2024-2025學(xué)年高中英語Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅡLearningaboutLanguage教師用書教案新人教版必修1

PAGE1-Unit2EnglisharoundtheworldSectionⅡLearningaboutLanguageⅠ.基礎(chǔ)詞匯1．elevatorn.電梯；升降機(jī)2．nativeadj.本土的；本地的n.本地人；本國人3．a(chǎn)partmentn.〈美〉公寓住宅；單元住宅4．vocabularyn.詞匯；詞匯量；詞表5．spellingn.拼法；拼法Ⅱ.拓展詞匯1．basevt.以……為依據(jù)n．基部；基地；基礎(chǔ)→basicadj.基本的；基礎(chǔ)的2．gradualadj.漸漸的；逐步的→graduallyadv.漸漸地；逐步地3．enrichvt.使富有；充溢；改善→richadj.富有的4．latteradj.較后的；后半的；(兩者中)后者的→latestadj.最近的；最新的→lateradj.后期的→latelyadv.近來；最近→lateadj.遲的；晚的5．identityn．本身；本體；身份→identifyv．認(rèn)出；鑒定6．fluentadj.流利的；流暢的→fluentlyadv.流暢地；流暢地→fluencyn．流利；流暢7．frequentadj.常見的；常見的→frequentlyadv.經(jīng)常；頻繁地eq\a\vs4\al([尋規(guī)律、巧記憶])adj.＋-ly→adv.v.＋-ing→n.gradual→gradually漸漸地；逐步地fluent→fluently流暢地；流暢地frequent→frequently頻繁地；經(jīng)常地paint→painting繪畫train→training訓(xùn)練shoot→shooting射擊Ⅲ.補(bǔ)全短語依據(jù)提示補(bǔ)全下列短語1．becauseof 因?yàn)?；由?．comeup 走近；上來；提出3．a(chǎn)tpresent 現(xiàn)在；目前4．makeuseof 利用；運(yùn)用5．suchas 例如……；像這種的6．thaneverbefore 比以往任何時(shí)候7．communicatewith 與……溝通8．bebasedon 以……為依據(jù)/基礎(chǔ)eq\a\vs4\al([尋規(guī)律、巧記憶])vi.＋up→動詞短語vt.＋n.＋prep.→動詞短語bringup撫養(yǎng)；提出makeup彌補(bǔ)；化妝；組成turnup出現(xiàn)takecareof照看catchsightof望見；看到doharmto對……有害Ⅳ.經(jīng)典句式必背1．DoyouknowthatthereismorethanonekindofEnglish？你知道有不止一種英語嗎？[記句式結(jié)構(gòu)]“morethan＋數(shù)字”意為“超過；多于”[仿寫促落實(shí)]IhaveknownDavidformorethan20years.我相識戴維已經(jīng)有二十多年了。2．WhichcountrydoyouthinkhasthemostEnglishlearners?你認(rèn)為哪個(gè)國家學(xué)英語的人最多？[記句式結(jié)構(gòu)]doyouthink插入語[仿寫促落實(shí)]Whatdoyouthinkisthemostdifficultinreachingthere?你認(rèn)為到達(dá)那兒最難的是什么？3．EnglishisalsospokeninSingaporeandMalaysiaandcountriesinAfricasuchasSouthAfrica.英語還在新加坡和馬來西亞以及在像南非這樣的非洲國家運(yùn)用。[記句式結(jié)構(gòu)]suchas例如，像……[仿寫促落實(shí)]Therearemanyanimalssuchashorses，cattleanddeerinthatcountry.在那個(gè)國家有很多像馬、牛和鹿這樣的動物。4．NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekindofEnglish.以英語作為母語的人，即使他們所講的語言不盡相同，也可以相互理解。[記句式結(jié)構(gòu)]evenif引導(dǎo)讓步狀語從句[仿寫促落實(shí)]Theywon'tgotothepartyevenif/though(theyare)invited.即使受到邀請，他們也不會去參與那個(gè)聚會。5．AtfirsttheEnglishspokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150wasverydifferentfromtheEnglishspokentoday.起初，大約在公元450年到公元1150年期間，英國人所說的英語與人們現(xiàn)在所說的英語很不一樣。[記句式結(jié)構(gòu)]過去分詞作定語[仿寫促落實(shí)]Isthisthebookrecommendedbytheteacher？(＝Isthisthebookwhichwasrecommendedbytheteacher？)這是老師舉薦的那本書嗎？becauseof因?yàn)椋挥捎?教材P9)Laterinthenextcentury，peoplefromEnglandmadevoyagestootherpartsoftheworldandbecauseofthat，Englishbegantobespokeninmanyothercountries.后來，在17世紀(jì)英國人起先航海，世界的其他地方，因此，英語在很多其他國家起先運(yùn)用。becauseof的同義短語dueto 由于asaresultof 因?yàn)閛naccountof 因?yàn)閛wingto 由于thanksto 多虧(1)becauseof是介詞短語，后接名詞、代詞、動名詞或what引導(dǎo)的賓語從句。(2)because是從屬連詞，引導(dǎo)緣由狀語從句。①Wehavemadesuchgreatprogressbecauseofyourhelp.由于你的幫助，我們才取得這么大的進(jìn)步。②Thesportsmeetinghadtobeputoffbecauseoftheheavyrain.＝Thesportsmeetinghadtobeputoffbecauseitrainedheavily.由于下大雨，運(yùn)動會不得不延期實(shí)行。③Shedidn'tcometothepartybecauseofwhatyouhadsaid.因?yàn)槟闼f的話，她沒來參與這個(gè)聚會。nativeadj.本土的，本地的n．本地人，本國人(教材P10)NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekindofEnglish.以英語作為母語的人，即使他們所講的語言不盡相同，也可以相互理解。(1)one'snativecountry/land/language 某人的祖國/家鄉(xiāng)/母語benativeto 原產(chǎn)于……(2)beanativeof... ……的人；生長于……的動物或植物①Asamatteroffact，F(xiàn)renchisnotmynativelanguage.事實(shí)上，法語不是我的母語。②IsheruncleanativeofShanghai，orjustavisitor?她叔叔是上海本地人，還是只是一名游客？③TheresearchersaysthetigerisnativetoIndia.探討人員說這種虎產(chǎn)于印度。comeup走近；上來；提出；(太陽、月亮)升起；(植物)發(fā)芽；發(fā)生；起先流行(教材P10)I'dliketocomeuptoyourapartment.我想去探望你的公寓。寫出下列句中comeup的含義①Anoldladycameuptomeandaskedfordirections.走近②Agoodsolutiontotheproblemcameupatthemeeting.提出③Whenthemooncameup，theyoungpeoplebegantheircelebration.升起④I'lllethimknowifanythingcomesup.發(fā)生comeupwith 提出；想出；找到comeon 快點(diǎn)；加油comeacross 偶遇；遇到comeout 出來；出版；開花comeabout 發(fā)生(常用于“Howdoesitcome about...？”句型)⑤Wejustcameacrossanoldmanonourwayhome.我們剛剛在回家的路上遇到了一位老人。⑥Howdidtheaccidentcomeabout?事故是如何發(fā)生的？[名師點(diǎn)津]comeup被提及，其主語是被提出的內(nèi)容，主動形式表示被動含義；comeupwith提出，其主語是提出動作的發(fā)出者，后面的賓語才是被提出的內(nèi)容。⑦Agoodwaytosettletheproblemcameupatthemeeting.在會上提出了一個(gè)解決這個(gè)問題的好方法。⑧Theycameupwithagoodwaytosettletheproblematthemeeting.在會上他們提出了一個(gè)解決這個(gè)問題的好方法。(教材P10)ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent．當(dāng)時(shí)的英語更多地是以德語為基礎(chǔ)，而我們今日所說的英語不是。(1)basevt.以……為依據(jù)n.基部；基地；基礎(chǔ)(1)base...on/upon把……建立在……的基礎(chǔ)上bebasedon/upon以……為基礎(chǔ)/依據(jù)(2)atthebaseof以……為基點(diǎn)；在……的底部(3)basicadj.基本的；基礎(chǔ)的①Oneshouldalwaysbasehisopiniononfacts.一個(gè)人應(yīng)當(dāng)始終以事實(shí)為依據(jù)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。②Based(base)onatruestory，thefilmisverypopular.以一個(gè)真實(shí)的故事為基礎(chǔ)，這部電影特別受歡迎。③Theyfoundtheplaneatthebaseofthemountain.他們在山腳下發(fā)覺了飛機(jī)。(2)atpresent現(xiàn)在；目前bepresentat 出席atpresent＝atthepresenttime 目前；現(xiàn)在forthepresent 目前；短暫④Atpresent，somefamousactressesareexperiencingadifferentlifeinthecountryside.目前一些聞名的女演員正在鄉(xiāng)村體驗(yàn)一種不同的生活。⑤Manyexpertswerepresentatthemeeting.很多專家出席了這次大會。⑥Ican'trememberhernameforthepresent.我一時(shí)想不起她的名字了。[名師點(diǎn)津]present意為“目前的”時(shí)，常用作前置定語；意為“在場的”時(shí)，常用作后置定語。⑦Allthepeoplepresentatthemeetingweremovedbyhisstory.全部出席會議的人都被他的故事打動了。makeuseof利用；運(yùn)用(教材P10)Sobythe1600'sShakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore.所以到17世紀(jì)，莎士比亞所用的詞匯量比以前任何時(shí)期都大。makeuseof 利用；運(yùn)用makegood/full/littleuseof 好好/充分/不充分利用makethebestof 充分利用makethemostof 充分利用①WeshouldmakefulluseoftheInternet.我們應(yīng)充分利用因特網(wǎng)。②Hehasmadeuphismindtomakegooduseofeveryminutetostudy(study)．他決心好好利用每一分鐘學(xué)習(xí)。③Shereallytriestomakethemost(much)ofherselfbydressingwell.她的確想通過穿著美麗盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢。[名師點(diǎn)津]makeuseof短語的構(gòu)成特點(diǎn)為：動詞＋名詞＋介詞。此短語通常做以下改變：(1)把use提前，運(yùn)用被動語態(tài)。(2)把use提前用作先行詞，其后接定語從句。(3)把makeuseof的賓語提前作主語，此短語用被動語態(tài)。④Scientificknowledgeshouldbemadeuseoftohelp(help)usliveahappylife.充分利用科學(xué)學(xué)問，幫助我們過上華蜜的生活。latteradj.較后的；(兩者中)后者的；后半的(教材P10)ThelattergaveaseparateidentitytoAmericanEnglishspelling.后者體現(xiàn)了美式英語拼法的不同特色。(1)theformer...thelatter... 前者……，后者……(2)lateradj. 后期的latelyadv. 近來；最近①Thelatterpointisveryimportant.后一個(gè)論點(diǎn)特別重要。②Ofthetwo，theformerismoreusefulthanthelatter．兩者之中前者比后者更有用。③Believeitornot，Imethimagainthreeyearslater(late)．信不信由你，三年后我再次遇見他。suchas例如……；像這種的(教材P10)EnglishisalsospokeninSingaporeandMalaysiaandcountriesinAfricasuchasSouthAfrica.英語還在新加坡和馬來西亞以及在像南非這樣的非洲國家運(yùn)用。①Hecanspeakseveralforeignlanguagesfluently，suchasEnglish，F(xiàn)renchandGerman.他能流暢地說幾門外語，例如英語、法語和德語。[明辨異同]suchas/forexamplesuchas用來列舉事物，用在列舉的事物與前面名詞之間，一般列舉同類人或事物中的幾個(gè)例子，as后面不行有逗號forexample用來舉例說明前面說過的話或提出的觀點(diǎn)，一般列舉同類人或事物中的一個(gè)，位置敏捷，可位于句首、句中和句末，往往用逗號隔開②Theoldmanisconcernedaboutmanyteenagers，suchasJohn，PeterandTom.這位老人關(guān)切很多青少年，例如約翰、彼得和湯姆。③I'dliketokeepapet，forexample，adog.我想養(yǎng)寵物，比如養(yǎng)狗。(教材P10)NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekindofEnglish.以英語作為母語的人，即使他們所講的語言不盡相同，也可以相互理解?！疽c(diǎn)提煉】本句為主從復(fù)合句，evenif引導(dǎo)讓步狀語從句，相當(dāng)于eventhough，意為“即使；盡管”。①Evenifthesemeasuresarenoteffectiveforever，theyarevitalatpresent.盡管這些措施不能永久有效，但是目前它們特別重要。②Eventhoughfullmoonappearseverymonth，thereisnobetteronethanthatappearingattheMid-AutumnFestivaltomanypeople.盡管每月都有滿月，但是對很多人來說中秋節(jié)的滿月才是最好的。③Evenifweareinadifficultsituation，weshouldneverlosehope.即使我們身處逆境，我們也不應(yīng)當(dāng)失去希望。④Evenifheisveryrich，hestilllivesasimplelife.盡管他很富有，但仍過得很簡樸。(教材P10)ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.當(dāng)時(shí)的英語更多地是以德語為基礎(chǔ)，而我們今日所說的英語不是?！疽c(diǎn)提煉】在句中more...than...意思為“與其說……倒不如說……”；另外此結(jié)構(gòu)意思還可以是“比……多，比……更”。①AsfarasIknow，heismorecarefulthantheothers.據(jù)我所知，他比其他人更細(xì)致。(1)more...than...與其說……倒不如說……；比……多；比……更……(2)morethan與數(shù)詞連用，表示“超過；不止”，相當(dāng)于over(3)morethan＋n.意為“不只是；不僅僅……”②Asweallknow，actionsaremorepowerfulthanwords.眾所周知，行動比語言更有力度。③Heismorethanawriter；heisalsoaprofessor.他不僅僅是位作家，還是一名教授。④Theyaremorethangladtohelp(help)．他們特別樂意幫忙。⑤Thebeautyofnatureismore(much)thanIcandescribe.大自然的美是我難以描述的。[語境助記]Sheismorethananactress；sheisalsoaproducerinthisfilm.Andshehadtodomorethanothers，whichmakeshermorethantired.在這部電影里她不僅僅是一位演員，還是一位制片人。因此她要比別人付出更多，這讓她感覺特別累。1．(教材P10)AtfirsttheEnglishspokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150wasverydifferentfromtheEnglishspokentoday.【分析】本句是一個(gè)簡潔句。句中的兩個(gè)過去分詞短語spoken...都是作定語，修飾English，相當(dāng)于定語從句whichwasspoken...?！咀g文】起初，大約在公元450年到公元1150年期間，英國人所說的英語與人們現(xiàn)在所說的英語很不一樣。2．(教材P10)ThengraduallybetweenaboutAD800and1150，EnglishbecamelesslikeGermanbecausethosewhoruledEnglandspokefirstDanishandlaterFrench.【分析】此句為主從復(fù)合句。because引導(dǎo)了緣由狀語從句。在狀語從句中又含有who引導(dǎo)的定語從句，修飾先行詞“those”，且在從句中充當(dāng)主語?！咀g文】然后慢慢地在大約公元800年到1150年期間，英語變得不再那么像德語了，因?yàn)槟菚r(shí)的英國統(tǒng)治者起初講丹麥語后來講法語。Ⅰ.單詞拼法1．Mywifeisanative(本地的)NewYorker，butI'mfromChina.2．Thevoyage(航行)fromEnglandtoIndiausedtotakesixmonths.3．Agooddecisionisbased(以……為基礎(chǔ))onone'sknowledgeandexperience.4．Bytheageoftwoachildwillhaveavocabulary(詞匯量)ofabouttwohundredwords.5．Thepoliceaskedhimtoshowhisidentity(身份)cardbeforeheenteredtheroom.6．BothEnglishandFrenchareofficial(正式的)languagesinCanada.7．Iwantanapartment(公寓)withtwobedroomsandakitchen.8．HavingstudiedChinesefortwoyears，nowshecanspeakChinesefluently(流暢地)．Ⅱ.單句語法填空1．Weholdsuchanactivitytoenrich(rich)ourschoollife.2．HesaidthatheusedtomakevoyagestoAfricaatthattimebecauseofhisbusiness.3．Actually(actual)，heisanhonestandreliableperson，whomyoucandependon.4．Gradually(gradual)，theyaretiredoflifeinthenoisycity.5．Sincehecametopower，hehaspaidseveralofficial(office)visitstosomeforeigncountries.6．Manyquestionscameupatthemeeting,butheanswerednone.7．WemustspeakEnglishfrequently(frequent)inordertoimprovespokenEnglish.8．ThedifferencesbetweenBritishandAmericanspelling(spell)areslight.Ⅲ.選詞填空becauseof，alargenumberof，atpresent，bedifferentfrom，suchas，thaneverbefore，makeuseof，morethan，comeup，communicatewith1．Assoonastheideacameup，peoplepresentallthoughthighlyofit.2