![2025年滬科版七年級物理上冊月考試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/09/3C/wKhkGWebgrKACl6EAAGko1Si6-g131.jpg)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級物理上冊月考試卷670考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列關(guān)于各種材料的說法中正確的是(
)
A.陶瓷、橡膠、水銀、碳都是很好的絕緣材料B.金、銀、銅等都是很好的導體C.鋁、碳、鐵、玻璃都是很好的磁性材料D.超導體是一種電阻很大的材料2、如圖所示,用自制的針孔照相機觀察燭焰,有以下四種說法,其中不正確的有(
)
A.薄膜上出現(xiàn)的像是倒立的B.薄膜上的像可能是縮小的也可能是放大的C.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動薄膜,燭焰的像更明亮D.保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動薄膜,燭焰的像變小3、“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。攝影在暗室中進行,閃光燈每隔一定的時間閃亮一次,底片就記錄下這時物體的位置。下圖是甲、乙兩個網(wǎng)球從左向右運動時的頻閃照片,則下列說法正確的是()
A.甲球運動的時間比乙球短B.甲、乙兩球運動的時間基本相同C.甲球的運動速度基本保持不變D.乙球的運動速度越來越小4、下列幾種生活中的溫度值,與實際情況相差較大的是(
)
A.冰箱冷凍室的溫度約為5隆忙
B.人體的正常體溫約為36.8隆忙
C.洗澡水的適宜溫度約為40隆忙
D.讓人感覺舒適的環(huán)境溫度約為22隆忙
5、商場里向上運動的自動扶梯長12
米,24
秒鐘可以把人送上樓。如果某人用1
米/
秒的速度沿這個扶梯逆著走下樓,需要的時間是()A.8s
B.12s
C.24s
D.36s
評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、(2014秋?下城區(qū)期末)(1)小樂用如圖所示方法測量一元硬幣的直徑,硬幣的直徑為____厘米.
(2)若要減小測量誤差,下列可行的是____.(選填序號)
①將這枚硬幣轉(zhuǎn)動幾下;測出不同位置的幾次直徑,然后求平均值;
②換用不同的毫米刻度尺測量;
③換用不同的人來測量.7、把兩個完全相同的小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中,靜止時的狀態(tài)如圖所示.
甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g
乙杯中溢出的液體質(zhì)量是50g
甲、乙兩杯中液體的密度婁脩錄脳
______(>/=/<)婁脩脪脪
小球的質(zhì)量為______g
若甲杯中的液體是水,則小球的密度為______kg/m3
.8、如圖所示,物塊的長度是____________cm
.9、我們經(jīng)常提到的像有:壟脵
小孔成像;壟脷
平面鏡成像;壟脹
放大鏡成像;壟脺
照相機成像;壟脻
幻燈機成像.
其中由于反射而形成的像是______;屬于實像的是______.10、(2014?長沙)如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項目之一,又稱為“大象拔河”.比賽中,甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉,以決勝負.在僵持狀態(tài)下,甲對布帶的拉力____(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙對布帶的拉力;參賽隊員為了獲勝,在鞋底上纏繞幾圈繩子,目的是為了____(選填“增大”或“減小”)摩擦.11、如圖,取一個瓶子,裝入適量帶色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,這樣制成一個簡易氣壓計,小亮將此裝置從樓下拿到樓上,玻璃管內(nèi)水柱將______(
填“上升”、“下降”或“不變”).
由此說明了大氣壓隨高度增加而______(
填“增大”、“減小”或“不變”)
.12、人們能查覺到身后飛行的蜜蜂,而不能查覺到飛行的蝴蝶,這是因為______。汶川地震中,遠在600
公里以外的有些人感到惡心、胸悶,這是由于地震中產(chǎn)生的______而引起的。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度小.______(判斷對錯)14、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(判斷對錯)15、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(
判斷對錯)
16、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)17、俗話說:“一個巴掌拍不響”.這是因為力的作用是相互的.______(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)18、如圖所示電路;請畫出電路圖.
評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共10分)19、如圖;在“測平均速度”的實驗中:
(1)
該實驗是根據(jù)公式______進行測量的;要用到的測量儀器是____和____。
(2)
斜面的作用是______;實驗中應(yīng)使斜面的坡度較______(
填“大”或“小”)
目的是______.
(3)
若圖中表每格為1s
該次實驗中,小車通過全程的平均速度v=
______c
m/s
實驗中小車通過上半段路程的平均速度______(
填“大于”、“小于”或“等于”)
通過下半段路程的平均速度.評卷人得分六、簡答題(共3題,共24分)20、光年是什么單位?1
光年是多少米?21、福州地鐵于2016
年5
月18
日開通了,在地鐵的站臺上,都標有一條醒目的黃色安全線,候車時乘客要在黃色安全線以外,確保乘客和車之間保持一定的安全距離,如圖所示.
這是為什么?22、小剛和家人在逛公園時;發(fā)現(xiàn)園藝工人正在用一個奇怪的工具修剪樹枝(
如圖甲所示).
在交談中師傅告訴他這個工具叫做“高剪”,使用時用“高剪”頭部鉤住高處要剪斷的枝杈,拉動繩子,就可以輕松地剪斷樹枝了.
圖乙為高剪的頭部照片,你能說出它使用了哪些物理知識嗎?
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】解:A
水銀是金屬;是導體.
碳也是導體.
B;金、銀、銅都是金屬;都是很好的導體.
C;鐵是磁性材料;鋁、碳、玻璃都不是磁性材料.
D;超導體是一種電阻為零的材料.
故選B【解析】B
2、C【分析】解:A
小孔成的像是倒立的;故A正確;
B;孔離物的距離大于孔離屏的距離時;像縮小,孔離物的距離小于孔離屏的距離時,像放大,故B正確;
C;相同多少的光;照在較小的面積上,成像更明亮,故保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動薄膜,燭焰的像變大,亮度變暗,故C錯誤;
D;小孔和燭焰的距離不變;向前推動薄膜,縮短筒長時,像將變小,故D正確.
故選C.【解析】C
3、C【分析】每兩個位置之間的時間間隔相等,所以甲運動了55個時間間隔,乙運動了四個時間間隔,甲運動的時間長,AA、BB錯;由圖可知,甲在每個相等的時間間隔內(nèi)通過的距離相等,所以速度基本不變,BB對;圖中乙在相同的時間間隔內(nèi)通過的距離通過的距離越來越大,所以乙的速度越來越大DD錯。個時間間隔,乙運動了四個時間間隔,甲運動的時間長,55、AA錯;由圖可知,甲在每個相等的時間間隔內(nèi)通過的距離相等,所以速度基本不變,BB對;圖中乙在相同的時間間隔內(nèi)通過的距離通過的距離越來越大,所以乙的速度越來越大BB錯。DD【解析】C
4、A【分析】解:A
水在0隆忙
會結(jié)冰;冰箱冷凍室中的水很快就能結(jié)冰,說明其溫度不高于0隆忙.
故A不符合實際;
B;正常情況下;人的體溫在37隆忙
左右,變化幅度很小.
故B符合實際;
C;人體正常體溫在37隆忙
左右;洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40隆忙
左右.
故C符合實際;
D;讓人感覺舒適的環(huán)境溫度約為22隆忙
故D符合實際.
故選A.
此題考查我們對常見物體或環(huán)境溫度的認識;結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認識,選出符合實際的選項.
對物體長度、質(zhì)量、溫度等進行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結(jié)合所學知識對身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量、體溫、氣溫等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷.【解析】A
5、C【分析】【分析】設(shè)人相對地面的速度為v1
扶梯相對地面的速度為v2
如果用這樣的速度沿這個扶梯走下樓,人相對于扶梯的速度為v1鈭?v2
走的路程為自動扶梯長,利用速度公式求用的時間.
本題考查了學生對速度公式的掌握和運用,求出上下樓人相對于自動扶梯的速度是本題的關(guān)鍵?!窘獯稹吭O(shè)人相對地面的速度為v1
則v1=1m/s
設(shè)扶梯相對地面的速度為v2
則v2=L脤脻t=12m24s=0.5m/s
(2)
如果這個扶梯走下樓,人相對于扶梯的速度:v鈥?脠脣=v1鈭?v2=1m/s鈭?0.5m/s=0.5m/s
用的時間:t鈥?=L脤脻v鈥?脠脣=12m0.5m/s=24s
故選C。【解析】C
二、填空題(共7題,共14分)6、略
【分析】【分析】(1)長度測量的基本工具是刻度尺.使用刻度尺測量物體長度時;要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)減小測量誤差的方法有:選用精密的測量工具、采用科學的測量方法、多次測量求平均值都可以減小誤差,但不能消滅誤差.【解析】【解答】解:
(1)由圖知:測量長度的基本工具是刻度尺;
刻度尺上1cm之間有10個小格;所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;
硬幣左端與5.0cm對齊;右端與7.5cm對齊,估讀為7.50cm,所以硬幣的直徑為d=7.50cm-5.0cm=2.50cm.
(2)①將這枚硬幣轉(zhuǎn)動幾下;測出不同位置的幾次直徑,然后求平均值,多次測量求平均值可以有效減小誤差;②換用分度值相同的刻度尺,不影響測量結(jié)果;③才有同樣的測量工具和測量方法,不同人的測量結(jié)果是相同的,不能減小誤差.
故答案為:(1)2.50;(2)①.7、<;50;1.25×103【分析】解:(1)
由圖可知;甲中小球沉入容器底部;乙中小球漂浮在液面上;
因物體的密度大于液體的密度時下沉;沉入容器底部;物體密度小于液體密度時上浮、最終漂?。?/p>
所以,婁脩脟貌>婁脩錄脳婁脩脟貌<婁脩脪脪
即婁脩錄脳<婁脩脪脪
(2)
因小球在乙液體中漂??;
所以;乙中小球受到的浮力F賂隆脪脪=G脟貌=m脟貌g
由阿基米德原理可知;F賂隆脪脪=G脪莽脪脪=m脪莽脪脪g
則m脟貌g=m脪莽脪脪g
即m脟貌=m脪莽脪脪=50g
(3)
圖甲中小球沉入容器底部;
由婁脩=mV
可得;小球的體積:
V脟貌=V脪莽錄脳=m脪莽錄脳婁脩脣廬=40g1.0g/cm3=40cm3
小球的密度:
婁脩脟貌=m脟貌V脟貌=50g40cm3=1.25g/cm3=1.25隆脕103kg/m3
.
故答案為:<501.25隆脕103
.
(1)
兩個完全相同小球的密度相同;根據(jù)物體浮沉條件比較兩液體的密度關(guān)系,即物體的密度大于液體的密度時下沉;沉入容器底部,物體密度小于液體密度時上浮、最終漂??;
(2)
圖乙中小球漂浮;根據(jù)物體漂浮條件可知受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理可知受到浮力等于排開液體的重力,據(jù)此求出小球的質(zhì)量;
(3)
圖甲中小球沉入容器底部,根據(jù)密度公式求出溢出水的體積即為小球的體積,根據(jù)婁脩=mV
求出小球的密度.
本題考查了阿基米德原理和物體浮沉條件以及密度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道物體浸沒在盛滿液體的溢水杯中時,溢出液體的體積和自身的體積相等,計算過程要注意單位的換算.【解析】<501.25隆脕103
8、1.90【分析】解:起始端從0
開始;末端刻度值為1.90cm
.
故答案為:1.90
.【解析】1.90
9、略
【分析】解:壟脵
小孔成像是由光的直線傳播形成的實像.
壟脷
平面鏡成像是由光的反射形成的虛像.
壟脹
放大鏡成像屬于凸透鏡成像;是由光的折射形成的正立放大的虛像.
壟脺
照相機成像;屬于凸透鏡成像,是由光的折射形成的倒立縮小的實像.
壟脻
幻燈機成像;屬于凸透鏡成像,是由光的折射形成的倒立放大的實像.
綜上分析;其中,由于反射而形成的像是壟脷
屬于實像的是壟脵壟脺壟脻
.
故答案為:壟脷壟脵壟脺壟脻
.
要解決此題;需要掌握光的反射現(xiàn)象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.
要掌握光的折射現(xiàn)象;知道水底看起來比實際的要淺;斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射.
要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象;知道影子的形成;日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.
此題主要考查了光的反射、光的折射、光的直線傳播現(xiàn)象,平時要注意各個現(xiàn)象的形成原因,并注意區(qū)分.【解析】壟脷壟脵壟脺壟脻
10、略
【分析】【分析】(1)平衡力作用在同一物體上;大小相等;方向相反、作用在同一直線上;相互作用力作用在兩個物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
(2)摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大.【解析】【解答】解:(1)僵持狀態(tài)下;布帶處于靜止狀態(tài),甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力等大;反向、作用在一條直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力;
(2)參賽隊員為了獲勝;在鞋底上纏繞幾圈繩子,增大了鞋底與地面間的粗糙程度,從而增大了摩擦力.
故答案為:等于;增大.11、上升;減小【分析】解:把氣壓計從樓下拿到樓上;玻璃管內(nèi)水柱將上升,這是因為瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管.
由此說明了大氣壓隨高度增加而減?。?/p>
故答案為:上升;減?。?/p>
把氣壓計從山腳帶到山頂時;發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析.
此題主要考查的是水氣壓計,涉及了氣壓和高度的關(guān)系的特點,是一道基礎(chǔ)題目.【解析】上升;減小12、蜜蜂產(chǎn)生的是人能聽見的聲音,蝴蝶產(chǎn)生的是次聲;次聲波【分析】解:蜜蜂飛行時;翅膀振動頻率在人耳聽覺范圍之內(nèi),故人能聽到;但蝴蝶翅膀振動頻率低于20
赫茲,屬于次聲,人耳聽不到;
地震能產(chǎn)生次聲波;人聽不到但會有一些異樣的感覺。
故答案是:蜜蜂產(chǎn)生的是人能聽見的聲音;而蝴蝶產(chǎn)生的是次聲;次聲波。
人耳的聽覺范圍在20
赫茲到20000
赫茲;低于20
赫茲的是次聲波,高于20000
赫茲的超聲波,無論次聲波和超聲波,人耳都聽不見。
該題考查了人耳的聽覺范圍以及超聲和次聲的概念,屬于基礎(chǔ)知識,難度不大?!窘馕觥棵鄯洚a(chǎn)生的是人能聽見的聲音,蝴蝶產(chǎn)生的是次聲;次聲波三、判斷題(共5題,共10分)13、×【分析】解:男生在說話時;聲帶振動幅度大,響度較大;女生在說話時,聲帶振動的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的.
故答案為:×.
聲音的三個特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.【解析】×14、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:√.
(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】√15、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤
16、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.
故答案為:×.
物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.
鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×17、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】√四、作圖題(共1題,共4分)18、解:兩燈泡并聯(lián),滑動變阻器在干路上,電流表測干路電流,開關(guān)控制整個電路,電壓表并聯(lián)在L1兩端;如下圖所示:
.【分析】
由實物圖可知;從電源正極經(jīng)過開關(guān);電流表后開始分支,一支經(jīng)L2
另一支經(jīng)燈泡L1
匯合后經(jīng)滑動變阻器回到電源到負極,電壓表并聯(lián)在L1
兩端.
本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖,關(guān)鍵是知道電路中各個用電器的連接情況,畫電路圖是初中物理的重點也是難點.【解析】解:兩燈泡并聯(lián);滑動變阻器在干路上,電流表測干路電流,開關(guān)控制整個電路,電壓表并聯(lián)在L1
兩端;如下圖所示:
.五、實驗探究題(共1題,共10分)19、v=刻度尺,秒表。使小車獲得下滑動力加速下滑;??;便于記時測量時間誤差??;12;小于【分析】解:(1)
“測平均速度”的實驗原理是v=st
其中s
代表小車通過的路程,用刻度尺測量;t
代表小車運動的時間,用秒表測量;(2)
實驗時,用斜面可以使小車獲得動力加速下滑;斜面放的坡度要小些,這樣小車的運動時間時間長,便于測量記錄小車的運動時間,以減小誤差;(3)壟脵
由圖知,小車通過全程的距離s1=60cm=0.6m
運動時間t=5s隆脽v=st
小車通過全程的平均速度v=s1t=0.6m5s=0.12m/s壟脷
由圖知,上半程,s2=0.3mt2=3s隆脽v=st隆脿
上半程的平均速度為v2=s2t2=0.3m3s=0.1m/s
下半程,s3=0.3mt3=5s鈭?3s=2s隆脽v=st
下半程的平均速度為v3=s3t3=0.3m2s=0.15m/s.
比較可知,小車通過上半路程的平均速度小于小車通過下半路程的平均速度.
故答案為:(1)v=st(2)
使小車獲得下滑動力加速下滑;??;便于記時測量時間誤差小;(3)0.12
小于.(1)
測量小車在斜面上的平均速度的實驗原理是v=st
需要測量小車運動的距離和運動時間;(2)
實驗時,用斜面可以使小車獲得動力加速下滑,斜面放的坡度要小些,這樣小車的運動時間時間長;(3)
從圖中秒表讀出小車通過全程所用時間和小車運動距離,利用速度公式求小車通過全程的平均速度;求出上半程、下半程所用的時間,利用速度公式求上半程和下半程的平均速度,進行比較.
此題考查了平均速度的測量和計算,重點考查分析實
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