2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)選修2（浙教版2019）-網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)-說(shuō)課稿-2.3-網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)與設(shè)備

2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)選修2（浙教版2019）-網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)-說(shuō)課稿-2.3-網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)與設(shè)備課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分?023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)選修2（浙教版2019）-網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)-說(shuō)課稿-2.3-網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)與設(shè)備。本節(jié)課內(nèi)容緊接網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，通過(guò)介紹網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備，幫助學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)通信的基本原理，為后續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)安全打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)與設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)通信中的作用；提升技術(shù)素養(yǎng)，了解不同介質(zhì)和設(shè)備的性能特點(diǎn)；增強(qiáng)創(chuàng)新精神，思考網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)社會(huì)的影響。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概念，如網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、IP地址等，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備的理解較為薄弱。

2.學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有一定的好奇心和興趣，但學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格各異。部分學(xué)生邏輯思維能力強(qiáng)，善于分析問題；部分學(xué)生則更傾向于實(shí)踐操作，需要更多動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

3.學(xué)生可能遇到的困難包括：對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備的物理特性理解不夠深入；不同介質(zhì)和設(shè)備的性能特點(diǎn)難以記憶；網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與傳輸介質(zhì)之間的關(guān)系不易理解。此外，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的潛在風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足，需要教師引導(dǎo)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》教材，以供課堂閱讀和課后復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便直觀展示不同介質(zhì)的特性。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備光纖、同軸電纜、雙絞線等網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)樣本，以及路由器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備模型，供學(xué)生觀察和操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，便于學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)；在實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)布置實(shí)驗(yàn)器材，確保安全操作環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（教師）同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，今天我們來(lái)探究網(wǎng)絡(luò)中的傳輸介質(zhì)與設(shè)備。請(qǐng)大家思考一下，網(wǎng)絡(luò)中信息是如何從一個(gè)地方傳遞到另一個(gè)地方的？

（學(xué)生）通過(guò)電線、光纖等傳輸介質(zhì)。

（教師）非常好，我們今天的課程就圍繞這個(gè)主題展開。首先，我們要了解網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)的基本類型和特性。

二、講授新課

1.網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)

（教師）同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)是信息傳輸?shù)奈锢硗ǖ?，常見的有有線介質(zhì)和無(wú)線介質(zhì)。我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下有線介質(zhì)。

（學(xué)生）老師，有線介質(zhì)有哪些類型呢？

（教師）有線介質(zhì)主要包括雙絞線、同軸電纜和光纖。雙絞線分為非屏蔽雙絞線和屏蔽雙絞線，同軸電纜分為基帶同軸電纜和寬帶同軸電纜，光纖分為單模光纖和多模光纖。

（學(xué)生）老師，這些介質(zhì)有什么區(qū)別呢？

（教師）區(qū)別主要體現(xiàn)在傳輸速率、傳輸距離和抗干擾能力等方面。例如，光纖的傳輸速率最高，傳輸距離最遠(yuǎn)，但成本也最高；雙絞線成本較低，但傳輸速率和傳輸距離相對(duì)較低。

2.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

（教師）接下來(lái)，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要有交換機(jī)、路由器、防火墻等。

（學(xué)生）老師，交換機(jī)、路由器和防火墻分別有什么作用呢？

（教師）交換機(jī)主要用于連接局域網(wǎng)內(nèi)的設(shè)備，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的高速傳輸；路由器用于連接不同局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)跨網(wǎng)傳輸；防火墻用于保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，防止非法訪問。

3.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與傳輸介質(zhì)

（教師）同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間進(jìn)行通信的規(guī)則。不同的傳輸介質(zhì)需要不同的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。例如，雙絞線使用以太網(wǎng)協(xié)議，光纖使用SDH協(xié)議。

4.網(wǎng)絡(luò)安全

（教師）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了一定的安全隱患。我們需要了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，保護(hù)自己的信息。

三、課堂活動(dòng)

1.小組討論

（教師）請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，討論以下問題：

（1）網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)有哪些類型？它們有什么特點(diǎn)？

（2）網(wǎng)絡(luò)設(shè)備有哪些？它們的作用是什么？

（3）網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與傳輸介質(zhì)有什么關(guān)系？

2.實(shí)驗(yàn)操作

（教師）接下來(lái)，我們將進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)同學(xué)們按照以下步驟進(jìn)行：

（1）連接光纖、雙絞線等傳輸介質(zhì)。

（2）配置交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

（3）測(cè)試網(wǎng)絡(luò)連通性。

四、課堂小結(jié)

（教師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)與設(shè)備，了解了不同介質(zhì)和設(shè)備的特性。希望大家能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，為我們的網(wǎng)絡(luò)生活保駕護(hù)航。

五、課后作業(yè)

1.請(qǐng)同學(xué)們查閱資料，了解網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)的發(fā)展趨勢(shì)。

2.思考網(wǎng)絡(luò)安全問題，并提出自己的見解。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)概述

-網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)是信息傳輸?shù)奈锢硗ǖ?，分為有線介質(zhì)和無(wú)線介質(zhì)。

-有線介質(zhì)包括雙絞線、同軸電纜和光纖。

-無(wú)線介質(zhì)包括無(wú)線電波、微波、紅外線和激光。

2.雙絞線

-非屏蔽雙絞線（UTP）：適用于低速局域網(wǎng)。

-屏蔽雙絞線（STP）：適用于高速局域網(wǎng)，抗干擾能力強(qiáng)。

3.同軸電纜

-基帶同軸電纜：用于高速數(shù)據(jù)傳輸。

-寬帶同軸電纜：用于模擬信號(hào)傳輸，如有線電視。

4.光纖

-單模光纖：傳輸距離遠(yuǎn)，適用于長(zhǎng)距離通信。

-多模光纖：傳輸距離較短，成本較低。

5.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

-交換機(jī)：用于連接局域網(wǎng)內(nèi)的設(shè)備，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的高速傳輸。

-路由器：用于連接不同局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)跨網(wǎng)傳輸。

-防火墻：用于保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，防止非法訪問。

6.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

-網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間進(jìn)行通信的規(guī)則。

-以太網(wǎng)協(xié)議：適用于雙絞線傳輸。

-SDH協(xié)議：適用于光纖傳輸。

7.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

-星型拓?fù)洌褐行墓?jié)點(diǎn)連接多個(gè)設(shè)備，易于管理和擴(kuò)展。

-環(huán)型拓?fù)洌涸O(shè)備依次連接，數(shù)據(jù)傳輸速度快。

-樹型拓?fù)洌侯愃朴谛切屯負(fù)洌梢詳U(kuò)展更多設(shè)備。

8.網(wǎng)絡(luò)安全

-數(shù)據(jù)加密：保護(hù)數(shù)據(jù)在傳輸過(guò)程中的安全性。

-訪問控制：限制對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的訪問。

-防火墻：防止非法訪問，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

9.網(wǎng)絡(luò)傳輸速率

-傳輸速率是指單位時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量，通常以bps（比特每秒）為單位。

10.網(wǎng)絡(luò)延遲

-網(wǎng)絡(luò)延遲是指數(shù)據(jù)從發(fā)送端到接收端所需的時(shí)間，包括傳輸延遲、處理延遲和隊(duì)列延遲。

11.網(wǎng)絡(luò)帶寬

-網(wǎng)絡(luò)帶寬是指網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在單位時(shí)間內(nèi)可以傳輸?shù)淖畲髷?shù)據(jù)量，通常以bps、Mbps（兆比特每秒）或Gbps（吉比特每秒）為單位。

12.網(wǎng)絡(luò)性能指標(biāo)

-網(wǎng)絡(luò)性能指標(biāo)包括傳輸速率、延遲、帶寬、吞吐量等。

13.網(wǎng)絡(luò)管理

-網(wǎng)絡(luò)管理是指對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的監(jiān)控、配置、優(yōu)化和維護(hù)。

14.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

-網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用包括電子郵件、即時(shí)通訊、視頻會(huì)議、在線教育等。

15.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)

-5G網(wǎng)絡(luò)：提供更高的傳輸速率和更低的延遲。

-物聯(lián)網(wǎng)（IoT）：將各種設(shè)備連接到網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)智能化管理。

-云計(jì)算：提供高效、靈活的計(jì)算資源。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)概述

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)類型、有線介質(zhì)和無(wú)線介質(zhì)的區(qū)別

-重點(diǎn)詞句：物理通道、傳輸速率、傳輸距離、抗干擾能力

②雙絞線

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：非屏蔽雙絞線和屏蔽雙絞線的特性

-重點(diǎn)詞句：非屏蔽雙絞線（UTP）、屏蔽雙絞線（STP）、抗干擾性

③同軸電纜

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：基帶同軸電纜和寬帶同軸電纜的應(yīng)用

-重點(diǎn)詞句：基帶同軸電纜、寬帶同軸電纜、模擬信號(hào)傳輸

④光纖

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：?jiǎn)文９饫w和多模光纖的特點(diǎn)

-重點(diǎn)詞句：?jiǎn)文９饫w、多模光纖、傳輸距離、成本

⑤網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：交換機(jī)、路由器和防火墻的作用

-重點(diǎn)詞句：交換機(jī)、連接局域網(wǎng)、數(shù)據(jù)傳輸、路由器、跨網(wǎng)傳輸、防火墻、網(wǎng)絡(luò)安全

⑥網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：以太網(wǎng)協(xié)議和SDH協(xié)議的應(yīng)用

-重點(diǎn)詞句：網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、以太網(wǎng)協(xié)議、雙絞線、SDH協(xié)議、光纖

⑦網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：星型、環(huán)型、樹型拓?fù)涞奶攸c(diǎn)

-重點(diǎn)詞句：星型拓?fù)洹⒅行墓?jié)點(diǎn)、環(huán)型拓?fù)?、?shù)據(jù)傳輸速度快、樹型拓?fù)?、擴(kuò)展

⑧網(wǎng)絡(luò)安全

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：數(shù)據(jù)加密、訪問控制、防火墻的作用

-重點(diǎn)詞句：數(shù)據(jù)加密、傳輸過(guò)程、訪問控制、限制、防火墻、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全

⑨網(wǎng)絡(luò)性能指標(biāo)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：傳輸速率、延遲、帶寬、吞吐量的定義

-重點(diǎn)詞句：傳輸速率、bps、延遲、處理延遲、帶寬、Mbps、Gbps

⑩網(wǎng)絡(luò)管理

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的監(jiān)控、配置、優(yōu)化和維護(hù)

-重點(diǎn)詞句：網(wǎng)絡(luò)管理、監(jiān)控、配置、優(yōu)化、維護(hù)

?網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：電子郵件、即時(shí)通訊、視頻會(huì)議等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

-重點(diǎn)詞句：電子郵件、即時(shí)通訊、視頻會(huì)議、在線教育

?網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：5G網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算的特點(diǎn)

-重點(diǎn)詞句：5G網(wǎng)絡(luò)、高傳輸速率、低延遲、物聯(lián)網(wǎng)、智能化管理、云計(jì)算八、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué)：在講解網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備時(shí)，引入實(shí)際案例，如數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、智能家居網(wǎng)絡(luò)布線等，讓學(xué)生在實(shí)際情境中理解理論知識(shí)。

2.實(shí)踐操作：增加實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親手操作網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，如交換機(jī)、路由器等，通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備功能的理解。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)深度不足：在講解網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備時(shí)，可能過(guò)于注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，而忽視了更深層次的理論和實(shí)踐應(yīng)用。

2.學(xué)生參與度不高：在課堂討論和實(shí)驗(yàn)操作中，部分學(xué)生可能因?yàn)閷?duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不了解或缺乏興趣而參與度不高。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)單一：主要依賴期末考試來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，缺乏過(guò)程性評(píng)價(jià)，不能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.深化教學(xué)內(nèi)容：在講解網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備時(shí)，不僅要介紹基本概念，還要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，深入探討網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。

2.提高學(xué)生參與度：通過(guò)小組討論、角色扮演、競(jìng)賽等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加課堂互動(dòng)，提高學(xué)生的參與度。

3.多元化教