2025年浙教新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷86考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、“一片甲骨驚天下?！毕铝嘘P(guān)于“甲骨文”的表述，不確切的是（）A.甲骨文因文字刻畫或書寫在龜甲和獸骨上而得名B.甲骨文首次發(fā)現(xiàn)是在清朝C.甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字D.甲骨文的發(fā)現(xiàn)，使我國(guó)有文字可考的歷史追溯到了夏朝2、“china”在英文中既指中國(guó)也指瓷器。China原是“昌南”的音譯，因景德鎮(zhèn)原名昌南鎮(zhèn)，大量精美瓷器由此進(jìn)入大海走向世界。請(qǐng)問“青如天，明如鏡，薄如紙，聲如磬”描述的是景德鎮(zhèn)瓷器中的（）A.青花瓷B.青白瓷C.白瓷D.青瓷3、14、佛教是世界著名的三大宗教之一，在亞洲許多地區(qū)都有著深遠(yuǎn)的影響。佛教的起源地，在中國(guó)古代被稱為（）A.印度B.波斯C.大秦D.天竺4、下列哪些現(xiàn)象是我國(guó)原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的重要標(biāo)志（）

①家畜飼養(yǎng)②原始聚落③磨制工具④城市出現(xiàn)⑤農(nóng)作物種植。A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤5、“自我朝罷丞相，以后子孫做皇帝時(shí)，并不許立丞相”材料中的我朝指的是（）A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝6、我國(guó)歷史上的“和同為一家”指的是（）A.漢朝和匈奴的關(guān)系B.唐朝和新羅的關(guān)系C.唐朝和靺鞨的關(guān)系D.唐朝和吐蕃的關(guān)系7、西漢初年，由于吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，出現(xiàn)了良好的統(tǒng)治局面，這一局面稱作（）A.“文景之治”B.“光武中興”C.“八王之亂”D.“春秋五霸”評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、在我國(guó)古代歷史上，曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛的盛世局面，如唐朝時(shí)期的“貞觀之治”和“開元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有（）A.國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件B.統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證C.國(guó)內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用D.勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)直接推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展9、科舉制的創(chuàng)立是封建選官制度的一大進(jìn)步，因?yàn)樗麬.沖破了世家大族壟斷仕途的局面B.有利于教育文化事業(yè)的發(fā)展C.有利于官員文化素質(zhì)的提高D.有利經(jīng)濟(jì)發(fā)展10、新航路開辟后，充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國(guó)家是（）A.英國(guó)B.葡萄牙C.西班牙D.法國(guó)11、唐朝著名的書法家有（）A.顏真卿B.歐陽(yáng)詢C.王羲之D.吳道子12、江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)包括()A.修建水利工程,荒地變良田B.水稻育秧移栽C.推廣和改進(jìn)犁耕D.種桑養(yǎng)蠶13、下列各項(xiàng)屬于唐朝和吐蕃密切交往的史實(shí)是（）A.松贊干布統(tǒng)一青藏高原B.文成公主入吐蕃C.尺帶珠丹與金城公主聯(lián)姻D.唐朝封懷仁可汗14、下列政權(quán)統(tǒng)一過黃河流域的有（）A.曹魏B.孫吳C.前秦D.西漢15、南宋時(shí)期的民族英雄有（）

A.岳飛B.文天祥C.寇準(zhǔn)D.鑒真評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、唐朝建立于618年，李世民稱帝，定都長(zhǎng)安。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、宋代商業(yè)的繁榮超過了前代，當(dāng)時(shí)最大的商業(yè)城市有______和杭州；宋朝的海外貿(mào)易也超過了前代，其中聞名世界的大商港有泉州、______。18、北宋東京打破了住宅區(qū)與商業(yè)區(qū)分置的格局，大街小巷店鋪林立。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）19、（1）請(qǐng)根據(jù)地圖；填出隋朝大運(yùn)河四段的名稱。

①______②______③______④______

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)；完成“遼；北宋、西夏、金的建立簡(jiǎn)表”。

。政權(quán)建立者都城民族遼__________________北宋__________________西夏__________________金__________________20、隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的________，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；明成組時(shí)，在元大都的基礎(chǔ)上，修建了________城；明長(zhǎng)城東起________；西至________，是世界上的一個(gè)奇跡。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)21、（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號(hào)內(nèi)，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。每題1分）長(zhǎng)平之戰(zhàn)，桂陵之戰(zhàn)，城濮之戰(zhàn)都是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。（）22、如果你想了解大都的繁榮，你可以選擇的書籍是《大唐西域記》23、（）元朝時(shí)，為加強(qiáng)同各地的聯(lián)系，修建了覆蓋全國(guó)的陸路交通網(wǎng)，建立了四通八達(dá)的驛站制度。評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共40分)24、連線：

儒家____無為而治。

法家____兼愛非攻。

道家____民貴君輕。

墨家____用“刑罰”統(tǒng)治25、連線題：將下列相關(guān)內(nèi)容連接起來轉(zhuǎn)戰(zhàn)東南沿海抗倭明太祖設(shè)錦衣衛(wèi)皇太極改國(guó)號(hào)為清康熙帝設(shè)南書房雍正帝設(shè)軍機(jī)處戚繼光26、連線題將下列著作對(duì)應(yīng)的作者數(shù)字序號(hào)填入相對(duì)應(yīng)的字母之后。A．《本草綱目》①宋應(yīng)星B．《齊民要術(shù)》②賈思勰C．《天工開物》③李時(shí)珍D．《農(nóng)政全書》④徐光啟E．《三國(guó)演義》⑤羅貫中A．______B．_____C．______D．______E________27、請(qǐng)將左右兩邊直接相關(guān)的兩項(xiàng)用直線連起來。杜甫《竇娥冤》蘇軾“詩(shī)圣”關(guān)漢卿《念奴嬌·赤壁懷古》李時(shí)珍《天工開物》宋應(yīng)星《農(nóng)政全書》徐光啟《本草綱目》評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共16分)28、（遼）與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗?！K軾：《欒城集》回答：（1）遼與朝廷“和好年深”得益于哪一歷史事件？（2）說出這一歷史事件發(fā)生的時(shí)間？（3）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，對(duì)這一歷史事件做一簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。29、閱讀材料：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，生產(chǎn)力的飛速發(fā)展促進(jìn)了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛，傳統(tǒng)的社會(huì)秩序受到了猛烈的沖擊。社會(huì)上不同政治思想派別的代表人物，對(duì)各種問題提出了不同的見解涌現(xiàn)出一批作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)大師，思想領(lǐng)域中出現(xiàn)了活躍局面。（10分）請(qǐng)回答：（1）我們通常把這個(gè)時(shí)期思想領(lǐng)域的活躍局面稱為什么？(2分)歷史上又把這一時(shí)期的不同學(xué)派稱為什么？（2分）（2）請(qǐng)你從材料中找出這種新局面出現(xiàn)的根本原因。（2分）（3）請(qǐng)你列舉出兩個(gè)這個(gè)時(shí)期的偉大思想家。（2分）（4）他們各派之間不僅闡述各自的思想主張，還相互爭(zhēng)論和批判，這樣做有什么作用？（2分）30、仔細(xì)觀察下面兩幅運(yùn)河圖，請(qǐng)回答問題：（1）上述兩圖分別是什么運(yùn)河圖？（2分）（2）A運(yùn)河哪一年開始開通？它的開通有什么意義？開鑿B運(yùn)河的目的是什么？當(dāng)時(shí)的皇帝是誰(shuí)？（4分）（3）請(qǐng)分別在①②處填上運(yùn)河的北部端點(diǎn)（2分）①_____________②_________________31、閱讀圖片材料：圖片一：鄭和下西洋路線圖片二：歐洲航海家開辟新航路請(qǐng)回答：(1)請(qǐng)列出鄭和下西洋及歐洲航海家開辟新航路的時(shí)間。(2)試比較鄭和下西洋與哥倫布等人航海的不同之處。(3)有人說，在鄭和下西洋和歐洲航海家開辟新航路的背后，體現(xiàn)出中國(guó)海上力量的沒落和歐洲海上力量的興起。你是否同意這種看法？為什么？這給對(duì)我們有何啟示？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】依據(jù)所學(xué)可知；清末發(fā)現(xiàn)的甲骨文，是刻在龜甲和獸骨上的文字，記載了商王的活動(dòng)和商朝的政治；經(jīng)濟(jì)情況。甲骨文是目前發(fā)現(xiàn)最早的比較成熟的文字，今天的漢字與甲骨文有著淵源關(guān)系，所以ABC選項(xiàng)觀點(diǎn)正確，D選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，符合題意。

故選D。

本題以“一片甲骨驚天下”為切入點(diǎn)；考查甲骨文的相關(guān)知識(shí)。

識(shí)記甲骨文的相關(guān)知識(shí)，了解其歷史地位?！窘馕觥緿2、B【分析】宋代的陶瓷制造業(yè)發(fā)展到一個(gè)新階段；瓷器制作精美，“青如天，明如鏡，薄如紙，聲如磬”描述的是景德鎮(zhèn)瓷器中的青白瓷．青白瓷的釉色介于青白二色之間，青中有白，白中顯青．

故選B．

本題考查宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．重點(diǎn)掌握景德鎮(zhèn)瓷器．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．識(shí)記宋代的陶瓷制造業(yè)發(fā)展的史實(shí)．【解析】B3、D【分析】本題主要考查佛教的起源地。佛教是在公元前6世紀(jì)誕生于古印度（古印度的地理范圍不限于今天的印度，而是指整個(gè)南亞次大陸，即包括今天的巴基斯坦、孟加拉、尼泊爾等國(guó)）。我國(guó)的《史記》和《漢書》稱之為“身毒”，《后漢書》稱之為“天竺”。綜上所述，故選D。【解析】D4、B【分析】原始社會(huì)時(shí)期；人們種植農(nóng)作物，飼養(yǎng)家畜，過定居生活，出現(xiàn)了聚落，使用磨制石器等現(xiàn)象的出現(xiàn)，標(biāo)志著原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)，所以①②③⑤是正確的選項(xiàng)；這時(shí)城市還沒有出現(xiàn)，排除選項(xiàng)④．

故選B．

本題主要考查了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的重要標(biāo)志；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記原始農(nóng)業(yè)的有關(guān)內(nèi)容．【解析】B5、C【分析】“自我朝罷丞相；以后子孫做皇帝時(shí)，并不許立丞相”材料中的我朝指的是明朝。朱元璋殺掉丞相胡惟庸后，廢除實(shí)行了一千五百多年的宰相制度，使六部直接受皇帝指揮，既把國(guó)家的一切權(quán)力高度集中于最高統(tǒng)治者之手，又排斥任何形式的監(jiān)督，使明朝的君主專制大大加強(qiáng)。

故選：C。

本題以“自我朝罷丞相；以后子孫做皇帝時(shí)，并不許立丞相”為依托，考查明朝君權(quán)加強(qiáng)的措施。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握明清加強(qiáng)中央集權(quán)的措施?！窘馕觥緾6、D【分析】本題考查唐蕃友好交往的史實(shí)。唐太宗時(shí)期，文成公主嫁到吐蕃，密切了漢藏兩族的關(guān)系。唐中宗時(shí)期，又把金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹。吐蕃贊普上書唐朝皇帝說，吐蕃與唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。由此分析，可以看出ABC不符合題意，D符合題意，故選D?！窘馕觥緿7、A【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)；減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”。

故選：A。

本題考查“文景之治”的相關(guān)知識(shí)?！拔木爸巍笔俏鳚h初年漢文帝；漢景帝開創(chuàng)的盛世局面。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。解題關(guān)鍵是知道“文景之治”漢文帝、漢景帝開創(chuàng)的盛世局面?！窘馕觥緼二、多選題(共8題，共16分)8、ABCD【分析】唐朝出現(xiàn)的貞觀之治和開元盛世；清前期的康乾盛世都是歷史上的治世局面，它們出現(xiàn)的共同原因有：國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定；統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治；國(guó)內(nèi)各地區(qū)；各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流以及勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

故選A；B、C、D．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是貞觀之治；開元盛世和康乾盛世；注意理解各個(gè)時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因．

注意理解和把握各個(gè)歷史時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因．【解析】【答案】ABCD9、ABC【分析】略【解析】ABC10、BC【分析】新航路開辟后；充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國(guó)家是葡萄牙和西班牙．新航路的開辟，為歐洲開辟了殖民探索道路，首先是葡萄牙和西班牙，接著是英國(guó)和法國(guó)等國(guó)都走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的道路．殖民擴(kuò)張和殖民掠奪促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展，造成了亞非拉等地長(zhǎng)期的貧窮和落后．

故選BC．

本題以新航路開辟后；充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國(guó)家為依托，考查葡萄牙．

本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握歐洲國(guó)家的殖民掠奪和殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)．【解析】BC11、BC【分析】略【解析】BC12、ABCD【分析】略【解析】ABCD13、BC【分析】本題考查唐朝與吐蕃的交往。唐太宗時(shí)把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。8世紀(jì)初，唐中宗時(shí)又將金城公主嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書唐朝皇帝說，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。故選BC。【解析】BC14、ACD【分析】略【解析】ACD15、AB【分析】略【解析】AB三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】618年；李淵建立唐朝，定都長(zhǎng)安，李淵就是唐高祖．因此題干的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：

×．

本題以判斷對(duì)錯(cuò)為切入點(diǎn)；考查唐朝建立．

本題以唐朝建立為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】×17、略

【分析】宋代商業(yè)的繁榮超過了前代；那時(shí)商業(yè)都市很多，最大的是北宋都城東京（今開封）和南宋都城臨安（今杭州）。宋代海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，廣州和泉州地理位置優(yōu)越，成為聞名世界的大商港。

故答案為：

開封；廣州。

本題以宋代商業(yè)的繁榮超過了前代；海外貿(mào)易也超過了前代為切入點(diǎn)；考查的是宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥块_封；廣州18、略

【分析】唐代之前；商業(yè)活動(dòng)受到政府的嚴(yán)格管理，市；坊嚴(yán)格分開．從北宋開始，市、坊的界限被打破，大街小巷店鋪林立．

故答案為：√．

本題以北宋東京的建筑為切入點(diǎn)；主要考查宋代的社會(huì)生活的相關(guān)史實(shí)．

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力．理解并識(shí)記宋代的社會(huì)生活的相關(guān)史實(shí)．【解析】√19、略

【分析】（1）大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心；北抵涿郡；南至余杭，自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系，全長(zhǎng)兩千多米，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。

（2）916年；契丹首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一各部，建立契丹國(guó)，后改國(guó)號(hào)為“遼”，都城在上京；960年，后周大將趙匡胤（漢族）在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立北宋，定都東京；1038年，黨項(xiàng)首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，定都興慶，史稱西夏。1115年，女真族完顏阿骨打建立金，都城會(huì)寧。

故答案為：

（1）永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝和江南河。

（2）

。政權(quán)建立者都城民族遼耶律阿保機(jī)上京契丹北宋趙匡胤東京漢族西夏元昊興慶黨項(xiàng)金完顏阿骨打女真會(huì)寧

（1）本題考查大運(yùn)河的四段；把握從江都出發(fā)到洛陽(yáng)，可能經(jīng)過的大運(yùn)河的分段名稱。

（2）本題考查民族政權(quán)并立時(shí)代的幾個(gè)政權(quán)建立；解題關(guān)鍵是對(duì)各民族政權(quán)的準(zhǔn)確掌握。

掌握大運(yùn)河的開鑿和北宋時(shí)期少數(shù)民族政權(quán)的建立。【解析】永濟(jì)渠；通濟(jì)渠；邗溝；江南河；耶律阿保機(jī)；上京；契丹；趙匡胤；東京；漢族；元昊；興慶；黨項(xiàng)；完顏阿骨打；女真；會(huì)寧20、略

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史事件的識(shí)記能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：趙州橋又稱安濟(jì)橋，坐落在河北省趙縣的洨河上，橫跨在37米多寬的河面上，因橋體全部用石料建成，當(dāng)?shù)胤Q做“大石橋”，建于隋朝年間公元595年——605年，由著名匠師李春設(shè)計(jì)建造，距今已有1400多年的歷史，是當(dāng)今世界上現(xiàn)存最早、保存最完整的古代單孔敞肩石拱橋。明朝開國(guó)皇帝朱元璋定都——南京，明成祖朱棣于1421年遷都北京，明朝后來一直定都北京。明長(zhǎng)城是明朝在北部地區(qū)修筑的軍事防御工程，東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，蜿蜒六千余公里，氣勢(shì)宏偉，是世界上的一個(gè)奇跡?！窘馕觥口w州橋、北京城、鴨綠江、嘉峪關(guān)四、判斷題(共3題，共9分)21、×【分析】試題分析：本題主要考查發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)較春秋時(shí)期更為頻繁，發(fā)生于這一時(shí)期的的著名戰(zhàn)役有：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長(zhǎng)平之戰(zhàn)等，而城濮之戰(zhàn)發(fā)生于公元前7世紀(jì)后期的春秋時(shí)期，是晉楚之間的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。故本題城濮之戰(zhàn)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】×22、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，元朝時(shí)，馬可·波羅來華，如果你想了解大都的繁榮，你可以選擇的書籍是《馬可·波羅行紀(jì)》。【點(diǎn)評(píng)】考查馬可·波羅來華。23、√【分析】本題考查元朝的發(fā)達(dá)交通。宋朝驛站比較發(fā)達(dá)，元朝統(tǒng)治區(qū)域遼闊，為加強(qiáng)同各地的聯(lián)系，修建了覆蓋全國(guó)的陸路交通網(wǎng)，建立起四通八達(dá)的驛站。元代的陸路向西南通往波斯、阿拉伯和俄羅斯等歐洲國(guó)家，使東西方的使臣、商人往來方便。本題是正確的。故選T。【解析】T五、連線題(共4題，共40分)24、民貴君輕用“刑罰”統(tǒng)治無為而治兼愛非攻【分析】【分析】老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面；對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，主張“無為而治”，老子是春秋晚期道家學(xué)派的創(chuàng)始人，莊子的思想是以老子的學(xué)說為基礎(chǔ)而發(fā)展的，主張道法自然，無為而治。天人合一，一切順其自然，不可強(qiáng)求，因此道家與無為而治連線；墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛”和“非攻”，要求對(duì)待別人就像對(duì)待自己一樣，人與人之間互助互愛；堅(jiān)決反對(duì)以大欺?。灰詮?qiáng)凌弱的戰(zhàn)爭(zhēng)。墨家連接兼愛非攻；春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說。主張“愛人”，孟子發(fā)展了孔子“仁”的學(xué)說，提出了“仁政”的學(xué)說，并強(qiáng)調(diào)治國(guó)要遵循“民貴、君輕”的原則。孟子連接民貴君輕；韓非子是戰(zhàn)國(guó)末期杰出的思想家，主張改革，用“刑罰”統(tǒng)治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家，深受秦國(guó)國(guó)君的賞識(shí)。法家連接用“刑罰”統(tǒng)治。

故答案為：

【點(diǎn)評(píng)】本題考查百家爭(zhēng)鳴。25、略

【分析】本題主要考查了著名歷史人物的相關(guān)史實(shí)。明太祖為了加強(qiáng)君主集權(quán)，在特務(wù)統(tǒng)治上：明太祖設(shè)立“錦衣衛(wèi)”，監(jiān)視、偵查官民的不法行為。錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮，不受司法部門的管轄；努爾哈赤死后，其子皇太極繼位。他繼續(xù)對(duì)明朝展開攻勢(shì)，并聯(lián)合蒙古各部，勢(shì)力不斷擴(kuò)大。皇太極改族名為滿洲。1636年，皇太極改國(guó)號(hào)為清，皇太極就是清太宗。南書房是康熙設(shè)于1677年，光緒二十四年（1898年）撤銷，是清代皇帝文學(xué)侍從值班的地方。雍正年間用兵西北，因軍事需要設(shè)軍機(jī)房于隆宗門內(nèi)，后更名軍機(jī)處，以親信的滿漢官員充任軍機(jī)大臣。明朝政府派戚繼光抗擊倭寇，他率領(lǐng)戚家軍，在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，取得了抗倭的重大勝利，后來他又率軍開赴福建、廣州抗倭，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。故答案為：明太祖設(shè)錦衣衛(wèi)、皇太極改國(guó)號(hào)清、康熙帝設(shè)南書房、雍正帝設(shè)軍機(jī)處、戚繼光轉(zhuǎn)戰(zhàn)東南沿海。【解析】26、略

【分析】本題主要考查古代中國(guó)的科技、文學(xué)名著的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《本草綱目》是明朝著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫作的總結(jié)性的藥物學(xué)著作；《齊民要術(shù)》是北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的我國(guó)現(xiàn)存最完整的農(nóng)學(xué)著作；《天工開物》是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星所著的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的科技著作，被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)工藝百科全書”；《農(nóng)政全書》是明朝科學(xué)家徐光啟所著的農(nóng)學(xué)著作；《三國(guó)演義》是元末明初的文學(xué)家羅貫中寫作的我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說，也是我國(guó)章回體長(zhǎng)篇小說的開山之作。故A③、B②、C①、D④、E⑤正確?！窘馕觥緼．③；B．②；C．①；D．④；E.⑤。27、略

【分析】本題主要考查了我國(guó)古代的文學(xué)成就和科技成就。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩(shī)，深刻反映了那個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)期，被后人稱為“史詩(shī)”。他的詩(shī)有的氣魄渾厚，有的沉郁悲愴，語(yǔ)言精練凝重，表現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧，人們稱他為“詩(shī)圣”。蘇軾字子瞻，又字和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。漢族，眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋著名詞作家，蘇軾是豪放派的詞人，其代表作是《念奴嬌·赤壁懷古》。關(guān)漢卿是元曲的成就最高的戲曲作家，他的戲劇創(chuàng)作在中國(guó)戲劇史和文學(xué)史上占有重要的地位，被稱為“元雜劇的鼻祖”，在世界文學(xué)藝術(shù)史上也享有盛譽(yù)，被稱為“東方的莎士比亞”。其代表作是《竇娥冤》?！侗静菥V目》是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時(shí)珍歷時(shí)27年編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，全書共收1892種藥物，附藥方11000多則，插圖1160幅，對(duì)每一種藥物的名稱、性能、用途、制作都作了說明，并且改正了前人關(guān)于藥物的許多錯(cuò)誤和含混的記錄，它是我國(guó)16世紀(jì)以前醫(yī)藥學(xué)的豐富總結(jié)，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”?！短旃ら_物》是明末科學(xué)家宋應(yīng)星編著的一部總結(jié)明代農(nóng)業(yè)﹑手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的著作。該書圖文并茂，詳細(xì)記載了各種農(nóng)作物和手工業(yè)原料的種類﹑產(chǎn)地﹑種植加工以及手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，提供了大量確切數(shù)據(jù)，被譽(yù)為17世紀(jì)中國(guó)科技的百科全書。明朝末年徐光啟編著的《農(nóng)政全書》是一部實(shí)用性很強(qiáng)的農(nóng)業(yè)百科全書，書中記載了我國(guó)古代有關(guān)農(nóng)業(yè)的理論和科學(xué)方法，還介紹了歐洲的水利技術(shù)。這是我國(guó)農(nóng)學(xué)史上最早傳播西方近代科學(xué)知識(shí)的書籍。故連線為：杜甫——“詩(shī)圣”；蘇軾——《念奴嬌·赤壁懷古》；關(guān)漢卿——《竇娥冤》；李時(shí)珍——《本草綱目》；宋應(yīng)星——《天工開物》；徐光啟——《農(nóng)政全書》?！窘馕觥苛⒕C合題(共4題，共16分)28、略

【分析】本題考查的是北宋與遼的關(guān)系。遼與北宋“和好年深”得益于澶淵之盟，這一事件發(fā)生在1005年，評(píng)價(jià)：宋遼和議，加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)；是宋遼實(shí)力均衡的產(chǎn)物；和議后雙方保持了一百多年相對(duì)和平的局面，雙方的經(jīng)濟(jì)和文化都呈現(xiàn)出繁榮的景象?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）澶淵之盟；（2）1005年；（3）評(píng)價(jià)：宋遼和議，加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)；是宋遼實(shí)力均衡的產(chǎn)物；和議后雙方保持了一百多年相對(duì)和平的局面，雙方的經(jīng)濟(jì)和文化都呈現(xiàn)出繁榮的景象；29、略

【分析】試題分析：第（1）問，主要考查學(xué)生對(duì)百家爭(zhēng)鳴的認(rèn)識(shí)。我們通過學(xué)過的知識(shí)知道：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)奴隸社會(huì)的瓦解和封建社會(huì)的形成時(shí)期，是社會(huì)的大變革時(shí)期，表現(xiàn)在文化領(lǐng)域則出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。“百家爭(zhēng)鳴”的含義是：各學(xué)派著書立說，發(fā)表自己的看法，并互相辯論。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了儒家、道家、墨家、法家，兵家等諸多學(xué)派，這些思想家則是諸子百家的代表人物。和（2）問，主要考查學(xué)生對(duì)要考查學(xué)生對(duì)百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)原因的認(rèn)識(shí)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)奴隸社會(huì)的瓦解和封建社會(huì)的形成時(shí)期，是社會(huì)的大變革時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多社會(huì)問題亟待解決，于是出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面?！鞍偌覡?zhēng)鳴”出現(xiàn)的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展。第（3）問，主要考查學(xué)生對(duì)諸子百家的認(rèn)識(shí)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了儒家、道家、墨家、法家，兵家等諸多學(xué)派。儒家的創(chuàng)始人是孔子，戰(zhàn)國(guó)代表人是孟子。道家的創(chuàng)始人是老子，戰(zhàn)國(guó)代表人是莊子。墨家的創(chuàng)始人是墨子。法家的創(chuàng)始人是韓非。第（4）問，主要考查學(xué)生對(duì)百家爭(zhēng)鳴作用的認(rèn)識(shí)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)的大變革時(shí)期，表現(xiàn)在文化領(lǐng)域則出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面?！鞍偌覡?zhēng)鳴”的含義是：各學(xué)派著書立說，發(fā)表自己的看法，并互相辯論?！鞍偌覡?zhēng)鳴”的性質(zhì)是思想大解放，他的出現(xiàn)促進(jìn)了人類的思想解放和文化的發(fā)展。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興（二）【解析】【答案】（1）百家爭(zhēng)鳴；（2分）諸子百家。（2分）（2）生產(chǎn)力的發(fā)展（2分）（3）孔子、老子、墨子、孟子、莊子、韓非子等任意兩個(gè)即可（2分）（4）有力地促進(jìn)了思想文化的發(fā)展（2分）30、略

【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)隋元兩朝運(yùn)河的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答如下：（1）觀察兩幅圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷，圖A是隋朝大運(yùn)河圖，圖B是元朝運(yùn)河圖。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，為了加強(qiáng)南北溝通，鞏固封建統(tǒng)治，605年，隋煬帝開鑿了大運(yùn)河，元朝時(shí)，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)家糧食供應(yīng)大都來自南