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文檔簡介
八年級上學期期中考試語文試卷(含解析)2024一2025學年第一學期期中檢測
八年級語文試題
親愛的同學們,青少年時期是一段美好的時光,青少年應珍惜時間;刻苦學
習,不斷充實自己。請你在答題之前,一定要仔細閱讀以下說明:
1.試題共8頁,滿分120分,考試時間120分鐘。
2.將姓名、學校、班級、考號填寫在試題和答題卡指定的位置。
3.試題答案全部寫在答題卡上,完全按照答題卡中的“注意事項"答題。
4.考試結(jié)束只交答題卡。
愿你放松心情,放飛思維,充分發(fā)揮,爭取交一份圓滿的答卷。
一、積累與運用(共26分)
清澈的愛,只為中國。為慶祝中華人民共和國成立75周年,厚植愛國主義
精神,我校開展“迎國慶”系列活動。
【活動一研學感想,傳承紅色血脈】
2024年是渡江戰(zhàn)役勝利75周年,班級開展“重溫渡江歷史"研學活動,下面
是小魯寫的開場白的部分內(nèi)容,請你閱讀后完成1~4題。(8分)
拂去歷史煙云,75年前渡江戰(zhàn)役的那段波瀾壯闊的歷史仿佛歷歷在目。
75年前,毛澤東同志撰寫的消息報道了甲【A,震耳欲聾B.銳不可當】、
英勇善戰(zhàn)的人民解放軍以摧枯拉朽之勢渡浩瀚長江、控軍事要塞之事。我為
75年前的偉大勝利而由zhog(衷忠)感到自豪,也深深感受到75年來,中國
正如一輪引(緋匪)紅的、冉冉上升的太陽,強勢崛起并不斷影響世界。渡江
戰(zhàn)役的勝利,為解放全中國莫定了堅實,我們每個人都應該乙【A,銘記
B.鐫刻】這段偉大的歷史!
1.文段中加點字的讀音和括號中的字形,完全正確的一項是(
)(2分)
Axiǔsai忠緋
B.xiusai忠匪
C.xiǔsài衷緋
D.Xiusài衷匪
2.從文段的括號內(nèi)選擇最符合語境的詞語,分別填入橫線處。(只填選項)(2分)
.甲:
乙:
3.有同學讀到“那段波瀾壯闊的歷史仿佛歷歷在目”時,思考“歷歷"的意思。聯(lián)
系《黃鶴樓》中的“晴川歷歷漢陽樹”,結(jié)合語境推測,“歷歷"的意思應該是
_________________。(2分)
4.文段中畫波浪線的句子有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(2分)
八年級語文試題第1頁(共8頁)
5,請用簡潔的語言,為下面這則新聞擬一個標題。(不超過25字)(2分)
11月4日01時24分,神舟十八號栽人飛船返回艙在東風著陸揚成功著
陸,現(xiàn)場醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認航天員葉光富、李聰、李廣蘇身體狀態(tài)良好,神舟十
八號載人飛行任務取得圓滿成功。
據(jù)中國載人航天工程辦公室介紹,0時34分,北京航天飛行控制中心通
過地面測控站發(fā)出返回指令,神舟十八號載人飛船軌道艙與返回艙成功分離。
之后,飛船返回制動發(fā)動機,點火,返回艙與推進艙分離,返回艙成功著陸,擔負
搜救回收任務的搜救分隊及時發(fā)現(xiàn)目標并抵達著陸現(xiàn)場。返回艙艙門打開
后,醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認航天員身體健康。
【話動二重走長征,厚植家國情懷】
6,班級開展給《紅星照耀中國》設計宜傳語活動,下面內(nèi)容有誤的一項是(
(2分)
A.品讀紅色經(jīng)典,感悟革命精神。
B.閱讀紅色經(jīng)典,啟迪心靈,傳承信仰。
C.閱讀紅色經(jīng)典,追憶和平年代的壯麗與深情。
D.品讀紅色經(jīng)典,感悟信仰的力量與人生的價值。
7.閱讀下面的文字,完成填空。(7分)
老師:《紅星照耀中國》中塑造了許多個性鮮明的人物形象,今天我們圍繞
“名著中的閃光人物”進行主題探究,大家可以結(jié)合以下問題發(fā)表意見:探究名
著人物時你會從哪些方面入手?為什么作者可以把人物性格寫得如此真實可
感?書中哪些人物形象帶給你的印象最深刻?
小齊:老師,我先來回答第一個問題。我會按照探究的“核心"來安排,比
如我探究“領袖人物和紅軍將領的革命之路”時,會從選定的人物的外貌形象、
①
等方面入手探究。(2分)
小魯:我來回答第二個問題?!都t星照耀中國》是②
(作者
名)所作的一部紀實性作品,文體的性質(zhì)決定了作者必須真實“再現(xiàn)"人物形
象,這是作者塑造真實可感的人物的基礎。(1分)
諾諾:對的。作者是根據(jù)③
和考察得到的第一手資料才寫成本
書的。我想,這也是作者能夠?qū)⑷宋飳懙谜鎸嵖筛械年P(guān)鍵。(1分)
穎穎:老師,我來說說第三個問題。我最喜歡④
(人名),他出身
貪寒,當過數(shù)年窯工,后成長為共產(chǎn)黨員,是紅軍將領中,除了賀龍以外,唯一
的“純無產(chǎn)階級”。(1分)
曼曼:我最喜歡、敬佩“彭大將軍"彭德懷,他⑤
八年級語文試題第2頁(共8頁)2024—2025學年第一學期期中檢測
八年級語文參考答案與評分標準
一、(26分)
1.C(2分)
2.BA(2分)
3.分明的樣子(或“清楚的”“分明的"一個一個清清楚楚的”)(2分,意對即可)
4.示例:渡江戰(zhàn)役的勝利,為解放全中國奠定了堅實的基礎.(2分,語病修改正
確即可)
5.示例:神舟十八號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸(2分)
6.C(2分)【解析】C項中“追憶和平年代的壯麗與深情"有誤,應該是“感受革
命時代的壯麗與深情”.
7.①示例:出身與家庭童年的經(jīng)歷(或“受教育情況"參加革命的起因”“參加
革命后的經(jīng)歷"等)(2分,符合情境、主題即可)
②埃德加斯諾(1分,答“斯諾”也可)
③采訪(1分,意對即可)
④徐海東(1分)
⑤示例一:領著處在饑荒中的農(nóng)民攻入地主家,搬走大部分存糧,分給窮人
示例二:早年從事革命工作時,被出賣欺辱,遭受嚴刑拷打,毫不屈服
示例三:發(fā)動了平江起義,在湖南建立了第一個蘇維埃政府
示例四:在長征途中,大多數(shù)時候徒步前進,常把自己的馬讓給疲乏或受傷的
同志騎
示例五:在觀看紅軍抗日劇團表演時,脫下自己的棉衣,披在身邊的小號手身
上(2分)
8.①誰家新燕啄春泥②晴川歷歷漢陽樹③綠葉發(fā)華滋④樹樹皆秋色⑤山
山唯落暉⑥豈不罹凝寒⑦松柏有本性(7分,每空1分,有錯別字或增減
字,該空不得分)
二、(44分)
9.C(2分)【解析】C項“弓刀千隊"描繪的是盧潘率領的軍隊隊列整齊、背弓攜
刀、氣勢雄壯的情景,而非六番子弟.
10.渠水灌溉農(nóng)田,樹木繞著千家萬戶,紅色大門被綠蔭掩映,陽光略顯幽暗.千
萬將士背弓攜刀,身上的鎧甲發(fā)出陣陣鳴響.(3分,意對即可)
11.A(2分)【解析】A項中第一個“與”:介詞,和、跟;第二個“與":動詞,參與,
有“欣賞”“領悟"的意思.
12.A(2分)
13.余自夏來/忽已秋中/頗能以書史自娛(2分,每處1分)
14.自以為識時知命,大致不愧于白居易.(3分,譯對關(guān)鍵詞2分,語意流暢1分)
八年級語文參考答案與評分標準第1頁(共2頁)
15.【甲】文表達的感情是微妙而復雜的,貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜和
漫步的悠閑都包含其中.【乙】文具體寫自己住處的惡劣環(huán)境和以書史自娛
的心境、以白居易為志同道合的人,表達了安貧樂道的思想情感.(4分,每
點2分)
【參考譯文】【乙】
我從夏天來到邢州,不覺已是秋季,非常能以讀書、史自娛.見官署里面沒
有書齋,就蓋了一間土房,但是它的門窗向西,寒風烈日,秋雨飛霜,無處可避.
小桌子、床也不能置備.每月得俸祿黃米兩石.我是南方人,不習慣吃黃米飯,
然而能從容安閑,自以為識時知命,大致不愧于白居易.因此我讀著白居易的
江州司馬廳記而寫了這篇廳記.倘若白居易有知,也可以說千年之后,還有
這樣志同道合的人了.
16.A(2分)【解析】A項中“只要就”的說法太絕對,要取得讓世人驚
訝的輝煌成果,除了沉下心來,日復一日不間斷地堅持與磨練,還需要別的方
面的因素.
17.“水花消失術(shù)",是指中國選手全紅嬋與陳芋汐在跳水比賽中,因入水水花小
被人們普遍稱贊的高超本領.(2分)
18.①對于競技選手來說,即使沒有拿到獎牌,拼搏精神依然可敬②對于觀眾
來說,要看比賽結(jié)果,也要看比賽過程(4分,每空2分)
19.①不懼壓力、排除干擾、堅持不懈、刻苦磨練的精神.②積極樂觀的心態(tài)和持
之以恒的韌勁.③共同攜手,相互扶持.④不怕困難,勇于挑戰(zhàn),敢于拼搏.
(4分,每點2分,答出任意兩點即可)
20.看“我”和孩子拍的視頻,關(guān)注“我"幾時上線,讓母親提醒“我”不能睡得太遲.
(3分,意對即可)
21.(1)“我"幫父親下載抖音,父親假裝嗔怪;(2)父親對抖音越陷越深,“我”知道
真相后淚崩(4分,每空2分,意對即可)
22.“繃不住"一詞形象地描繪了“我”在得知真相后,眼淚奪眶而出的情景,表明
“我"內(nèi)心受到強烈的震撼(1.5分);“竟”表示出乎意料,強調(diào)了“我”知道真
相后對父愛的深沉的驚訝與感慨(1.5分).(3分,意對即可)
23.內(nèi)容上:深化文章主題,揭示父親的落寞,表達了對父親的同情,抒發(fā)對父愛
的贊美之情(2分);結(jié)構(gòu)上:總結(jié)上文,并照應開頭和標題,使敘事結(jié)構(gòu)嚴謹
(2分).(4分,
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