9日益重要的國際組織 第一課時(shí) 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版

9日益重要的國際組織第一課時(shí)說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課主要講授《道德與法治》六年級下冊統(tǒng)編版“日益重要的國際組織”第一課時(shí)，內(nèi)容包括國際組織的定義、作用以及常見的國際組織。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將回顧和鞏固已學(xué)過的國家、政府等基本概念，了解國際組織的性質(zhì)和作用，從而建立對國際組織的初步認(rèn)識。同時(shí)，本節(jié)課將結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際事務(wù)，培養(yǎng)全球意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生全球意識，認(rèn)識國際組織在促進(jìn)世界和平與發(fā)展中的作用。

2.增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念，理解國際組織在維護(hù)國際法和國際秩序中的重要性。

3.提升學(xué)生的信息獲取與處理能力，學(xué)會從不同渠道了解國際組織的動態(tài)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.國際組織的定義和作用：重點(diǎn)理解國際組織作為國際社會成員之間的合作平臺，其存在的意義和功能。

2.常見國際組織的了解：重點(diǎn)識別和了解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織等主要國際組織的性質(zhì)和職責(zé)。

難點(diǎn)：

1.國際組織的作用機(jī)制：難點(diǎn)在于理解國際組織如何協(xié)調(diào)國家間的利益沖突，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

2.國際組織與我國的關(guān)系：難點(diǎn)在于分析國際組織對我國外交政策和國際地位的影響。

解決辦法：

1.通過案例分析和討論，幫助學(xué)生理解國際組織的實(shí)際運(yùn)作。

2.利用多媒體資源，展示國際組織的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作流程，增強(qiáng)直觀感受。

3.結(jié)合時(shí)事新聞，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際組織在當(dāng)前國際事務(wù)中的作用，提高學(xué)生的分析能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、教科書《道德與法治》六年級下冊統(tǒng)編版。

2.課程平臺：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，用于發(fā)布教學(xué)資料和在線討論。

3.信息化資源：國際組織相關(guān)視頻資料、新聞報(bào)道、圖片素材。

4.教學(xué)手段：課堂討論、小組合作學(xué)習(xí)、案例分析、角色扮演。教學(xué)過程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于不同國家人民友好交流的新聞視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考：國際組織在促進(jìn)各國交流中扮演著怎樣的角色？

2.提出問題：同學(xué)們，你們知道什么是國際組織嗎？它們在國際社會中有什么作用？

3.引導(dǎo)學(xué)生分享對國際組織的已有認(rèn)識，為接下來的新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。

（二）講授新課（25分鐘）

1.國際組織的定義和作用（5分鐘）

-講解國際組織的定義，引導(dǎo)學(xué)生理解其作為國際社會成員之間合作平臺的性質(zhì)。

-通過實(shí)例說明國際組織在維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展等方面的作用。

2.常見國際組織的了解（10分鐘）

-介紹聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織等主要國際組織的性質(zhì)和職責(zé)。

-通過圖片展示，讓學(xué)生直觀感受國際組織的標(biāo)志和標(biāo)識。

3.國際組織的作用機(jī)制（5分鐘）

-講解國際組織如何協(xié)調(diào)國家間的利益沖突，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

-引導(dǎo)學(xué)生思考：國際組織如何確保各國在共同利益的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作？

4.國際組織與我國的關(guān)系（5分鐘）

-分析國際組織對我國外交政策和國際地位的影響。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國在國際組織中的角色和作用。

（三）鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.小組討論：將學(xué)生分成小組，討論以下問題：

-你認(rèn)為國際組織在未來國際事務(wù)中會發(fā)揮怎樣的作用？

-如何看待我國在國際組織中的地位和作用？

2.學(xué)生代表發(fā)言，分享小組討論成果。

（四）課堂提問（5分鐘）

1.教師提問：同學(xué)們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對國際組織有哪些新的認(rèn)識？

2.學(xué)生回答，教師進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。

（五）師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：同學(xué)們，你們認(rèn)為在維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展的過程中，國際組織應(yīng)該如何發(fā)揮作用？

2.學(xué)生回答，教師引導(dǎo)學(xué)生從不同角度進(jìn)行分析和討論。

（六）核心素養(yǎng)能力的拓展要求（5分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事新聞，了解國際組織的最新動態(tài)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注國際事務(wù)，培養(yǎng)全球意識。

教學(xué)時(shí)間：共計(jì)45分鐘。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-國際組織的起源與發(fā)展：介紹國際組織的起源背景，如維也納會議、巴黎和會等國際會議對國際組織發(fā)展的影響。

-國際組織的主要職能：詳細(xì)講解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、世界衛(wèi)生組織等主要國際組織的職能和作用。

-國際組織的決策過程：探討國際組織的決策機(jī)制，如聯(lián)合國安理會的常任理事國否決權(quán)等。

-國際組織對國際關(guān)系的影響：分析國際組織在國際關(guān)系中的地位和作用，如國際組織在維護(hù)世界和平、促進(jìn)國際合作等方面的貢獻(xiàn)。

-國際組織與中國：介紹我國在國際組織中的地位和作用，如我國在聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織等國際組織中的參與和貢獻(xiàn)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍和資料，如《國際組織概論》、《國際關(guān)系理論》等，以深入了解國際組織的理論和實(shí)踐。

-建議學(xué)生關(guān)注國際新聞，了解國際組織的最新動態(tài)，如聯(lián)合國大會、世界貿(mào)易組織會議等。

-組織學(xué)生參觀相關(guān)展覽或舉辦講座，邀請專家學(xué)者介紹國際組織的知識和發(fā)展趨勢。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與模擬聯(lián)合國等活動，通過角色扮演的方式，體驗(yàn)國際組織的決策過程和外交技巧。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國在國際組織中的地位和作用，培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和國際視野。

-通過小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生探討國際組織在解決全球性問題（如氣候變化、貧困、疾病等）中的作用和局限性。

-設(shè)計(jì)一些案例分析，讓學(xué)生分析國際組織在具體事件中的表現(xiàn)，如敘利亞危機(jī)、氣候變化談判等，提高學(xué)生的分析能力和批判性思維。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如國際組織的官方網(wǎng)站、在線數(shù)據(jù)庫等，為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)材料和研究工具。

-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫小論文或報(bào)告，探討國際組織在未來國際事務(wù)中的角色和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和表達(dá)能力。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《道德與法治》六年級下冊統(tǒng)編版中的“日益重要的國際組織”，我覺得整體上還是比較順利的。下面，我就從教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)兩個(gè)方面來談?wù)勎业南敕ā?/p>

首先，在教學(xué)過程中，我嘗試了一些新的教學(xué)方法，比如通過創(chuàng)設(shè)情境、提問引導(dǎo)等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我發(fā)現(xiàn)，這種方法對于六年級的學(xué)生來說，效果還是不錯(cuò)的。他們在課堂上表現(xiàn)得非常積極，參與度很高。特別是在討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠主動思考，提出自己的觀點(diǎn)，這讓我感到非常欣慰。

然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如，在講解國際組織的作用機(jī)制時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對這個(gè)概念的理解還不夠深入。這可能是因?yàn)槲覍@個(gè)內(nèi)容的講解不夠清晰，或者是因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)。所以，在今后的教學(xué)中，我需要加強(qiáng)對這些難點(diǎn)內(nèi)容的講解，同時(shí)也要注意學(xué)生的接受程度，適時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。

在教學(xué)策略方面，我嘗試了小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生在小組內(nèi)討論問題，這樣可以提高學(xué)生的合作能力和溝通能力。但是，我也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在小組討論中表現(xiàn)得不夠積極，這可能是因?yàn)樗麄兊淖孕判牟蛔悖蛘呤菍τ懻搩?nèi)容不夠熟悉。因此，在今后的教學(xué)中，我需要更多地關(guān)注這些學(xué)生的參與情況，給予他們更多的鼓勵(lì)和支持。

在教學(xué)管理方面，我注意到課堂紀(jì)律整體較好，但個(gè)別學(xué)生還是會有分心的現(xiàn)象。這可能是因?yàn)檎n堂氛圍不夠活躍，或者是因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容不夠吸引人。為了解決這個(gè)問題，我打算在今后的教學(xué)中，更多地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，設(shè)計(jì)一些有趣的教學(xué)活動，以吸引他們的注意力。

針對教學(xué)中存在的問題和不足，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.加強(qiáng)對難點(diǎn)內(nèi)容的講解，特別是國際組織的