高中英語句子成分及練習課件

高中英語句子成分及練習課件本課件旨在幫助高中生理解和掌握英語句子成分，并通過練習鞏固所學知識。課程目標識別句子成分掌握識別英語句子中各個成分的方法。理解成分類型了解主語、謂語、賓語、補語、狀語、定語和同位語的不同類型。練習鞏固通過練習題鞏固句子成分的識別和分析能力。句子成分概述主語句子陳述的對象，一般是名詞或代詞。謂語說明主語的動作或狀態(tài)，一般是動詞。賓語謂語動詞的承受者，一般是名詞或代詞。補語補充說明主語或賓語的特征或狀態(tài)，一般是形容詞或名詞。狀語修飾動詞、形容詞或副詞，說明時間、地點、原因等。定語修飾名詞或代詞，一般是形容詞或名詞短語。同位語對前面的名詞或代詞進行解釋說明，一般是名詞或代詞。主語的識別11.尋找句子核心找到句子要表達的主要內(nèi)容。22.確定誰或什么確定句子是誰在做或是什么在發(fā)生。33.句首位置主語通常位于句首，但也有例外情況。主語的類型名詞例如：Thebookisonthetable.代詞例如：Sheisastudent.名詞短語例如：Thegirlwitharedhatismyfriend.從句例如：Whathesaidistrue.練習1:識別主語1.Thesunisshining.2.Sheisagoodstudent.3.Thebookonthetableismine.4.Whatyousaidisinteresting.謂語的識別11.與主語搭配謂語動詞要與主語在人稱和數(shù)上保持一致。22.說明動作或狀態(tài)謂語動詞表達主語的動作或狀態(tài)。33.句中位置謂語動詞通常位于主語之后。謂語的類型動詞例如：Heplaysbasketball.系動詞例如：Sheisbeautiful.動詞短語例如：Hehasbeenreadingabook.練習2:識別謂語1.Thesunisshining.2.Sheisagoodstudent.3.Thebookonthetableismine.4.Whatyousaidisinteresting.賓語的識別11.接受動作賓語是謂語動詞的承受者，接受動詞的動作。22.位于謂語之后賓語通常位于謂語動詞之后。33.回答“什么”或“誰”可以詢問謂語動詞“做什么”或“對誰”，來找到賓語。賓語的類型直接賓語直接承受動詞的動作，例如：Ireadabook.間接賓語指接受動作的間接對象，例如：Hegavemeagift.練習3:識別賓語1.Ireadabook.2.Shegavemeagift.3.Hewrotealettertohisfriend.4.Weplayed

footballinthepark.補語的識別11.補充說明補語用來補充說明主語或賓語的特征或狀態(tài)。22.位于系動詞之后補語通常位于系動詞之后，說明主語或賓語的性質(zhì)或情況。補語的類型主語補語用來補充說明主語，一般是名詞或代詞，例如：Heisadoctor.表語補語用來補充說明賓語，一般是形容詞，例如：Imadetheroomclean.練習4:識別補語1.Heisadoctor.2.Imadetheroomclean.3.Theyelectedhimchairman.4.Wefoundthebookinteresting.狀語的識別11.修飾成分狀語修飾動詞、形容詞或副詞，說明動作或狀態(tài)發(fā)生的時間、地點、原因等。22.位置靈活狀語的位置比較靈活，可以放在句首、句中或句末。狀語的類型時間狀語例如：Hecameyesterday.地點狀語例如：HelivesinBeijing.方式狀語例如：Hespokeloudly.原因狀語例如：Heislatebecauseofthetraffic.練習5:識別狀語1.Hecameyesterday.2.HelivesinBeijing.3.Hespokeloudly.4.Heislatebecauseofthetraffic.定語的識別11.修飾名詞定語用來修飾名詞或代詞，說明名詞或代詞的特征或性質(zhì)。22.位置靈活定語的位置比較靈活，可以放在名詞前面或后面。定語的類型形容詞例如：beautifulflowers名詞短語例如：abookonthetable定語從句例如：thegirlwhoiswearingareddress練習6:識別定語1.Beautifulflowersareinbloom.2.Heisreadingabookonthetable.3.Thegirlwhoiswearingareddressismysister.4.Helivesinasmalltown.同位語的識別11.解釋說明同位語用來解釋說明前面的名詞或代詞，提供更多信息。22.與中心詞同類同位語與中心詞在語法功能上是相同的，通常是名詞或代詞。33.位置靈活同位語的位置比較靈活，可以放在中心詞的前面或后面。同位語的類型名詞同位語例如：Tom,mybrother,isadoctor.同位語從句例如：Thenewsthathewonthegameisexciting.練習7:識別同位語1.Tom,mybrother,isadoctor.2.Thenewsthathewonthegameisexciting.3.Beijing,thecapitalofChina,isabeautifulcity.4.Wehaveadream,tobuildabetterworld.課堂總結1句子成分2主語、謂語、賓語、補語、狀語3定語、同位語知識鞏固練習1句