2025年中圖版七年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級生物下冊月考試卷69考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、動物的下列行為中，屬于后天性行為的是（）A.鸚鵡學舌B.燕子遷徙C.飛蛾撲火D.孔雀開屏2、下列關(guān)于細菌的說法正確的是（）A.都有鞭毛，生活在水中B.都有莢膜，都能形成芽孢C.肺炎雙球菌是多細胞的生物體D.每個細菌都是獨立生活的3、有些蝗蟲在夏天是綠色的，到了秋末則變?yōu)辄S褐色。這說明（）A.生物能夠影響環(huán)境B.生物的生存依賴一定的環(huán)境C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境D.生物能夠改變環(huán)境4、小明第一次自己動手釘扣子，盡管小心翼翼，無意中手指還是被針刺了一下，他的正常反應(yīng)是A.先感到疼痛，后縮手B.只縮手C.先縮手，后感到疼痛D.縮手和感到疼痛是同時的5、溺水是夏季青少年容易出現(xiàn)的意外事故．當溺水者被救后，在救護車到達前若心跳呼吸停止，必須立即實施人工呼吸，用這種辦法急救的順序應(yīng)該是（）A.①③④②B.③①④②C.②③①④D.③②①④6、晶狀體曲度的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)是（）

A.鞏膜。

B.玻璃體。

C.睫狀體。

D.脈絡(luò)膜。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A.生產(chǎn)者、消費者、分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分B.一個池塘中所有的魚可以組成一個生態(tài)系統(tǒng)C.蟬→螳螂→黃雀三者形成一條完整的食物鏈D.在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)8、當前，我國正在農(nóng)區(qū)推行的“退耕還林、退耕還草”．在牧區(qū)實施的“改放（養(yǎng)）為圈（養(yǎng)）”“劃區(qū)輪牧”．在高速公路、鐵路及三峽工程等重大工程的建設(shè)中均要求實施“保護與開發(fā)并重，先保護后開發(fā)”等措施，這與綠色植物在生物圈的哪些重要作用有關(guān)（）A.促進生物圈的水循環(huán)，防止環(huán)境破壞B.能直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能量C.對維持大氣中二氧化碳和氧平衡發(fā)揮了重要作用D.綠色植物在以上三項中對維持生物圈的動態(tài)平衡都有重要作用9、患有佝僂病的兒童和患有骨質(zhì)疏松癥的老人，應(yīng)多食含____較多的食物．（）A.鈣B.鐵C.維生素AD.維生素D10、2005年8月，國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟公布，黑猩猩與人類在基因上相似程度達到90%以上．這個研究成果可以直接說明（）A.人類和大猩猩有較近的親緣關(guān)系B.人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進化而來的C.生物具有遺傳和變異的特性D.人類和大猩猩可能有共同的原始祖先11、下列哪組養(yǎng)分不是人體內(nèi)的能源物質(zhì)；但對維持正常生命活動卻很重要（）

A.維生素。

B.無機鹽。

C.蛋白質(zhì)。

D.脂肪。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、在生物圈中，有的生物只有一個細胞，如草履蟲，這類生物被稱為____；大多數(shù)生物都是多個細胞構(gòu)成的，這類生物稱為____。13、蝗蟲的若蟲又叫____，它與成蟲相比，身體較小，____沒有發(fā)育成熟．14、人類血型有多種血型系統(tǒng)，其中最基本的是______血型系統(tǒng)，輸血一般應(yīng)以輸______為原則．15、【題文】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著____和____流動的。16、預(yù)防肺結(jié)核的方法是按時接種____，使人體內(nèi)產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體，人體對肺結(jié)核就能產(chǎn)生免疫力，這種免疫屬于____（填“非特異性”或“特異性”）免疫。評卷人得分四、其他(共4題，共24分)17、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。

(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。18、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。19、【題文】分析實驗：（共8分）

（1）以上實驗是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實驗過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實驗，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。20、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中，遮光部分是____組（填“對照”或“實驗”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍色，說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中；通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．鸚鵡學舌是通過學習訓練得來的行為，屬于后天性行為；燕子遷徙；飛蛾撲火、孔雀開屏，是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．

故選：A．

【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．2、D【分析】解：細菌都是單細胞的；細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核．有的細菌細胞壁外面有莢膜，較厚，有保護作用，有的還有鞭毛，可以擺動，有鞭毛的細菌可以運動；當環(huán)境變得不利于細菌生長時，有些細菌能夠形成芽孢，它是細菌的一個橢圓形的休眠體，對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強的抵抗力．當條件適宜時，又會萌發(fā)成一個新個體．可見D符合題意．

故選：D．

此題考查的是細菌的特殊結(jié)構(gòu)．可以從細菌的基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是記住細菌的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】【答案】D3、C【分析】解：適者生存；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘．沙棗才能容易成活，有些蝗蟲在夏天是綠色的，到了秋末則變?yōu)辄S褐色．體現(xiàn)了對環(huán)境的一種適應(yīng)．有些蝗蟲在夏天是綠色的，到了秋末則變?yōu)辄S褐色．蝗蟲的體色與環(huán)境的顏色相一致，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)了生物能夠適應(yīng)環(huán)境．

故選：C

此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應(yīng)．解答時可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同．【解析】C4、C【分析】【分析】

此題主要考查的是縮手反射的有關(guān)知識。解答此題關(guān)鍵是理解縮手反射和形成痛覺的神經(jīng)中樞依次位于脊髓和大腦皮層?！窘獯稹?/p>

人體的縮手反射中樞位于脊髓；但軀體感覺中樞位于大腦。當他（她）的手突然被刺了一下，手部的感覺器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的縮手反射中樞，神經(jīng)沖動沿著傳出神經(jīng)傳給上肢與縮手反射有關(guān)的肌肉，人體發(fā)生縮手反射。與此同時神經(jīng)沖動也沿著脊髓白質(zhì)中的上行神經(jīng)束傳到大腦皮層中的軀體感覺中樞，人體產(chǎn)生痛覺，但由于傳導途徑較長，形成感覺要晚于縮手反射。因此先縮手后感到疼痛。故C符合題意。

故選C。

【解析】C5、A【分析】解：心扉復(fù)蘇的步驟：（1）判斷意識；

（2）如無反應(yīng)；立即呼救；

（3）仰臥位；置于地面或硬板上；

（4）開放氣道；清理口腔異物；

（5）判斷有無呼吸；

（6）如無呼吸；立即口對口吹氣2次；

（7）保持頭后仰；另一手檢查頸動脈有無搏動；

（8）如有脈搏；可僅做口對口人工呼吸；

（9）如無脈搏；立即進行胸外心臟按壓；

（10）每按壓30次；口對口吹氣2次，然后重新定位，再按壓30次，如此反復(fù)進行；

（11）心肺復(fù)蘇開始1分鐘；或者連續(xù)操作四個循環(huán)后，檢查一次呼吸和脈搏；瞳孔變化，以后每進行4～5分鐘檢查一次，每次不超過5秒鐘．

（12）如用擔架搬運病人或者是在救護車上進行心肺復(fù)蘇；應(yīng)不間斷地進行，必須間斷時，時間不超過5～10秒．

所以題目中的正確順序是：①③④②

故選：A．

人工呼吸是根據(jù)呼吸運動的原理；借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴大和縮小，從而引起肺被動擴張和回縮的患者恢復(fù)呼吸，人工呼吸時要保證呼吸道暢通，人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同，大約16--18次。

直接考查人工呼吸的知識，人工呼吸是常見的一種急救措施，需掌握要領(lǐng)．常用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命．【解析】A6、C【分析】

人的眼球包括眼球壁和內(nèi)容物．眼球壁包括外膜（角膜和鞏膜）；中膜（虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜）、內(nèi)膜（視網(wǎng)膜）三部分．其中角膜是無色透明的；里面有豐富的感覺神經(jīng)末梢；鞏膜白色、堅韌，保護眼球；虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小，里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是它的顏色；睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使人看遠近不同的物體，相當于照相機上的鏡頭；脈絡(luò)膜里有血管和黑色素，營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用；視網(wǎng)膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動．內(nèi)容物包括房水、晶狀體和玻璃體，在物像的形成過程中，對光線起折射作用．視覺神經(jīng)將視覺信息傳到大腦皮層的視覺中樞．

故選：C．

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確眼球的結(jié)構(gòu)和各部分功能．有視覺形成有關(guān)的主要結(jié)構(gòu)包括：①虹膜；②角膜、③晶狀體、④玻璃體、⑤視網(wǎng)膜、⑥視覺神經(jīng)．

二、多選題(共5題，共10分)7、AD【分析】解：A；生產(chǎn)者、消費者、分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分；正確；

B；一個池塘中所有的魚；只有部分消費者，沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，因此不可以組成一個生態(tài)系統(tǒng)，錯誤；

C；蟬是動物屬于消費者；而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，因此蟬→螳螂→黃雀三者不能形成一條完整的食物鏈，還缺少生產(chǎn)者，錯誤；

D；在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，正確．

故選：A；D

（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)；生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的概念和組成．【解析】【答案】AD8、ABCD【分析】解：A；綠色植物只生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用；通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過蒸騰作用提高大氣的濕度，增加降雨量，促進水循環(huán)，A正確；

B；光合作用把無機物轉(zhuǎn)變成有機物（主要為淀粉）；不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，B正確；

C；綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平衡．C正確；

D；綠色植物在以上三項中對維持生物圈的動態(tài)平衡都有重要作用；D正確．

故選：ABCD．

綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等．

綠色植物在生物圈中的作用，可結(jié)合著植物的光合作用、蒸騰作用掌握．【解析】【答案】ABCD9、AD【分析】解：缺乏維生素D和鈣時時兒童易患佝僂??；老人易患骨質(zhì)疏松癥．因為維生素D影響鈣的吸收和利用，即使食物營養(yǎng)中含有鈣，但由于身體缺維生素D最終會導致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松．

故選：AD

維生素既不參與構(gòu)成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?/p>

維生素的作用及缺乏癥是考試的重點，要注意掌握，可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容比較記憶．【解析】【答案】AD10、AD【分析】解：現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩；黑猩猩、長臂猿和猩猩．黑猩猩是人類的近親；它們是與人類血緣最近的動物，黑猩猩和人有許多相似之處，也是除人類之外智力水平最高的動物．由于黑猩猩和人類的基因相似度達98.77%，表明人和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系，可能有共同的原始祖先．

故選：AD．

親緣關(guān)系越近；遺傳物質(zhì)的相似程度越高，解答時可以從人類的起源；人類和黑猩猩的關(guān)系方面來切入．

本題考查人類和動物黑猩猩的親緣關(guān)系．從基因水平上分析人類和黑猩猩的親緣關(guān)系．【解析】AD11、AB【分析】

食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，與細胞的修復(fù)和更新有重要意義，也能提供能量；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細胞膜的構(gòu)建；無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料，人體需要量很少，但對維持正常生命活動卻很重要；水是細胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸．維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用，人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。梢夾B符合題意．

故選：AB

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

三、填空題(共5題，共10分)12、單細胞生物多細胞生物【分析】【解答】草履蟲；細菌、酵母菌、衣藻等生物只有一個細胞；因此單細胞生物，大多數(shù)生物都是多個細胞構(gòu)成的，如玉米、蘑菇、牛羊等，這類生物稱為多細胞生物。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既有單細胞的也有多細胞的。13、跳蝻生殖器官【分析】【解答】蝗蟲的若蟲與成蟲的區(qū)別若蟲身體較??；生殖器官沒有成熟，沒有翅，不能飛，因此蝗蟲的若蟲又叫跳蝻．如圖：

．

故答案為：跳蝻；生殖器官．

【分析】蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟．14、ABO同型血【分析】解：人類血型有多種血型系統(tǒng)；其中最基本的是ABO血型系統(tǒng)，包括：A型；B型、AB型、O型四種血型；輸血時必須注意血型的選擇，應(yīng)該以輸入同型血為原則．如果血型不合，紅細胞會發(fā)生凝集成團的現(xiàn)象，阻礙血液循環(huán)，引發(fā)生命危險．

故答案為：ABO；同型血．

人類血型有多種血型系統(tǒng)；其中最基本的是ABO血型系統(tǒng)，包括：A型；B型、AB型、O型四種血型，輸血以輸入同型血為原則．

本題考查了血液的類型和輸血的原則，考查較為全面，注重基礎(chǔ)．【解析】ABO同型血15、略

【分析】【解析】

試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者與消費者之間形成了吃與被吃的關(guān)系，它們形成的食物結(jié)構(gòu)，叫做食物鏈，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，一種動物往往有多種食物，同時一種植物或動物又為多種動物所捕食，這樣不同的食物鏈便彼此交錯，構(gòu)成食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。

考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動，解題需掌握生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量石沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的?！窘馕觥俊敬鸢浮渴澄镦準澄锞W(wǎng)16、卡介苗特異性【分析】【解答】肺結(jié)核屬于傳染??；可通過接著卡介苗來預(yù)防，使人體內(nèi)產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體，人體對肺結(jié)核就能產(chǎn)生免疫力，這種免疫是出生后形成的，屬于特異性免疫。

故答案為：卡介苗；特異性。

【分析】免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，對多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，只針對某一特定的病原體或異物起作用。四、其他(共4題，共24分)17、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實驗．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實驗以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對植物的生長的影響．所以問題是：酸雨對植物的生長會有影響嗎？

（2）我們所做的實驗一般為對照實驗；那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性，在設(shè)計的實驗中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實驗設(shè)計．

（3）作為對照實驗要保證變量的唯一性；由于實驗探究酸雨對植物的生長的影響．所以唯一變量應(yīng)為--酸雨，設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水。

（4）由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．可以發(fā)現(xiàn)酸雨對植物的生長有不良影響．故答案為：（1）酸雨對植物的生長會有影響嗎？（2）沒有（3）A（4）酸雨對植物的生長有不良影響．

點評：本題考查探究實驗，因注意①找好對照②變量具有唯一性．【解析】【答案】18、略

【分析】【解析】

考點：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關(guān)鍵是：一；學會識圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時整個胸廓的容積增大，肺隨著擴張，肺內(nèi)壓下降，外界空氣進入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運動與呼吸的關(guān)系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈?。畯膱D中可以看出：圖甲中的D膈頂部上升，C肺處于收縮狀態(tài)，而圖乙中的D膈頂部下降，C肺處于舒張狀態(tài)，這說明甲圖表示的呼氣，乙圖表示的是吸氣，則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，是正在吸氣．

（3）從圖（一）和圖（二）比較可以看出：圖（二）表示胸廓的容積比圖（一）??；膈頂部與圖（一）相比也處于上升狀態(tài)，可見圖二表示的是吸氣，圖二表示的是呼氣．