(yè)，行動(dòng)上寧愿犧牲個(gè)人顧全團(tuán)體，精神上以能服務(wù)社會(huì)為最大的光榮。（高超群《歷史夾縫中的范旭東》）②范旭東認(rèn)為：“近世工業(yè)非學(xué)術(shù)無(wú)以立其基，而學(xué)術(shù)非研究無(wú)以探其蘊(yùn)，是研究一事尤為最先之要?jiǎng)?wù)也。”……范旭東深知：“事業(yè)的真正基礎(chǔ)是人才”，“凡事得人而興”。（李祉川陳歆文《紀(jì)念實(shí)業(yè)家范旭東》）③范旭東生于中法戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，離國(guó)留學(xué)時(shí)正逢庚子事變，返國(guó)本值清室遜位民國(guó)新立，然而政權(quán)甫又落入北洋軍閥手中。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中屢受外國(guó)壟斷資本、舊鹽業(yè)者封鎖阻撓，曾遭奉系軍閥李景林綁架勒贖。

（文熱心《中國(guó)民族化學(xué)工業(yè)之父》）④先生當(dāng)公司總經(jīng)理三十余年，出門不置汽車，家居不營(yíng)大廈，一生全部精神，集中于其事業(yè)，其艱苦卓絕，稍知范先生為人者，胥能道之。

（侯德榜《追悼范旭東先生》）（1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A．由于中國(guó)人食用的粗鹽是用土法制作的，因而被西方人譏笑為“食土民族”，這直接刺激了范旭東的民族自尊心，促使他開始精鹽的研究。B．久大精鹽的問(wèn)世，深受消費(fèi)者的歡迎，促進(jìn)了久大精鹽公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，使得企業(yè)盈利很多，也增加了范旭東日后創(chuàng)辦永利堿廠的信心。C．在創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的過(guò)程中，范旭東認(rèn)識(shí)到，實(shí)業(yè)的創(chuàng)辦要為了國(guó)家和民族的興盛，要堅(jiān)持依靠科技興業(yè)，還要尊重、愛護(hù)和善于使用人才。D．在范旭東看來(lái)，我國(guó)化工業(yè)要有所發(fā)展，就必須自立發(fā)展“酸”這一基本工業(yè)。因?yàn)槿绻坏┳屚鈬?guó)人加入，就會(huì)使國(guó)家受到侵略。E．范旭東成功創(chuàng)辦了多家企業(yè)，卻不為名利所惑，一生執(zhí)著于事業(yè)，雖然身家萬(wàn)貫，生活依然儉樸，既不購(gòu)置汽車，也不置房產(chǎn)。（2）永利純堿榮膺萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。永利制堿是如何一步步獲得成功的？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）（3）范旭東畢生致力于中國(guó)化工業(yè)的振興，材料中有哪些體現(xiàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（6分）（4）為什么說(shuō)“商之大者，為國(guó)為民”，說(shuō)的就是像范旭東這樣的人？請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶?。?分）

第Ⅱ卷表達(dá)題五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）13．下列各旬中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．那一次訪問(wèn)，錢先生雖然患了慢性支氣管炎，但談笑自若，妙語(yǔ)如珠，他談了他還想繼續(xù)寫《管錐篇》的計(jì)劃和對(duì)《談藝錄》的修訂等等。B．近年來(lái)，中國(guó)馬拉松及相關(guān)運(yùn)動(dòng)賽事規(guī)模越來(lái)越大，參與者趨之若鶩，中國(guó)馬拉松及相關(guān)運(yùn)動(dòng)已進(jìn)入一個(gè)蓬勃發(fā)展的重要時(shí)期。C．中學(xué)階段，傅雷發(fā)表了自己的第一篇小說(shuō)，是不是唯一的一篇還有待考證，但是文學(xué)的魔力開始在他的血液里興風(fēng)作浪，意味著他終身必然與文字為伍。D．在運(yùn)筆過(guò)程中，他把隸書與楷書的特點(diǎn)加以整合，用行書的筆法去書寫，其作品的視覺效果確有獨(dú)到之處，顯示出渾金璞玉的氣象。14．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）A．面對(duì)資源浪費(fèi)，能源緊缺，環(huán)境污染的發(fā)展現(xiàn)狀，各國(guó)政府如何面對(duì)21世紀(jì)高速發(fā)展帶來(lái)的能源危機(jī)已成為人們的重要話題之一。B．諸多“慕課”平臺(tái)的發(fā)展逐漸呈現(xiàn)支出降低、開始盈利，而一些美國(guó)高校正在嘗試給在線學(xué)習(xí)合格學(xué)生授予學(xué)位的做法，更意味著良性商業(yè)模式的形成。C．在每一個(gè)具體的家族中，不僅家風(fēng)是道德教化的口號(hào)，還是家族精神的體現(xiàn)，通過(guò)代代家族成員具體的行為而踐行和傳承。D．目前，電信運(yùn)營(yíng)商轉(zhuǎn)型雖然策略各異，但思路大致相同：即加強(qiáng)對(duì)內(nèi)容和應(yīng)用的開發(fā)，增進(jìn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù)在總收入中的中的占比。15．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）防空識(shí)別區(qū)是一國(guó)根據(jù)自己的空中防御需要?jiǎng)澏ǖ囊粋€(gè)空中預(yù)警范圍。通常情況下，

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。①可以從領(lǐng)?；€向外延伸幾十至數(shù)百海里不等②防空識(shí)別區(qū)是為最大限度地保護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的，完全是一國(guó)的單方面行為③以該國(guó)的戰(zhàn)略預(yù)警機(jī)和預(yù)警雷達(dá)所能覆蓋的最遠(yuǎn)端作為“防空識(shí)別區(qū)”的界限④它比領(lǐng)空和專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的范圍要大得多，根本不屬于國(guó)際法中的主權(quán)范疇⑤提示或警告進(jìn)入“防空識(shí)別區(qū)”的他國(guó)軍機(jī)不要誤入或闖入主權(quán)國(guó)領(lǐng)空⑥一般來(lái)說(shuō)，設(shè)置“防空識(shí)別區(qū)”的主要目的是防止國(guó)籍不明的飛機(jī)侵犯主權(quán)國(guó)領(lǐng)空A．②①③⑥④⑤

B．②③①④⑤⑥

C．③①④⑤②⑥

D．③①④⑥⑤②16．閱讀下面的材料，完成后面題目。（6分）《2013年理科基礎(chǔ)教育白皮書調(diào)查問(wèn)卷》的投票結(jié)果中，有59．22％的人群表示“曾經(jīng)或正在參加課外輔導(dǎo)”，40．78％的人群否認(rèn)接受過(guò)課外輔導(dǎo)。由此可見，課外輔導(dǎo)已然成為學(xué)生提高學(xué)科成績(jī)的首選方式。這種現(xiàn)象引起了廣泛的熱議。學(xué)校學(xué)生會(huì)擬舉辦題為“課外輔導(dǎo)能否提高學(xué)科成績(jī)”的辯論會(huì)。你贊成哪一方的觀點(diǎn)？請(qǐng)你擬寫3條理由。（6分）要求：①觀點(diǎn)明確，3條理由相互聯(lián)系，有說(shuō)服力；②語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體。正方：課外輔導(dǎo)能提高學(xué)科成績(jī)。反方：課外輔導(dǎo)不能提高學(xué)科成績(jī)。17．欣賞漫畫《射箭》，按要求作答。（5分）

（1）請(qǐng)?zhí)媛嬛械娜宋飳懸欢魏?jiǎn)短的內(nèi)心獨(dú)白。（3分）（2）用一句話說(shuō)明這幅漫畫的寓意。（2分）六、寫作（60分）18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）游覽赫爾辛基大教堂時(shí)，一進(jìn)入教堂，就有一位氣質(zhì)非常高雅的人迎過(guò)來(lái)，幫我把外衣掛到衣帽間。后來(lái)導(dǎo)游介紹說(shuō)，來(lái)這里工作的大部分是本社區(qū)居民中的志愿者，那位在門口負(fù)責(zé)掛衣服的先生，是赫爾辛基大學(xué)的著名學(xué)者、教授。我很驚訝，一個(gè)這樣的名人，怎么能做這種工作呢？面對(duì)我的疑問(wèn)，導(dǎo)游微微一笑，告訴我另一位負(fù)責(zé)換硬幣的女士是著名的芭蕾舞演員，而在牧師前面，在整個(gè)教堂中地位最高的那個(gè)人，卻只是一個(gè)花匠。看來(lái)，有些展示自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式，恰恰是最容易被我們忽視的；有些看似簡(jiǎn)單的事情，卻能夠引發(fā)我們深入的思考……要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、（9分）1．（3分）D

2．（3分）C

3．（3分）A二、（36分）（一）4．（3分）A

5．（3分）B

6．（3分）C7．（10分）（1）（5分）剛剛過(guò)了十天，就被召為吏部職。他把張居正所排斥的舊臣全部召回，安排在九卿各部中。譯出大意3分；“甫”“引”2處，每譯對(duì)一處給1分。（2）（5分）當(dāng)時(shí)陸光祖擔(dān)任尚書，替蔡時(shí)鼎洗刷了被誣陷的罪名，懲處了胡亂訴訟的人。譯出大意3分；“雪”“罪”2處，每譯對(duì)一處給1分。（二）8．（5分）雪中早綻的梅花、高樹營(yíng)巢的喜鵲、映明寒草的斜月。突出了春未到而萬(wàn)物已萌動(dòng)的特點(diǎn)。答出畫面的，給3分；答出特點(diǎn)的，給2分。意思答對(duì)即可。9．（6分）“莫厭醉金杯”的原因是“別離多，歡會(huì)少”和“少年看卻老”。少年轉(zhuǎn)眼便將青春不再，更哪堪故友天涯，離多會(huì)少，所以說(shuō)“相逢莫厭醉金杯”，含蓄地表達(dá)了對(duì)人生苦短的感慨和對(duì)易逝年華的珍惜、留戀。答出原因的給3分；能作出簡(jiǎn)要分析的，給3分。意思答對(duì)即可。（三）10．（6分）（1）位卑則足羞

官盛則近諛（2）衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存

拄杖無(wú)時(shí)夜叩門（3）定乎內(nèi)外之分

辯乎榮辱之境每答出一空給1分，有錯(cuò)別字則該空不給分。三、（25分）11．（25分）（1）（5分）答D給3分，答E給2分，答A給1分；答B(yǎng)、C不給分?；卮鹑?xiàng)或三項(xiàng)以上，本題不給分。（2）（6分）①通過(guò)對(duì)原始叢林的描寫，營(yíng)造出作品沉寂壓抑的氛圍，與后文“熾熱的沉寂”形成對(duì)比；②通過(guò)原始叢林的昏暗寂靜，渲染出緊張的氣氛，表現(xiàn)出拉齊奧后悔恐懼的心理；③通過(guò)環(huán)境的描寫，制造故事懸念，為后文揭示事情真相埋下伏筆。每答出一點(diǎn)給2分。意思答對(duì)即可。（3）（6分）①演唱出色：歌聲美妙，享有很高的知名度，善于對(duì)觀眾的反應(yīng)作出判斷，賦予歌聲以令人感動(dòng)的生命，深得觀眾的敬重；②誠(chéng)信守諾：應(yīng)諾后，即能全身心去完成，即使因事情離奇而憤怒、后悔、恐懼；③追求卓越：敢于戰(zhàn)勝膽怯和遲疑，超越自我，用最好的聲音舉辦音樂(lè)會(huì)。每答出一點(diǎn)給2分。意思答對(duì)即可。（4）（8分）①?gòu)那楣?jié)設(shè)置上看，寫音樂(lè)會(huì)的精彩神秘，充滿懸念，寫音樂(lè)會(huì)真相交代原因，使得簡(jiǎn)單的情節(jié)充滿變化，有助于吸引讀者閱讀；②從敘事結(jié)構(gòu)上看，以拉齊奧的音樂(lè)會(huì)作為明線在讀者前正面展開，以經(jīng)理人西茂籌辦音樂(lè)會(huì)為暗線在幕后展開，明暗線同時(shí)發(fā)展，在結(jié)尾處交織在一起，產(chǎn)生出人意料的藝術(shù)效果；③從形象塑造上看，主體部分的音樂(lè)會(huì)與結(jié)尾部分音樂(lè)會(huì)的