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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、稻田中,水稻和雜草的關(guān)系屬于()A.捕食關(guān)系B.互助關(guān)系C.競爭關(guān)系D.分工關(guān)系2、在鑒定食物中含有淀粉的實驗中,所采取的方法是()A.烘干B.加碘液C.燃燒D.擠壓3、下列做法中,未注意食品安全的是()A.吃發(fā)芽的馬鈴薯B.用清水浸泡、沖洗水果和蔬菜C.生產(chǎn)綠色食品D.賣肉時看肉是否是檢疫合格的4、下列人類活動中哪一項不會對生態(tài)環(huán)境造成破壞?()
A.工廠排出的煙霧。
B.捕捉鳥類;豐富餐桌食物。
C.對受傷的野鳥進行救治后;放歸大自然。
D.濫伐森林。
5、破損的番茄;存夏天很容易腐爛,從生物體的結(jié)構(gòu)看,其主要原因是()
A.夏季溫度高;細菌繁殖快。
B.番茄汁液多;細菌侵入快。
C.果實的保護組織被破壞;病菌易侵入。
D.番茄的果實含糖分高。
6、【題文】在一個池塘中,屬于生產(chǎn)者的是()A.魚B.浮游動物C.螺獅D.水草7、【題文】趙爺爺感到身體不舒服,到醫(yī)院進行血常規(guī)檢查,測得血紅蛋白含量為100.5克/升(正常值范圍是120克/升—160克/升),他應(yīng)該注意多吃的食物是A.脂肪和鈣含量較多的B.蛋白質(zhì)和鐵含量較多的C.糖類和鐵含量較多的D.蛋白質(zhì)和維生素含量較多的評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、在日常生活中,要做到不吃____和已過保質(zhì)期的食品,不濫用和微量元素強化食品等。9、生物多樣性的內(nèi)涵包括生物的、和。10、【題文】植物吸收的水分,通過蒸騰作用大量地散失掉了,這對植物來說是一種浪費。11、右圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解;請據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于生產(chǎn)者的是:____;屬于消費者是:____。
(2)從總體上看植物的數(shù)量總是比食草動物____,食草動物的數(shù)量總比肉食動物____。
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是____關(guān)系。這樣就形成了____。本圖中有____條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成____。此圖中最長的一條食物鏈可表示為:____。
(4)如果大量捕殺青蛙,那么在短時間內(nèi)蜘蛛會____,食草昆蟲會____,蛇會____。
(5)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少____部分和____部分。
(6)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是____。12、癌癥又稱為____,是當(dāng)前危害生命健康的重大疾?。甠___是降低癌癥發(fā)病率的主要措施.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、生物都是由細胞構(gòu)成的.14、水中的動物雖然形態(tài)各異,但都用鰓呼吸.______(判斷對錯)15、流動的是動脈血,靜脈中流動的是靜脈血。()。A.AB.BA.AB.B16、被子植物的種子比裸子植物的種子能得到更好的保護,因為被子植物的種子外有果皮包被.______(A或B)17、利用細胞壁可以區(qū)分植物細胞和動物細胞。______(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共4題,共36分)18、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計了10次,結(jié)果記錄如下表。(時間:min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。
(2)下面是一組同學(xué)的實驗記錄:
。環(huán)境時間(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
明亮處鼠婦數(shù)量(只)
10
7
4
1
1
0
0
0
0
0
陰暗處鼠婦數(shù)量(只)
0
3
6
9
9
10
10
10
10
10
通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。
(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。
(4)這個小組在實驗過程中;所控制的實驗變量是______________________。
(5)實驗中;為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。
(6)實驗結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。19、【題文】如圖所示;曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系(光照強度為E時),曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)請寫出光合作用的方程式:____;
(2)曲線ab段表明____。
(3)菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜,溫度最好控制在____℃左右。
(4)當(dāng)溫度在35℃時,該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是____毫克。
(5)若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量;你認為晚上可以采取哪些措施?
____20、【題文】下圖表示人在吸氣;呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化;依圖回答下列問題。
(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:
A____B____
C____D____
(2)甲圖表示____(回答“吸氣”還是“呼氣”)。
(3)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____,肺隨著____,氣體便被吸入。21、【題文】分析實驗:(共8分)
(1)以上實驗是觀察____對____的消化作用。
(2)經(jīng)過上述實驗過程,D組2號試管中漿糊顏色____,原因是____
____;1號試管中漿糊顏色____,原因是____
____。
(3)如果將C組燒杯中的水換為5℃,再重復(fù)D組實驗,這兩個試管中漿糊的顏色____,原因是____。評卷人得分五、綜合題(共4題,共32分)22、(10分)下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中[]和[]合稱表皮,屬于____組織。(2)葉能夠進行光合作用,光合作用的場所是____,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[]____的組織細胞內(nèi)。(3)光合作用合成的有機物通過[]____中的____運輸?shù)街参矬w的各個部位。(4)蒸騰作用所散失的水分是通過[]____形成的[]____來完成的。(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點,可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是____。23、【題文】臨時玻片標(biāo)本的制作。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中;我們學(xué)會了制作以下臨時玻片標(biāo)本:①制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片;②人的口腔上皮細胞的臨時裝片;③葉片橫切面的臨時切片;④葉的下表皮的臨時裝片。
根據(jù)你制作玻片標(biāo)本的過程;回答下列有關(guān)問題:
(1)在制作這些玻片標(biāo)本過程中;哪些實驗需要用鑷子來撕取所要觀察的材料?
(2)在制作這些玻片標(biāo)本時;不需要用碘液將標(biāo)本染色的有哪些?
(3)下列所示圖中,蓋蓋玻片方法正確的是()24、【題文】右圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)使看到的物像更清晰;應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是()
A.結(jié)構(gòu)11B.結(jié)構(gòu)10
(2)物鏡是指圖中的()A.結(jié)構(gòu)1B.結(jié)構(gòu)4
(3)取顯微鏡時;手握顯微鏡的部位應(yīng)是()
A.結(jié)構(gòu)12B.結(jié)構(gòu)13
(4)觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片;看到的物像是()
A.倒像B.正像。
(5)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時;所使用的目鏡是“8X”,物鏡是“15X”,則物像的放大倍數(shù)是()
A.15倍B.23倍C.100倍D.120倍25、【題文】觀察下邊的顯微鏡示意圖,回答相關(guān)問題(在【】內(nèi)填代號,在____上填寫文字):
(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是【①】____和【③】____。
(2)能使②快速升降的是【】____。
(3)光線較弱時,可選用⑥的____。
(4)將染過稀碘液的人的口腔上皮細胞臨時裝片放在顯微鏡下觀察,會發(fā)現(xiàn)細胞中的____染色最深。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】解:生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④競爭等幾種關(guān)系.水稻與水稻株旁的雜草;相互爭奪陽光;水分、無機鹽和生存的空間,屬于競爭關(guān)系.
故選:C.
【分析】此題考查的知識點是環(huán)境中生物因素對生物的影響.2、B【分析】解:淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色;因此可以用碘液來檢驗食物中是否含有淀粉.若碘液變藍色,表明食物中有淀粉,若不變藍色表明該食物中淀粉含量極少或沒有.因此,在檢測食物中是否含有淀粉時,所用的方法是滴加碘液.
故選:B.
淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色;因此可以用碘液來檢驗食物中是否含有淀粉.
解答此類題目的關(guān)鍵是記住淀粉有遇碘液變藍色的特性.【解析】B3、A【分析】【分析】
本題考查了食品安全;食品安全指食品無毒;無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。食品安全問題是關(guān)乎公民的生命和身體健康的大事,我們應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注。
【解答】
A.不吃有毒的食品;發(fā)芽的馬鈴薯有毒,不能食用。該選項是未注意食品安全的。
B.蔬菜和水果在生長過程中難免噴灑過農(nóng)藥;通過清水浸泡;沖洗,或削去外皮,可以減少農(nóng)藥殘留物。該選項是注意食品安全的。
C.綠色食品是指對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的;無污染;安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱.綠色食品分為A級和AA級兩類:A級綠色食品在生產(chǎn)過程中允許限量使用限定的化學(xué)合成物質(zhì);AA級綠色食品在生產(chǎn)過程中則不允許使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)。該選項是注意食品安全的。
D.買經(jīng)檢疫合格的食品;買肉時要看是否蓋有檢疫部門的印章,選購檢疫合格的肉。該選項是注意食品安全的。
故選A。
【解析】A4、C【分析】
A;工廠排出的廢氣中含有一氧化碳;氮的氧化物等,會對生態(tài)環(huán)境造成破壞.故不符合題意.
B;動物在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為消費者構(gòu)成食物鏈;人類大量捕殺野生動物,就會破壞食物鏈,食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.故不符合題意.
C;對受傷的野鳥進行救治后;放歸大自然,保護了生物的多樣性,保護了生態(tài)平衡.故符合題意.
D;濫伐森林使生物生物的棲息環(huán)境遭到破壞;使生物的生活環(huán)境越來越少,導(dǎo)致生物種類越來越少.故不符合題意.
故選:C.
【解析】【答案】人類活動對環(huán)境的影響日益突出;已威脅到生物圈,如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴重的后果,保護植被刻不容緩,治理環(huán)境污染迫在眉睫.
5、C【分析】
保護組織一般位于植物體各器官的表面;由表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能.營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能.分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織.輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織.機械組織起到支撐作用,能支撐植物的地上部分,由上可知,番茄的表皮位于最外面,起到保護作用,應(yīng)該屬于保護組織.破損的番茄,其保護組織被破壞,病菌易侵入,容易腐爛,可見C正確.
故選:C
【解析】【答案】植物的組織主要有保護組織;分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;它們各有不同的特點和功能.據(jù)此答題.
6、D【分析】【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的;非生物成分包括陽光;空氣、水和土壤等,他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間,生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者,其中生產(chǎn)者指的是綠色植物,消費者指的是各種動物,分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物,所以水草屬于生產(chǎn)者,魚、浮游動物、螺獅屬于消費者。
考點:生態(tài)系統(tǒng)的組成?!窘馕觥俊敬鸢浮緿7、B【分析】【解析】
試題分析:血液里紅細胞的數(shù)量過少;或者紅細胞中的血紅蛋白的含量過低,叫貧血;趙爺爺?shù)结t(yī)院測得的血紅蛋白含量為100.5克/升,低于正常值,屬于貧血患者,一般的貧血患者,應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。故選:B.
考點:此題考查的是血液的成分和主要功能。【解析】【答案】B二、填空題(共5題,共10分)8、霉變維生素【分析】【分析】本題考查食品安全,掌握食品安全的常識是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹渴称钒踩侵阜乐故称肺廴?,預(yù)防食物中毒。包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇);防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品,應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。因此,在日常生活中,要做到不吃霉變和已過保質(zhì)期的食品,不濫用維生素和微量元素強化食品等?!窘馕觥棵棺兙S生素9、略
【分析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性??键c:生物多樣性的含義?!窘馕觥俊敬鸢浮可锓N類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。10、略
【分析】【解析】
試題分析:植物體通過根從土壤中吸收的水分;只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義.一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸.二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水.三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.故答案為:×
考點:蒸騰作用的意義【解析】【答案】錯11、草鼠食草昆蟲青蛙蛇蜘蛛多多吃與被吃食物鏈3食物網(wǎng)草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇增多增多減少非生物分解者蛇【分析】【解答】(1)生產(chǎn)者是指能進行光合作用;為植物自身;消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物,因此,草是生產(chǎn)者,消費者是指不能進行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物,因此屬于消費者的是鼠、食草昆蟲、蜘蛛、青蛙和蛇。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中;物質(zhì)能量是沿著食物鏈;食物網(wǎng)流動的,并逐級減少,因此營養(yǎng)級越低數(shù)量越多,營養(yǎng)級越高數(shù)量越少,故從總體上看植物的數(shù)量總是比食草動物多,食草動物的數(shù)量總比肉食動物多。
(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,在該生態(tài)系統(tǒng)中草是生產(chǎn)者,所以圖中共有3條食物鏈:①草→食草昆蟲→青蛙→蛇,②草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;③草→鼠→蛇,食物鏈中營養(yǎng)級越多的食物鏈越長,故此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇。
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力;使各種生物的數(shù)量和所占的比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這個生態(tài)系統(tǒng)就達到了生態(tài)平衡,如果大量捕殺青蛙,那么在短時間內(nèi)蜘蛛;食草昆蟲會因天敵減少,數(shù)量增多,蛇因食物減少,數(shù)量減少。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分;非生物部分有陽光;空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等,生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌),判斷是否是一個生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物部分,缺一不可,圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少非生物部分和分解者。
(6)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易被排出和分解;隨著食物鏈逐級積累,DDT作為一種劇毒物質(zhì),會沿著食物鏈傳遞并逐漸積累,而蛇的營養(yǎng)級別最高,所以蛇的體內(nèi)DDT的含量最多。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,難度不大,解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。12、惡性腫瘤預(yù)防【分析】【解答】心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類非傳染性疾?。槐环Q為現(xiàn)代文明?。绊懶哪X血管疾病和癌癥的因素除了遺傳因素之外,主要是生活方式的因素.癌癥又稱為惡性腫瘤,是當(dāng)前危害生命健康的重大疾?。畵?jù)統(tǒng)計,我國的癌癥死亡人數(shù)和死亡率最高的是胃癌;城市中排在第一位的惡性腫瘤是肺癌;農(nóng)村中排在第一位的惡性腫瘤是胃癌;青少年和兒童中排在第一位的惡性腫瘤,因此,降低癌癥發(fā)病率的主要措施是預(yù)防.提倡科學(xué)的膳食;不吸煙、少飲酒、保持心情愉快、堅持體育鍛煉是最有效、最經(jīng)濟的預(yù)防癌癥發(fā)生的方法.
故答案為:惡性腫瘤;預(yù)防.
【分析】癌癥是一大類惡性腫瘤的統(tǒng)稱.癌細胞的特點是無限制、無止境地增生,使患者體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)被大量消耗;癌細胞釋放出多種毒素,使人體產(chǎn)生一系列癥狀;癌細胞還可轉(zhuǎn)移到全身各處生長繁殖,導(dǎo)致人體消瘦、無力、貧血、食欲不振、發(fā)熱以及嚴重的臟器功能受損等,癌癥的危害極大.三、判斷題(共5題,共10分)13、×【分析】【解答】解:生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構(gòu)成的.病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物.因此,命題是錯誤的.
故答案:錯誤.
【分析】病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物,分析作答.14、×【分析】解:生活在水中的動物大都用鰓呼吸;如魚類;但鯨魚;海豚等具有胎生哺乳,生活在水中,屬于哺乳動物,用肺呼吸;還有烏龜?shù)扰佬袆游镆彩怯梅魏粑模?/p>
故答案為:×
生活在水中的動物大都用鰓呼吸;也有用其它器官呼吸的,據(jù)此答題.
在水中生活的動物并不是都用鰓呼吸的.【解析】×15、×【分析】【分析】本題考查的是血液循環(huán)的途徑,解答此題關(guān)鍵是熟練掌握血液循環(huán)中血液成分的變化?!窘獯稹垦貉h(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)的途徑是:左心室→主動脈→各級動脈→組織細胞處毛細血管→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房,經(jīng)過體循環(huán),動脈血變?yōu)殪o脈血,因此主動脈和各級動脈里流的是動脈血,各級靜脈和上下腔靜脈里流的是靜脈血;體循環(huán)的途徑是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過肺循環(huán)靜脈血變?yōu)閯用}血,因此肺動脈里流的是靜脈血,肺靜脈里流的是動脈血。由此可知,動脈里流的不一定是動脈血,靜脈里流的不一定是靜脈血,故題干敘述錯誤,B符合題意。故選B?!窘馕觥緽16、√【分析】解:裸子植物有種子;適于在干旱的陸地上生活,無花,種子外面無果皮包被著,裸露,不能形成果實.被子植物的種子外面有果皮包被著,被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護,適應(yīng)環(huán)境的能力更強,適于生活在不同的環(huán)境中.
故答案為:√
被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活,分布更廣泛,種類更多,分析解答.掌握被子植物的主要特征,了解果實對于被子植物的意義,結(jié)合題意,即可正確答題.【解析】正確17、×【分析】解:動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細胞膜;細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;不同點:是動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體;而植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體。
故答案為:×
動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同如下表所示:
。動物細胞植物細胞不同點無細胞壁、無葉綠體、液泡有細胞壁、葉綠體、液泡相同點都有細胞質(zhì)、細胞膜、細胞核
掌握動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同點。【解析】×四、其他(共4題,共36分)18、略
【分析】【解析】在設(shè)計探究實驗時;要設(shè)置對照組,對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行,而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響,所以變量應(yīng)該是光.因此在設(shè)計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設(shè)計.否則實驗設(shè)計就會不科學(xué)合理.
實驗結(jié)束后應(yīng)將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境。【解析】【答案】19、略
【分析】【解析】
考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;光合作用的概念;光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用;呼吸作用的概念.
分析:此題考查的知識點是光合作用制造有機物;呼吸作用分解有機物;以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,據(jù)此解答.
解答:解:(1)光合作用的方程式:二氧化碳+水有機物(儲存著能量)+氧氣.可知:綠色植物的光合作用主要是在葉肉細胞的葉綠體中進行的;葉綠體是進行光合作用的場所;光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣.
(2)從圖中可以看出,在30℃以前,葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加,30℃以后葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而減少.因此曲線ab段表明在一定的溫度范圍內(nèi);葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加.
(3)光合作用制造有機物;呼吸作用分解有機物,二者的差越大,有機物積累的就越多,蔬菜的產(chǎn)量就越高.從圖中可以看出20℃時,光合作用制造的有機物是8mg,呼吸作用分解的有機物是2mg,二者的差最大是6mg,而光合作用最強的25℃時二者的差是5.2mg,因此菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜,溫度最好控制在20℃左右.
(4)從圖中可以看出;當(dāng)溫度在35℃時,光合作用制造的有機物是6mg,呼吸作用分解的有機物是6mg,因此二者的差是0mg,故該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是0mg.
(5)植物晚上不進行光合作用;主要進行呼吸作用,而呼吸作用分解有機物,因此若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量,晚上應(yīng)該降低呼吸作用,減少有機物的消耗,可以采?。航档蜏囟?;通風(fēng)等措施,還可以增加光照,使蔬菜進行光合作用,增加有機物的積累,從而提高產(chǎn)量.
故答案為:
(1)二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。
(2)在一定的溫度范圍內(nèi);葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加.
(3)20;
(4)0;
(5)增加光照;降低溫度、通風(fēng).
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用的關(guān)系以及在生產(chǎn)中的應(yīng)用.【解析】【答案】(1)二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。
(2)在一定的溫度范圍內(nèi);葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加。
(3)20
(4)0
(5)增加光照、降低溫度、通風(fēng)20、略
【分析】【解析】
考點:呼吸系統(tǒng)的組成.
分析:回答此題的關(guān)鍵是:一;學(xué)會識圖;二、理解呼吸的原理.吸氣時:肋間肌收縮;肋骨上提,胸骨向上向外移動,胸廓的前后徑和左右徑夠增大;膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大;這時整個胸廓的容積增大,肺隨著擴張,肺內(nèi)壓下降,外界空氣進入肺.呼氣正好相反.
解答:解:(1)(2)圖甲;乙表示“膈的運動與呼吸的關(guān)系”示意圖;圖中的A代表氣管;B代表支氣管;C代表肺;D代表膈?。畯膱D中可以看出:圖甲中的D膈頂部上升,C肺處于收縮狀態(tài),而圖乙中的D膈頂部下降,C肺處于舒張狀態(tài),這說明甲圖表示的呼氣,乙圖表示的是吸氣,則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時,是正在吸氣.
(3)從圖(一)和圖(二)比較可以看出:圖(二)表示胸廓的容積比圖(一)?。浑蹴敳颗c圖(一)相比也處于上升狀態(tài),可見圖二表示的是吸氣,圖二表示的是呼氣.
因為圖二中;膈肌舒張時,膈頂部下降,胸廓的容積變小,肺內(nèi)壓高于外界大氣壓,氣體被壓出肺,完成呼氣.
故答案為:
點評:呼吸的原理是難點,注意圖文的結(jié)合記憶.【解析】【答案】21、略
【分析】【解析】
考點:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化.
分析:在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;為研究唾液對淀粉的消化作用,該實驗以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗.
解答:解:(1)分析題干中的圖示可知;該實驗以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗,因此該實驗的目的是觀察唾液對淀粉的消化作用.
(2)淀粉遇碘變藍色;麥芽糖遇碘不會變藍.從圖示中可知,2號試管中加入了唾液,漿糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;1號試管中加入的是清水,清水對淀粉無消化作用,淀粉沒有被分解,因此滴加碘液后變藍色.
(3)酶發(fā)揮催化作用需要適宜的溫度;低溫會抑制酶的活性,將實驗裝置放在5℃的環(huán)境下,酶的活性受到影響,2號試管中的淀粉也沒有被分解或分解不徹底,因此滴加碘液后兩個試管中的液體都會變藍色.
故答案為:
(1)唾液淀粉酶對淀粉。
(2)不變藍;原因是唾液將淀粉分解,變藍,原因是水不能分解淀粉,淀粉遇碘變藍色。
(3)變藍,原因是____。
點評:此題考查了唾液對淀粉的消化作用以及低溫對酶活性的影響.【解析】【答案】(1)唾液淀粉酶對淀粉。(2)不變藍;原因是唾液將淀粉分解,變藍,原因是水不能分解淀粉,淀粉遇碘變藍色。
(3)變藍,原因是____。五、綜合題(共4題,共32分)22、略
【分析】【解析】:試題分析:由題中圖可知:1是上表皮,2是葉肉,3是下表皮,4是保衛(wèi)細胞,5是葉脈,6是氣孔.(1)葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,表皮包括上表皮和下表皮,表皮由一層排列緊密、無色透明的細胞構(gòu)成,主要起保護作用,屬于保護組織.(2)葉能夠進行光合作用,光合作用的場所是葉綠體,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的葉肉的組織細胞內(nèi)。(3)葉脈里有導(dǎo)管和篩管,光合作用需要的水分、無機鹽就是由葉脈里的導(dǎo)管運輸?shù)饺~肉細胞里的,光合作用制造的有機物也是通過葉脈中的篩管運輸?shù)街参矬w的其他部位的.(4)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,因此蒸騰作用散失的水分是通過氣孔來完成的.考點:用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮?!窘馕觥俊敬鸢浮?)1;3;保護;(2)葉綠體;2葉肉;(3)5葉脈;篩管(或輸導(dǎo)組織);(4)4保衛(wèi)細胞;6氣孔;(5)器官23
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