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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標九年級生物下冊月考試卷598考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、在載玻片上與上字母bp;用顯微鏡觀察,則在視野中看到的圖象是()A.bpB.pbC.bbD.dq2、對葉綠體中的某色素進行光譜分析,發(fā)現(xiàn)光譜中的紅光區(qū)和藍紫光區(qū)呈黑色,則此色素可能是()A.葉綠素a和葉綠素bB.葉綠素b和胡蘿卜素C.胡蘿卜素和葉黃素D.葉黃素和葉綠素a3、地衣是兩類生物共生在一起形成的,這兩種生物是()A.細菌和真菌B.細菌和藻類C.真菌和藻類D.真菌和苔蘚4、下列選項中能正確表示家蠶完全變態(tài)發(fā)育過程的是()A.受精卵→幼蟲→成蟲B.幼蟲→蛹→成蟲C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲5、植物運輸水的動力是()A.光合作用B.呼吸作用C.受精作用D.蒸騰作用6、下列關(guān)于細菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,不正確的是()A.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌B.制作豆醬、腐乳等食品離不開細菌C.植物細胞、細菌、真菌都具有細胞壁D.細菌和真菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核7、扁桃體發(fā)炎,血液中什么成分異常()A.血漿B.白細胞C.血小板D.紅細胞8、與種子萌發(fā)無關(guān)的條件是()A.充足的水分B.充足的空氣C.充足的光照D.適宜的溫度評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、如圖為人體內(nèi)氣體交換和運輸示意圖;請分析回答:
(1)人體在吸氣時,膈肌處于____狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”),肋間肌處于____(填“收縮”或“舒張”),胸廓容積____(填“變大”或“變小”);胸內(nèi)氣壓減小,氣體進入人體.
(2)圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過____來完成的.(填序號)
A;氣體擴散作用B、肺泡的擴張與回縮C、呼吸作用D、呼吸運動。
(3)圖中甲處,向組織細胞D處擴散的氣體是____.10、在免疫學上,被移植的腎臟相當于____.11、生物體有一定的____.除病毒外,生物都是由____構(gòu)成的.____是生物體生命活動的基本單位.12、魚類的特征:體表常常被有____,通過____的擺動和____的協(xié)調(diào)作用游泳;
海葵等動物結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門,消化后的食物仍有口排出體外,稱為____動物;
扇貝等身體柔軟靠貝殼來保護身體的動物,稱為____動物;
蝦、蟹等動物由于體表長有質(zhì)地堅硬的____,叫做____動物;
哺乳動物的特征:體表被毛,____生,____等;
鳥類的主要特征:體表被覆羽毛,前肢變?yōu)開___,骨中空.13、請分析回答細胞臨時裝片制作;觀察等相關(guān)問題:(“[]”內(nèi)填序號;“橫線”填文字.)
(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中,應先用____擦拭載玻片和蓋玻片,然后在載玻片中央滴一滴____;染色時所用的染劑是____.
(2)若顯微鏡的目鏡為16×,物鏡為10×,則觀察到的物像放大____倍.顯微鏡在使用前應先對光,小明轉(zhuǎn)動[B]____使低倍物鏡對準通光孔,再轉(zhuǎn)動[____]反光鏡使視野明亮.
(3)小明在視野的正上方發(fā)現(xiàn)了幾個口腔上皮細胞,想把它們移到視野中央,他應向____移動臨時裝片;若視野內(nèi)有污點,移動臨時裝片和轉(zhuǎn)動目鏡后,污點均不動,說明污點在[C]____上.
(4)人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)與圖2中的____(填“甲”或“乙”)相同,判斷依據(jù)是____.
(5)動植物細胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[①]____、[____]細胞核和[③]____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、小麥收割后要及時晾曬,否則放久了會發(fā)芽,這說明種子的萌發(fā)需要陽光.____.(判斷對錯)15、生態(tài)系統(tǒng)能夠在受到一定程度的破壞后自我恢復,是由于其有自動調(diào)節(jié)能力.____.(判斷對錯)16、海帶是多細胞的植物體.____.(判斷對錯)17、研究動物行為的方法主要有實驗法和觀察法,以及兩種方法的結(jié)合____.(判斷對錯)18、動物資源的保護取決于人類.____(判斷對錯)19、一只雄羚羊用自己的眼睛和嗅覺發(fā)現(xiàn)一只雌羚羊進入了它的領(lǐng)地后,立即跑過去,用它的前肢梳理雌羚羊的體毛、用頭部蹭一蹭雌羚羊的頭部;這是羚羊用身體的直接接觸來傳遞信息,表達它們之間的“愛慕和好”.____.(判斷對錯)20、綠色開花植物的植物體是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成的.____.(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共3題,共27分)21、將下列各器官與其所屬的組織及其具有的功能用線連接起來.
胃--上皮組織--收縮;舒張。
血液--神經(jīng)組織--保護;分泌。
脊髓--結(jié)締組織--接受刺激;產(chǎn)生和傳導興奮。
唾液腺--肌肉組織支持--連接;保護、營養(yǎng).
22、請將下列動物的行為與相應的表現(xiàn)用直線連接起來.
覓食行為--麋鹿爭斗。
爭斗行為--蜜蜂采蜜。
防御行為--織布鳥筑巢。
繁殖行為--壁虎斷尾.
23、如圖為黑猩猩用棍子鉤白蟻吃圖.請據(jù)圖回答:
(1)如圖說明了黑猩猩具有什么行為?
(2)這種行為對它們的生存有什么意義?
(3)它和人類的學習行為有何區(qū)別?評卷人得分五、作圖題(共1題,共9分)24、(2015秋?宜賓縣期中)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖;請根據(jù)圖回答:
(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含____部分和____部分.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的各種動物屬于____.
(3)圖中有____條食物鏈,其中最長的一條是:____.
(4)草原中存在的細菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____.
(5)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在____關(guān)系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在____關(guān)系.
(6)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是____.
(7)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定____,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定____的.如果由于人類大量圍捕狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會____,最后會導致生態(tài)平衡的破壞.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.【解析】【解答】解:顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反,“bp”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“dq”.
故選:D.2、A【分析】【分析】葉綠體中的色素能吸收可見光,主要包括葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b,類胡蘿卜素主要包括胡蘿卜素和葉黃素兩種,分析解答.【解析】【解答】解:胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光.
葉綠素a和葉綠素b分別主要吸收藍紫光和紅光.
光譜中的紅光區(qū)和藍紫光區(qū)呈黑色,則此色素可能是葉綠素a和葉綠素b;把藍紫光和紅光吸收了.
故選:A3、C【分析】【分析】此題考查的是真菌與人類的關(guān)系,可結(jié)合共生的內(nèi)容來分析,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的;藻類含有葉綠體能通過光合作用制造有機物,為真菌提供有機物,真菌通過分解作用可以產(chǎn)生水;無機鹽和二氧化碳,能為藻類提供水、無機鹽,這種對雙方彼此都有利的生活方式叫共生,當兩者分開時,真菌得不到有機物無法生存,而藻類也因得不到足夠的水、無機鹽生長不良,因此它們都不能獨立生活.
故選:C.4、C【分析】【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、成蟲,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:家蠶的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲;而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育;雌雄蠶蛾交配后,雌蛾產(chǎn)下受精卵,孵化成幼蟲,取食桑葉,蛻皮吐絲結(jié)繭成蛹,最后變成成蟲;像蝗蟲這樣,發(fā)育經(jīng)過受精卵;幼蟲、成蟲三個階段,而且幼蟲和成蟲的差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)發(fā)育.
故選:C5、D【分析】解:篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細胞上下連接而成。導管位于木質(zhì)部;運輸水和無機鹽。運輸水分所需要的動力來自于葉片進行蒸騰作用所產(chǎn)生的拉力。
故選:D
植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管。篩管位于韌皮部;運輸有機物,方向從上往下;導管位于木質(zhì)部,運輸水和無機鹽,方向自下而上。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握篩管的位置功能?!窘馕觥緿6、B【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌,以及微生物與人類的關(guān)系等,據(jù)此作答.【解析】【解答】解:A;微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用;如釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌,釀酒時在無氧的條件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳;蒸饅頭、做面包時酵母菌分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳遇熱膨脹,使饅頭、面包暄軟多孔.A不符合題意.
B;制醬要用到霉菌;制作腐乳也要用到霉菌,霉菌發(fā)酵把有機物分解成氨基酸等物質(zhì),利于人體的吸收和提高食品的鮮度,B不符合題意.
C;在植物、細菌、真菌中;植物細胞、細菌、真菌都有細胞壁.符合題意.
D;細菌細胞無成形的細胞核;真菌細胞有成形的細胞核,二者的主要區(qū)別就是有無成形的細胞核,不符合題意.
故選:B7、B【分析】【分析】白細胞也通常被稱為免疫細胞.人體和動物血液及組織中的無色細胞,能作變形運動.它們可以從血管內(nèi)遷移到血管外,或從血管外組織遷移到血管內(nèi),機體發(fā)生炎癥或其他疾病都可引起白細胞總數(shù)及各種白細胞的百分比發(fā)生變化,因此檢查白細胞總數(shù)及白細胞分類數(shù)成為輔助診斷的一種重要方法.【解析】【解答】解:白細胞又叫白血球;它能夠吞噬血液中的細菌,保護人體不受細菌的侵害,當人體有炎癥時,數(shù)量會大量增多來吞噬血液中的細菌.
故選:B.8、C【分析】【分析】種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).【解析】【解答】解:我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為適量的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.由此可以看出充足的光照并不在種子萌發(fā)條件之內(nèi).
故選:C.二、填空題(共5題,共10分)9、收縮收縮變大A氧氣【分析】【分析】人體呼吸的全過程包括:肺泡與外界的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換,氣體在血液中的運輸,組織間氣體交換,結(jié)合圖示進行解答.【解析】【解答】解:(1)平靜吸氣時;肋間外肌與膈肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸廓容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.
(2);(3)氣體擴散是指某種氣體分子通過擴散運動而進入到其它氣體里;因為氣體分子的不規(guī)則運動比較激烈;所以擴散比較明顯.氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的,一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止.如肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡內(nèi)的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,從而實現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換;在血液與組織細胞之間,由于組織細胞不斷進行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,導致血液中的氧氣含量大于組織細胞內(nèi)的氧氣含量,而組織細胞內(nèi)的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧氣擴散到組織細胞,組織細胞中的二氧化碳擴散到血液中.因此肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣都是通過是通過氣體擴散完成的.
故答案為:(1)收縮收縮變大(2)A(3)氧氣10、略
【分析】【分析】(1)器官移植是將一個人健康的器官移植到病人體內(nèi)的復雜手術(shù);目的是替換病人因疾病喪失功能的器官.
(2)抗原是引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì).抗原包括進入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.
(3)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.【解析】【解答】解:移植到人體內(nèi)的器官的組織細胞相當于抗原;人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應,產(chǎn)生相應的抗體,來殺死或抑制異體器官的成活.移植他人的器官時,需要進行抗免疫治療,否則移植不會成功.所以在免疫學上,被移植的腎臟相當于抗原.
故答案為:抗原.11、略
【分析】【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:除病毒外;生物都是由細胞構(gòu)成的.細胞是生物體生命活動的基本單位.
故答案為:結(jié)構(gòu);細胞;細胞12、略
【分析】【分析】此題主要考查的是不同類群的動物的主要特征,思考解答.【解析】【解答】解:魚類的特征有生活在水中;魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.
???;有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物;蝦;蟹等動物的體外有甲,用鰓呼吸,屬于甲殼動物;扇貝等身體柔軟靠貝殼來保護身體的動物,屬于軟體動物;哺乳動物一般具有體表被毛;牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒;心臟四腔;胎生哺乳;體內(nèi)有膈;由于哺乳動物的生活環(huán)境復雜多變,所以哺乳動物的大腦特別發(fā)達;用肺呼吸;體溫恒定;神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達等特征.胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點.鳥的體表覆蓋著羽毛;鳥的前肢變成翼,翼是鳥的飛行器官;鳥用肺呼吸,氣囊輔助呼吸為雙重呼吸;鳥的心臟有四腔,兩條循環(huán)路線,循環(huán)能力強;生殖方式為卵生,體溫恒定等特征.
故答案為:鱗片尾鰭腔腸軟體甲甲殼胎哺乳翼13、紗布生理鹽水碘液160轉(zhuǎn)換器E正上方物鏡甲口腔上皮細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體細胞膜②細胞質(zhì)【分析】【分析】(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟有:擦;滴、刮、涂、蓋、染.
(2)圖1中A目鏡;B轉(zhuǎn)換器,C物鏡,D壓片夾,E反光鏡,F(xiàn)粗準焦螺旋,G細準焦螺旋.
(3)圖2中①細胞膜、②細胞核、③細胞質(zhì).【解析】【解答】解:(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時;先用紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈.由于人的口腔細胞液的濃度和0.9%的生理鹽水的濃度相差甚微,為了維持細胞的正常形態(tài),即不至于吸水膨脹,也不至于失水萎縮.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,目的是為了維持細胞的正常形態(tài).“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部.
(2)顯微鏡呈放大的像;放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),若顯微鏡的目鏡為16×,物鏡為10×,則觀察到的物像放大160倍.使用顯微鏡進行對光時,應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,讓低倍物鏡對準通光孔,用較大的光圈對準通光孔,并調(diào)節(jié)反光鏡,同時左眼注視目鏡,看到明亮的視野為止.
(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像;所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的.當物像位于視野的正上方時,要想把它移到視野中央,應該向正上方移動玻片標本,物像才向下方移動移到視野中央.用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三只可能,目鏡;物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡黑點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,黑點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.移動臨時裝片和移動目鏡后,污點均不動,說明污點在物鏡上.
(4)(5)植物細胞和動物細胞的相同點:都有①細胞膜;②細胞核、③細胞質(zhì);不同點:植物細胞具有細胞壁;綠色部分有葉綠體,成熟的植物細胞有大液泡,動物細胞不具有細胞壁(這是動植物細胞的根本區(qū)別)、大液泡、葉綠體.因此,人口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)與如圖中的甲.判斷依據(jù)是甲圖沒有有細胞壁、液泡、葉綠體.
故答案為:(1)紗布;生理鹽水;碘液
(2)160;轉(zhuǎn)換器;E
(3)正上方;物鏡
(4)甲;口腔上皮細胞沒有細胞壁;液泡、葉綠體。
(5)細胞膜;②;細胞質(zhì)三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).【解析】【解答】解:小麥收割后要及時晾曬;是為了減少小麥種子的水分,否則放久了會發(fā)芽,這說明種子的萌發(fā)需要一定的水分.小麥種子的萌發(fā)與陽光無關(guān).因此題干的說法不正確.
故答案為:×15、√【分析】【分析】1;抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力;恢復力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力影響.
2、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱.【解析】【解答】解:在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.由于人們大量捕殺野生動物,使一些草原害蟲的數(shù)量增加,從而使草原上牧草受到危害,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴重破壞,導致草原生態(tài)系統(tǒng)受到嚴重破壞,短時間內(nèi)甚至很長一段時間,很難恢復到原來的樣子,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.
故答案為:√16、√【分析】【分析】海帶是藻類植物,生活在水中,無根、莖、葉的分化.分析解答.【解析】【解答】解:藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單;有的單細胞,如衣藻,有的多細胞,如海帶,但都沒有根;莖、葉的分化.海帶起固著作用的叫根狀物,最上面的叫葉狀體,連接根狀物和葉狀體的部分叫柄.
故答案為:√17、√【分析】【分析】研究動物行為的方法主要有觀察法和和實驗法.兩者的區(qū)別:觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響,真實觀察并記錄;實驗法強調(diào)根據(jù)研究目標的需要而改變動物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應.聯(lián)系:實驗法是以觀察法為基礎(chǔ)的.【解析】【解答】解:觀察法是在自然狀態(tài)下;研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知;考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論.在科學探究過程中,有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的.這時就需要通過實驗來探究.實驗當然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察.實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論.故此題說法正確.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】保護野生動物動物就是保護人類保護人類自己,野生動物的動物的命運取決于人類的取決于人類的認識和行動.【解析】【解答】解:動物是人類的朋友;動物資源的保護取決于人類.保護野生動物動物就是保護人類保護人類自己,具體保護措施包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等.
故答案為:√19、√【分析】【分析】動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應.【解析】【解答】解:信號本身并無意義;但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性,如性別;年齡、大小、敵對性或友好性等等.動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流.因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言.羚羊用動作來傳遞信息.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】本題主要是針對綠色開花植物的六大器官的考查.常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.【解析】【解答】解:常見的綠色開花植物(又叫被子植物)由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.根除了支持植物體外;能給植物體運輸水分和無機鹽;莖除了支持植物體外,莖中木質(zhì)部的導管能夠自下而上運輸水和無機鹽,韌皮部的篩管能夠?qū)⑷~通過光合作用制造的有機物自上而下運輸,供給其它組織細胞生命活動的需要;葉能夠通過光合作用制造有機物儲存在植物體內(nèi),利于植株的生長,因此根、莖、葉稱作營養(yǎng)器官.花經(jīng)過傳粉受精后就會結(jié)出果實和種子,植物再通過種子繁殖后代,這樣花、果實和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān),故稱作生殖器官.可見題中的敘述是正確.
故答案為:√四、解答題(共3題,共27分)21、略
【分析】
上皮組織主要分布在體表和體內(nèi)各管腔壁的內(nèi)表面;另外還有一些具有分泌功能的腺上皮.具有保護;分泌等功能.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導興奮,主要分布在神經(jīng)系統(tǒng)里,神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經(jīng).結(jié)締組織的種類很多,分布廣泛,軟骨、骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等作用.肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如肱二頭肌等主要是肌肉組織.胃是一個大的消化器官,主要由肌肉組織構(gòu)成,能收縮和舒張以促進食物的消化.唾液腺的上皮屬于上皮組織,可以分泌唾液,也有保護作用.
故答案為:
【解析】【答案】人體的基本組織有:上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織.它們各具有一定的功能.據(jù)此答題.
22、略
【分析】
蜜蜂采蜜是為了獲取食物花粉花蜜;維持蜂群的生存,屬于覓食行為(捕食行為);麋鹿爭斗是為了爭奪食物;配偶、占領(lǐng)繁殖的區(qū)域而發(fā)生的戰(zhàn)斗.屬于爭斗行為(攻擊行為)
壁虎斷尾是為了吸引敵害的注意;掩護自己逃跑,屬于防御行為;織布鳥筑巢是為了產(chǎn)卵;孵卵、育雛的需要,屬于繁殖行為.
故答案為:.
【解析】【答案】此題考查的知識點是動物行為的類型.解答時可以從動物行為的類型特點方面來切入.
23、略
【分析】【分析】動物行為分為先天性行為和學習行為;先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;
學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.【解析】【解答】解:(1)題干中黑猩猩的這種行為是由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的;屬于學習行為.
(2)動物的這種行為有利于個體生存和種族繁衍.
(3)動物通過后天的學習;大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力.動物的種類越高等,
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