希望小學2001年春匯報材料

希望小學2011年秋匯報材料指導思想：以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，樹立科學發(fā)展觀，以爭創(chuàng)“書香校園特色學?！睘槟繕?。認真貫徹“和諧、優(yōu)質、發(fā)展”六字方針，以辦學思想“以書香為伴，與生命同行”為統(tǒng)領，堅定生命即教育原點觀，堅持“踐行辦學思想，打造書香學?！钡陌l(fā)展主題，立足辦學途徑，弘揚“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流)，深化課程改革，規(guī)范學校管理，提高教育質量，發(fā)展寫字特色，全面、和諧、持續(xù)地提升學校、教師、學生的生命質量。以新課程改革為載體，培養(yǎng)學習型教師，打造學習型組織，促進教師的專業(yè)發(fā)展；以加強教育質量為根本，切實體現以學生發(fā)展為本的教育理念，促進學生素質的整體發(fā)展。堅持實事求是，務實求真，夯實學?；A性工作；堅持教育創(chuàng)新，與時俱進，促進學校內涵發(fā)展；堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學目標，力爭把希望小學辦成新居民滿意的學校。一、學校開學工作按時、有序、正常學校于8月28日領導與后勤全部開始上班，研究學校整體工作及各部門工作，制定了2011年秋學校工作要點，提前調整好學生教室的桌椅。8月30日召開全校教職工會議，安排布置本期教學教育工作，下午班主任、科任教師對可能流動的學生進行了家訪，穩(wěn)定了生源。在上學期的基礎上，結合本期實際，學校進一步完善了各項教育教學管理制度，制定了2011年秋學校工作思路，拿出了各項工作的行事歷，各部門及教師進一步明確了崗位工作目標。學生接送車輛，對接送路線重新進行了調整。9月1日上類先進，提出了本期各種要求。下午學校按課表正式上課，課程安排做到了開齊課程、開足課時。學校安全工作落實，維穩(wěn)情況良好學校于8月25日對學校安全工作進行了自查，8月26日接受了學校安全領導小組“拉網式”檢查，學校安全工作落實，教職工中無不穩(wěn)定因素。學校食品嚴控進貨關，實行48小時留樣制度。學校對學生接送車進行了嚴格的檢查，杜絕“病車”上路，確保學生的生命安全三、踐行辦學思想，營造“書香”學校辦學思想是學校文化的核心價值取向，是學校發(fā)展的“魂”。學校堅守“以書香為伴，與生命同行”的辦學思想，用這個思想統(tǒng)領支配學校的一切辦學行為;堅持立足辦學途徑，拓展辦學途徑，尋求和實施辦學策略，不斷營造“書香”學校。1、解讀辦學思想，把握學校文化的本質教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學校引導教師通過這“三個問題”的不斷追問，強化學校及教師對教育是什么、學校是什么的繼續(xù)追問，促使教師認同辦學思想，共同打造“讀書成風、求知若渴、博學精思，啟智揚善、追求創(chuàng)新”的書香文化，體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。2、立足辦學途徑，打造“書香”文化辦學途徑是學校生命發(fā)展的通道。沿著辦學途徑，才能找到學校管理的要素----人和事，學校管理的著力點----現實需要與未來發(fā)展，實施有效管理。學校通過“營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂