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文檔簡介
幼兒園老師推廣普通話主題演講活動方案幼兒園老師推廣普通話主題演講活動方案篇一一年一度的推普周即將來臨,我園為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動園所語言文字工作向縱深發(fā)展,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師幼樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚園所講普通話氛圍,養(yǎng)成“說好普通話”的用語良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。(一)宣傳動員,營造氛圍。1、一次專題會議,向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。2、張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,利用環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)“說普通話,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(二)利用傳媒宣傳。1、一次網(wǎng)絡(luò)宣傳。利用班級微信群向家長發(fā)送推廣周宣傳片。2、一個主題活動。以“講好普通話”為主題的活動,引導(dǎo)幼兒了解普通話的重要性。3、一次主題環(huán)創(chuàng)。以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,設(shè)計(jì)班級環(huán)創(chuàng)內(nèi)容。(三)做好系列活動。1、各班在班級開展朗讀(如:三字經(jīng)、弟子規(guī)、兒歌、古詩或小故事)比賽活動。2、全體教師開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,硬筆書法內(nèi)容:三千常用字。3、讓幼兒帶動家人在家庭生活中使用普通話,加強(qiáng)親子閱讀,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。4、總結(jié)評比:對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:幼兒交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;教師規(guī)范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全園教幼,以推普周活動為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。幼兒園老師推廣普通話主題演講活動方案篇二活動主旨:為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,我園積極響應(yīng)全國推廣普通話宣傳活動,將開展人人講普通話,人人寫規(guī)范字,創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì)的推普活動,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說,增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,并積極開展宣傳活動,全園上下形成共同說好普通話的氛圍。活動時(shí)間:20__年9月13日――9月17日活動主題:“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”。教師推普口號“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”。幼兒推普口號“我是中國娃,愛說普通話”。家長推普口號“參與推普周,共說普通話”。活動內(nèi)容:(一)營造推普周宣傳氛圍1.通過幼兒園的電子屏和展板宣傳普通話的標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的氛圍,提高全園知曉率和參與率。2.利用班級家園欄和微信群等途徑向家長宣傳推普知識,了解活動的意義及作用,促進(jìn)家長積極參與和配合活動開展。(二)推普周主題宣傳活動1.利用周一升旗儀式,開展國旗下宣教。邀請大班兩名幼兒代表在國旗下向全體幼兒宣傳“我是中國娃,愛說普通話”。2.組織全體教師進(jìn)行美文誦讀活動,用規(guī)范的普通話表達(dá)語言藝術(shù)。3.班級創(chuàng)設(shè)豐富的語言區(qū),投放適宜幼兒閱讀的繪本,開展好書推薦或圖書漂流的活動,引導(dǎo)幼兒說好普通話,提高對文字的興趣。4.將推普周的精彩活動進(jìn)行整理,及時(shí)發(fā)布到幼兒園公眾號,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度。(三)開展豐富多彩的推普活動各班以年齡段為單位圍繞推普周開展各種語言類的表演活動,從而有效促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。小班:1、創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒大膽用普通話和老師、同伴交談,培養(yǎng)聽講普通話的習(xí)慣。2、開展“一天一句普通話”的學(xué)習(xí)活動,如“我們一起玩”“我愛幼兒園”等,吸引幼兒主動參與到推普活動中,感受學(xué)說普通話的樂趣。中班:1.開展“古詩誦讀會”和“兒歌比賽”。2.開展“今日班級趣事”口述活動,鼓勵幼兒幼兒向家長口述在園的活動、感受、趣事等,培養(yǎng)普通話表達(dá)能力。大班:1.幼兒自制宣傳小旗、宣傳單,在家長的陪同下大膽向自己社區(qū)的居民宣傳推普周活動,宣傳講普通話的意義。2.開展“繞口令展示會”和“經(jīng)典紅色書籍誦讀會”。幼兒園老師推廣普通話主題演講活動方案篇三今年9月11日至9月17日為全國第26屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:一、指導(dǎo)思想:以“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。二、活動時(shí)間:2023年9月11-9月17日三、活動目的:通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。四、活動內(nèi)容及安排:(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理成立第26屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。組長:副組長:成員:(二)宣傳動員,營造氛圍1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第26屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進(jìn)行一次總動員,形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(三)活動安排1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。幼兒園老師推廣普通話主題演講活動方案篇四今年9月11日至17日是全國推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的潛力,增強(qiáng)全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,根據(jù)東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ),制定本方案。一、指導(dǎo)思想以“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,用心引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗幸福新東營提供有力支撐。二、活動時(shí)間2023年9月11日——9月17日三、活動目標(biāo)通過推普周活動,進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。四、活動內(nèi)容(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:組長:成員:(二)宣傳動員,營造氛圍1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。2、在推普周期間,通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語,利用電子屏播放“第26屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。(三)緊扣主題,創(chuàng)新活動1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說好普通話;2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;5、組織教師開展板書展示活動;6、向家長幼兒發(fā)出倡議書,調(diào)動身邊的每一個人了解推普周的意義,踐行推普周精神。五、活動要求(一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用推普周活動要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語,為幼兒做好榜樣示
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