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考向28詞匯運(yùn)用1.(2021·浙江寧波市·中考真題)It’snotsafetoleaveababyinacarby______(它自己).2.(2021·浙江寧波市·中考真題)Thebigtreeoverthereisprobablyone______(百)yearsold.3.(2021·浙江寧波市·中考真題)Mikeoften______(收集)stampsandplaysbasketballinhissparetime.命題預(yù)測:詞匯是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),也是中考的高頻考點(diǎn)之一。近幾年來,許多省市的中考英語都非常重視考查考生在具體語境中運(yùn)用詞匯的能力。1.命題特點(diǎn):主要考查一些高頻詞匯(如名詞、動詞、形容詞等);考查各類詞形變化;考查六種時態(tài)的正確運(yùn)用。2.考查題型:(1)根據(jù)漢語提示完成句子;(2)用所給詞的適當(dāng)形式填空;(3)根據(jù)首字母提示完成句子;(4)選詞填空。3.題型分析:詞語運(yùn)用題主要考查學(xué)生對于不同語境下英語詞形的掌握情況,如對于名詞要考慮單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格等形式;對于動詞要考查人稱、時態(tài)、單復(fù)數(shù)、語態(tài)以及非謂語動詞等形式;對于代詞,要考查代詞的各種形式;對于形容詞或副詞,應(yīng)注意比較等級的變化;對于修飾語,要注意用形容詞修飾名詞或代詞,用副詞修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子;這一題型還??疾榻x詞的辨析。4.考點(diǎn)預(yù)測:我們要認(rèn)識到題型是在變化的,我們的答題策略也應(yīng)隨之調(diào)整,但主要的考查內(nèi)容是萬變不離其宗,就是對英語基礎(chǔ)知識和詞語運(yùn)用能力的考查。預(yù)計(jì)2019年中考將會加大對各類詞匯的靈活運(yùn)用及單詞拼寫能力的考查。解題策略:詞語運(yùn)用之解題策咯要做好詞語運(yùn)用題要求我們除了要進(jìn)行大量的課外閱讀,積累豐富的語言知識外,還需要掌握一定的解題技巧。1.在拿到題目后,不要急于做試題,首先對備選的詞匯研究幾遍,對詞性作簡單的標(biāo)記,同時對詞義做初步的理解。2.通讀句子,語意完整、實(shí)用、合乎邏輯是做好填詞的前提。通過理解句子語境,注意發(fā)現(xiàn)固定搭配關(guān)系,積極主動地猜測空格中所缺的信息,根據(jù)需要填出相應(yīng)單詞或短語的正確形式。3.在填詞過程中,需要深思熟慮,既要符合句子的含義,又要保證句式、結(jié)構(gòu)的正確。例如,當(dāng)選定一個名詞時,要考慮是否要把它變成復(fù)數(shù)或所有格形式。在遇到動詞時,要有意識的去考慮時態(tài)和語態(tài)的變化以及非謂語動詞形式的變化等等。為了便于記憶,試著記住下面的順口溜:空前空后要注意,"名詞"單復(fù)數(shù)要牢記,還有’s不能棄,"動詞"注意要變形,"形副"注意變空前空后要注意,"名詞"單復(fù)數(shù)要牢記,還有’s不能棄,"動詞"注意要變形,"形副"注意變?nèi)?,要填"?shù)詞"請留意,千萬別忘"基"和"序",填入"代詞"需慎重,五格變化要謹(jǐn)記。詞語運(yùn)用是對學(xué)生的書面語言的基本功的考查,它不僅考查學(xué)生對單詞的記憶能力,而且也考查學(xué)生對句子和特定語境中單詞的正確形式的掌握。分析近幾年的中考題型可以看出考查形式主要有單詞拼寫、詞形轉(zhuǎn)換、詞語理解等。這一題型一般在中考中占5%~10%的分值。詞語運(yùn)用之解題注意事項(xiàng)下面就中考常見的四種題型分布詳細(xì)闡述一下各個題型的做題策略和需要注意的地方。一、根據(jù)漢語提示完成句子。1.首先要正確寫出句子中所給漢語所對應(yīng)的英語單詞。2.若有兩個以上的詞匯符合所給的漢語意思,則要根據(jù)具體語境及固定搭配進(jìn)行取舍。3.然后從語法角度確定英語詞匯的適當(dāng)形式。若填寫的是名詞,就要注意用名詞的單數(shù)還是復(fù)數(shù);若填寫的是形容詞、副詞,就要注意是否需要用比較級和最高級的形式;如果是動詞,就要注意它們的時態(tài)、語態(tài)等。二、用所給詞的適當(dāng)形式填空。該題型旨在考查考生的英語基礎(chǔ)知識和綜合運(yùn)用英語的能力,通常所采用的解題步驟為:明確所給詞的詞性→弄清所給句子的意思→確定空白處所需的詞性→正確寫出所填的詞。具體操作方法如下:首先,要認(rèn)真閱讀句子,正確理解句意。其次,要分析應(yīng)填詞在句中充當(dāng)?shù)木渥映煞?,正確判斷應(yīng)填詞的詞性。再次,要判斷所填詞應(yīng)采用的正確詞性。若為名詞,應(yīng)注意其單復(fù)數(shù)、可數(shù)還是不可數(shù)及其所有格形式;若為動詞,應(yīng)注意其人稱、數(shù)、時態(tài)、語態(tài)及非謂語動詞形式;若為修飾語,應(yīng)注意修飾名詞或代詞時用形容詞,而修飾動詞、形容詞、副詞或全句時要用副詞;若為代詞,注意代詞的各種形式;若為形容詞、副詞,應(yīng)注意等級變化;若為數(shù)詞,要注意基數(shù)詞與序數(shù)詞的正確選擇。三、按照首字母提示完成句子。1.讀懂句意,確定單詞。所缺的單詞一定是句中的關(guān)鍵詞,一般多為名詞或動詞等實(shí)詞。2.瞻前顧后,確定形式。3.檢查所填單詞的形式以及語法結(jié)構(gòu)是否正確。四、根據(jù)語境或句意,從方框中選詞或短語填空。該題型通常所采用的解題步驟為:明確所給詞組或短語的含義→弄清所給句子的意思→確定空白處所需的單詞或短語的意思→正確選出所填的詞或短語。11.首先要正確寫出句子中所給的漢語所對應(yīng)的英語單詞。2.若有兩個以上的詞匯符合所給的漢語意思,則要根據(jù)具體語境及固定搭配進(jìn)行取舍。3.然后從語法角度確定英語詞匯的適當(dāng)形式。若填寫的是名詞,就要注意用名詞的單數(shù)還是復(fù)數(shù);若填寫的是形容詞、副詞,就要注意是否需要用比較級和最高級的形式;如果是動詞,就要注意它們的時態(tài)、語態(tài)等。1.Ourteacherhadto_________PeterfromJohnbecausetheywerealwaystalkinginclass.2.Toprotecttheenvironment,supermarketsshouldn’tprovideshopperswithfree_______bags.3.Althoughtherewillbemanydifficulties______ofus,weshouldnevergiveup.4.Iamverythankful_________allmyclassmatesandteachers.5.Homeisaplacewhichisfullof________(溫暖)andhappiness.6.Webelievetheproblemwillbe________(解決)intheend.7.Becauseoftheheavyrain,wehaveto________(取消)theschooltrip.8.Mr.Lialways________(表揚(yáng))mefortheprogressImake.9.Mrs.Blackhast__________Englishinthisschoolfor20years.10.Heisad________boy,andhealwaystellslies.11.Youcan’tlearnaf_________languagewellwithoutenoughpractice.12.Thestudentshadtheirphotost________inthemiddleofthesquare.13.Wehavethes_________tasteinmusic.WebothlikeJazzandcountrymusic.14.Amysawmanybeautifulthingsinthegiftshop.Atlastshec_________ascarfforhermom’sbirthday.用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空。每詞限用一次(每空一詞)。her,badly,bring,against,believeher,badly,bring,against,believe15.Ifyou’re________theplan,pleaseputupyourhands.16.Tomtoldmethenewstwicetomakeitmore________.17.Themotherkeepstellingherchildnottobehave________atschool.18.Jennythrew________ontothebedassoonasshecamebackhome.19.InFebruary,2021,theMinistryofEducationannouncedthatmobilephonesshouldnotbe________toprimaryandsecondaryschool.20.Youshouldeat_________(good)andhaveagoodsleeptokeepingoodhealth.21.High-speedtrains_________passengerstocoverthedistanceinnomorethanfourhours.(able)22.RogerFederer,atennisplayerinhis_________,wontheAustraliaOpenonJanuary28.(thirty)23.Theinformation_____(keep)inthecomputerisimportantformystudy.Butunluckily,Ilostalllastweek.24.Thoughsheisinher________,LiNanjuanstillkeepsondoingresearchonmedicine.(seventy)25.老師的話將來會對小湯姆影響很大。Whattheteachersayswill________tolittleTominthefuture.26.那位父親因他兒子在危險前面的勇氣而親吻了他。Thefatherkissedhissonbecauseofhis________inthefaceofdanger.27.卡門更喜歡能跟著一起唱的音樂。Carmanprefersmusicthathecan________.28.遺憾的是他們中總共有六人通過了數(shù)學(xué)考試。It’sapitythatsixofthem________passedthemathexam.29.我和他對網(wǎng)上購物都不感興趣。________aminterestedinshoppingonline.考向28詞匯運(yùn)用1.(2021·浙江寧波市·中考真題)It’snotsafetoleaveababyinacarby______(它自己).【答案】itself【詳解】句意:把嬰兒單獨(dú)留在車?yán)锸遣话踩?。leaveonebyoneself把某人單獨(dú)留下。句子中的ababy性別不明確,反身代詞不能使用himself或herself,itself意為“它自己”,可以指代身份不明確的人;故填itself。2.(2021·浙江寧波市·中考真題)Thebigtreeoverthereisprobablyone______(百)yearsold.【答案】hundred【詳解】句意:那邊的那棵大樹大概有一百歲了。hundred百,此前有基數(shù)詞one修飾,hundred使用單數(shù)形式,故填hundred。3.(2021·浙江寧波市·中考真題)Mikeoften______(收集)stampsandplaysbasketballinhissparetime.【答案】collects【詳解】句意:邁克經(jīng)常在業(yè)余時間收集郵票和打籃球。收集:collect,行為動詞;根據(jù)時間狀語“often”可知,句子是一般現(xiàn)在時,主語“Mike”是第三人稱單數(shù)形式,動詞要用三單形式。故填collects。命題預(yù)測:詞匯是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),也是中考的高頻考點(diǎn)之一。近幾年來,許多省市的中考英語都非常重視考查考生在具體語境中運(yùn)用詞匯的能力。1.命題特點(diǎn):主要考查一些高頻詞匯(如名詞、動詞、形容詞等);考查各類詞形變化;考查六種時態(tài)的正確運(yùn)用。2.考查題型:(1)根據(jù)漢語提示完成句子;(2)用所給詞的適當(dāng)形式填空;(3)根據(jù)首字母提示完成句子;(4)選詞填空。3.題型分析:詞語運(yùn)用題主要考查學(xué)生對于不同語境下英語詞形的掌握情況,如對于名詞要考慮單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格等形式;對于動詞要考查人稱、時態(tài)、單復(fù)數(shù)、語態(tài)以及非謂語動詞等形式;對于代詞,要考查代詞的各種形式;對于形容詞或副詞,應(yīng)注意比較等級的變化;對于修飾語,要注意用形容詞修飾名詞或代詞,用副詞修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子;這一題型還??疾榻x詞的辨析。4.考點(diǎn)預(yù)測:我們要認(rèn)識到題型是在變化的,我們的答題策略也應(yīng)隨之調(diào)整,但主要的考查內(nèi)容是萬變不離其宗,就是對英語基礎(chǔ)知識和詞語運(yùn)用能力的考查。預(yù)計(jì)2019年中考將會加大對各類詞匯的靈活運(yùn)用及單詞拼寫能力的考查。解題策略:詞語運(yùn)用之解題策咯要做好詞語運(yùn)用題要求我們除了要進(jìn)行大量的課外閱讀,積累豐富的語言知識外,還需要掌握一定的解題技巧。1.在拿到題目后,不要急于做試題,首先對備選的詞匯研究幾遍,對詞性作簡單的標(biāo)記,同時對詞義做初步的理解。2.通讀句子,語意完整、實(shí)用、合乎邏輯是做好填詞的前提。通過理解句子語境,注意發(fā)現(xiàn)固定搭配關(guān)系,積極主動地猜測空格中所缺的信息,根據(jù)需要填出相應(yīng)單詞或短語的正確形式。3.在填詞過程中,需要深思熟慮,既要符合句子的含義,又要保證句式、結(jié)構(gòu)的正確。例如,當(dāng)選定一個名詞時,要考慮是否要把它變成復(fù)數(shù)或所有格形式。在遇到動詞時,要有意識的去考慮時態(tài)和語態(tài)的變化以及非謂語動詞形式的變化等等。為了便于記憶,試著記住下面的順口溜:空前空后要注意,"名詞"單復(fù)數(shù)要牢記,還有’s不能棄,"動詞"注意要變形,"形副"注意變空前空后要注意,"名詞"單復(fù)數(shù)要牢記,還有’s不能棄,"動詞"注意要變形,"形副"注意變?nèi)墸睿?shù)詞"請留意,千萬別忘"基"和"序",填入"代詞"需慎重,五格變化要謹(jǐn)記。詞語運(yùn)用是對學(xué)生的書面語言的基本功的考查,它不僅考查學(xué)生對單詞的記憶能力,而且也考查學(xué)生對句子和特定語境中單詞的正確形式的掌握。分析近幾年的中考題型可以看出考查形式主要有單詞拼寫、詞形轉(zhuǎn)換、詞語理解等。這一題型一般在中考中占5%~10%的分值。詞語運(yùn)用之解題注意事項(xiàng)下面就中考常見的四種題型分布詳細(xì)闡述一下各個題型的做題策略和需要注意的地方。一、根據(jù)漢語提示完成句子。1.首先要正確寫出句子中所給漢語所對應(yīng)的英語單詞。2.若有兩個以上的詞匯符合所給的漢語意思,則要根據(jù)具體語境及固定搭配進(jìn)行取舍。3.然后從語法角度確定英語詞匯的適當(dāng)形式。若填寫的是名詞,就要注意用名詞的單數(shù)還是復(fù)數(shù);若填寫的是形容詞、副詞,就要注意是否需要用比較級和最高級的形式;如果是動詞,就要注意它們的時態(tài)、語態(tài)等。二、用所給詞的適當(dāng)形式填空。該題型旨在考查考生的英語基礎(chǔ)知識和綜合運(yùn)用英語的能力,通常所采用的解題步驟為:明確所給詞的詞性→弄清所給句子的意思→確定空白處所需的詞性→正確寫出所填的詞。具體操作方法如下:首先,要認(rèn)真閱讀句子,正確理解句意。其次,要分析應(yīng)填詞在句中充當(dāng)?shù)木渥映煞?,正確判斷應(yīng)填詞的詞性。再次,要判斷所填詞應(yīng)采用的正確詞性。若為名詞,應(yīng)注意其單復(fù)數(shù)、可數(shù)還是不可數(shù)及其所有格形式;若為動詞,應(yīng)注意其人稱、數(shù)、時態(tài)、語態(tài)及非謂語動詞形式;若為修飾語,應(yīng)注意修飾名詞或代詞時用形容詞,而修飾動詞、形容詞、副詞或全句時要用副詞;若為代詞,注意代詞的各種形式;若為形容詞、副詞,應(yīng)注意等級變化;若為數(shù)詞,要注意基數(shù)詞與序數(shù)詞的正確選擇。三、按照首字母提示完成句子。1.讀懂句意,確定單詞。所缺的單詞一定是句中的關(guān)鍵詞,一般多為名詞或動詞等實(shí)詞。2.瞻前顧后,確定形式。3.檢查所填單詞的形式以及語法結(jié)構(gòu)是否正確。四、根據(jù)語境或句意,從方框中選詞或短語填空。該題型通常所采用的解題步驟為:明確所給詞組或短語的含義→弄清所給句子的意思→確定空白處所需的單詞或短語的意思→正確選出所填的詞或短語。11.首先要正確寫出句子中所給的漢語所對應(yīng)的英語單詞。2.若有兩個以上的詞匯符合所給的漢語意思,則要根據(jù)具體語境及固定搭配進(jìn)行取舍。3.然后從語法角度確定英語詞匯的適當(dāng)形式。若填寫的是名詞,就要注意用名詞的單數(shù)還是復(fù)數(shù);若填寫的是形容詞、副詞,就要注意是否需要用比較級和最高級的形式;如果是動詞,就要注意它們的時態(tài)、語態(tài)等。1.Ourteacherhadto_________PeterfromJohnbecausetheywerealwaystalkinginclass.【答案】separate【詳解】句意:我們的老師不得不把彼得和約翰分開因?yàn)樗麄兛偸钦n上說話。根據(jù)句意可知,把……分開,haveto后加動詞原形。故答案是separate。2.Toprotecttheenvironment,supermarketsshouldn’tprovideshopperswithfree_______bags.【答案】plastic【詳解】句意:為了保護(hù)環(huán)境,超市不提供免費(fèi)的塑料袋給購物者。根據(jù)句意可知,是不提供塑料袋plasticbags,形容詞plastic修飾名詞bags,故填plastic。3.Althoughtherewillbemanydifficulties______ofus,weshouldnevergiveup.【答案】ahead【詳解】句意:雖然在我們前面有很多困難,但是我們決不放棄。根據(jù)句意可知,是前面有很多困難,是抽象概念的前方,用詞組aheadof,故答案是ahead。4.Iamverythankful_________allmyclassmatesandteachers.【答案】to【詳解】句意:我對老師和同學(xué)們都很感謝。根據(jù)句意可知,對……感謝用詞組bethankfultosb,故答案是to。5.Homeisaplacewhichisfullof________(溫暖)andhappiness.【答案】warmth【詳解】句意:家是一個充滿溫暖和幸福的地方。根據(jù)空后的“andhappiness”和所給漢語意思可知,應(yīng)該填的是名詞warmth“溫暖”,故填warmth。6.Webelievetheproblemwillbe________(解決)intheend.【答案】solved【詳解】句意:我相信問題最終會被解決的。根據(jù)“theproblemwillbe”可知,此處“theproblem問題”和“解決”之間構(gòu)成被動關(guān)系,所以應(yīng)用solved,表示“問題會被解決”。solve解決,動詞。故填solved。7.Becauseoftheheavyrain,wehaveto________(取消)theschooltrip.【答案】cancel【詳解】句意:因?yàn)榇笥?,我們不得不取消學(xué)校旅行。根據(jù)空前的“haveto”可知,應(yīng)該填的是動詞原形cancel“取消”,故填cancel。8.Mr.Lialways________(表揚(yáng))mefortheprogressImake.【答案】praises【詳解】句意:李老師總是表揚(yáng)我取得的進(jìn)步。表揚(yáng)praise,動詞;praisesb.forsth.因?yàn)椤頁P(yáng)某人,固定搭配。根據(jù)“always”可知,此處時態(tài)為一般現(xiàn)在時。主語為Mr.Li,所以應(yīng)用praises。故填praises。9.Mrs.Blackhast__________Englishinthisschoolfor20years.【答案】(t)aught【詳解】句意:布萊克夫人在這所學(xué)校教了20年英語。for+時間段:表示做某事做了多長時間,此句時態(tài)一般是現(xiàn)在完成時。現(xiàn)在完成時構(gòu)成:has/havedonesth.;結(jié)合句意和首字母提示可知答案是taught(教授)。故填(t)aught。10.Heisad________boy,andhealwaystellslies.【答案】(d)ishonest【詳解】句意:他是個不誠實(shí)的孩子,他總是說謊。根據(jù)下文“他總是說謊”,可知“他是個不誠實(shí)的孩子”;結(jié)合句意和首字母提示可知答案dishonest(不誠實(shí)的)。故填(d)ishonest。11.Youcan’tlearnaf_________languagewellwithoutenoughpractice.【答案】(f)oreign【詳解】句意:沒有足夠的練習(xí),你就不能學(xué)好一門外語。foreignlanguage:外語;結(jié)合句意和首字母提示可知答案是foreign(外國的)。故填(f)oreign。12.Thestudentshadtheirphotost________inthemiddleofthesquare.【答案】(t)aken【詳解】句意:學(xué)生們在廣場中央拍照。短語havesth.done:請某人做某事,讓別人為自己做某事;havetheirphotostaken:請人給他們照相;結(jié)合句意和首字母提示可知答案是(t)aken。13.Wehavethes_________tasteinmusic.WebothlikeJazzandcountrymusic.【答案】(s)ame【詳解】句意:我們在音樂方面有相同的愛好。我們都喜歡爵士樂和鄉(xiāng)村音樂。根據(jù)“WebothlikeJazzandcountrymusic”提示可知此處指“在音樂方面有相同的愛好”;空格在定冠詞和名詞之間填形容詞;same“相同的”;故填(s)ame。14.Amysawmanybeautifulthingsinthegiftshop.Atlastshec_________ascarfforhermom’sbirthday.【答案】(c)hose【詳解】句意:艾米在禮品店看到許多漂亮的東西。最后她為媽媽的生日選了一條圍巾。根據(jù)前句“Amysawmanybeautifulthingsinthegiftshop.”和首字母提示可知,空處應(yīng)是choose,選擇,動詞;句子是一般過去時,動詞應(yīng)用過去式chose。故填(c)hose。用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空。每詞限用一次(每空一詞)。her,badly,bring,against,believeher,badly,bring,against,believe15.Ifyou’re________theplan,pleaseputupyourhands.16.Tomtoldmethenewstwicetomakeitmore________.17.Themotherkeepstellingherchildnottobehave________atschool.18.Jennythrew________ontothebedassoonasshecamebackhome.19.InFebruary,2021,theMinistryofEducationannouncedthatmobilephonesshouldnotbe________toprimaryandsecondaryschool.【答案】15.a(chǎn)gainst16.believable17.badly18.herself19.brought【解析】15.句意:如果你反對這個計(jì)劃,請舉手。根據(jù)“pleaseputupyourhands.”可知,此處是反對這個計(jì)劃的話,beagainst…“反對……”,故填against。16.句意:湯姆把這個消息告訴了我兩次,使它更可信。根據(jù)“Tomtoldmethenewstwice”可知,此處是使這個消息更可信。make+賓語+形容詞作賓語補(bǔ)足語,believe是動詞,相信,此處用形容詞,believable是形容詞,可信的。故填believable。17.句意:這位母親不停地告訴她的孩子不要在學(xué)校表現(xiàn)不好。behave是動詞,表現(xiàn),此處是副詞修飾動詞,此處是“告訴她的孩子不要在學(xué)校表現(xiàn)不好”,badly是副詞,壞地,故填badly。18.句意:珍妮一回到家就躺在床上。短語throwoneselfonto…“撲倒在……”,主語是Jenny,是女孩,此處用her的反身代詞,herself“她自己”,故填herself。19.句意:2021年2月,教育部宣布中小學(xué)內(nèi)不得攜帶手機(jī)。主語是mobilephones可以,此處是含情態(tài)動詞的被動語態(tài),其結(jié)構(gòu)是情態(tài)動詞should+be+動詞過去分詞,bring是動詞,帶來,過去分詞是brought,故填brought。20.Youshouldeat_________(good)andhaveagoodsleeptokeepingoodhealth.【答案】well【詳解】句意:你應(yīng)該吃好點(diǎn),睡個好覺來保持健康。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,修飾動詞eat用副詞。故填well。21.High-speedtrains_________passengerstocoverthedistanceinnomorethanfourhours.(able)【答案】enable【詳解】句意:高鐵使乘客在4小時內(nèi)完成這趟行程成為可能。enabletodosth.表示能做某事。根據(jù)句意,故填enable。22.RogerFederer,atennisplayerinhis_________,wontheAustraliaOpenonJanuary28.(thirty)【答案】thirties【詳解】句意:RogerFederer,30多歲的網(wǎng)球運(yùn)動員,于1月28日獲得澳大利亞網(wǎng)球公開賽冠軍。inone’sthirties表示在某人30多歲的時候。根據(jù)句意,故填thirties。23.Theinformation_____(keep)inthecomputerisimportantformystudy.Butunluckily,Ilostalllastweek.【答案】kept【詳解】句意:保存在計(jì)算機(jī)中的信息對我的學(xué)習(xí)非常重要。但不幸的是,我上周全弄丟了。原句主謂齊全,名詞“信息”information是“被保存的”,這里是使用過去分詞作定語后置,動詞“保存”keep的過去分詞是kept,故填kept。24.Thoughs
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