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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版五年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷349考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、當(dāng)x=2,r=4時,2x+5r()30.A.>B.=C.<2、在數(shù)位順序表中,小數(shù)點左邊第2位和小數(shù)點右邊第2位的計數(shù)單位間的進(jìn)率是()A.10B.100C.1000D.100003、用兩根6厘米和兩根4厘米的小棒,圍成一個平行四邊形,這個平形四邊形的面積可能是()平方厘米.A.28B.25C.204、一本數(shù)學(xué)書的體積約是117().A.立方米B.立方厘米C.立方分米5、大于小于的分?jǐn)?shù)有()A.無數(shù)個B.1個C.2個D.0個6、兩數(shù)相除,當(dāng)除不盡時,如果商用循環(huán)小數(shù)表示,那么要用()A.大于號B.等號C.小于號7、做一套西服用布1.5米,250米布最多可以做同樣的西服()套.A.160B.170C.166D.167評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、在計算0.358÷2.4時,應(yīng)將其看作____÷24來計算,運用的是____性質(zhì).9、3.97171保留兩位小數(shù)是____.10、小紅在讀一個小數(shù)時,沒看到小數(shù)點,結(jié)果讀成六十五萬零九,原來的小數(shù)讀出來只讀一零,原來的小數(shù)是____.11、根據(jù)26×14=364直接填出下列各題.
。____×1.4=36.43.64÷____=2.62.6×____=0.36436.4÷____=14____×1.4=3640____÷2.6=1.4.12、在0.3737、0.3,0.中,最大的數(shù)是____,最小的數(shù)是____.13、大圓的半徑相當(dāng)于小圓的直徑,已知大圓面積比小圓面積多9.42平方分米,大圓的面積是?____平方分米。14、現(xiàn)有六條鐵鏈,每段上有四個封閉的鐵環(huán),現(xiàn)在要打開一些鐵環(huán),把這24個鐵環(huán)焊接成一個圓圈.如果打開一個鐵環(huán)要兩分鐘.焊接上一個鐵環(huán)要三分鐘.那么焊接成這個圓圈至少要____分鐘.15、的分?jǐn)?shù)單位是______,加______個分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù).評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、長方體的表面中可能有2個面是正方形.____.(判斷對錯)17、一個長方形可以劃分成兩個完全一樣的梯形.____.(判斷對錯)18、面積為一公頃的地,不一定是邊長100米的正方形.____(判斷對錯)19、3.995保留一位小數(shù)是4.____.(判斷對錯)20、解x-2.7=6.4時,方程兩邊都應(yīng)減去2.7.____(判斷對錯)21、因為三位數(shù)比兩位數(shù)大,所以三位小數(shù)一定比兩位小數(shù)大.____(判斷對錯)22、4.2+4.2-4.2+4.2=0.____(判斷對錯)評卷人得分四、應(yīng)用題(共4題,共32分)23、學(xué)校舉辦運動會,共54人參加,每人都有參賽號碼,已知前一個人的號碼比后一個人的號碼總是少4,最后一個人的號碼是215,第一個人的號碼是多少?24、媽媽買了6.5kg蘋果,給售貨員40元,找回7.5元.買蘋果花了多少元?每千克蘋果多少元?25、把一根長1.6m的長方體木料橫截成3段,表面積增加了1.2cm2,原來這根木料的體積是多少?26、博愛小學(xué)舉行數(shù)學(xué)競賽,把成績排列名次后,前五名平均分比前三名平均分少1分.前七名平均分比前五名平均分少2分.問第四、五名兩人得分之和比第六、七名兩人得分之和多了幾分?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】把x=2,r=4,代入2x+5r計算后,與30比較即可.【解析】【解答】解:當(dāng)x=2,r=4時;
2x+5r
=2×2+5×4
=4+20
=24<30;
故選:C.2、C【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知:小數(shù)點左邊是整數(shù)部分,右邊是小數(shù)部分.小數(shù)點右面第一位是十分位,它的計數(shù)單位是0.1,第二位是百分位,它的計數(shù)單位是0.01,第三位是千分位,它的計數(shù)單位是0.001,小數(shù)點左邊第一位是個位,它的計數(shù)單位是一,第二位是十位,它的計數(shù)單位是十,第三位是百位,它的計數(shù)單位是百,相鄰兩個計數(shù)單位的進(jìn)率是10.【解析】【解答】解:在數(shù)位順序表中;小數(shù)點左邊第2位和小數(shù)點右邊第2位的計數(shù)單位間的進(jìn)率是:10÷0.01=1000;
故選:C.3、C【分析】【分析】依據(jù)平行四邊形的面積公式S=ah,依據(jù)直角三角形中斜邊最長的特點,則當(dāng)這個平行四邊形的底和高分別等于6厘米和4厘米時,面積最大(這時為長方形),據(jù)此即可得解.【解析】【解答】解:據(jù)分析可知:
6×4=24(平方厘米);
即面積最大的是24平方厘米;由于28和25平方厘米都大于24平方厘米,所以只有20平方厘米合適.
故選:C.4、B【分析】【解答】數(shù)學(xué)書的厚度不到1厘米;寬度大約是幾十厘米,長度大約二十幾厘米。
【分析】長方體的體積=長×寬×高,可以估計出,一本數(shù)學(xué)書的體積約是117立方厘米。5、A【分析】解:分別將和的分子和分母同時擴大2、3、4、5倍,在和間會出現(xiàn)無數(shù)個真分?jǐn)?shù).
故選:A.
依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);將兩個分?jǐn)?shù)的分子和分母同時擴大若干倍(0除外),介于它們中間的真分?jǐn)?shù)就會有無數(shù)個,據(jù)此即可進(jìn)行判斷.
解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將兩個的分子和分母擴大若干倍,即可找到無數(shù)個介于它們中間的真分?jǐn)?shù),從而能得出結(jié)論.【解析】A6、B【分析】【解答】解:兩數(shù)相除;當(dāng)除不盡時,如果商用循環(huán)小數(shù)表示,那么要用等號;故選:B.
【分析】根據(jù)循環(huán)小數(shù)的簡便記法:首先找出循環(huán)節(jié),循環(huán)節(jié)是循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分依次不斷的出現(xiàn)的數(shù)字,然后在循環(huán)節(jié)的第一位和末位數(shù)字上點上一個小圓點;由此可知:如果商用循環(huán)小數(shù)表示,那么要用等號;據(jù)此解答.7、A【分析】解:250÷1.5≈160(套)
答:250米布最多可以做同樣的西服160套;
故選:A.
每套西服用布1.5米;根據(jù)題意,就是求250米里面有多少個1.5米,再根據(jù)實際情況進(jìn)行取舍.
本題主要是考查根據(jù)實際情況進(jìn)行求近似數(shù)的問題,本題因為是做西服,要根據(jù)“去尾法”進(jìn)行解答.【解析】A二、填空題(共8題,共16分)8、略
【分析】【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同乘或除以一個不為0的數(shù),商不變進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:在計算0.358÷2.4時;要先把2.4擴大10倍變成24,同時0.358也要擴大10倍變成3.58,即應(yīng)將其看作3.58÷25來計算,運用的是商不變的性質(zhì).
故答案為:3.58,商不變的.9、略
【分析】【分析】運用“四舍五入”法取近似值:要看精確到哪一位,從它的下一位運用“四舍五入”取值.【解析】【解答】解:3.97171保留兩位小數(shù)是3.97.
故答案為:3.97.10、略
【分析】【分析】整數(shù)的寫法是:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出六十五萬零九;然后再進(jìn)一步推出原來的小數(shù)即可解決問題.【解析】【解答】解:六十五萬零九寫作:650009;
因為原來的小數(shù)讀一個零;
所以把650009的小數(shù)點向左移動2位;即得原來的小數(shù)是6500.09.
故答案為:6500.09.11、略
【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知,①一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小多少倍(0除外),積也會隨著擴大或縮小相同的倍數(shù);②如果兩個非零因數(shù)都擴大或縮小,那么積也隨著擴大或縮小,積擴大或縮小的倍數(shù)是兩個因數(shù)擴大或縮小的倍數(shù)的積.由此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)26×14=364;
得:26×1.4=36.4
2.6×0.14=0.364
2600×1.4=3640
3.64÷1.4=2.6
36.4÷2.6=14
3.64÷2.6=1.4
故答案為:26;0.14;2600;1.4;2.6;3.64.12、略
【分析】【分析】首先應(yīng)用四舍五入法,求出0.3,0.的近似值各是多少;然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,判斷出最大的數(shù)、最小的數(shù)各是多少即可.【解析】【解答】解:0.3≈0.3778,0.≈0.373737;
因為0.3737<0.373737<0.3778;
所以0.3737<0.373737<0.3;
所以最大的數(shù)是0.3;最小的數(shù)是0.3737.
故答案為:0.3、0.3737.13、12.32【分析】【解答】設(shè)小圓的直徑為2d,那么大圓的半徑也為2d,根據(jù)面積公式有大圓的面積為。
S?=π×4d2=4πd2,小圓的面積為S2=πd2,又因為4πd2-πd2=3πd2=9.24,那么大圓的面積等于4πd2=4×9.24÷3=12.32(平方分米);所以大圓的面積是12.32平方分米。
【分析】該題的計算較為復(fù)雜,主要是利用大圓的面積比小圓的面積多的面積數(shù)來計算相應(yīng)的問題,一定要深刻的理解題目意思,從而進(jìn)行計算。14、25【分析】【解答】解:方法一:
打開6條鐵鏈的頭;然后再焊接,需要打開6個鐵環(huán),焊接6個鐵環(huán);
6×2+6×3=30(分鐘)
方法二;先把其中一條鐵鏈都打開,讓4個環(huán)鏈接4條鐵鏈,然后再打開一個鐵環(huán),把第5條鐵鏈接起來,需要打開5個鐵環(huán),焊接5次;
5×2+5×3
=10+15
=25(分鐘)
25<30
答:焊接成這個圓圈至少要25分鐘.
故答案為:25.
【分析】兩種思考的方法;第一種方法:每條鐵鏈都打開頭上的一個環(huán)(稱為頭),另一側(cè)的沒打開的環(huán)稱為尾,然后把第一個鐵鏈的頭套在第二個鐵鏈的尾上,第二個鐵鏈的頭套在第三個的尾上,依次進(jìn)行下去,第六個頭套在第一個的尾上,一共需要打開6個鐵環(huán),焊接6個鐵環(huán),由此求出這種方法需要的時間;
第二種方法:先打開一條鐵鏈的4個鐵環(huán);讓一個鐵環(huán)鏈接2個鐵鏈,可以鏈接4條鐵鏈,然后再打開最后一個鐵鏈的頭,把它們鏈接來即可,這樣需要打開5個鐵環(huán),焊接5個鐵環(huán);
比較兩種方法即可求解.15、5【分析】解:(1)的分母是7,所以分?jǐn)?shù)單位是
(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,2-=即再加4個分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).
故答案為:5.
(1)判定一個分?jǐn)?shù)的單位看分母;分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;
(2)最小的質(zhì)數(shù)是2;用2減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果,再看有幾個分?jǐn)?shù)單位即可解答.
此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位;也考查了最小的質(zhì)數(shù)是2.【解析】5三、判斷題(共7題,共14分)16、√【分析】【分析】根據(jù)長方體的特征,一般情況6個都是長方形,特殊情況有兩個相對的面是正方形,相對的面的面積相等.據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)長方體的特征可知:長方體的表面中可能有2個面是正方形.此說法正確.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】由推導(dǎo)梯形面積的方法可知,把兩個完全一樣的梯形可能拼成一個平行四邊形,平行四邊形的底等于梯形的上底和下底的和,平行四邊形的高等于梯形的高,從而推出梯形的面積等于等底等高的平行四邊形的面積的一半,如果這兩個梯形是直角梯形,就可以拼成長方形,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:因為兩個完全一樣的直角梯形可以拼成一個長方形;
所以;一個長方形可以劃分成兩個完全一樣的梯形,如下圖:
所以;原題說法正確.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】1公頃=10000平方米,可以通過舉例證明,比如:長500米、寬20米的長方形的面積是10000平方米(1公頃),據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:1公頃=10000平方米;
長500米;寬20米的長方形的面積是:500×20=10000(平方米)=1(公頃);
因此;面積為一公頃的地,不一定是邊長100米的正方形.這種說法是正確的.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】運用“四舍五入”法取近似值:要看精確到哪一位,從它的下一位運用“四舍五入”取值.此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù).【解析】【解答】解:3.995保留一位小數(shù)是4.0;
故答案為:×.20、×【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),解x-2.7=6.4時,等式兩邊同時加上2.7,然后再判斷.【解析】【解答】解:根據(jù)等式的性質(zhì);解x-2.7=6.4時,等式兩邊同時加上2.7.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】比較小數(shù)的大小,不是看小數(shù)的位數(shù),而是按下邊方法比較大?。核c整數(shù)基本相同,即從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較.因此,比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個數(shù)就大.如果十分位上的那個數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大如此一次比較下去,直到比較出大小為止.所以說三位小數(shù)一定大于兩位小數(shù)是錯誤的.【解析】【解答】解:小數(shù)比較大小不是看小數(shù)的位數(shù);而是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較;
三位小數(shù)一定大于兩位小數(shù)說法是錯誤的.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法進(jìn)行計算后再判斷即可.【解析】【解答】解:4.2+4.2-4.2+4.2
=8.4-4.2+4.2
=4.2+4.2
=8.4
故答案為:×.四、應(yīng)用題(共4題,共32分)23、解:215﹣(54﹣1)×4
=215﹣212
=3
答:第一個人的號碼是3.【分析】【分析】由題意可知:把這54人號碼從后朝前看分別為:211;207,203,199
所以第一個人的號碼為:215﹣(54﹣1)×4即可.24、解:40﹣7.5=32.5(元);
32.5÷6.5=5(元)
答:買蘋果花了32.5元,每千克蘋果5元【分析】【
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