蘇教版2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷(I)卷新版

第第頁蘇教版2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷（I）卷新版一、選擇題(共4題；共8分)1.（2分）下列劃線字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A.瞥見（piē）

游弋（yì）

鳩占鵲巢（jūn）

B.褻瀆（xiè）

駢進(jìn)（pián）

恍若隔世（huǎng）

C.馳騁（chěng）

驚駭（hài）

根深蒂固（dì）

D.廣袤（mào）

矗立（zhù）

孜孜不倦（zī）

2.（2分）下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.啜泣

收斂

夜色蒼芒

B.沉淀

瞬息

不可救要

C.加冠

教悔

盛氣凌人

D.抽噎

睿智

長(zhǎng)途跋涉

3.（2分）下列句子中劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.所有同類題材的繪畫和它比較起來，都黯然失色。B.“南海軍演”顯示了中國(guó)捍衛(wèi)疆土的強(qiáng)大實(shí)力，那些不自量力的挑釁行為只會(huì)自取其辱。C.在曹文軒系列“成長(zhǎng)小說”中，來自生活的素材與獨(dú)特的藝術(shù)手法相得益彰。D.書卷氣來自孜孜不倦地讀書，在幽幽書香日積月累的熏陶下，濁俗可以變?yōu)榍逖拧?.（2分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為了發(fā)揮自己的充分才能，他毅然決定回國(guó)，參加中國(guó)的太空開發(fā)研究。B.新世紀(jì)啟動(dòng)的國(guó)家課程改革孟北京實(shí)驗(yàn)區(qū)已經(jīng)取得了一些階段性的成果。C.今天上午，我們聆聽了王老師關(guān)于如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，做合格中學(xué)生的專題報(bào)告和講座。D.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個(gè)性化。二、文言文閱讀(共2題；共22分)5.（8分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。劉羽沖偶得古兵書，伏讀經(jīng)年，自謂可將十萬。會(huì)有土寇，自練鄉(xiāng)兵與之角全隊(duì)潰覆幾為所擒。又得古水利書，伏讀經(jīng)年①，自謂可使千里成沃壤。繪圖列干②州官。州官也好事，使試于一村。溝洫③甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚。由是抑郁不自得，恒獨(dú)步庭階，搖首自語曰：“古人豈欺我哉！”如是日千百遍，惟此六字。不久，發(fā)病死。后，風(fēng)清月白之夕，每見其魂在墓前松柏下，搖首獨(dú)步。傾耳聽之，所誦仍此六字也?；蛐χ瑒t歘④隱。次日伺之，復(fù)然。泥古者愚，何愚乃至是歟？何文勤公嘗教昀曰：“滿腹皆書能害事，腹中竟無一卷書亦能害事。國(guó)弈不費(fèi)舊譜，而不執(zhí)舊譜；國(guó)醫(yī)不泥古方，而不離古方。故曰：‘神而明之，存乎其人?！衷唬骸芘c人規(guī)矩，不能使人巧?！保ㄟx自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》）【注釋】①經(jīng)年：一年左右。②干：求見。③溝恤：溝渠。④歘（xū）：火光一現(xiàn)的樣子。（1）解釋下面句中劃線的詞語。①自謂可將十萬________②會(huì)有土寇________（2）用“/”給下面的句子畫出兩處停頓。自練鄉(xiāng)兵與之角全隊(duì)潰覆幾為所擒。（3）下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是（）A.風(fēng)清月白之夕

當(dāng)求之于上流

B.幾為所擒

豈能為暴漲攜之去？

C.使試于一村子

或重于泰山，或輕于鴻毛

D.如是日千百遍，惟此六字

如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。

（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。自謂可使千里成沃壤。（5）劉羽沖臨死前卻感嘆曰：“古人豈欺我哉！”你認(rèn)為古書真的欺騙了他嗎？對(duì)此你有什么感受？6.（14分）閱讀下面兩段文字，完成小題?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！疽摇磕戏蕉鄾]人①，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識(shí)水，則雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒者也。【注】①?zèng)]人：能潛水的人。（1）解釋下面句中的劃線詞。①公亦以此自矜

矜：________②見舟而畏之

畏：________（2）翻譯下面句子。①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。②日與水居，則十五而得其道。（3）【甲】文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是________，表明賣油翁觀點(diǎn)的語句是________。【乙】文中北人“以其言試之河，未有不溺者”的原因是________。（都用原文語句回答）（4）【甲】【乙】?jī)晌亩几嬖V人們什么道理？三、句子默寫(共1題；共6分)7.（6分）古詩文默寫。（1）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？________，________？（《論語》）（2）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？________，________？（《論語》）（3）楊花落盡子規(guī)啼；聞道龍標(biāo)過五溪。________，________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（4）楊花落盡子規(guī)啼；聞道龍標(biāo)過五溪。________，________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（5）蒹葭蒼蒼，白露為霜。________，________。（《蒹葭》）（6）蒹葭蒼蒼，白露為霜。________，________。（《蒹葭》）（7）羌管悠悠霜滿地，________，________。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（8）羌管悠悠霜滿地，________，________。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（9）國(guó)破山河在，城春草木深。________，________。（杜甫《春望》）（10）國(guó)破山河在，城春草木深。________，________。（杜甫《春望》）（11）《白雪歌送武判官歸京》以春花喻冬雪的詩句是：________，________。（12）《白雪歌送武判官歸京》以春花喻冬雪的詩句是：________，________。四、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共45分)8.（20分）閱讀《燈》，回答下列小題。燈①我和新中國(guó)同齡。記憶中的燈也如我一樣拔節(jié)成長(zhǎng)。②我剛剛記事時(shí)，我家窗臺(tái)上放著一盞父親自制的黑乎乎的小煤油燈。燈托好像是個(gè)矮矮的煙色舊瓶子，瓶口上蓋著一個(gè)中間鉆了洞的圓鐵片，把一小綹棉線穿過去做燈頭，點(diǎn)燃后能發(fā)出微弱的光。晚上，母親常在燈下納鞋底，縫衣服。燈光暗下來的時(shí)候，母親就用針往上挑挑燈頭，馬上就會(huì)亮些，不過煙也冒得高了，我湊近燈玩時(shí)，時(shí)常會(huì)被燎到頭發(fā)。第二天清早，我?？匆娔赣H的鼻子、眼睛周圍都是黑的，而靠著燈的那面墻也總是黑乎乎的。③上學(xué)后，我家有了一盞泡子燈，燈有一尺多高，分燈托和燈泡兩部分，上下都是玻璃的。燈托上有個(gè)帶花紋的扁圓“肚子”，是裝煤油的，一個(gè)穿燈頭的金屬燈碗擰在上邊，旁邊有一個(gè)能調(diào)節(jié)燈頭大小如扣子一樣的小輪兒，上面扣的是半尺多高帶肚的煙筒狀透明燈罩。這燈比原來的小煤油燈亮多了，常招來小飛蟲圍著它飛來飛去。有時(shí)飛到燈泡上面的小飛蟲會(huì)被燙死，于是我便一邊輕輕用鉛筆捅下它的“尸體”，一邊說著“飛蛾撲火，自取滅亡”。有了這盞燈，我家便成了“富裕戶”，每天晚上都有幾個(gè)同學(xué)來我家寫作業(yè)。把燈放在炕桌的中間，我和同學(xué)圍著它寫作業(yè)，都能沾“光”。只是這盞燈要比原來的小燈費(fèi)油，我三天兩頭得去街里的商店打煤油。為省錢，不做活兒或不寫作業(yè)時(shí)，母親就盡量把燈頭擰小。那時(shí)候我們都盼著“樓上樓下，電燈電話”的那一天早點(diǎn)到來。④上世紀(jì)六十年代中期，我們小鎮(zhèn)通上了電，我家安上了電燈。記得電燈亮起來的那晚，我們一家人坐在炕頭上激動(dòng)得半宿沒睡。爸爸把里外屋相隔的窗戶紙撕下來，換上了兩塊玻璃，把電燈吊掛在里屋玻璃窗上，十五瓦的燈泡能把里外屋都照亮。媽媽說：“這輩子沒白活，趕上有電燈了！”爸爸說：“有了它，我晚上都能做木工活！”我更是高興地上竄下跳，喊著：“我趴在被窩里都能看書嘍！”上中學(xué)以后，我們教室里安上了“電燈棍兒”，一個(gè)教室里就有十多根，晚上亮得如白天一樣。上晚自習(xí)時(shí)，再也不用幾個(gè)人圍著一盞提燈寫作業(yè)了。⑤后來，家里家外都成了燈的世界，電燈不僅成了我們生活的必需，而且生活也因?yàn)樗兊霉鉅N燦。不知從什么時(shí)候起，各式各樣的燈開始在我家“落戶”。有臺(tái)燈、壁燈、吸頂燈；紅外線燈、節(jié)能燈、熱能燈等。我在臺(tái)燈下看書寫作；在溫柔的壁燈下看電視；在“燈霸”下洗浴……燈，照亮了屋子，照亮了生活，也帶我進(jìn)入了奇妙無比的世界。⑥夜晚，走在大街上，不同式樣、不同光亮的路燈、彩色廣告燈、門臉裝飾燈和天上的星星交相輝映，匯成燈的海洋。漫步在運(yùn)河邊，火樹銀花，流光溢彩，倒映在河水中，格外好看。經(jīng)過寒冬的人才知春天的溫暖，經(jīng)歷黑暗的人才更感光亮的可貴。望著今天這絢麗的燈的世界，想著父輩經(jīng)歷的沒有電燈的年代，我幸福著，陶醉著，驕傲著……（1）“我”記憶中的燈有哪些？（2）

本文寫記憶中的燈詳略得當(dāng)，詳寫了哪些燈？作者這樣寫的用意是什么？（3）

第④段畫線句子是什么描寫？有什么表達(dá)效果？（4）第⑥段畫線句子使用了什么修辭？有什么作用？9.（25分）閱讀下面的文章，完成下列小題。雪山下的國(guó)慶月夜魯珉4年前，我喜歡上了戶外徒步旅行。那年的國(guó)慶前夕，與友相約徒步穿越瀘沽湖亞丁。為避開“十一黃金周”，我們提前幾天就進(jìn)入了寧蒗到木里的無人區(qū)。經(jīng)過3天的徒步穿越，當(dāng)我們到達(dá)川西亞丁雪山下一個(gè)叫呷洛的小村子時(shí)，正好是“十一”國(guó)慶節(jié)，農(nóng)歷八月十六。向?qū)崆奥?lián)系了一個(gè)叫扎西羅布的藏家。傍晚時(shí)分我們到達(dá)時(shí)，熱情的扎西大叔把我們領(lǐng)進(jìn)一間典型的藏式房屋，非常大的正屋，中間是大大的火爐，原木地板。放下重裝包，大家開始動(dòng)手做晚餐。扎西大叔的女兒白瑪拉珠有些害羞，我們做飯時(shí)她笑呵呵地圍著我們，看我們做漢族菜，還用不太流暢的漢語問這問那。經(jīng)過一番忙碌，各種炒菜、涼拌菜、湯菜，還有餅干之類的食品，堆了滿滿一大桌子。我們熱情邀請(qǐng)?jiān)鞔笫逡患液臀覀円黄鸪燥?。席間，我把從千里之外帶的月餅分給大家，說昨天是中秋節(jié)，今天是國(guó)慶節(jié)，我們一同共慶佳節(jié)。扎西大叔咬了口月餅說：“這輩子還沒吃過月餅?zāi)??！蔽覇栐嘛灪贸圆?？他說：“好吃，很好吃?！彼叧赃呎f，每當(dāng)國(guó)慶時(shí)，我們就會(huì)在屋前升掛國(guó)旗。你看，那紅旗在夜里也還是看得清清楚楚。他起身從一個(gè)超級(jí)大的木柜子里搬出一個(gè)大壺，笑著說，一起喝青稞酒，慶祝國(guó)慶節(jié)。那是我們第一次喝地道的自釀青稞酒。那青稞酒雖說有40多度，但入口好，感覺不到有那樣高的度數(shù)。大家說笑著，互相敬酒，在雪山下度過了一個(gè)歡樂的國(guó)慶夜晚。那個(gè)國(guó)慶節(jié)就是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的節(jié)日。扎西大叔一家是藏族，向?qū)瞧彰鬃?，馬夫是納西族，湖南驢友是土家族，四川驢友是彝族。大家一起說著，笑著，喝著一杯杯清甜可口的青稞酒，藏家房屋里充滿著別樣的喜慶。不知不覺已是深夜。此時(shí)，月光從藏家房屋的窗戶透了進(jìn)來，形成道道明亮的線條，把藏式房屋映照得格外美麗，似乎正散發(fā)著遠(yuǎn)古的幽香。透過窗戶，還可以清晰地看見那面鮮艷的五星紅旗在雪山下的夜空里隨風(fēng)飄揚(yáng)。高原的天空湛藍(lán)湛藍(lán)，一輪明月高高地懸掛著，絲絲白云時(shí)擾時(shí)離，猶如點(diǎn)畫上去一般。遠(yuǎn)處的亞丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可見，映入眼簾的景象宛如一場(chǎng)夢(mèng)幻?；蛟S，在極度亮麗的月色下，悠長(zhǎng)的情愫會(huì)悄悄地生長(zhǎng)成對(duì)靜美雪山夜空的無限依戀。其實(shí)，一年里有很多美好的月夜。只不過“十五的月亮十六圓”，恰恰又是國(guó)慶，這一天就被賦予了許多美好的寄托與思念。在那雪山下的高原上，有種情懷飄然而至：偉大的祖國(guó)，60多年來，走過風(fēng)雨，遇見彩虹，承載著華夏兒女的深情與中華民族的浩然正氣，屹立在世界東方。這時(shí)，同行的驢友都出來了，仰望著湛藍(lán)的星空，不知誰大聲說，我們唱首歌吧，唱《我愛你，中國(guó)》！大家立馬附和。頃刻，雪山下響起高亢的歌聲：“我愛你，中國(guó)，我愛你，中國(guó)……”月夜里，秋風(fēng)起，天高云淡。抬眼望去，雪域高原下的祖國(guó)山河美麗妖嬈。年年有國(guó)慶，但在雪山下不同民族的同胞一起過國(guó)慶，卻不是年年有。高原雪山下的國(guó)慶月夜，令我終生難忘。那年以后，每年的國(guó)慶節(jié)假期，我都是背起背包，行走在祖國(guó)廣袤的大地上，用腳步丈量著祖國(guó)的偉大與壯麗?；蛟S，只有繁榮富強(qiáng)、穩(wěn)定和諧的社會(huì)，才可以讓人們以這種自由美好的心，來欣賞祖國(guó)的奇峻雄偉與壯麗美好。（1）根據(jù)選文內(nèi)容，按順序說說“我們”是如何共慶國(guó)慶佳節(jié)的。做晚餐→________→________→________→看國(guó)旗，望星空→________（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中“扎西大叔”的人物形象。（3）為什么說“那個(gè)國(guó)慶節(jié)就是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的節(jié)日”？（4）文章多處運(yùn)用了環(huán)境描寫，請(qǐng)舉一例，并分析其作用。（5）結(jié)合全文說說文章結(jié)尾有何妙處。五、命題作文(共1題；共5分)10.（5分）作文。題目：我又邁出了一步要求：①文體不限（詩歌除外）；②字?jǐn)?shù)不少于600字；③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。六、詩歌鑒賞(共1題；共10分)11.（10分）閱讀課文中《白雪歌送武判官歸京》一詩，完成小題。白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。（1）詩人怎樣描寫雪后軍營(yíng)的苦寒生活？這樣寫對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用？（2）“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！边@兩句在全詩結(jié)構(gòu)中起什么作用？（3）請(qǐng)描述“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。七、名著閱讀(共1題；共6分)12.（6分）閱讀下列語段，在橫線上填入恰當(dāng)內(nèi)容。經(jīng)典名著的內(nèi)容往往豐富多彩，引人入勝。清代小說家吳敬梓在《儒林外史》中塑造了一大批不學(xué)無術(shù)、道德敗壞卻自命風(fēng)雅、裝腔作勢(shì)的所謂名士，如婁家公子、楊執(zhí)中之流。與之相對(duì)比，吳敬梓著力塑造了“自古及今難得的一個(gè)奇人”________（填人名），作為真名士的典型，他尊重個(gè)性，輕財(cái)好義，追求恣情任性、自由不羈的生活。而在英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的筆下，一個(gè)不屈于世俗壓力、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)女性以她敢愛敢恨的愛情追求感人至深，她就是簡(jiǎn)·愛。她幼年父母雙亡，寄居在舅媽家，后經(jīng)過自己的努力，應(yīng)聘到桑菲爾德做家庭教師，后與羅切斯特相愛，得知其有妻子后毅然離開，在澤地房被圣·約翰收留，這位好心人的職業(yè)是________。八、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共20分)13.（20分）閱讀材料，回答問題材料一：近幾年，隨著智能手機(jī)的普及，各種實(shí)用的