2025年粵教版高一生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版高一生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列細(xì)胞中，不含同源染色體的是()A.合子B.根尖細(xì)胞C.初級精母細(xì)胞D.次級精母細(xì)胞2、有人做了這樣一系列實驗：第一組將蘿卜磨碎；制得提取液，立即冷卻，然后取幾支試管分別加入pH為39的含一定量過氧化氫的溶液，30℃保溫，均加入少量冷藏的提取液。第二組重復(fù)上述實驗，只是把提取液的添加量減半。第三組重復(fù)第一組實驗，只是把提取液進(jìn)行80℃熱處理。然后繪成上圖的曲線，分別表示一；二、三組結(jié)果的是()

A.a、b、cB.c、b、aC.a、c、D.b、a、c3、牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質(zhì)，在牛奶的乳腺細(xì)胞中，與乳汁的合成與分泌功能有密切關(guān)系的細(xì)胞器有（）A.溶酶體、線粒體、核糖體和高爾基體B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體D.核糖體、白色體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)4、如圖為一滲透裝置，半透膜小袋內(nèi)充滿30%蔗糖溶液．用不同表面積的半透膜小袋實驗，開始一段時間，玻璃管內(nèi)液面高度變化速率的相關(guān)曲線最可能是（橫坐標(biāo)表示表面積）（）A.B.C.D.5、如圖是細(xì)胞分裂過程中某種變量隨時間的變化曲線；下列分析錯誤的是（）

A.如表示有絲分裂過程，縱坐標(biāo)可以有兩種含義B.如表示減數(shù)分裂全過程，則c→d發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期C.e點時的細(xì)胞數(shù)目是a點時的兩倍D.同源染色體分離可發(fā)生在b→c段6、【題文】有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋?，正確的是A.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外C.細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸D.囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動性且不消耗能量7、【題文】圖1是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖；圖2示細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化，請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是()

A.圖1中B細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞或極體B.等位基因的分離發(fā)生于圖1中的D細(xì)胞所處的時期C.人體性腺中的細(xì)胞可能會發(fā)生圖1中細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象D.若圖2所示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化，則cd段對應(yīng)圖1中的A細(xì)胞8、【題文】足夠的丙氨酸、甘氨酸、亮氨酸組成的三肽有A.3種B.6種C.9種D.27種評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過膜運(yùn)輸?shù)乃俾剩埜鶕?jù)圖回答．

（1）心肌細(xì)胞吸收O2、K+的運(yùn)輸方式依次是圖____（填序號）．圖b出現(xiàn)BC段的主要原因是____

（2）與表皮細(xì)胞相比較，人心肌細(xì)胞中顯著增多的結(jié)構(gòu)是____，其依據(jù)是____．

（3）若對離體的心肌細(xì)胞施用某種霉素，結(jié)果Ca2+吸收最顯著減少，而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響，其可能的原因是____．若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞，則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是____．10、艾滋病病毒（HIV）是一種球形的RNA病毒；HIV侵染T淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖如圖．請回答：

（1）圖中①表示病毒正在侵染T淋巴細(xì)胞，進(jìn)入寄主細(xì)胞的是病毒的____．

（2）遺傳學(xué)上將過程②稱為____．

（3）③和④的信息傳遞過程分別稱為____．

（4）若目前流行的甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)也是RNA；如果設(shè)計了以下實驗來證明其遺傳信息的傳遞方向，請補(bǔ)充實驗步驟并預(yù)測實驗結(jié)果結(jié)論．

實驗步驟：

①將提取到的病毒RNA均分為兩份；放入試管A；B；

②向試管A中加入一定量的核糖核苷酸和____酶，向B試管中加入等量的____和____酶；在適宜條件下培養(yǎng)；

③一段時間后，提取A、B兩試管中產(chǎn)物利用甲基綠、吡羅紅試劑判斷結(jié)果．預(yù)期結(jié)果結(jié)論：________．

11、如圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成____的重要成分，又參與血液中____的運(yùn)輸．膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進(jìn)入血液，細(xì)胞需要時LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以____方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞．

（2）溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)________上合成的，水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是：2→____→溶酶體（用數(shù)字和箭頭表示）．溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右，少量的溶酶體酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細(xì)胞損傷，原因是____．

（3）圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有____的功能，溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是____

（4）核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān)，代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積____．如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中，會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量____．

12、如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）最有可能屬于病毒的是______；它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是______；病毒的生活及繁殖必須在______內(nèi)才能進(jìn)行．

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是______；它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是______，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在______．

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是[______]______；能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有______，因而它是一類營______生活的生物．

（4）______圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞；其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為______．

（5）其他圖示中與圖B中[4]相似的結(jié)構(gòu)是______（填圖序號及標(biāo)號）13、葉綠素主要吸收____光、____和____光．

14、請完成下面的概念圖；并將下列生物或結(jié)構(gòu)對應(yīng)的序號填入：

①大腸桿菌②發(fā)菜③藍(lán)藻④噬菌體⑤霉菌⑥HIV⑦水綿⑧細(xì)菌⑨酵母菌。

（1）病毒為____（請?zhí)钚蛱枺?/p>

（2）真核生物為____（請?zhí)钚蛱枺?/p>

（3）原核生物為____（請?zhí)钚蛱枺?/p>

（4）真核生物和原核生物的本質(zhì)區(qū)別是____．15、細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能。

如圖為某類生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的一部分，圖中字母編號a﹣i為細(xì)胞的一些結(jié)構(gòu)；經(jīng)檢測：結(jié)構(gòu)b的自由水含量非常多；所占空間比例達(dá)到28%；結(jié)構(gòu)i具有支持作用，它的水解產(chǎn)物主要是葡萄糖．

圖2為人體某種細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及其胰島素發(fā)揮調(diào)節(jié)功能的生理機(jī)制模式圖；甲至丁是膜上的部分結(jié)構(gòu)，數(shù)字表示生理過程．

（1）圖1細(xì)胞很有可能是____細(xì)胞；

圖2細(xì)胞也是胰高血糖素的靶細(xì)胞，則該細(xì)胞很可能是人體的____（多選）

A．乳腺細(xì)胞B．脂肪細(xì)胞C．肝臟細(xì)胞D．表皮細(xì)胞。

（2）圖2中，完成生理過程⑥所需要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（用左圖1相應(yīng)的結(jié)構(gòu)編號表示）有____（寫出3個）

（3）完成生理過程④的逆反應(yīng)，需要的場所是（用左圖1中相應(yīng)的結(jié)構(gòu)編號表示）____

（4）圖2中被稱為受體的結(jié)構(gòu)編號有____；能表示甘油出入細(xì)胞膜的生理過程是編號____．

（5）血糖的降低；其一與胰島素激發(fā)的系列代謝反應(yīng)⑤有關(guān)，其二與細(xì)胞適應(yīng)性的結(jié)構(gòu)改善有關(guān)，請結(jié)合右圖2所表達(dá)的信息，判斷胰島素降血糖的生理作用：

A寫出與血糖降低相關(guān)的系列代謝反應(yīng)⑤中的三項____．

B生理過程⑥﹣⑦是通過____達(dá)到血糖降低的意義．16、回答下列關(guān)于《生命的基礎(chǔ)》問題．

（1）圖1示美國和德國科學(xué)家的合作研究發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制．細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡；囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡；COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡三種類型．三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸，分工井井有條，在正確的時間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地．

①在此細(xì)胞中能發(fā)生堿基“A﹣T”配對的結(jié)構(gòu)是____．圖中A～D的結(jié)構(gòu)中，具有雙層膜的是____．（填寫字母）

②囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細(xì)胞器．圖示細(xì)胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是____；COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從____運(yùn)回____．COPII與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有的特點是____．若“a”表示的大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式與主動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別是____．

③如果轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾，則會對有機(jī)體產(chǎn)生有害影響，并導(dǎo)致如糖尿病等疾病．糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程（環(huán)節(jié)）有問題或者胰島素作用的靶細(xì)胞對胰島素不敏感外，可能的原因還有____．

④為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因），科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：。酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異sec12基因突變體突變體細(xì)胞內(nèi)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大sec17基因突變體突變體細(xì)胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡據(jù)此推測，sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與____的形成有關(guān)．sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是____

（2）某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實驗．實驗包括制備培養(yǎng)基；滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)和分離等．

①培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉，分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源、生長因子和____．除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是____．對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時，應(yīng)該采用的方法是____．

②培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有____種細(xì)菌．一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細(xì)菌污染的程度越____．

③該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌．操作時，接種環(huán)通過____滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線．這樣做的目的是____．

下列圖2中，可以表示用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果是____．

④該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快．分析其原因是____（至少回答2點）．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、婓林試劑的組成成分可直接用于雙縮脲試劑的配制。（）18、細(xì)胞中常見元素有C、H、O、N等20種，其中C是最基本元素．____19、白細(xì)胞吞噬病菌依賴于細(xì)胞膜具有流動性。（）20、組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分布在膜內(nèi)外兩側(cè)。（）21、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息．22、核酸是一切細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核中．23、動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，有一種與細(xì)胞衰老有關(guān)的復(fù)合體結(jié)構(gòu)，其組成物質(zhì)全部是由基因控制合成的，其中一些物質(zhì)是由線粒體中的DNA控制合成的，由這種復(fù)合體結(jié)構(gòu)變化引起的細(xì)胞衰老只受細(xì)胞核控制。24、某種抗癌藥可抑制DNA的復(fù)制，從而抑制癌細(xì)胞的增殖，據(jù)此判斷短期內(nèi)使用這種藥物對機(jī)體產(chǎn)生明顯的副作用是影響血細(xì)胞生成，使機(jī)體白細(xì)胞數(shù)量減少。25、大多數(shù)天然RNA分子是一條單鏈，然而其許多區(qū)域自身發(fā)生回折，使可以配對的一些堿基相遇，形成如DNA那樣的雙螺旋結(jié)構(gòu)．評卷人得分四、識圖作答題(共1題，共3分)26、狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因（A，a和B，b）控制的，共有四種表現(xiàn)型：黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、紅色（A_bb）和黃色（aabb）．

（1）若圖示為一只黑色狗（AaBb）產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞，1位點為A，2位點為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是______或______。

（2）兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗；則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是______。

（3）狗體內(nèi)合成色素的過程如下圖所示，該過程表明：基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過______，從而控制性狀。（4）下圖所示的過程，在正常情況下狗的體內(nèi)細(xì)胞不可能發(fā)生的是_______________。（5）已知狗的一種隱性性狀由基因d控制，但不知控制該性狀的基因（d）是位于常染色體上，還是位于X染色體上（不考慮同源區(qū)段）．請你設(shè)計一個簡單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查．調(diào)查方案：①尋找具有該隱性性狀的狗進(jìn)行調(diào)查。②統(tǒng)計具有該隱性性狀狗的______來確定該基因的位置．評卷人得分五、其他(共4題，共20分)27、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。28、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。29、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。30、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。評卷人得分六、綜合題(共2題，共12分)31、【題文】下面是某種雄性動物細(xì)胞分裂示意圖；請據(jù)圖作答：

（1）A、B細(xì)胞所處的分裂時期分別是____。

（2）圖中C細(xì)胞的名稱為____；具有同源染色體的細(xì)胞有____。

（3）將上圖中B、C、D、E、F、G細(xì)胞按分裂順序連接起來____。（用字母和箭頭表示）

（4）圖F所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為____。

（5）下圖表示細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。請參照此圖，在右下圖中繪制此過程中染色體的數(shù)目變化曲線。32、【題文】圖甲是某家族遺傳系譜圖，其中Ⅱ3、Ⅱ8兩者的家族均無乙病史。請據(jù)圖回答有關(guān)問題（甲病：顯性基因為A，隱性基因為a；乙?。猴@性基因為B，隱性基因為b）：

圖甲圖乙。

（1）甲病的遺傳方式是_______；乙病的遺傳方是_______。

（2）Ⅲ10基因型為_________；若Ⅲ10與一正常男子婚配，子女患病概率為_________。

（3）科學(xué)家對這種致病基因進(jìn)行檢測時；是用放射性同位素標(biāo)記的DNA分子作探針，利用____________技術(shù)，鑒定基因的堿基序列。

（4）若Ⅱ7再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，雖已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議對胎兒進(jìn)行基因檢測，原因是______________。通常情況下用蛋白酶處理染色體以獲得DNA，再用同位素或熒光標(biāo)記處理這些DNA，最后用________酶將圖甲中一些個體的相關(guān)染色體上的有關(guān)DNA處理成多個DNA片段后，分離得到結(jié)果如圖乙所示。由結(jié)果分析可知，該胎兒是否患甲?。縚______請寫出理由_________________________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】同源染色體基本特點有：形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本相同的一對染色體；一個來自母方，另一個來自父方。合子是受精卵，是兩個配子融合形成的，含有同源染色體；錯誤。根尖細(xì)胞是體細(xì)胞，是由受精卵分化發(fā)育而來；錯誤。初級精母細(xì)胞是減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞，同源染色體還未分離；錯誤。次級精母細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞，同源染色體已經(jīng)相互分離，此時不包含同源染色體；正確。2、D【分析】【分析】pH會影響酶的活性，H2O2酶在中性的條件下催化效率最高，因此H2O2的含量最低，第一組和第二組的不同之處在于提取液的添加量，即酶的含量，第一組多于第二組，所以第一組比第二組反應(yīng)劇烈，第一組為曲線b，第二組為曲線a，80℃熱處理提取液，酶已失活，故為一條直線，即H2O2不分解；故選D。3、C【分析】解：A；溶酶體含有多種水解酶；能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，但與分泌蛋白的合成與分泌過程無關(guān)，A錯誤；

B；中心體與有絲分裂有關(guān)；與分泌蛋白的合成與分泌過程無關(guān)，B錯誤；

C；與分泌蛋白合成與分泌過程有密切關(guān)系的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體；C正確；

D；白色體（質(zhì)體的一種；不含色素，多存在于植物的分生組織和儲藏組織中，分布在植物體內(nèi)不見光的部位，具有儲藏淀粉、蛋白質(zhì)和油脂的功能）與分泌蛋白的合成無關(guān)，D錯誤．

故選：C．

牛奶中的乳球蛋白和奶酪蛋白都屬于分泌蛋白；分泌蛋白合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．由此可見，與分泌蛋白合成與分泌過程有密切關(guān)系的細(xì)胞器是線粒體；核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體．

本題考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合，要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的功能，掌握分泌蛋白合成與分泌過程，明確與分泌蛋白合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，屬于考綱識記層次的考查．【解析】【答案】C4、B【分析】解：分析圖形已知圖為滲透裝置；有半透膜滲，半透膜兩側(cè)的溶液不同，有濃度差．半透膜內(nèi)是蔗糖溶液，外面是清水．半透膜內(nèi)溶液濃度高，所以水分子進(jìn)入半透膜，液面逐漸升高．而滲透作用與膜的表面積有關(guān)，隨半透膜表面積增大，滲透速度加快．

故選：B．

圖為滲透裝置；有半透膜滲，半透膜兩側(cè)的溶液不同，有濃度差．半透膜內(nèi)是蔗糖溶液，外面是清水．

本題主要考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對該實驗的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息并能解決實際問題的能力．【解析】B5、C【分析】解：A；如表示有絲分裂過程；縱坐標(biāo)可以有兩種含義：一是有絲分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化，二是有絲分裂過程中各時期DNA含量的變化，A正確；

B；cd段表示著絲點分裂；姐妹染色單體分開，每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?，此時為有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，B正確；

C；如果是有絲分裂；e點時的細(xì)胞數(shù)目是a點時的兩倍；如果是減數(shù)分裂，e點時的細(xì)胞數(shù)目是a點時的四倍，C錯誤；

D、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即可發(fā)生在b→c段；D正確．

故選：C．

在細(xì)胞中；每條染色體上的DNA含量為1，在細(xì)胞分裂的間期，復(fù)制后變?yōu)?；當(dāng)著絲點分裂，姐妹染色單體分開，每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?．

根據(jù)題意和圖示分析可知：

ab段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期；進(jìn)行染色體的復(fù)制；

bc段表示有絲分裂前期；中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期；

cd段表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂；

de段表示有絲分裂后期；末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期．

本題結(jié)合曲線圖，考查細(xì)胞分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析曲線圖的能力、判斷能力和運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．【解析】C6、B【分析】【解析】

試題分析：細(xì)胞核內(nèi)的RNA是通過核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)的；故A錯誤。蛋白質(zhì)類激素需要經(jīng)過囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外，故B正確。細(xì)胞器之間不是都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸?shù)?，故C錯誤。囊泡運(yùn)輸依賴細(xì)胞膜的流動性但需要消耗能量，故D錯誤。

考點：本題考查囊泡運(yùn)輸相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和把握知識點內(nèi)在聯(lián)系綜合運(yùn)用能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、A【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)圖1中D；存在同源染色體，并且正在分離，同時細(xì)胞質(zhì)均等分裂，表明該生物體是雄性。B圖中無同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂的中期，代表的是次級精母細(xì)胞，A錯誤。等位基因是隨著同源染色體的分離而分離的，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B正確。圖1中A代表次級精母細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂后期，C代表有絲分裂中期，在人體性腺睪丸中的細(xì)胞會發(fā)生圖1中所示的有絲分裂和減數(shù)分裂，C正確。如果圖2中所示的是減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化，即cd段表示的是減數(shù)第二次分裂后期著絲點一分為二，姐妹染色單體分離，因此對應(yīng)圖1中的A細(xì)胞，D正確。

考點：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】A8、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D二、填空題(共8題，共16分)9、a、b載體的數(shù)量是有限的，參與呼吸作用的酶也是有限的線粒體心肌細(xì)胞在不停的收縮，需要消耗的能量遠(yuǎn)比表皮細(xì)胞多該毒素抑制了鈣離子載體的活性這些物質(zhì)的運(yùn)輸方式都是主動運(yùn)輸，需要消耗能量【分析】【解答】解：（1）依據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸模型，可知a為自由擴(kuò)散模型，故為O2進(jìn)入心肌細(xì)胞的方式，b為主動運(yùn)輸中的“耗氧量”模型，是K+的運(yùn)輸方式．該模型除了要考慮有氧呼吸釋放能量時氧氣的消耗量外；還要考慮細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量對物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹苯佑绊懀瑫r參與呼吸作用的酶也是有限的．

（2）人心肌細(xì)胞與表皮細(xì)胞相比較；顯著增多的結(jié)構(gòu)是線粒體，心肌細(xì)胞在不停地收縮需要消耗能量遠(yuǎn)比表皮細(xì)胞多．

（3）若毒素抑制了鈣離子載體的活性，則Ca2+吸收最顯著減少，但其他物質(zhì)不是影響．反之若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞，在細(xì)胞的呼吸受阻能量遞減，故Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到影響．

【分析】依據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸模型，a曲線圖中物質(zhì)通過膜運(yùn)輸?shù)乃俾逝c濃度差成正比，屬于自由擴(kuò)散模型，如O2進(jìn)入心肌細(xì)胞；b曲線圖表示在一定氧氣濃度范圍內(nèi)，隨著氧氣濃度增加，物質(zhì)通過膜運(yùn)輸?shù)乃俾试黾樱鯕鉂舛鹊竭_(dá)一定濃度后，運(yùn)輸速率不再增加，屬于主動運(yùn)輸方式，如K+進(jìn)入心肌細(xì)胞．該模型除了要考慮有氧呼吸釋放能量時氧氣的消耗量，還要考慮細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量對物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹苯佑绊?，同時參與呼吸作用的酶也是有限的．10、RNA逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄和翻譯RNA聚合脫氧核苷酸逆轉(zhuǎn)錄若A試管中產(chǎn)物呈現(xiàn)紅色，B試管中產(chǎn)物不呈現(xiàn)紅色，則是RNA復(fù)制過程若B試管中產(chǎn)物呈現(xiàn)綠色，A試管中產(chǎn)物不呈現(xiàn)綠色，則是逆轉(zhuǎn)錄過程【分析】【解答】解：（1）HIV為RNA病毒；其侵染T淋巴細(xì)胞時，只有遺傳物質(zhì)RNA進(jìn)入寄主細(xì)胞．

（2）圖中②為逆轉(zhuǎn)錄過程．

（3）圖中③為轉(zhuǎn)錄過程；④為翻譯過程．

（4）RNA病毒的遺傳信息的傳遞方向有兩種；一種是RNA自我復(fù)制，一種先以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，再轉(zhuǎn)錄形成RNA．最后，可采用甲基綠﹣吡羅紅進(jìn)行鑒定，其中甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．要證明甲型流感病毒遺傳信息的傳遞方向，可設(shè)計以下實驗；

①將提取到的病毒RNA均分為兩份；放入試管A；B；

②向試管A中加入一定量的核糖核苷酸和RNA聚合酶（轉(zhuǎn)錄過程）；向B試管中加入等量的脫氧核苷酸和逆轉(zhuǎn)錄酶（逆轉(zhuǎn)錄過程），在適宜條件下培養(yǎng)；

③一段時間后；提取A；B兩試管中產(chǎn)物利用甲基綠、吡羅紅試劑判斷結(jié)果．

預(yù)期結(jié)果結(jié)論：

若是RNA復(fù)制過程；則A試管中能產(chǎn)生RNA，呈現(xiàn)紅色，而B試管中不能產(chǎn)生RNA，不呈現(xiàn)紅色；

若是逆轉(zhuǎn)錄過程；則B試管中產(chǎn)生DNA，呈現(xiàn)綠色，A試管中不能產(chǎn)生DNA，不呈現(xiàn)綠色．

【分析】分析題圖：圖示為HIV侵染T淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖，其中①表示注入過程，只有RNA進(jìn)入T細(xì)胞；②表示逆轉(zhuǎn)錄過程；③表示轉(zhuǎn)錄過程；④表示翻譯過程．11、細(xì)胞膜（生物膜）脂質(zhì)胞吞（內(nèi)吞）附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體1→4細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7.0左右，導(dǎo)致水解酶活性降低分解衰老、損傷的細(xì)胞器具有一定的流動性增大減少【分析】【解答】（1）膽固醇構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分；又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸．大分子物質(zhì)以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞．

（2）溶酶體中多種水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成，水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是：2（附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體）→1（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)）→4（高爾基體）→溶酶體．溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7.0左右，少量的溶酶體酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，水解酶活性降低，不會引起細(xì)胞損傷．

（3）溶酶體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜包裹著衰老細(xì)胞器的小泡融合；體現(xiàn)膜結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性，說明溶酶體具有分解衰老；損傷的細(xì)胞器的功能．

（4）核仁的大小與代謝強(qiáng)度密切相關(guān)；代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積增大；將RNA聚合酶的抗體顯微注射到細(xì)胞的核仁區(qū)域中，則核仁不能合成核糖體RNA，核糖體數(shù)量減少．

【分析】膽固醇：構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸．溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”核仁與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；核仁的大小與細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的多少有關(guān)．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核糖體多，核仁大．12、略

【分析】解：（1）病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)；不能進(jìn)行獨立的新陳代謝，生活和繁殖必須在宿主活細(xì)胞中才能進(jìn)行，其在結(jié)構(gòu)上與其他三種生物的顯著區(qū)別是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)．由于病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此其代謝和繁殖必須借助于宿主細(xì)胞．

（2）細(xì)菌和藍(lán)藻屬于原核生物；由原核細(xì)胞構(gòu)成．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最顯著的特點是沒有成型的細(xì)胞核，它們的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，具有與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切的DNA．

（3）能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是藍(lán)藻；由于其體內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，屬于營自養(yǎng)型生物．

（4）D圖是哺乳動物的平滑肌細(xì)胞；屬于真核細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，而原核生物的DNA主要存在于擬核中．

（5）圖B中4表示藍(lán)藻內(nèi)的光合膜；其他圖中A中[4]；D中[1]均為細(xì)胞膜，生物膜的結(jié)構(gòu)相似．

故答案為：

（1）C無細(xì)胞結(jié)構(gòu)活細(xì)胞。

（2）A和B沒有核膜（或沒有以核膜包被的細(xì)胞核）都具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)；具有與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切的DNA

（3）B藍(lán)藻細(xì)胞藍(lán)藻素和葉綠素自養(yǎng)。

（4）D遺傳物質(zhì)DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體。

（5）A中[4]；D中[1]

生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物；非細(xì)胞生物是指病毒類生物，而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物．

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核；它們的共同點是均具有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA．

分析題圖：A細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核；屬于原核細(xì)胞（細(xì)菌細(xì)胞）；B細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞（藍(lán)藻細(xì)胞）；C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為病毒；D含有成形的細(xì)胞核，屬于真核細(xì)胞．

本題結(jié)合幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位示意圖，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、病毒等知識，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能準(zhǔn)確判斷圖中各基本結(jié)構(gòu)單位的名稱．【解析】C；無細(xì)胞結(jié)構(gòu)；活細(xì)胞；A、B；沒有由核膜包圍的細(xì)胞核；都具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，具有與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切的DNA；B；藍(lán)藻；藻藍(lán)素和葉綠素；自養(yǎng)；D；遺傳物質(zhì)DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體；A中[4]、D中[1]13、紅光藍(lán)光紫光【分析】【解答】解：葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光．

故答案為：紅光藍(lán)光紫光．

【分析】葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光．類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，注意其他波長的光不是完全不吸收，知識吸收的少，最不吸收的是綠光．14、④⑥⑤⑦⑨①②③⑧有無以核膜為界限的細(xì)胞核【分析】【解答】（1）⑥HIV和④噬菌體均屬于病毒．

（2）⑨酵母菌和⑤霉菌真核生物中的真菌；⑦水綿屬于真核生物中的低等植物．

（3）①大腸桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌；②發(fā)菜屬于原核生物中的藍(lán)藻，③藍(lán)藻屬于原核生物，原核生物還包括⑧細(xì)菌．

（4）真核生物和原核生物的本質(zhì)區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核．

【分析】生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物；非細(xì)胞生物是指病毒類生物，而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物．

其中原核生物包括：細(xì)菌；藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等；

真核生物包括：動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等．15、植物BCdegfcf乙①促進(jìn)葡糖糖合成糖原；促進(jìn)葡萄糖氧化分解；促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)合成更多的葡萄糖受體，從內(nèi)環(huán)境中吸收更多的葡萄糖【分析】【解答】（1）由以上分析知；圖1細(xì)胞具有細(xì)胞壁；細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu)，據(jù)此可判斷該細(xì)胞很有可能是植物細(xì)胞；胰高血糖素能夠促進(jìn)肝糖原的分解和脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而起到升高血糖濃度的作用，在乳腺細(xì)胞、脂肪細(xì)胞、肝臟細(xì)胞、表皮細(xì)胞中，能夠作為胰高血糖素的靶細(xì)胞的是脂肪細(xì)胞和肝臟細(xì)胞．

（2）圖2中；完成生理過程⑥和⑦是分泌蛋白的合成和分泌過程，該過程最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體，高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工，然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供，其中過程⑥是分泌蛋白的合成；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的初步加工和轉(zhuǎn)運(yùn)、高爾基體的再加工的過程，其需要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)在左圖1中有d是核糖體、e是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、f是線粒體、g是高爾基．

（3）完成生理過程④的逆反應(yīng)是ATP的合成過程；合成ATP的過程有呼吸作用和光合作用，左圖1中的a～i各結(jié)構(gòu)中，在c細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中所進(jìn)行的有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸的過程中會產(chǎn)生ATP，在f線粒體中所進(jìn)行的有氧呼吸的第二；第三階段的過程中會產(chǎn)生ATP．

（4）由以上分析知；圖2甲～丁膜上的結(jié)構(gòu)中，可被稱為受體的結(jié)構(gòu)是乙（胰島素受體蛋白）；甘油出入細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，圖2中的①～⑧各過程中，能表示甘油出入細(xì)胞膜的生理過程是①．

（5）胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素；胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取；利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低，圖2中血糖降低相關(guān)的系列代謝反應(yīng)⑤中的具體反應(yīng)有：促進(jìn)葡糖糖合成糖原；促進(jìn)葡萄糖氧化分解；促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)；生理過程⑥﹣⑦是通過合成更多的葡萄糖受體，從內(nèi)環(huán)境中吸收更多的葡萄糖達(dá)到血糖降低的意義．

【分析】分析題圖：

圖1為某類生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的一部分，結(jié)合題干信息分析可知，題圖中的a是細(xì)胞核，b是液泡；c是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，d是核糖體，e是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，f是線粒體，g是高爾基體，h是細(xì)胞膜，i是細(xì)胞壁；

圖2為某種細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及其胰島素發(fā)揮調(diào)節(jié)功能的生理機(jī)制模式圖，甲至丁是膜上的部分結(jié)構(gòu)，數(shù)字表示生理過程，分析可知，題圖中的甲是運(yùn)輸物質(zhì)x的載體蛋白，乙是胰島素受體蛋白，丙是ATP水解酶，丁是運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白，過程①是物質(zhì)y經(jīng)自由擴(kuò)散出細(xì)胞，過程②是物質(zhì)x經(jīng)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞，過程③是胰島素與胰島素受體結(jié)合，過程④是ATP的水解過程，過程⑤是需要消耗能量的系列反應(yīng)，過程⑥是在ATP提供能量的條件下產(chǎn)生包裹著葡萄糖受體（合成和運(yùn)輸分泌蛋白）的過程，過程⑦是包裹著葡萄糖受體的分泌泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜、分泌泡與細(xì)胞膜融合的過程，過程⑧是葡萄糖和葡萄糖受體結(jié)合的過程．16、細(xì)胞核、線粒體A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一定的流動性不需載體，主要運(yùn)輸對象是大分子胰島素合成后囊泡運(yùn)輸出現(xiàn)障礙或者不能準(zhǔn)確釋放到目的位置內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡參與膜泡（或“小泡”）與高爾基體的融合碳源無機(jī)鹽、水高壓蒸汽滅菌多高灼燒將聚集的菌體逐漸稀釋以便獲得單個菌落ABC振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中溶解氧溶解氧的含量，同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高營養(yǎng)物質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì)的利用率【分析】【解答】（1）①如圖示為動物細(xì)胞；具堿基“A﹣T”配對即含有DNA的結(jié)構(gòu)或部位是線粒體；細(xì)胞核．圖中A～D的結(jié)構(gòu)中，具有雙層膜的是A細(xì)胞核．

②分析題圖可知；囊泡有來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊泡；來自高爾基體的囊泡和來自細(xì)胞膜的囊泡，因此能產(chǎn)生的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜，分析題圖可知，COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從高爾基體運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，COPⅡ被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)鼠到高爾基體；COPII與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性．a(chǎn)是胞吐過程，與主動運(yùn)輸相比，主要運(yùn)輸?shù)膶ο笫谴蠓肿游镔|(zhì)，且不需要載體蛋白協(xié)助．

③若該圖表示胰島B細(xì)胞；由題圖分析可知，胰島素合成后囊泡運(yùn)輸出現(xiàn)障礙，胰島素不能準(zhǔn)確釋放到目的位置，也可能會患糖尿?。灰葝u細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核中，其次線粒體中也含有DNA，細(xì)胞核和線粒體中都可能進(jìn)行DNA分子的復(fù)制．

④分析表格中信息可知；sec12基因突變后，突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大，由此推測該基因編碼的蛋白質(zhì)可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡的形成有關(guān)；sec17基因突變后，突變體細(xì)胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡，由此可以推測，sec17基因編碼的蛋白質(zhì)可能參與膜泡（或“小泡”）與高爾基體的融合．

（2）①不同的培養(yǎng)基都含有基本成分；水；無機(jī)鹽，碳源、氮源．所以培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源、碳源，除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是水和無機(jī)鹽．對培養(yǎng)基滅菌常采用的方法是高壓蒸汽滅菌．

②培養(yǎng)20小時后；觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，如果其總數(shù)越多，則說明湖水樣品中有多種細(xì)菌，污染程度越重．

③對接種環(huán)常用的滅菌方法是灼燒滅菌；在第二次及以后的劃線時；總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是；將聚集的菌體逐漸稀釋分散以便獲得由單個細(xì)胞繁殖而來的菌落．

④分析題圖可知；D培養(yǎng)皿采用的接種方法是平板劃線法，A；B、C培養(yǎng)皿采用的接種方法是稀釋涂布平板法．

⑤由題意可知；振蕩培養(yǎng)比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快，由此可以說明該細(xì)菌是需要菌，由于振蕩培養(yǎng)提高l培養(yǎng)液中溶解氧的含量，同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率，細(xì)菌生長速度加快．

【分析】分析題圖可知，該圖是分泌蛋白的合成和分泌過程，分泌蛋白先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上以氨基酸為原料形成多肽鏈，然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽形式形成囊泡將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工、分類和包裝，由囊泡發(fā)送到細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外；A是細(xì)胞核，B是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C是高爾基體，a是通過胞吐形式分泌到細(xì)胞外的物質(zhì)．三、判斷題(共9題，共18分)17、B【分析】【解答】在鑒定還原糖時使用婓林試劑，該種試劑的成分是0.1g/ml的NaOH和0.05g/ml的CuSO4,，兩者同時混勻并且水浴加熱。而雙縮脲試劑的組成成分是0.1g/ml的NaOH和0.01g/ml的CuSO4，并且使用時應(yīng)先加A液,再加B液?！痉治觥勘绢}意在鍛煉學(xué)生的實際操作能力，明確婓林試劑與雙縮脲試劑使用時應(yīng)注意的事項，屬于考綱考查的知識點，學(xué)生在答題時容易出錯。18、A【分析】【解答】解：組成細(xì)胞的元素有20多種；其中C；H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素，C是組成細(xì)胞的最基本元素．

故答案為：正確。

【分析】組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素，C是組成細(xì)胞的最基本元素，因為碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架．據(jù)此答題．19、A【分析】【解答】白細(xì)胞吞噬病菌是通過細(xì)胞膜的流動而形成偽足，進(jìn)而偽足相接形成食物泡，而不是直接穿過細(xì)胞膜，所以其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有一定的流動性。所以上述說法正確?！痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點的掌握，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識記，難度不大。20、B【分析】【解答】組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，另外，蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成糖蛋白位于細(xì)胞的外表。因此上述說法錯誤。【分析】本題主要考查學(xué)生對生物膜結(jié)構(gòu)掌握，要求學(xué)生牢記細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型的內(nèi)容，提高學(xué)生理解和識記的能力。21、A【分析】【解答】解：核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；核酸包括DNA和RNA兩大類，絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)的DNA，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，故DNA和RNA都能攜帶遺傳信息．

故答案為：對。

【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）；

DNA主要分布在細(xì)胞核中；線粒體；葉綠體也含有少量DNA，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，細(xì)胞核中也含有RNA；

DNA與RNA在組成上的差別是：一是五碳糖不同；二是堿基不完全相同，DNA中含有的堿基是A；T、G、C，RNA的堿基是A、U、G、C；

核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)．22、B【分析】【解答】解：核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA；在真核細(xì)胞中，DNA主要分布在細(xì)胞核中，在原核細(xì)胞中，DNA主要分布在擬核中．病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，但其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其所含核酸分布在蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部．

故答案為：錯誤。

【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．2、核酸包括DNA和RNA，在真核細(xì)胞中，DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中；在原核細(xì)胞中，DNA主要分布在擬核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含細(xì)胞核，其所含的核酸分布在蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部．23、B【分析】【解答】因為生物的遺傳包括細(xì)胞質(zhì)遺傳和細(xì)胞核遺傳。其中；主要受細(xì)胞核的控制。細(xì)胞質(zhì)中的遺產(chǎn)物質(zhì)，如線粒體；葉綠體中的DNA也能控制相應(yīng)的性狀，但是還會受到核基因的控制。題干中提到該復(fù)合體結(jié)構(gòu)的合成，其中一些組成物質(zhì)由線粒體基因控制合成，因此同時也由細(xì)胞核控制合成的，所以該物質(zhì)結(jié)構(gòu)變化引起的細(xì)胞衰老是核質(zhì)共同控制的結(jié)果。

【分析】本題主要考查細(xì)胞衰老的控制機(jī)制，要求學(xué)生能夠與前面的知識相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的知識聯(lián)系能力。24、A【分析】【解答】DNA的復(fù)制主要與細(xì)胞分裂有關(guān)；該藥物抑制了DNA的復(fù)制，在抑制癌細(xì)胞增殖的同時也會影響正常細(xì)胞的增殖。

【分析】本題考查細(xì)胞癌變的主要特征。25、A【分析】【解答】解：DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)；是由兩條相互平行且反向右旋的脫氧核苷酸長鏈所構(gòu)成，分子中央的堿基通過“堿基互補(bǔ)配對原則”以氫鍵相連；RNA的堿基組成不象DNA那樣有嚴(yán)格的規(guī)律，大多數(shù)天然RNA分子是一條單鏈，其許多區(qū)域自身發(fā)生回折，使可以配對的一些堿基相遇，而由A與U，G與C之間的氫鍵連接起來，構(gòu)成如DNA那樣的雙螺旋；不能配對的堿基則形成環(huán)狀突起，所以RNA分子是含短的不完全的螺旋結(jié)構(gòu)的核苷酸鏈．

故答案為：√