小學(xué)科學(xué)教科版五年級(jí)上冊(cè)第二單元《地球表面的變化》練習(xí)題(共7課-2021新版-附參考答案)

第二單元地球表面的變化1.地球的表面一、判斷題。(1)從地形圖上看，地球表面是很平坦的。(

)(2)地形圖上藍(lán)色的地方主要表示海洋，顏色越深的地方海水越深。(

)(3)觀察我國(guó)的地形圖，可以知道我國(guó)地形比較單一，主要以平原為主。(

)(4)我國(guó)東部地形以平原為主，多是沉積而成的沖積平原。(

)(5)如果沒有人為的破壞，某一種地形是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。(

)(6)我國(guó)西部地區(qū)地形比較平坦，修建道路很方便。(

)二、選擇題。(1)仔細(xì)看世界地形圖，可以發(fā)現(xiàn)地球表而海洋面積(

)。A.比陸地面積大B.比陸地面積小C.和陸地面積差不多(2)地形圖上的不同顏色主要表示(

)。A.地勢(shì)的高低

B.氣溫的高低

C.植被的多少(3)某地區(qū)的四周被高山包圍，而中間地勢(shì)低平，由此我們可以判斷這個(gè)地區(qū)的地形是(

)。A.山地.

B.平原

C.盆地(4)“大河向東流哇”是《好漢歌》中的歌詞，我國(guó)的大江大河多是自西向東流的原因是(

)。A.我國(guó)的地勢(shì)西高東低B.我國(guó)的地勢(shì)東高西低C.人為因素的影響(5)黃河入?？诘牡匦问?

)。A.高原

B.平原

C.盆地(6)用簡(jiǎn)圖來(lái)表示我國(guó)的地勢(shì)，下列符合我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)的是(

)。三、連線題。將下列地形地貌與其形成的主要原因用線連接起來(lái)。四、探究題。小科同學(xué)學(xué)習(xí)過本節(jié)內(nèi)容后，對(duì)中國(guó)和世界的地形地貌之最很感興趣，請(qǐng)幫他鎮(zhèn)一填。(1)____________是世界最高的高原，被稱為“世界屋脊”。(2)____________是世界第一高峰，被稱為“世界之巔”。(3)_____________是世界最大的峽谷。(4)____________是中國(guó)面積最大的平原。(5)____________是中國(guó)面積最大的盆地。(6)____________中國(guó)地勢(shì)最高的盆地。(7)____________是中國(guó)最長(zhǎng)的河流。(8)____________是中國(guó)的母親河，也是含沙量最大的河流。(9)____________是中國(guó)最大的島嶼。2.地球的結(jié)構(gòu)一、判斷題。(1)地球內(nèi)部各圈層的厚度相同。(

)(2)地殼的運(yùn)動(dòng)可以使巖層發(fā)生彎曲形成山脈。(

)(3)組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖。(

)(4)巖漿巖里常有化石。(

)(5)目前，地球上的陸地是-塊整體。(

)二、選擇題。(1)如右下圖所示，如果把地球比作雞蛋，雞蛋的蛋白相當(dāng)于地球的(

)。A.地殼.

B.地幔

C.地核(2)地球的最內(nèi)部圈層是(

)。A.地核

B.地幔.

C.地殼(3)在地球的內(nèi)部，越往下去，(

)。A.溫度越高，壓力越大B.溫度越高，壓力越小C.溫度越低，壓力越大(4)關(guān)于地殼的運(yùn)動(dòng)，下列分析錯(cuò)誤的是(

)。A.地殼的運(yùn)動(dòng)可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變就像地震、火山B.地殼的運(yùn)動(dòng)可以表現(xiàn)為極其緩慢的變化，就像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起C.自然界的風(fēng)主要是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的(5)小雅想用橡皮泥做一個(gè)地球結(jié)構(gòu)模型，代表地殼的這一層應(yīng)該制作得(

)。A.薄一些

B.厚一些

C.和其他層一樣厚三、連線題。將下列巖石與所屬的種類用線連接起來(lái)。巖漿巖

沉積巖

變質(zhì)巖四、材料分析題。地球內(nèi)部可以劃分為三層，分別是地殼、地慢、地核。地殼是最外面的一層，由堅(jiān)硬的巖石組成。地殼在地球各處的厚度是不一樣的，從5千米到70千米不等，海洋部分比較薄，陸地部分比較厚。地殼下面是地慢，主要由硅鐵、鎂等成分組成，厚度約2900千米。這一層的溫度為1000~3000攝氏度，內(nèi)部壓力很大，是一種過熱狀態(tài)下的特殊固態(tài)物質(zhì)。地幔下面是地核，它是地球的核心部分，半徑為3400多千米。地核主要由鐵和鎳組成，這一層密度很大，溫度約為4700攝氏度。閱讀上面的材料，完成下面的表格。3.地震的成因及作用一、判斷題。(1)巖層的斷裂、錯(cuò)動(dòng)可能引發(fā)地震。(

)(2)地震時(shí)，地下傳來(lái)轟鳴聲，吊燈在擺動(dòng)，房屋在搖晃。(

)(3)地震時(shí)，在室外非常安全，不用避震。(

)(4)地震帶來(lái)的危害很多，如山體滑坡堰塞湖等。(

)二、選擇題。(1)下列有關(guān)地震的說法正確的是(

)。A.地震是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)B.地震對(duì)地形變化沒有影響C.發(fā)生地震時(shí)應(yīng)快速乘電梯逃離(2)地殼的巖層相互擠壓時(shí)會(huì)形成褶皺，褶皺突然斷裂時(shí)容易造成(

)。A.龍卷風(fēng)

B.地震

C.火山噴發(fā)(3)地震是一種會(huì)給人類帶來(lái)巨大災(zāi)難的自然現(xiàn)象，當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，下列行為中不正確的是(

)。A.如果在一樓，就迅速離開房間，跑到空曠的地方B.如果來(lái)不及離開房間就躲藏在牢固的床.桌子等堅(jiān)固的家具下C.地震發(fā)生時(shí)，快速跑到窗邊，打開窗戶大聲呼救(4)如下圖所示，小科為了研究地震的成因，把一疊紙平放在桌上，然后把手放在紙上，慢慢用力向中間擠壓，紙的中間會(huì)形成褶皺。這一疊紙代表的是(

)。A.土壤

B.巖層

C.地幔三、探究題。小雅將橡皮泥做成片狀平放在桌面上，然后分別進(jìn)行下圖中的操作。(1)小雅做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是研究(

)。A.地球的結(jié)構(gòu)

B.地震的成因

C.火山的成因(2)小雅做的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)(

)。A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)

B.模擬實(shí)驗(yàn)

C.測(cè)量實(shí)驗(yàn)(3)實(shí)驗(yàn)中的橡皮泥代表的是(

)。A.土壤

B.地幔.

C.巖層四、材料分析題。避震小常識(shí)地震發(fā)生前，常會(huì)出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象，如地下水位突然改變、動(dòng)物驚慌不安等。地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即切斷電源、可燃?xì)庠?，打開逃生出口。來(lái)不及逃出時(shí)，應(yīng)選擇到重心低、堅(jiān)固的家具下躲避，在沒有堅(jiān)固家具可供藏身時(shí)，可用坐墊等物品保護(hù)好頭部。地震發(fā)生后，如果被埋，一定要沉著，樹立生存的信心。設(shè)法與外界聯(lián)系。仔細(xì)聽聽周圍有沒有其他人，聽到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁，以發(fā)出呼救信號(hào)。暫時(shí)不能脫險(xiǎn)時(shí)，要耐心保護(hù)自己，不要大聲哭喊，不要勉強(qiáng)行動(dòng)，以延緩生命。要設(shè)法尋找食物和水，食物和水要節(jié)約使用。閱讀材料后，判斷下列做法是否正確。(1)聽到將要發(fā)生地震的消息后，不用調(diào)查就可以判斷那是謠言。(

)(2)家住在16層的小明，感覺到房屋在搖晃后馬上跳樓逃生。(

)(3)被埋在廢墟下時(shí)，不能一直大聲呼救，要保存體力。(

)(4)被埋在廢墟下時(shí)，見縫就鉆，說不定能從廢墟中爬出來(lái)。(

)(5)被埋在廢墟下時(shí)，用硬物敲擊墻壁或管道，向營(yíng)救人員求救。(

)4.火山噴發(fā)的成因及作用一、判斷題(1)火山的形成和地球的內(nèi)部運(yùn)動(dòng)有關(guān)。()(2)做模擬實(shí)驗(yàn)是一種很好的科學(xué)研究方法。()(3)我國(guó)境內(nèi)沒有火山。()(4)火山現(xiàn)象只會(huì)在陸地上發(fā)生，海底是不會(huì)有火山現(xiàn)象的。()(5)火山噴發(fā)能形成肥沃的土壤。()二、選擇題。(1)地下熔巖沿著地殼薄弱地帶噴發(fā)而形成()。A.地震B(yǎng).噴泉C.火山(2)在火山噴發(fā)過程中流淌出來(lái)的熔巖冷卻后形成的巖石是()。A.沉積巖B.巖漿巖C.變質(zhì)巖(3)某科學(xué)小組準(zhǔn)備做模擬火山形成的實(shí)驗(yàn)，下列做法錯(cuò)誤的是()。A.實(shí)驗(yàn)中要帶上護(hù)目鏡B.將番茄醬倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住潤(rùn)口C.可以借用別的小組的酒精燈直接點(diǎn)燃我們的酒精燈(4)在做模擬火山形成的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈加熱模擬的是()。A.地球內(nèi)部的作用B.地球外部的作用C.人類的活動(dòng)(5)小科用酒精燈加熱罐頭盒內(nèi)的土豆泥時(shí)，要使用酒精燈的()進(jìn)行加熱。A.外焰B.內(nèi)焰C.焰心(6)下列說法錯(cuò)誤的是()。A.火山噴發(fā)可能會(huì)形成火山島、火山口湖等B.火山噴發(fā)只會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難C.火山地區(qū)多半有豐富的地?zé)豳Y源，常常分布著許多熱泉和溫泉三、簡(jiǎn)答題。(1)長(zhǎng)白山天池是如何形成的?(2)火山會(huì)給人類帶來(lái)哪些危害?又會(huì)帶來(lái)哪些益處?四、材料分析題。活火山，指尚在活動(dòng)或周期性發(fā)生噴發(fā)活動(dòng)的火山。這類火山正處于活動(dòng)的旺盛時(shí)期。如爪哇島上的默拉皮火山，21世紀(jì)以來(lái)，平均間隔兩三年就要持續(xù)噴發(fā)一個(gè)時(shí)期。死火山，指史前曾發(fā)生過噴發(fā)，但有史以來(lái)一直未活動(dòng)過的火山。此類火山已喪失了活動(dòng)能力。有的火山仍保持著完整的火山形態(tài)，有的則已遭受風(fēng)化侵蝕，只剩下殘缺不全的火山遺跡。非洲東部的乞力馬扎羅山、中國(guó)山西大同火山群等均為死火山。休眠火山，指有史以來(lái)曾經(jīng)噴發(fā)過。但長(zhǎng)期以來(lái)處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)的火山。此類火山都保存有完好的火山堆形態(tài)，仍具有火山活動(dòng)能力，或尚不能斷定其是否已喪失火山活動(dòng)能力。應(yīng)該說明的是，這三種類型的火山之間沒有嚴(yán)格的界限。休眠火山可以復(fù)蘇，死火山也可以“復(fù)活”，相互間并不是一成不變的。(1)根據(jù)火山活動(dòng)的情況，可以將火山分為哪幾類?___________________________________________________________(2)中國(guó)長(zhǎng)白山天池，曾于1327年和1658年兩度噴發(fā)，在此之前還有多次活動(dòng)。雖如今沒有發(fā)生噴發(fā)活動(dòng)，但從山坡上一些深不可測(cè)的噴氣孔中不斷噴出高溫氣體，可見該火山屬于________。5.風(fēng)的作用一、判斷題。(1)只有地球的內(nèi)部變化會(huì)改變地形、地貌。(

)(2)微風(fēng)的力量很小，對(duì)土地沒有侵蝕作用。(

)(3)風(fēng)能吹起土壤和沙子，但不能改變巖石的形狀。(

)(4)戈壁灘、沙漠的形成與風(fēng)有關(guān)。(

)二、選擇題。(1)形成下圖中怪石的主要原因可能是(

)。

A.風(fēng)的作用

B.地震

C.火山(2)關(guān)于風(fēng)對(duì)地形的作用，下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.風(fēng)可以攜帶沙子，將沙子搬運(yùn)到遠(yuǎn)方B.大風(fēng)可以把大塊巖石破碎形成細(xì)小的沙、土C.地震、火山和風(fēng)對(duì)地形的作用都是迅速的(3)在模擬風(fēng)卷起的沙子對(duì)巖石的影響的實(shí)驗(yàn)中，下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.實(shí)驗(yàn)中需要用放大鏡觀察巖石表面的痕跡B.觀察巖石表面的痕跡就可以直接得出結(jié)論C.用砂紙打磨是模撳風(fēng)卷起沙子從巖石刮過的過程，打磨越快表示風(fēng)越大(4)我國(guó)西北地區(qū)土地沙漠現(xiàn)象嚴(yán)重，人們采取了一系列措施遏制。下列措施可以采用的是(

)。A.發(fā)展畜牧業(yè)B.大量種植耐早植物C.過度開墾、過度樵采(5)下列地形的形成與風(fēng)的作用有關(guān)的是(

)。A.堰塞湖

B.長(zhǎng)白山天池

C.雅丹地貌(6)我國(guó)黃土高原形成的主要原因是(

)。黃土高原的表面千溝萬(wàn)壑，形成這種地貌的主要原因是(

)。A.風(fēng)力侵蝕

B.風(fēng)力堆積C.流水侵蝕

D.流水沉積三、連線題。將下列地貌與其形成的主要原因用線連接起來(lái)。沙漠戈壁口

風(fēng)的侵蝕作用雅丹地貌

風(fēng)的沉積作用風(fēng)蝕蘑菇四、材料分析題。地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進(jìn)行。冰川侵蝕：冰川能將冰川下面的巖石壓碎，并把它們凍結(jié)在冰川的底部。冰川移動(dòng)時(shí)，這些巖石碑塊在地表運(yùn)動(dòng)，會(huì)磨蝕、挖掘著下面的巖石，削尖山峰和山脊。風(fēng)的侵蝕：當(dāng)風(fēng)刮過地面的時(shí)候，風(fēng)能吹起黏土和細(xì)沙，風(fēng)中攜帶的沙碰到巖石還可以把巖石磨蝕得很光滑，形成獨(dú)特的景觀。波浪的侵蝕：海浪會(huì)掀起沙和礫石等沉積物，隨著波浪向前運(yùn)動(dòng)，拍打并磨蝕岸邊的巖石，形成洞穴懸崖、拱橋和石柱等地形。根據(jù)上述材料，將下列地貌與其形成原因用線連接起來(lái)。魔鬼城

南天一柱

冰斗冰川侵蝕

風(fēng)的侵蝕

波浪的侵蝕6.水的作用一、判斷題。(1)雨水降落到地面便會(huì)濺起泥沙，開始對(duì)土地的侵蝕。(

)(2)雨水對(duì)土地的侵蝕過程中，土壤的顆粒越大越容易被水流帶走。(

)(3)降雨形成的水流越大，對(duì)土地的侵蝕作用越不明顯。(

)(4)河流會(huì)侵蝕土壤但不會(huì)侵蝕巖石。(

)(5)一般大江大河的下游和入海口往往是平原。(

)二、選擇題。(1)水土流失不會(huì)引起(

)。A.破壞土壤肥力

B.阻塞河道

C.形成高山(2)我們常能看到地表有溝壑，這是由于(

)造成的。A.風(fēng)的作用

B.水的作用

C.動(dòng)物活動(dòng)(3)最容易被雨水沖走的是土壤中的(

)。A.沙礫

B.沙

C.黏土(4)河流從崎嶇不平的山地流到地勢(shì)平緩的地方，河水?dāng)y帶泥沙的能力會(huì)(

)。A.逐漸變強(qiáng)

B.逐漸變?nèi)?/p>

C.保持不變(5)隨著河流的流速變化，(

)最容易發(fā)生沉積作用。A.下游

B.中游

C.上游(6)在模擬降雨給土地帶來(lái)的變化時(shí)，在小山丘的頂部撒上一些紅色沙子是為了(

)。A.使小山丘更結(jié)實(shí)B.使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯C.使小山丘更美觀(7)對(duì)地表改變的快慢程度，與水的作用相似的是(

)。A.地震

B.火山噴發(fā)

C.風(fēng)的作用(8)某科學(xué)小組探究黃河第一灣——乾坤灣的形成原因，下列分析最合理的是(

)。A.凸岸主要受到河水的侵蝕作用，凹岸主要受到河水的沉積作用B.凸岸主要受到河水的沉積作用，凹岸主要受到河水的侵蝕作用C.最初的地形就是這樣，和河流的作用無(wú)關(guān)三、探究題。小明利用土壤做了模擬河流對(duì)土地的侵蝕實(shí)驗(yàn)。如右圖，在水槽的一端用土堆一個(gè)斜坡，在中間挖一條寬、深都約為1厘米的“河道”，，緩坡用裝滿水的塑料瓶沿“河道”上端慢慢倒入“河道”，水向下流，形成河流。(1)河道被水侵蝕后，形成的現(xiàn)象最可能的是(

)。(2)經(jīng)過長(zhǎng)期變化，在e區(qū)域通常會(huì)形成平原地形。c區(qū)域沉積的成分主要是(

)。A.鵝卵石

B.細(xì)沙

C.大石頭(3)當(dāng)河流流速較快時(shí)容易產(chǎn)生________作用，當(dāng)河流流速較慢時(shí)容易產(chǎn)生_________作用。四、簡(jiǎn)答題。一條河流從崎嶇不平的山地流到地勢(shì)平緩的地方，其上游河床布滿了大石頭，中游河床堆積了很多的鵝卵石，下游河床堆滿細(xì)沙。分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。上游

中游

下游7.總結(jié)我們的認(rèn)識(shí)一、判斷題。(1)地震和火山噴發(fā)都是地球內(nèi)部力量的作用。(

)(2)地形地貌的改變主要是地球內(nèi)部的力量，與地球外部的力量無(wú)關(guān)。(

)(3)過度放牧、濫砍亂伐等行為會(huì)減少植物覆蓋，導(dǎo)致水土流失。(

)(4)地表有無(wú)植物覆蓋會(huì)影響土地被侵蝕的程度。(

)二、選擇題。(1)關(guān)于地形地貌的形成，下列說法正確的是(

)。A.地形地貌的形成是地球內(nèi)部和外部的力量共同作用的結(jié)果B.敦煌的雅丹地貌的形成主要與水的作用有關(guān)C.長(zhǎng)白山天池的形成與地震有關(guān)(2)如果森林被砍伐了，暴雨(

)。A.不會(huì)造成水土流失B.會(huì)沖走更少的土壤C.會(huì)沖走更多的土壤(3)臺(tái)風(fēng)引發(fā)溫州永嘉山洪暴發(fā)，造成周邊村莊被洪水圍困，以下措施中不能減少這些災(zāi)害發(fā)生的是(

)。A.開山挖礦

B.疏通河道

C.植樹造林(4)小明為了研究”土地坡度的大小對(duì)侵蝕的影響”設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)，其中最科學(xué)的是(

)。三、填表題。將下列地形地貌形成的主要原因填入表格中。四、探究題。某科學(xué)小組研究植物對(duì)侵蝕的影響后，為了探索還有哪些因素會(huì)對(duì)侵蝕產(chǎn)生影響便做了下面表格中的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀表格中的信息，完成下列問題。(1)小明選擇了1號(hào)和6號(hào)土地來(lái)研究他是想研究什么因素對(duì)侵蝕的影響(

)。A.降雨量的大小

B.坡度的大小

C.有無(wú)植物覆蓋(2)要研究植物覆蓋對(duì)侵蝕的影響，不能選擇下列哪兩塊土地(

)。A.2號(hào)和4號(hào)

B.3號(hào)和6號(hào)

C.1號(hào)和5號(hào)(3)該實(shí)驗(yàn)中判斷土地被侵蝕程度的依據(jù)是(

)。A.雨水的清澈情況B.土地吸水的多少C.徑流的渾濁程度(4)小明選擇3號(hào)和5號(hào)土地對(duì)比研究，他的猜想是___________________________。(5)小明選擇5號(hào)和6號(hào)土地對(duì)比研究，得出“有無(wú)植物對(duì)土地的侵蝕沒有影響”的結(jié)論。你認(rèn)為科學(xué)嗎?_________。你的理由是_____________________________________________。附：參考答案1.地球的表面1.(1)X(2)√

(3)X(4)√

(5)X(6)X2.(1)A(2)A(3)C(4)A(5)B(6)A4.(1)青藏高原(2)珠穆朗瑪峰(3)德魯藏布大峽谷(4)東北平原(5)塔里木盆地

(6)柴達(dá)木盆地(7)長(zhǎng)江(8)黃河

(9)臺(tái)灣島2.地球的結(jié)構(gòu)1.(1)X(2)√(3)√(4)X(5)X解折；地球上的海洋連在一起，但陸地被海洋分隔開。2