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幼兒園樹木主題活動方案幼兒園樹木主題活動方案篇一活動目標:1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。準備:1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。設計思路:從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然。通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。過程:一、講樹1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講,如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”。(1)種植工具(2)種植方法2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。幼兒園樹木主題活動方案篇二一、活動背景早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開展“我和小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。二、活動目標1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風采。3、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!钡扔嘘P植樹節(jié)的資料,向大自然學習。三、活動準備1、每個班級制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹一起長大”;中班“珍愛綠色,珍愛家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳條幅。3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4、樹苗若干。四、活動流程(一)“我和小樹共成長”植樹節(jié)活動開始儀式1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3、教師向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的'重要性。4、提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。(二)分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動1、小班家園活動主題“我和小樹一起長大”。流程:給公園的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛家園”。流程:在公園種植園地,和家長一起種植小樹――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3、大班家園活動主題“多片綠葉多份溫馨”。流程:幼兒在家長陪同下在公園給樹木掛牌――認識各種樹木并做調(diào)查――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。幼兒園樹木主題活動方案篇三一、活動意義《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心資料,全方位開發(fā)孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們期望經(jīng)過開展這次親子活動,讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達對媽媽的祝賀。二、活動主題:我愛媽媽三、活動目標:1.明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。2、經(jīng)過和媽媽的一齊游戲,增進幼兒與家人之間的情感。3、體驗活動帶來的歡樂。四、活動準備:1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。2.準備游戲需要的材料。3.布置活動場地。幼兒園樹木主題活動方案篇四一、背景介紹:隨著春天的到來,綠色的氣息逐漸彌漫。3月12日是國際植樹節(jié),正值嵐谷國際部舉行課程活動“大自然的奧秘”期間,為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動,體驗勞動的樂趣,感受大自然的美好,我們將于當日組織一系列愛樹護樹等相關活動。二、活動目標:1.情感目標:發(fā)揚主人翁和團隊合作精神,通過相互幫助解決問題,彼此相親相愛,增強孩子們歸屬感。2.能力目標:在實踐過程中,孩子們將體現(xiàn)出各自的自信、勇敢,發(fā)揚自我,鍛煉身體,展示出諸如自豪和自律的寶貴品質(zhì)。3.知識目標:了解植樹節(jié)的來歷,認識到植樹與環(huán)保之間的關系,進一步增強對大自然的認知,向社區(qū)、居民和行人宣傳綠色知識。三、活動準備:1.活動展示版面:低幼“我和小樹同成長”、中幼“綠色家園共創(chuàng)造”、高幼“你我攜手添綠意”等。2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。3.植樹工具:澆水桶、鐵鍬等。4.樹苗若干。四、活動過程:本次活動將根據(jù)年級分類進行不同主題的植樹節(jié)活動。1.低幼活動主題“我和小樹同成長”?;顒恿鞒蹋簽樾@內(nèi)的樹木澆水、松土、修剪。給樹木掛牌并與小樹拍照比高。和“樹姐姐”一起游戲,體驗共同成長的快樂。延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”、撕貼畫(樹、花)等。2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”?;顒恿鞒蹋赫J養(yǎng)樹木并分組在南施公園內(nèi)種植,掛上小組牌。孩子們畫出自己的小樹苗并測量其高度,與小樹苗合影。掛上牌子,并寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等。延伸活動:樹葉探趣:帶領孩子去幼兒園或公園實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,并制作樹葉貼畫、標簽等。制作樹葉書簽時,要求書簽的形狀要豐富多樣化。3.高幼活動主題:助力綠色環(huán)保流程:孩子們將前往白塘植物公園,發(fā)掘并記錄各種樹木的特點。隨后,他們將與老師一起進行植樹,并進行掛牌和測量新植小樹苗的高度。最終,我們會為共同成長留下珍貴的合影。制作“保護綠色、呵護自然、熱愛環(huán)保、共建美好”宣傳單。老師將在半張彩色紙張上添加標語,幼兒們則可以通過繪畫表達自己對環(huán)保的理解和還原自己在植樹過程中的感受。在結束時,每個班級將會派出兩名小天使,在門口給家長發(fā)放這些宣傳單,鼓勵大家一起投身保護環(huán)境和綠化美麗家園。延伸活動:掌

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