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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在日常生活中;你一天食物的構(gòu)成成分中,下列哪種占的比例最大?()
A.糖類(lèi)。
B.蛋白質(zhì)。
C.脂肪。
D.維生素。
2、關(guān)于調(diào)查生物種類(lèi);下列給出了具體步驟,請(qǐng)按正確順序排隊(duì)()
①選擇調(diào)查范圍②歸類(lèi)③調(diào)查記錄④整理資料⑤討論與交流⑥設(shè)計(jì)調(diào)查路線(xiàn)⑦分組.
A.①⑦⑥③②④⑤
B.④⑤①⑦⑥③②
C.②④⑤①⑦⑥③
D.③②①⑦⑥④⑤
3、下列一組植物中全是被子植物的是()A.牡丹和銀杏B.蘇鐵和云杉C.水稻和菊D.油松和刺槐4、當(dāng)人體缺乏維生素B1時(shí),容易患的病是()A.糖尿病B.神經(jīng)炎C.壞血病D.夜盲癥5、血液在人體血管內(nèi)的流動(dòng)方向是()A.動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管B.動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈C.靜脈→毛細(xì)血管→靜脈D.靜脈→動(dòng)脈→毛細(xì)血管6、在對(duì)顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),要注意以下結(jié)構(gòu)構(gòu)成一直線(xiàn)的是()A.目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔B.目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺(tái)C.目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡D.目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡7、一片草原可以看作一個(gè)()
A.種群。
B.群落。
C.生態(tài)系統(tǒng)。
D.生物圈。
8、【題文】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地可種植出結(jié)滿(mǎn)了黃色番茄的巨大“番茄樹(shù)”,這些“番茄樹(shù)"不是種植在土壤里,而是種植在富含營(yíng)養(yǎng)液的水箱里。農(nóng)藝師采用的這項(xiàng)生物技術(shù)是()A.組織培養(yǎng)B.基因工程C.嫁接D.無(wú)土栽培9、生長(zhǎng)在印尼的“大王花”是世界上單朵最大的花,當(dāng)它開(kāi)放時(shí)能發(fā)生惡臭,這對(duì)于自身生存的意義是()A.以惡臭熏走敵害B.招引蒼蠅為其傳粉C.排出體內(nèi)毒素D.招引昆蟲(chóng)并將昆蟲(chóng)殺死而獲得營(yíng)養(yǎng)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、幼根的生長(zhǎng)一方面要靠____區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠____區(qū)細(xì)胞的體積增大.11、心臟和血管的病變能引起______疾病,如冠心病,導(dǎo)致這種病的原因是______發(fā)生病變,此結(jié)構(gòu)的功能是______.12、將下列疾病與缺乏的維生素建立聯(lián)系:
。疾病名稱(chēng)佝僂病壞血病夜盲癥腳氣病缺乏的維生素________________A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D.13、人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是____,血液循環(huán)的動(dòng)力器官是____.14、如圖是尿液形成示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在尿的形成過(guò)程中,濾過(guò)作用發(fā)生在____,濾過(guò)的液體進(jìn)入____中,形成____;重吸收作用發(fā)生在____,重吸收的成分有部分____,大部分____,全部____等.
(2)某人到醫(yī)院檢查尿液時(shí),發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖,此人腎臟的____可能發(fā)生了病變;也有可能是此人的____素分泌____所致.15、判斷下列做法分別屬于傳染病預(yù)防措施的哪一條:對(duì)病人及時(shí)隔離、對(duì)患病的動(dòng)物殺死并深埋屬于;講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生;消滅傳播疾病的媒介生物屬于;不讓健康人與患者接觸屬于;對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種屬于。16、人體的結(jié)構(gòu)層次是:____、____、器官、____、個(gè)體。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、胃對(duì)食物只具有物理性消化作用,沒(méi)有化學(xué)性消化作用。()18、綠色植物能維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡.19、細(xì)胞壁能夠控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出.______.(判斷對(duì)錯(cuò))20、“探究光對(duì)鼠婦的生活的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,光是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)變量.______(判斷對(duì)錯(cuò))21、人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量最多。()22、肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于血液與肺泡進(jìn)行氣體交換。評(píng)卷人得分四、解答題(共1題,共7分)23、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖;字母a~f代表某些物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)a______后進(jìn)入血液的過(guò)程叫______.
(2)a在血液中由______運(yùn)輸;并最終到達(dá)組織細(xì)胞.
(3)在組織細(xì)胞內(nèi),a在b中的______氣體的作用下被分解釋放出能量.
(4)正常情況下;d;e、f三者中______含有a,若某人f中含有a,且腎臟功能正常的話(huà),則可以通過(guò)注射______來(lái)進(jìn)行治療.
評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共8分)24、【題文】在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾;再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如下表,請(qǐng)據(jù)表回答:
。培養(yǎng)皿(組別)
甲。
乙。
丙。
丁。
場(chǎng)所。
陽(yáng)光下。
陽(yáng)光下。
黑暗中。
陽(yáng)光下。
溫度(℃)
23
23
23
5
紙巾干濕狀態(tài)。
潮濕。
干燥。
潮濕。
潮濕。
發(fā)芽率。
90%
0
90%
0
(1)上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中共包含了____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)探究“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,可選用____構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是1粒種子,其目的是____。
(4)甲與丙均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是____。
(5)若加入適量的營(yíng)養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長(zhǎng)最好的是____組,幼苗是由種子的____發(fā)育而來(lái)。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共3分)25、下圖分別為細(xì)胞某些生理過(guò)程模式圖及西紅柿植株簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)甲圖中的①是細(xì)胞的過(guò)程,①和②是生物體的基礎(chǔ)。(2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于組織,生物體中不同的組織是由甲圖中的過(guò)程(填數(shù)字)形成的。(3)請(qǐng)寫(xiě)出西紅柿植株的結(jié)構(gòu)層次:參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】
合理營(yíng)養(yǎng)的含義是;由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過(guò)多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類(lèi)食物.平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類(lèi)食物的大致比例,并以直觀的寶塔形式表示出來(lái),在:“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂端需要量最少,最底層為谷物類(lèi),主要提供淀粉等糖類(lèi),能提供能量.
故選A
【解析】【答案】此題主要考查的是平衡膳食的相關(guān)知識(shí);可結(jié)合平衡膳食寶塔的內(nèi)容來(lái)解答.
2、A【分析】
調(diào)查法的步驟:一;明確調(diào)查目的;確定調(diào)查范圍及對(duì)象;二、選擇調(diào)查方式不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式.調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.三、制定調(diào)查方案、調(diào)查提綱及項(xiàng)目.四、實(shí)施調(diào)查.五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的整理分析處理.六、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告.
據(jù)此;關(guān)于調(diào)查生物種類(lèi),其基本步驟如下:①先選擇調(diào)查范圍,⑦進(jìn)行分組,⑥各組設(shè)計(jì)調(diào)查路線(xiàn),③各種調(diào)查并做好記錄,②按記錄把生物進(jìn)行歸類(lèi),④各組整理調(diào)查資料,⑤各種進(jìn)行討論與交流,得出結(jié)果.
故選:A
【解析】【答案】調(diào)查法是生物上常用的方法;要掌握調(diào)查法的目的和具體做法.
3、C【分析】銀杏、蘇鐵、云杉、油松等植物的種子外沒(méi)有果皮包被,是裸子植物?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】解:人體一旦缺乏維生素;就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:
。維生素種類(lèi)食物來(lái)源主要功能缺乏癥維生素A動(dòng)物肝臟、魚(yú)肝油、玉米、胡蘿卜促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺(jué)皮膚粗糙、夜盲癥維生素B1牛肉、動(dòng)物腎臟、豆類(lèi)、谷類(lèi)的種皮維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病維生素C綠色蔬菜、辣椒、西紅柿維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降維生素D動(dòng)物肝臟、魚(yú)肝油、蛋類(lèi)促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松因此維生素B1缺乏;人體易患神經(jīng)炎。
故選:B。
維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞;也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾?。?/p>
記住:常見(jiàn)維生素的功能、食物來(lái)源和缺乏癥.【解析】B5、B【分析】【分析】本題考查了血液的流向。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不管是體循環(huán)還是肺循環(huán),血液由心臟的心室流向動(dòng)脈,由動(dòng)脈分支形成毛細(xì)血管,再匯集成靜脈,流回心臟的心房?!窘獯稹縿?dòng)脈與心室相連,把心臟里的血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?;靜脈與心房相連,把全身各處的血液運(yùn)回心臟;動(dòng)脈與靜脈之間是毛細(xì)血管,通過(guò)毛細(xì)血管與身體各處進(jìn)行物質(zhì)交換。綜上分析,血液由心臟的心室流向動(dòng)脈,由動(dòng)脈分支形成毛細(xì)血管,再匯集成靜脈,流回心臟的心房。可見(jiàn)血液在血管中的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈。B符合題意。故選B?!窘馕觥緽6、A【分析】試題分析:光在空氣中沿直線(xiàn)傳播。在顯微鏡成像過(guò)程中,反光鏡反射的光線(xiàn)通過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡,最后到達(dá)觀察人的眼睛,最終觀察到物像。所以對(duì)光時(shí)必須保證通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡成一直線(xiàn)??键c(diǎn):本題考查顯微鏡的使用方法。【解析】【答案】A7、C【分析】
生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合;生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體;生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,如題中敘述的,一片草原,既包括了此草原所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng);生物圈包括地球上所有的生物以及生物生存的環(huán)境,是最大的生態(tài)系統(tǒng).種群(population)指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C
【解析】【答案】此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念;據(jù)此解答.
8、D【分析】【解析】
試題分析:無(wú)土栽培是指不用土壤;而是運(yùn)用根據(jù)種植需要配制培養(yǎng)液,利用培養(yǎng)液培育植物的技術(shù),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地可種植出結(jié)滿(mǎn)了黃色番茄的巨大“番茄樹(shù)”,這些“番茄樹(shù)"不是種植在土壤里,而是種植在富含營(yíng)養(yǎng)液的水箱里。就屬于無(wú)木栽培。
考點(diǎn):此題考查什么是無(wú)土栽培。通過(guò)此題考查學(xué)生掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力【解析】【答案】D9、B【分析】【解答】風(fēng)媒花依靠風(fēng)力傳送花粉的花;叫做風(fēng)媒花.由風(fēng)力來(lái)傳粉的植物約占有花植物的五分之一.風(fēng)媒花一般花被很?。ɑ蛲嘶?,沒(méi)有鮮艷的顏色,沒(méi)有芳香的氣味和蜜腺.但它具有適應(yīng)風(fēng)力傳粉的特征.例如花粉很多,粒小而輕,外壁光滑干燥,便于被風(fēng)吹散;花絲和花柱都比較細(xì)長(zhǎng),受到風(fēng)吹容易擺動(dòng);有些柱頭分枝呈羽毛狀,伸到花被外面,有利于接受花粉;有些柱頭會(huì)分泌粘液,以便粘住飛來(lái)的花粉.玉米;楊、柳等的花都是風(fēng)媒花.
蟲(chóng)媒花依靠昆蟲(chóng)傳送花粉的花;叫做蟲(chóng)媒花.由昆蟲(chóng)來(lái)傳粉的植物,占有花植物的大多數(shù).蟲(chóng)媒花一般花冠大而顯著,顏色鮮明,有蜜腺和香氣,有利于招引昆蟲(chóng);花粉粒較大,外壁粗糙,富有粘性,容易粘附在昆蟲(chóng)身體上.能傳粉的昆蟲(chóng)有蜜蜂;胡蜂、蠅和蝶等.油菜、桃、杏等的花都是蟲(chóng)媒花.
大王花;顏色鮮艷,奇臭無(wú)比.有利于吸引昆蟲(chóng)前來(lái)幫助大王花傳粉.因此大王花是蟲(chóng)媒花.
故選:B
【分析】花粉從花藥里散放出來(lái)落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉,傳粉有兩種方式:自花傳粉和異花傳粉.自花傳粉是指花粉落到同一朵花的柱頭上;異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上,異花傳粉依靠的外力主要有昆蟲(chóng)和風(fēng)力.依靠昆蟲(chóng)傳粉的花叫蟲(chóng)媒花;依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花.二、填空題(共7題,共14分)10、分生伸長(zhǎng)【分析】【解答】解:分生區(qū)被根冠包圍著;屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū).伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速生長(zhǎng),使細(xì)胞體積不斷增大,是根伸長(zhǎng)最快的地方.因此,幼根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大.
故答案為:分生;伸長(zhǎng)。
【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū);如圖:
根冠位于根的頂端;屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.
分生區(qū)被根冠包圍著;細(xì)胞體積??;細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.
伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部;細(xì)胞停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方.
成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng);并且開(kāi)始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.
11、心血管冠狀動(dòng)脈為心臟提供氧氣和養(yǎng)料【分析】解:“冠心病”是冠狀動(dòng)脈硬化性心臟病的簡(jiǎn)稱(chēng).心臟是人體的重要器官;它的作用就好比是一個(gè)永不停止工作的泵,隨著心臟每次收縮將攜帶氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的血流經(jīng)主動(dòng)脈輸送到全身,以供給各組織細(xì)胞代謝需要.在主動(dòng)脈的根部分出兩條動(dòng)脈,負(fù)責(zé)心臟本身的血液循環(huán),稱(chēng)為冠狀動(dòng)脈.由于脂質(zhì)代謝不正常,血液中的脂質(zhì)沉著在原本光滑的動(dòng)脈內(nèi)膜上,在動(dòng)脈內(nèi)膜一些類(lèi)似粥樣的脂類(lèi)物質(zhì)堆積而成白色斑塊,稱(chēng)為動(dòng)脈粥樣硬化病變.這些斑塊漸漸增多造成動(dòng)脈腔狹窄,使血流受阻,導(dǎo)致心臟缺血,產(chǎn)生心絞痛,甚至發(fā)生梗塞,危及生命.
故答案為:心血管;冠狀動(dòng)脈;為心臟提供氧氣和養(yǎng)料.
心血管疾病由心臟和血管的病變引起的疾??;種類(lèi)很多,常見(jiàn)的有動(dòng)脈硬化;高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病等.影響心血管疾病的因素,除了遺傳和先天性因素外,還包括人們的生活方式.
心血管疾病已經(jīng)成為對(duì)人類(lèi)健康和生命威脅最大的一類(lèi)疾病,這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)??嫉?,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),注意掌握和靈活答題.【解析】心血管冠狀動(dòng)脈為心臟提供氧氣和養(yǎng)料12、略
【分析】
人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:
可見(jiàn)缺乏維生素A容易得夜盲癥;缺乏維生素B1可得神經(jīng)炎;腳氣??;缺乏維生素C可得壞血病、抵抗力下降;牙齦出血等??;缺乏維生素D,兒童可得佝僂病,成人可得骨質(zhì)疏松癥等.
故答案為:D;C;A;B
【解析】【答案】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞;也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾?。?/p>
13、略
【分析】
人體內(nèi)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸;小腸很長(zhǎng),內(nèi)有皺襞和小腸絨毛,大大增加了消化和吸收的面積,含有多種消化液,利于消化食物;心臟主要由心肌構(gòu)成,時(shí)刻在收縮和舒張,為血液的運(yùn)輸提供動(dòng)力.因此,血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是心臟.
故答案為:小腸;心臟.
【解析】【答案】此題主要考查的是完成人體的部分生理功能的主要器官小腸和心臟;思考解答.
14、略
【分析】
從圖中可以看出:1是腎小球;2是腎小囊;3是腎小管.
尿的形成過(guò)程是:尿的形成包括1腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和3腎小管的重吸收作用;血液流經(jīng)1腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到2腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)3腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.
若尿液中出現(xiàn)了葡萄糖;說(shuō)明腎小管的重吸收作用發(fā)生了病變或者此人的胰島素分泌不足,因?yàn)橐葝u素可以調(diào)節(jié)糖的代謝.
故答案為:(1)1腎小球;2腎小球;原尿;3腎小管;無(wú)機(jī)鹽;水;葡萄糖;(2)腎小管;胰島;不足.
【解析】【答案】此題考查尿的形成過(guò)程尿的形成;包1腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用有關(guān)知識(shí).
15、略
【分析】試題分析:傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái).傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái),因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過(guò)的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以傳染病患者屬于傳染源.通過(guò)分析可知;對(duì)病人及時(shí)隔離、對(duì)患病的動(dòng)物殺死并深埋屬于控制傳染源;不讓健康人與患者接觸、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群;講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、消滅傳播疾病的媒介生物屬于屬于切斷傳播途徑.考點(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。【解析】【答案】控制傳染源;切斷傳播途徑;切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群;保護(hù)易感人群16、細(xì)胞組織系統(tǒng)【分析】【解答】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
【分析】此題是關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次三、判斷題(共6題,共12分)17、×【分析】試題分析:食物進(jìn)入胃后,通過(guò)胃的蠕動(dòng),使食物與胃液充分混合,這是胃對(duì)食物的物理性消化;同時(shí),胃液中含有的胃蛋白酶對(duì)食物中的蛋白質(zhì)具有初步的消化作用,能夠?qū)⒌鞍踪|(zhì)分解為多肽,這是胃對(duì)食物的化學(xué)性消化;即胃對(duì)食物既有物理性消化,又有化學(xué)性消化.考點(diǎn):食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程【解析】【答案】錯(cuò)18、A【分析】【解答】解:綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物;不僅滿(mǎn)足了自身生長(zhǎng);發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源.綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過(guò)了自身對(duì)氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡.
公式:二氧化碳+水有機(jī)物(淀粉)+氧氣;故此題說(shuō)法正確.
故答案為:√.
【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定.19、×【分析】解:細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu);控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出.
故答案為:×.
此題考查細(xì)胞膜作用.細(xì)胞膜具有保護(hù);控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出作用.
掌握細(xì)胞膜的作用.【解析】×20、√【分析】解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量.由于探究“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn);所以本實(shí)驗(yàn)中的變量是光照.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供光線(xiàn)的明亮和光線(xiàn)的陰暗兩種環(huán)境(其它條件相同),目的是起對(duì)照作用以觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇.
故答案為:√
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.【解析】√21、×【分析】
【分析】本題考查了人體呼吸時(shí)氣體成分的變化。解答此題的關(guān)鍵是熟知人體吸入的氣體和呼出的氣體成分發(fā)生變化的根本原因是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換。【解答】通過(guò)空氣的成分進(jìn)行分析;人體吸入的氣體中含有氮?dú)?;氧氣、二氧化碳等。而呼出的氣體中,氮?dú)獾炔荒鼙焕玫臍怏w依然還在,另外人體組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物,消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳和水,因此呼出的氣體中,氧氣含量減少,二氧化碳和水含量增多,可見(jiàn)呼出的氣體中氮?dú)夂孔疃?。故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
故選F。
【解析】F22、√【分析】【解析】試題分析:肺的功能單位是肺泡,肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周?chē)拿?xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高,二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,通過(guò)呼氣排出體外。考點(diǎn):本題考查的是肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)四、解答題(共1題,共7分)23、略
【分析】
(1)口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?;?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)的酶,因此,淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.
(2)血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞;運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物;葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后成為血漿的組成成分,隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處.
(3)在組織細(xì)胞里;葡萄糖在氧氣的參與下被氧化分解釋放出能量,供人體生命活動(dòng)的需要.即:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧→二氧化碳+水+能量.
(4)尿的形成包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作
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