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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷874考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是()①由一個(gè)細(xì)胞核分成兩個(gè)②在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁③細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核A.①②③B.③②①C.①③②D.②①③2、不利于提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施是()A.適當(dāng)提高夜間溫度B.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間C.適當(dāng)提高二氧化碳濃度D.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度3、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液,需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的層數(shù)是()A.一層B.二層C.三層D.四層4、下圖是在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片過(guò)程中的兩個(gè)視野,從視野甲到視野乙的操作順序正確的是()①移動(dòng)裝片②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)光圈A.①→③→⑤→④B.④→③→②→①C.③→④→②→①D.⑤→③→④→①5、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B.生產(chǎn)者和非生物部分C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分D.消費(fèi)者和非生物部分6、綠色植物光合作用的實(shí)質(zhì)是()A.分解有機(jī)物,貯存能量B.分解有機(jī)物,釋放能量C.合成有機(jī)物,貯存能量D.合成有機(jī)物,釋放能量評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、請(qǐng)將下列組織與其功能連接起來(lái):

①上皮組織____A收縮和舒張。

②結(jié)締組織____B保護(hù)。

③肌肉組織____C支持;連接、營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)。

④神經(jīng)組織____D產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮8、靜脈是將血液從心臟運(yùn)輸?shù)饺砀鞑糠秩サ难埽甠___.9、神經(jīng)元較長(zhǎng)的突起部分外表大都有一層鞘,兩者共同組成的結(jié)構(gòu)叫____;它們集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條____.10、人生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括____和____.中學(xué)生青春期第二性征的出現(xiàn)是受____調(diào)節(jié)所至.11、葉片和外界進(jìn)行氣體交換的“窗戶”是____.12、【題文】冬天,教室若長(zhǎng)時(shí)間不開窗,很多同學(xué)會(huì)感到頭暈,注意力不集中,這是因?yàn)榻淌依锏亩趸紳舛忍?,缺氧。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、醫(yī)生給小明的父親測(cè)量血壓,測(cè)得的數(shù)據(jù)為21.3/13.3Kpa,在這個(gè)數(shù)據(jù)中表示小明的父親舒張壓為21.3Kpa,收縮壓為13.3Kpa,患高血壓病。()14、一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。15、草履蟲對(duì)氧的攝入,二氧化碳的排出都是通過(guò)口溝.16、中山公園里所有的動(dòng)物和植物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).(判斷對(duì)錯(cuò))17、菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中胚軸發(fā)育成植物的莖______(A或B)18、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以我們就可以過(guò)度的利用他______.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共16分)19、下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)〔1〕的主要功能是____。(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使____并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一過(guò)程是在女性的〔〕____中完成的),胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中〔〕____中進(jìn)行。(3)胎兒通過(guò)____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。20、下圖是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:(1)圖_____表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有___________(任寫一項(xiàng),填文字)。(2)具有保護(hù)作用和控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[1]________。(3)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇5]_______內(nèi)的細(xì)胞液中含大量糖分。(4)動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是__________________(填序號(hào))。(5)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是[3]________。(6)除______外,生物都是由_________構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(7)細(xì)胞生命活動(dòng)需要的能量來(lái)自[]線粒體,綠色植物能夠利用[]葉綠體吸收太陽(yáng)光能。21、我們生活的環(huán)境是一個(gè)豐富多彩的世界;除了最常見的綠色開花植物和高等脊椎動(dòng)物外,還有許多不開花的植物(如苔蘚植物;蕨類植物、和藻類植物)和低等無(wú)脊椎動(dòng)物(如蚯蚓、昆蟲、草履蟲等)以及生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的微生物(如細(xì)菌、真菌和病毒).正是各類生物與環(huán)境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈.請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:

1;已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾?。《臼且环N沒有______結(jié)構(gòu)的特殊生物.

2;一種植物;它分布在占地球70%的水域環(huán)境中,能為空氣提供許多氧氣,它的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,沒有根、莖、葉的分化,詩(shī)人曾這樣形容它“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”它是______植物.

3;水綿能夠制造有機(jī)物;草履蟲能凈化水體,枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛,這三種生物中,______可以作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán).

4;回憶葫蘆蘚、滿江紅、海帶、大腸桿菌和青霉菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)其中______的結(jié)構(gòu)與如圖最相似.

5;釀酒、做面包和蒸饅頭的時(shí)候;我們常使用一種單細(xì)胞的真菌,它的名稱叫______.

22、為研究植物的一些生理現(xiàn)象;如圖所示,廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.

(1)要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用;需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行______作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾.

(2)在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后;發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得______,表明植物通過(guò)______作用釋放的______與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng).

(3)然后;用濃NaOH溶液取代裝置中的石灰水并將裝置移到陽(yáng)光下一段時(shí)間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色;漂洗、滴磺處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片______(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),原因是瓶?jī)?nèi)缺乏______,植物不能進(jìn)行______.

評(píng)卷人得分五、連線題(共2題,共8分)23、【題文】將下列病因和病名用線連接起來(lái)(每線1分;共5分)

1.嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足a.侏儒癥。

2.幼年時(shí)期垂體分泌生長(zhǎng)激素不足b.甲亢。

3.胰島素分泌過(guò)少c.呆小癥。

4.甲狀腺激素分泌過(guò)多d.糖尿病。

5.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多e.巨人癥24、【題文】(5分)請(qǐng)將下列人體內(nèi)的管道與其所屬的系統(tǒng)用線條連接起來(lái).

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】試題分析:細(xì)胞分裂過(guò)程的順序是:①由一個(gè)細(xì)胞核分成兩個(gè)→②細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核.→③在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.考點(diǎn):此題考查了細(xì)胞分裂的順序.【解析】【答案】C2、A【分析】解:A;一般而言;在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng).根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,適當(dāng)提高夜間溫度,不利于提高大棚蔬菜產(chǎn)量,A錯(cuò)誤;

B;陽(yáng)光可為植物進(jìn)行光合作用提供能量和動(dòng)力;光照時(shí)間越長(zhǎng)植物進(jìn)行光合作用越長(zhǎng)制造的有機(jī)物就越多,B正確.

C;二氧化碳是光合作用的原料;原料越多合成的有機(jī)物就越多,C正確;

D;適當(dāng)增加光照強(qiáng)度;可以最大限度的合成最多的有機(jī)物,D正確.

故選:A.

(1)植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣;同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里.

(2)呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量.

(3)要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用;并抑制呼吸作用.由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照;增加原料二氧化碳和水.同時(shí)我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動(dòng),因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行.而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用.【解析】【答案】A3、B【分析】解:肺泡外纏繞著毛細(xì)血管;肺泡壁;毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.血液中的氧氣濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃度低,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氧氣會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁、肺泡壁進(jìn)入肺泡.因此,“肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液”,需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的層數(shù)是二層.如圖所示:

故選:B

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換;它是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的;即吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比靜脈血中的多,二氧化碳的含量比靜脈血中的少,由此,靜脈血流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí),氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡壁與毛細(xì)血管壁都是一層細(xì)胞構(gòu)成.【解析】B4、A【分析】試題分析:由于在視野中看到的物像是實(shí)物的倒像,當(dāng)物像不在視野的中央,而是位于視野的左邊時(shí),應(yīng)向左邊移動(dòng)裝片,圖像才能向右邊移動(dòng),從而移到視野的中央來(lái).又由于圖乙的物像比圖甲的物像大,所以應(yīng)換用放大倍數(shù)大的目鏡或是物鏡,換物鏡時(shí)由于物鏡在轉(zhuǎn)換器上.當(dāng)由放大倍數(shù)小的物鏡或目鏡換成放大倍數(shù)大的物鏡或是目鏡時(shí),圖像會(huì)變得不清晰,這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)出清晰的圖像.故A正確.考點(diǎn):本題考查的是使用顯微鏡觀察圖像的特點(diǎn),意在考查考生學(xué)會(huì)看圖,及顯微鏡的使用操作技能中,把低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡的操作步驟.【解析】【答案】A5、C【分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等,他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營(yíng)養(yǎng)和生存空間,生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,其中生產(chǎn)者指的是綠色植物,消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物,分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成?!窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【解答】解:光合作用的公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存化學(xué)能)+氧氣。

由光合作用的公式可知光合作用的實(shí)質(zhì)是:

①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變.它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物;不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,同時(shí)也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料.

②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變.在這一過(guò)程中;它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能.

故選C.

【分析】綠色植物通過(guò)光合作用這一過(guò)程完成了物質(zhì)和能量的兩個(gè)轉(zhuǎn)化,思考答題.①物質(zhì)轉(zhuǎn)化:將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物.②能量轉(zhuǎn)化:將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.二、填空題(共6題,共12分)7、BCAD【分析】【解答】解:人體或動(dòng)物體的主要組織有上皮組織;肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等;各具有不同的功能,上皮組織具有保護(hù)、分泌功能,肌肉組織具有收縮和舒張的功能,神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,結(jié)締組織具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能.

【分析】人體或動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等,各具有不同的功能,據(jù)此解答.8、略

【分析】

血管分為動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管三種;動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管.

故答案為:×

【解析】【答案】血管分為動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管三種;各具有不同的特點(diǎn).

9、略

【分析】

神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.包括細(xì)胞體和突起兩部分;突起分為軸突和樹突.軸突或長(zhǎng)的樹突以及套在外面的髓鞘構(gòu)成神經(jīng)纖維.許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包裹一層結(jié)締組織膜,成為一條神經(jīng).

神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分枝;就是神經(jīng)末梢.神經(jīng)末梢分布到全身各處.

故答案為:神經(jīng)纖維;神經(jīng).

【解析】【答案】掌握神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)的一些基本概念;是解決本題的基礎(chǔ).

10、略

【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動(dòng)方式;其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,必須靠體液來(lái)運(yùn)輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié).其中,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,它具有作用時(shí)間短,快速準(zhǔn)確的特點(diǎn),人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),各器官;系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致.

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn);其次由于身體的變化,也引起心理發(fā)生很大的變化,青少年心理健康的核心是心情愉快,另外選擇健康的生活方式也很重要,如營(yíng)養(yǎng)配餐和堅(jiān)持體育鍛煉或按時(shí)作息等.

故答案為:神經(jīng)調(diào)節(jié);激素調(diào)節(jié);激素.

【解析】【答案】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng);其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)也影響到神經(jīng)調(diào)節(jié).進(jìn)入青春期之后,人的身體和心理都發(fā)生很大的變化,據(jù)此答題.

11、略

【分析】

氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔;它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉.當(dāng)氣孔張開時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.植物能進(jìn)行蒸騰作用;光合作用和呼吸作用,蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過(guò)程.綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程.植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程.植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是氣孔。

故答案為:氣孔.

【解析】【答案】本題考查的是氣孔的作用;首先明確氣孔是怎樣的一種結(jié)構(gòu).

12、略

【分析】【解析】

試題分析:呼吸作用是指有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量的過(guò)程,可見呼吸作用是吸入氧氣,呼出二氧化碳的過(guò)程,教室若長(zhǎng)時(shí)間不開門窗,學(xué)生們進(jìn)行呼吸作用消耗了教室的氧氣產(chǎn)生了大量的二氧化碳,從而使教室內(nèi)缺氧,就會(huì)使人感覺精力不集中,甚至頭暈等,本題說(shuō)法正確。

考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是呼吸作用的應(yīng)用?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)三、判斷題(共6題,共12分)13、√【分析】試題分析:血壓是流動(dòng)的血液對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力.血液主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的.通常所說(shuō)的血液是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓,可以在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得.心臟收縮時(shí),動(dòng)脈血壓最高,稱為收縮壓;心臟舒張時(shí),動(dòng)脈血壓最低,稱為舒張壓.健康成年人的動(dòng)脈血壓,一般維持在收縮壓12~18.7千帕、舒張壓8~12千帕.血壓經(jīng)常超過(guò)18.7/12千帕,就稱為高血壓;經(jīng)常低于12/6.7千帕,則稱為低血壓.血壓太高和太低都不利于身體健康.小明的父親血壓為21.3/13.3Kpa超過(guò)了18.7/12千帕,因此應(yīng)屬于高血壓.考點(diǎn):血壓【解析】【答案】對(duì)14、×【分析】【解答】解:一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物;只包括了生物部分的部分植物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).據(jù)此可以解答本題.15、×【分析】【解答】解:草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物;通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng).其結(jié)構(gòu)及功能如下圖。

可見;草履蟲對(duì)氧的攝入,二氧化碳的排出都是通過(guò)表膜.可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:錯(cuò)誤.

【分析】此題主要考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)及生活,據(jù)此解答.16、×【分析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi);生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,中山公園所有的動(dòng)物和植物,只是部分生物,沒有分解者和環(huán)境非生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).

故答案為:錯(cuò)誤.

【分析】生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,據(jù)此解答.17、×【分析】解:菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分;而不是植物的莖,因此題干的說(shuō)法不正確.

故答案為:×

種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉或胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng):胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過(guò)程.【解析】錯(cuò)誤18、×【分析】解:生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)平衡與生物的數(shù)量和種類有關(guān);平衡能力也是受生物的影響,一旦超過(guò)這種限度,平衡很難恢復(fù),所以我們不可以過(guò)度的利用它.

故答案為:×.

由所學(xué)知識(shí)可以知道:生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的;如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)平衡很難恢復(fù).例如草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成沙漠化,生態(tài)平衡就很難恢復(fù)了.

據(jù)此可以解答本題.

關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力受生物的影響,是有限度的.【解析】times四、解答題(共4題,共16分)19、(1)產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合2輸卵管3子宮(3)胎盤【分析】【分析】本題主要考查人的生殖和發(fā)育。解答此題的關(guān)鍵是熟知女性生殖統(tǒng)各器官的功能及胚胎發(fā)育過(guò)程?!窘獯稹繄D示中:1卵巢,2輸卵管,3子宮,4陰道。(1)1卵巢是女性主要的性器官,功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。

(2)子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,試管嬰兒是指用人工的方法使卵細(xì)胞和精子在結(jié)合形成受精卵,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育。試管嬰兒是從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,(正常情況下,精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,是在女性的輸卵管內(nèi)完成的),然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程。也就是說(shuō)試管嬰兒經(jīng)過(guò)取卵--受精--植入三部。(3)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的?!窘馕觥浚?)產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合2輸卵管3子宮(3)胎盤20、(1)2細(xì)胞壁(或者液泡;葉綠體)

(2)細(xì)胞膜

(3)液泡

(4)1234

(5)細(xì)胞核

(6)病毒細(xì)胞

(7)47【分析】【分析】本題考查植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及其相同點(diǎn)和不同點(diǎn),細(xì)胞的分裂,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。解題的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及其相同點(diǎn)和不同點(diǎn),細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、細(xì)胞分裂的特點(diǎn)?!窘獯稹浚?)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中有線粒體,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒有。因此,圖2表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁或葉綠體、液泡。(2)圖中【1】是細(xì)胞膜,保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出的功能,具有選擇性。(3)細(xì)胞質(zhì)的液泡中含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中有色素、糖類等物質(zhì)。因此西瓜甘甜可口是因?yàn)椤?】液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含大量糖分。(4)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有1細(xì)胞膜,2細(xì)胞質(zhì)和3細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中有4線粒體,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒有。所以動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是1234。(5)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分裂的過(guò)程是細(xì)胞核先一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)分成兩部分,最后形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜。因此在細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是【3】細(xì)胞核。(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(7)細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,但是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)只有線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,是光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所,光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中,但根尖等細(xì)胞沒有葉綠體,同時(shí)植物細(xì)胞內(nèi)有線粒體。因此,細(xì)胞生命活動(dòng)需要的能量來(lái)自【4】線粒體,綠色植物能夠利用【7】葉綠體吸收太陽(yáng)光能。【解析】(1)2細(xì)胞壁(或者液泡;葉綠體)

(2)細(xì)胞膜(3)液泡(4)1234(5)細(xì)胞核(6)病毒細(xì)胞(7)4721、略

【分析】

微生物包括病毒;細(xì)菌、真菌;其中最低等的是病毒,在所有的植物中,最低等的是藻類植物.

(1)病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物;其結(jié)構(gòu)只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.例如:流行性感冒病毒;肝炎病毒、艾滋病病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒等.

(2)藻類植物沒有根莖葉的分化;也沒有疏導(dǎo)組織,但它是空氣中氧氣的主要來(lái)源,空氣中大約有90%的氧氣就是藻類植物提供的.

(3)分解者是將動(dòng)植物的遺體或是糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳;水、無(wú)機(jī)鹽等;歸還到大自然中,被綠色植物再利用來(lái)制造有機(jī)物,從而促進(jìn)了生物圈中的碳循環(huán),所以分解者必須是營(yíng)腐生生活的生物,在上述例子中,只有枯草桿菌是營(yíng)腐生生活的,應(yīng)屬于分解者.

(4)下圖中生物有鞭毛;莢膜等特殊結(jié)構(gòu);應(yīng)屬于細(xì)菌,上述生物中只有大腸桿菌屬于細(xì)菌.而葫蘆蘚、滿江紅、海帶屬于植物;青霉菌屬于真菌,它們都沒有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu).

(5)酵母菌在發(fā)酵過(guò)程中;能夠產(chǎn)生二氧化碳,使面包或是饅頭松軟可口,故在釀酒;做面包和蒸饅頭的時(shí)候常用到它,它是一種單細(xì)胞的真菌.

故答案為:(1)細(xì)胞。

(2)藻類。

(3)枯草桿菌。

(4)大腸桿菌。

(5)酵母菌。

【解析】【答案】本題考查的是微生物和藻類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);首先明確并不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,例如:病毒。

22、略

【分析】

(1)綠色植物的光合作用需要光;植物的呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行.實(shí)驗(yàn)時(shí)要將裝置放到黑暗環(huán)境中;目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不加明顯.

(2)二氧化碳具有使澄清的石灰水變渾濁的特性.實(shí)驗(yàn)中廣口瓶中的澄清石灰水變渾濁說(shuō)明;瓶中的產(chǎn)生了較多二氧化碳.而在黑暗的環(huán)境中植物因?yàn)闆]有光是不能進(jìn)行光合作用的,只進(jìn)行呼吸作用,而呼吸作用氧化分解有機(jī)物釋放出二氧化碳,故石灰水渾濁是由于植物呼吸作用釋放出較多的二氧化碳的緣故.

(3)濃NaOH溶液有

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