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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、戰(zhàn)國初年,三家分晉,三家指的是()A.齊楚秦B.趙魏韓C.趙魏秦D.楚齊韓2、唐朝時期開后世寫意畫先河,被后世稱為“畫圣”的是()A.吳道子B.閻立本C.董其昌D.徐渭3、童謠見證歷史。明朝時,兒歌“倭倭來,不要慌,我有戚爺來抵擋”所贊頌的是A.岳飛抗金B(yǎng).文天祥抗元C.戚繼光抗倭D.鄭成功收復(fù)臺灣4、右圖是我國著名的什么水利工程?A.都江堰B.鄭國渠C.靈渠D.大運河5、商朝的統(tǒng)治得到穩(wěn)定是在()遷都之后。A.文王B.夏桀C.盤庚D.商湯6、東漢末年州郡割據(jù)、戰(zhàn)亂不已。下列戰(zhàn)役中,對三國鼎立局面的形成起到了關(guān)鍵性作用的是()A.赤壁之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.滎陽之戰(zhàn)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、商朝青銅器的代表有和__________。8、堯舜禹時期通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法是____(制度),西周為加強對各地的統(tǒng)治,實行____(制度)。9、(1)隋朝大運河以大興為中心,北通涿郡,南到余杭。錯誤:____訂正:____(2)618年,李世民建立唐朝,定都長安,他就是唐高祖。錯誤:____訂正:____(3)在唐朝時,北方的糧食作物以粟為主,南方以小麥為主。錯誤:____訂正:____(4)907年,朱溫建立后梁,唐朝滅亡,中國進入南北朝時期。錯誤:____訂正:____(5)1127年,蒙古軍隊攻下都城東京,北宋滅亡。錯誤:____訂正:____10、兩千多年前我國的音樂水平已達很高水平。
證據(jù):____。
途徑:____。11、大約在一兩萬年以前,在北京周口店______山的山頂洞穴生活著山頂洞人。他們按______關(guān)系組成比較固定的集團,進入______一階段,他們會制造______等骨器,已經(jīng)懂得______取火。12、我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭是______;中國古代出現(xiàn)的第一個治世是______。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、(請你判斷下列說法是否正確,將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi),正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。每題1分)夏、商、周是我國的青銅時代,因此,我國最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。14、判斷題(正確的劃√錯誤的劃×)中國境內(nèi)至少在170萬年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動。()15、明朝建立后,修筑了東起鴨綠江、西至嘉峪關(guān)的長城,抵御蒙古貴族的騷擾。______(判斷對錯)16、唐長安城既是當(dāng)時各民族交往的中心又是一座國際性大都市。長安城內(nèi)分為坊和市,坊是居民住宅區(qū),市為繁華的商業(yè)區(qū)。17、北京人生活在距今約70萬20萬年,是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。
。A.正確B.錯誤18、秦朝統(tǒng)一文字,使用的文字是大篆。______(判斷對錯)評卷人得分四、辨析題(共4題,共16分)19、公元前1046年;周武王在孤泉之野擊敗商紂王的軍隊,商紂王自焚,商朝滅亡。
判斷上述材料正誤;理由是什么?20、我國歷史上“家天下”局面是禹開始的。()21、通過涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟,稱為“炎黃聯(lián)盟”。()22、西晉分裂為東魏、西魏,后又分別為北齊、北周取代,統(tǒng)稱北朝。評卷人得分五、識圖題(共2題,共16分)23、秦皇漢武是中國古代兩位重要的帝王,以下九項治國安邦措施中,有些是秦始皇的治國措施,有些是漢武帝的大一統(tǒng)措施。(1)請你將秦始皇;漢武帝的治國措施加以挑選分類;然后將其英文字母代號填寫在皇帝圖像旁邊對應(yīng)方框內(nèi)的橫線上。
A.接受主父偃的建議,用“推恩令”削弱諸侯國B.在地方上推行郡縣制,郡下設(shè)縣C.統(tǒng)一度量衡,對尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規(guī)定D.接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,在長安舉辦太學(xué)E.中央設(shè)置丞相、太尉、御史大夫F.將地方鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢G.在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢H.在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價J.統(tǒng)一文字,接受李斯的建議,“焚書坑儒”
(2)秦始皇與漢武帝都功績蓋世,你更喜歡哪一位?請說說你喜歡的理由。24、(1)上圖所示器物是主要用什么物質(zhì)鑄成?
(2)如圖所示的三足兩耳的這類器物叫什么名字?有哪些作用?寫出與之相關(guān)的兩個成語
(3)該器物上有一些紋飾和書寫符號,這些書寫符號的正式名稱是什么?它們的被發(fā)現(xiàn)使我國有文字可以考證的歷史向前推移到哪一王朝時期?評卷人得分六、綜合題(共3題,共12分)25、【題文】清朝前期為了鞏固統(tǒng)一的多民族國家,做了哪些努力?26、材料一:自董卓以來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子以令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。——《三國志·諸葛亮傳》材料二:三國鼎立形勢圖請結(jié)合學(xué)習(xí)過的歷史知識回答:(1)材料一中提到“操遂能克紹”,這是指哪次戰(zhàn)役?材料三中三國鼎立的局面是在哪一次戰(zhàn)役后奠定的?(4分)(2)請根據(jù)材料二《三國鼎立形勢圖》正確填寫三國的名稱。(各2分,共6分)A;B;C。27、文物鑒賞需要一定的歷史知識和文化修養(yǎng)。某校七年級歷史興趣小組的同學(xué)們開展了一次文物鑒賞活動,請你一起參與:【鑒賞文物】請認(rèn)真觀察下列文物圖,寫出你解讀到的相關(guān)歷史信息(如文物名稱、所處朝代、出土地區(qū)、用途或文物價值等,要求每個至少列出三條)。(6分)文物一:、文物二:、【鑒別真?zhèn)巍孔屑氶喿x下列三幅圖:請回答:(1)根據(jù)上述三幅圖提供的信息,你認(rèn)為我們獲得古代歷史知識的途徑有哪些?(2分)(2)上述三幅圖中,哪一幅圖提供的史實更可靠?為什么?哪一幅告訴我們的史實最不可信?(3分)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】戰(zhàn)國初年;晉國的卿大夫瓜分了晉國,形成的三個國家是趙;魏、韓。故選B。
【點評】本題考查三家分晉的史實。2、A【分析】唐朝畫家吳道子畫技高超;他的畫注重線條變化,立體感強,風(fēng)格奔放,開后世寫意畫先河,后世稱他為“畫圣”.
故選A.
本題考查的知識點是隋唐時期的文化成就.
畫圣吳道子是教材基礎(chǔ)知識也是考試命題的重點.【解析】A3、C【分析】本題考查的是戚繼光抗倭。這首兒歌所贊頌的是戚繼光抗倭的英雄業(yè)績,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】【解析】試題分析:從圖中“分水魚嘴”、“飛沙堰”、“寶瓶口”等組成部分可以判斷,該水利工程是我國著名的都江堰,故選A??键c:本題考查的是都江堰【解析】【答案】A5、C【分析】盤庚是商朝一位很有作為的君主.他為了改變當(dāng)時社會不安定的局面;決心遷都,搬遷到殷(今河南安陽),史稱“盤庚遷殷”.盤庚遷殷后,整頓商朝的政治,發(fā)展經(jīng)濟,使衰落的商朝出現(xiàn)復(fù)興的局面.故商朝的統(tǒng)治得到穩(wěn)定是在盤庚遷都之后.
故選C.
本題以“商朝的統(tǒng)治得到穩(wěn)定”為切入點;考查盤庚遷殷的歷史意義.
本題以商朝的建立為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力.【解析】C6、A【分析】208年曹操為乘勝消滅孫權(quán)和依附荊州勢力的劉備;統(tǒng)一全國發(fā)動赤壁之戰(zhàn)。劉備采用了諸葛亮的建議,聯(lián)合江東的孫權(quán),孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法,以少勝多,大敗曹軍。在赤壁之戰(zhàn)后,曹操退守黃河流域一帶,不敢再輕易南下;孫權(quán)在長江中下游地區(qū)的勢力得到鞏固;劉備乘機占領(lǐng)湖北;湖南的大部分地區(qū),又向西進占四川。赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。故對三國鼎立局面的形成有重大關(guān)系的著名戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn)。
故選:A。
本題考查赤壁之戰(zhàn);知道對三國鼎立局面的形成有重大關(guān)系的著名戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn)。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記赤壁之戰(zhàn)的時間及影響。【解析】A二、填空題(共6題,共12分)7、略
【分析】本題考查的是商朝青銅器。商朝青銅器的代表有司母戊鼎和四羊方尊?!窘馕觥俊敬鸢浮克灸肝於?;四羊方尊8、禪讓制分封制【分析】【分析】公共推舉;首領(lǐng)讓賢的部落首領(lǐng)選舉的辦法;歷史上稱為“禪讓制”。為了鞏固統(tǒng)治,加強對各地的統(tǒng)治,西周實行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向周天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。
故答案為:禪讓制;分封制。
【點評】本題考查的是禪讓制和分封制的知識。本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記禪讓制和西周分封制的內(nèi)容。9、略
【分析】(1)本題主要考查了學(xué)生對大運河相關(guān)知識的掌握,根據(jù)所學(xué)知識可知,為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝利用已有的經(jīng)濟實力,征發(fā)幾百萬人,從605年起,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。大運河以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭,全長兩千多公里,是古代世界最長的運河。所以把“大興”訂正為“洛陽”。(2)本題主要考查了學(xué)生對唐朝的建立相關(guān)知識的掌握,根據(jù)所學(xué)知識可知,618年,隋朝滅亡。同年,在太原起兵的反隋貴族李淵,進入長安,建立唐朝。李淵就是唐高祖。所以把“李世民”訂正為“李淵”。(3)本題主要考查了學(xué)生對唐朝盛世經(jīng)濟的繁榮相關(guān)知識的掌握,根據(jù)所學(xué)知識可知,唐玄宗時期,社會經(jīng)濟出現(xiàn)一派生機勃勃的繁榮景象。在農(nóng)業(yè)方面,南方水稻廣泛采用育秧移植栽培,產(chǎn)量大大增加,江南地區(qū)成為重要的糧食產(chǎn)地。所以把“小麥”訂正為“水稻”。(4)本題主要考查了學(xué)生對五代十國相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知,黃巢起義后,唐朝名存實亡,907年,朱溫建立后梁,唐朝滅亡。黃河流域相繼出現(xiàn)了五個朝代統(tǒng)治,合稱五代,五代是指后梁、后唐、后晉、后漢、后周。那時候,在南方各地和北方的山西還有十個國家,總稱五代十國。所以把“南北朝”訂正為“五代十國”。(5)本題主要考查了學(xué)生對金的相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知,12世紀(jì)初期,女真的杰出首領(lǐng)阿骨打建立金,他就是金太祖。金先滅了遼,又于1127年滅亡北宋。所以把“蒙古”訂正為“金”?!窘馕觥浚?)錯誤:____訂正:____(2)錯誤:____訂正:____(3)錯誤:____訂正:____(4)錯誤:____訂正:____(5)錯誤:____訂正:____10、湖北隨縣出土戰(zhàn)國曾侯乙編鐘音域?qū)拸V渾厚歷史文物【分析】【分析】本題考查學(xué)生對神奇的編鐘史實的識記。依據(jù)教材內(nèi)容:“湖北出土的戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘表明了我國兩千多年前的音樂文化已達到很高的水平?!笨芍?。
【點評】本題難度較小,主要考查學(xué)生對神奇的編鐘史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查編鐘的組成、作用和影響。11、龍骨血緣氏族公社骨針人工【分析】山頂洞人生活在距今約一兩萬年的北京西南周口店的龍骨山的山頂洞穴里;山頂洞人已會采用磨制和鉆孔技術(shù)制造石器,會制造骨針,懂得人工取火,按血緣關(guān)系組成比較固定的社會集團.
故答案為:龍骨;血緣;氏族公社;骨針;人工.
本題考查了山頂洞人.會不會制造工具;是人和動物的根本區(qū)別.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準(zhǔn)確識記山頂洞人與北京人的比較.【解析】龍骨血緣氏族公社骨針人工12、陳勝、吳廣起義文景之治【分析】公元前209年;陳勝;吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時,遇雨誤期,按秦律誤期當(dāng)斬,陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿而起,高呼“王侯將相,寧有種乎”,在大澤鄉(xiāng)起義,起義軍攻下陳,建立了張楚政權(quán)。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民,勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”。文景時期,百姓富裕,社會比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。文景之治是中國古代出現(xiàn)的第一個治世。
故答案為:
陳勝;吳廣起義;文景之治。
本題主要考查陳勝;吳廣起義、文景之治的相關(guān)史實。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握秦的暴政和秦末農(nóng)民起義、文景之治的相關(guān)史實。【解析】陳勝、吳廣起義文景之治三、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】試題分析:本題主要考查青銅文明的史實。夏、商、周是我國的青銅時代,這句話沒錯,但我國早在原始社會末期就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器,到了夏朝,種類逐漸增多,商朝是我國青銅文化的燦爛時期,當(dāng)時青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美,西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀。故本題后一句錯誤。考點:人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?燦爛的青銅文明【解析】【答案】×14、√【分析】試題分析:本題考查的是我國遠古居民的相關(guān)知識,通過所學(xué)知識,我們知道:目前我國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早的遠古人類是元謀人,元謀人生活在距今約170萬年前,所以本題是正確的??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·中華文明的起源·祖國境內(nèi)的遠古居民【解析】【答案】正確15、√【分析】為了防御蒙古騎兵南下;明朝在歷代長城的基礎(chǔ)上,先后花了近二百年的時間修筑長城。明長城東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān),全長六千多千米,氣勢宏偉,是世界上的一個奇跡。今天我們看到的長城大都是明長城。
故答案為:
√。
本題主要考查明長城。明長城東起鴨綠江;西到嘉峪關(guān),全長六千多千米,氣勢宏偉。
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析、判斷的能力。注意掌握明長城,區(qū)別明長城和秦長城的相同之處和不同之處?!窘馕觥俊?6、√【分析】本題考查的是唐朝長安城的史實。唐長安城既是當(dāng)時各民族交往的中心又是一座國際性大都市。長安城內(nèi)分為坊和市,坊是居民住宅區(qū),市為繁華的商業(yè)區(qū)?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?7、×【分析】本題考查我國境內(nèi)已知的最早人類。根據(jù)所學(xué)知識,云南元謀人生活在距今一百七十萬年前,是我國境內(nèi)已知的最早人類。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里;很明顯不是我國境內(nèi)最早的古人類。因此,本題說法錯誤,故選B。
【解析】B18、×【分析】秦朝建立后;秦始皇還統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范的文字。
故答案為:×
本題以秦朝鞏固統(tǒng)一的措施為依托;考查的是秦朝統(tǒng)一文字的知識。
本題以秦朝鞏固統(tǒng)一的措施為背景,考查的是學(xué)生對秦朝統(tǒng)一文字措施的有關(guān)知識的記憶能力【解析】×四、辨析題(共4題,共16分)19、錯誤;周武文在牧野擊敗商紂王的軍隊;在阪泉之野展開大戰(zhàn)的是黃帝和炎帝?!痉治觥俊痉治觥抗?046年;周武王在牧野擊敗商紂王的軍隊,商紂王自焚,商朝滅亡。在阪泉之野展開大戰(zhàn)的是黃帝和炎帝。
【點評】本題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要正確區(qū)分阪泉之戰(zhàn)和牧野之戰(zhàn)。關(guān)于阪泉之戰(zhàn),學(xué)生還要掌握:炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝,炎黃二部落走向聯(lián)合,占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍,形成了后來華夏族的主體。20、錯誤;改正:禹改為啟?!痉治觥俊痉治觥考s公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個王朝──夏朝,禹死后,啟繼承父位。從此,“王位世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”。我國漫長的原始社會到此結(jié)束,奴隸社會開始了。所以,我國歷史上“家天下”局面是從啟開始的,不是禹。故答案為:錯誤;改正:禹改為啟。
【點評】本題考查夏朝建立。21、錯誤;改正:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤?!痉治觥俊痉治觥肯鄠?;黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝;黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。故答案為:錯誤;改正:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。
【點評】本題考查的是黃帝和炎帝的知識點。22、判斷:錯誤;改正:把西晉改為北魏。【分析】【分析】后來北魏分裂;北方先后出現(xiàn)東魏;西魏和北齊、北周四個王朝,北魏和四個王朝統(tǒng)稱為北朝,不是西晉。故答案為:判斷:錯誤;改正:把西晉改為北魏。
【點評】本題考查了北朝。五、識圖題(共2題,共16分)23、略
【分析】(1)本題主要考查秦始皇和漢武帝的治國措施。依據(jù)所學(xué)知識可知,秦始皇的治國措施有:政治方面,建立了一套封建專制的中央集權(quán)制度。表現(xiàn)在規(guī)定國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,總攬全國的軍政大權(quán),在中央設(shè)立丞相、太尉、御史大夫、分管行政、軍事和檢察。在地方設(shè)立郡縣制,對我國后世影響深遠。經(jīng)濟方面,統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡。文化方面,為控制人們的思想,實行焚書坑儒。軍事方面,安定北邊,修筑萬里長城。漢武帝的治國措施有:政治方面,推行"推恩令",從而削弱諸侯國的勢力。文化方面,"罷黜百家,獨尊儒術(shù)",推行儒家教育,在長安舉辦太學(xué)。經(jīng)濟方面,將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五株錢。軍事方面,派衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴,收取河套、河西走廊地區(qū)。外交方面,派張騫出使西域,建立了漢朝與西域的聯(lián)系,開辟了絲綢之路。(2)本題主要考查學(xué)生比較分析歷史問題的能力和概括知識的能力,屬于開放性試題。題目可以任意選一個人物,但要說出喜歡的理由。你若喜歡秦始皇,理由:秦始皇統(tǒng)一六國,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族發(fā)封建國家;他采取一系列措施加強了對全國的統(tǒng)治,創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度;實行郡縣制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式;統(tǒng)一文字貨幣度量衡,有利于文化的交流與發(fā)展,有利于經(jīng)濟的管理與發(fā)展;他下令修筑貫通全國的道路,派人開鑿靈渠,促進了交通發(fā)展;他派兵出擊匈奴,修筑長城,鞏固了疆域等。你若喜歡漢武帝,理由:漢武帝是一個具有雄才大略的皇帝,他采取了一系列鞏固“大一統(tǒng)”的措施,使西漢王朝出現(xiàn)強盛的局面。他實施推恩令,強化了中央集權(quán);推行儒學(xué)教育,對后世影響深遠;他加強鹽鐵和鑄幣權(quán)的管理,平抑物價,促進了經(jīng)濟的發(fā)展。這些措施的實施讓西漢王朝進入了鼎盛時期等?!窘馕觥浚?)秦始皇——政治措施:B、E;經(jīng)濟措施:C、G;思想措施:J。漢武帝——政治措施:A;經(jīng)濟措施:F、H;思想措施:D。(2)本題任選一個回答。喜歡秦始皇的理由:秦始皇統(tǒng)一六國,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族發(fā)封建國家;他采取一系列措施加強了對全國的統(tǒng)治,創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度;實行郡縣制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式;統(tǒng)一文字貨幣度量衡,有利于文化的交流與發(fā)展,有利于經(jīng)濟的管理與發(fā)展;他下令修筑貫通全國的道路,派人開鑿靈渠,促進了交通發(fā)展;他派兵出擊匈奴,修筑長城,鞏固了疆域。(評分說明:只要答出此意均可酌情給分,不要拘泥文字表述的一致性,滿分6分)喜歡漢武帝的理由:漢武帝是一個具有雄才大略的皇帝,他采取了一系列鞏固“大一統(tǒng)”的措施,使西漢王朝出現(xiàn)強盛的局面。他實施推恩令,強化了中央集權(quán);推行儒學(xué)教育,對后世影響深遠;他加強鹽鐵和鑄幣權(quán)的管理,平抑物價,促進了經(jīng)濟的發(fā)展。這些措施的實施讓西漢王朝進入了鼎盛時期。(評分說明:只要答出此意均可酌情給分,不要拘泥文字表述的一致性,滿分6分)24、略
【分析】(1)本題考查青銅文化。商周時期的青銅器不僅種類豐富,數(shù)量眾多,而且制作工藝高超。當(dāng)時的工匠已經(jīng)準(zhǔn)確地掌握了銅、錫、鉛的比例,用來制造不同用途的器具。本題圖片就是由青銅鑄成的青銅器。(2)本題考查青銅文化。本題圖片顯示的就是三足兩耳的器物,名字叫鼎。鼎的主要作用是炊器,用來燒煮和盛放食物;鼎是禮器,用于祭祀和慶典紀(jì)念。鼎是國家之重器,象征國家政權(quán)。寫出與之相關(guān)的成語如問鼎中原,大名鼎鼎,三足鼎立等。(3)本題考查甲骨文。器物上有一些紋飾和書寫符號,這些書寫符號的正式名稱是甲骨文,它們的被發(fā)現(xiàn)使我國有文字可以考證的歷史向前推移到商朝。甲骨文是中國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成和發(fā)展有深遠的影響。目前所知,我國有文字可考的歷史從商朝開始。【解析】(1)青銅(2)鼎鼎的作用:炊器:燒煮和盛放食物禮器:用于祭祀和慶典紀(jì)念。重器:象征國家政權(quán)(答出兩個即可)問鼎中原,大名鼎鼎,三足鼎立等(任寫兩個含有鼎字的成語)(3)甲骨文商朝六、綜合題(共3題,共12分)25、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查清朝前期為鞏固統(tǒng)一多民族國家所做的努力;主要有:
1.加強行政管理力度。
(1)對西藏:確立對達賴(順治帝)和班禪(康熙帝)冊封的制度;1727年,設(shè)駐藏大臣與達賴;班禪共同管理西藏事務(wù),加強對西藏的管轄。
(2)對新疆:設(shè)伊犁將軍;加強對西北地區(qū)的管轄。
(3)對臺灣:1683年;清軍進入臺灣。1684年,清政府設(shè)置臺灣府,隸屬福建省。加強臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固祖國東南的海防。
2.鎮(zhèn)壓分裂勢力:17世紀(jì)末;康熙帝派兵平定漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部叛亂;18世紀(jì)中期,乾隆帝派兵平定新疆回部貴族大小和卓兄弟的叛亂活動。
3.反擊外來侵略;維護祖國統(tǒng)一:康熙帝兩次在東北組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn),打敗沙俄侵略軍。1689年中俄簽訂第一個平等的邊界條約——中俄《尼布楚條約》,劃定中俄東段的邊界。
考點:人教新課標(biāo)七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?收復(fù)臺灣與抗擊沙俄;人教新課標(biāo)七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?統(tǒng)一多民族國家的鞏固【解析】【答案】1.加強行政管理力度。
(1)對西藏:確立對達賴(順治帝)和班禪(康熙帝)冊封的制度;1727年,設(shè)駐藏大臣與達賴;班禪共同管理西藏事務(wù),加強對西藏的管轄。
(2)對新疆:設(shè)伊犁將軍;加強對西北地區(qū)的管轄。
(3)對臺灣:1683年;清軍進入臺灣。1684年,清政府設(shè)置臺灣府,隸屬福建省。加強臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固祖國東南的海防。
2.鎮(zhèn)壓分裂勢力:17世紀(jì)末;康熙帝派兵平定漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部叛亂;18世紀(jì)中期,乾隆帝派兵平定新疆回部貴族大小和卓兄弟的叛亂活動。
3.反擊外來侵略,維護祖國統(tǒng)一:康熙帝兩次在東北組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn),打敗沙俄侵略軍。1689年中俄簽訂第一個平等的邊界條約——中俄《尼布楚條約》,劃定中俄東段的邊界。26、略
【分析】試題分析:(1)本題考查的是官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)知識,通過關(guān)鍵詞:“操遂能克紹”,我們知道這場戰(zhàn)役發(fā)生在曹操和袁紹之間,這場戰(zhàn)役指的是200年的官渡之戰(zhàn),為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ);赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成
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