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文檔簡介
(完整版)NHISS評(píng)分細(xì)則
美國國立衛(wèi)生研究院卒中量表NationalInstituteofHealth
strokescale項(xiàng)目
la.意識(shí)水平:
即使不能全面評(píng)價(jià)(如氣管插管、語言障礙、氣管創(chuàng)傷、
繃
帶包扎等),檢查者也必須選擇1個(gè)反應(yīng)。只在病人對(duì)有
害刺激無反應(yīng)時(shí)(不是反射),方記錄3分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
0=清醒,反應(yīng)敏銳
仁嗜睡,最小刺激能喚醒病人完成指
令、回答問題或有反應(yīng)
2二昏迷或反應(yīng)遲鈍,需要強(qiáng)烈反復(fù)刺激
或疼痛刺激才有反應(yīng)(非固定模式)
3二僅有反射性活動(dòng)或自發(fā)反應(yīng)或完全沒
有反應(yīng)、軟癱、無反射
得分1b.意識(shí)水平提問:(僅對(duì)最初回答評(píng)分,檢查者不
要提
示)
詢問月份,年齡?;卮鸨仨氄_,不能大致正常。失語和
迷者不能理解問題記2分,病人因氣管插管、氣管創(chuàng)傷、
嚴(yán)重構(gòu)音障礙、語言障礙或其他任何原因不能說話者(非
語所致)記1分。
1c.意識(shí)水平指令:
要求睜眼、閉眼:非癱瘓手握拳、張手Q若雙手不能檢查,
用另一個(gè)指令(伸舌)。僅對(duì)最初的反應(yīng)評(píng)分,有明確努
但未完成也給評(píng)分。若對(duì)指令無反應(yīng),用動(dòng)作示意,然后
錄評(píng)分。對(duì)創(chuàng)傷、截肢或其他生理缺陷者,應(yīng)給予一個(gè)適
的指令。
2.凝視:
只測試水平眼球運(yùn)動(dòng)。對(duì)自主或反射性(眼頭)眼球運(yùn)動(dòng)
分。若眼球側(cè)視能被自主或反射性活動(dòng)糾正,記錄1分。
若為孤立性外周神經(jīng)麻痹(III、IV、V),記1分°在失
語病人中,凝視是可測試的。對(duì)眼球創(chuàng)傷、繃帶包扎、盲
或有視覺或視野疾病的患者,由檢查者選擇一種反射性運(yùn)
0二正常
仁部分凝視麻痹(單眼或雙眼凝視異
常,但無被動(dòng)凝視或完成凝視麻痹)
2=被動(dòng)凝視或完全性凝視麻痹(不能被
眼頭動(dòng)作克服)
0二均可正確完成
1二可正確完成一項(xiàng)
2=均不能完成
0二均回答正確
1二答對(duì)一項(xiàng)
2二均回答錯(cuò)誤
來測試。建立與眼球的聯(lián)系,然后從一側(cè)向另一側(cè)運(yùn)動(dòng),
爾能發(fā)現(xiàn)凝視麻痹。
3.視野
用手指數(shù)或視威脅方法檢測上、下象限視野。如果病人能
到側(cè)面的手指,記錄正常。如果單眼盲或眼球摘除,檢查
一只眼。明確的非對(duì)稱盲(包括象限盲),記1分。病人
全盲(任何原因)記3分,同時(shí)刺激雙眼。若病人瀕臨死
亡記1分,結(jié)果用于回答問題11。
4.面癱
言語指令或動(dòng)作示意,要求病人示齒、揚(yáng)眉和閉眼。對(duì)反
差或不能理解的病人,根據(jù)有害刺激時(shí)表情的對(duì)稱情況評(píng)
分。有面部創(chuàng)傷/繃帶、經(jīng)口氣管插管、膠布或其他物理
礙影響面部檢查時(shí),應(yīng)盡可能移至可評(píng)估的狀態(tài)。
0二正常
仁最?。ū谴綔献兤?、微笑時(shí)不對(duì)稱)
2二部分(下面部分完全或幾乎完全癱
瘓)
3二完全(單或雙側(cè)癱瘓,上下面缺乏運(yùn)
動(dòng))
5.上肢運(yùn)動(dòng)
上肢伸展:坐位90。,臥位45。。要求堅(jiān)持10秒;對(duì)失語
的病人用語言或動(dòng)作鼓勵(lì),不用有害刺激。評(píng)定者可以抬
病人的上肢到要求的位置,鼓勵(lì)病人堅(jiān)持。僅評(píng)定患側(cè)。
。二無下落,上肢要求位置堅(jiān)持10秒
1二上肢能抬起,但不能堅(jiān)持10秒,下
落時(shí)不撞擊床或其他支持物
2二能對(duì)抗一些重力,但上肢不能達(dá)到或
維持90度-坐位(或45度-臥位)較快
下落到床上
3=不能對(duì)抗重力,上肢快速下落
4二無運(yùn)動(dòng)
9=截肢或關(guān)節(jié)融合,解釋;
5a二左上肢
5b=右上肢
6.下肢運(yùn)動(dòng)
下肢臥位抬高30。,堅(jiān)持5秒;對(duì)失語的病人用語言或動(dòng)
作
鼓勵(lì),不用有害刺激。評(píng)定者可以抬起病人的上肢到要求
0=不下落,下肢抬高30度堅(jiān)持5秒
仁下落,下肢在5秒末下落但不撞擊床
0二無視野缺損
仁部分缺損
2二完全缺損
3=雙側(cè)偏盲(全盲,包括皮質(zhì)盲)位置,鼓勵(lì)病人堅(jiān)持。
僅評(píng)定患側(cè)。2二下肢在5秒內(nèi)較快下落到床上,但可
對(duì)抗重力
3二不能對(duì)抗重力,快速下落
4二無運(yùn)動(dòng)
9二截肢或關(guān)節(jié)融合,解釋:
6a,左下肢
6b.右下肢
7.共濟(jì)失調(diào):
目的是發(fā)現(xiàn)雙側(cè)小腦病變的跡象。實(shí)驗(yàn)時(shí)雙眼睜開,若有
覺缺損,應(yīng)確保實(shí)驗(yàn)在無缺損視野內(nèi)進(jìn)行°雙側(cè)指鼻、跟
脛試驗(yàn),共濟(jì)失調(diào)與無力明顯不呈比例時(shí)記分。如病人不
理解或肢體癱瘓不記分。盲人用伸展的上肢摸鼻。若為截
或關(guān)節(jié)融合,記錄9分,并解釋清楚。
0二無共濟(jì)失調(diào)
1二一側(cè)肢體有
2=兩側(cè)肢體均有
如有共濟(jì)失調(diào):
左上肢1=是2=否9=截肢或關(guān)節(jié)融
合,解釋:
右上肢仁是2二否9=截肢或關(guān)節(jié)融
合,解釋:
左下肢1=是2=否9=截肢或關(guān)節(jié)融
合,解釋:
右下肢1=是2=否9=截肢或關(guān)節(jié)融
合,解釋:
8.感覺
用針檢查。測試時(shí),用針尖刺激和撤除刺激觀察昏迷或失
語
病人的感覺和表情。只對(duì)與卒中有關(guān)的感覺缺失評(píng)分。偏
感覺喪失者需要精確檢查,應(yīng)測試身體.多處部位:上肢
(不
包括手)、下肢、軀干、面部。嚴(yán)重或完全的感覺缺失,
2分?;杳曰蚴дZ者可記1或分。腦干卒中雙側(cè)感覺缺失
記2分。無反應(yīng)及四肢癱瘓者記2分?;杳圆∪耍╨a=3)
記2分。
0=正常,無感覺缺失
1二輕-中度,病人感覺針刺不銳利或遲
鈍,或針刺覺缺失
2二嚴(yán)重到完全感覺缺失,面、上肢、下
肢無觸覺
9.語言
命名、閱讀測試。要求病人叫出物品名稱、讀所列的句子。
從病人的反應(yīng)以及一般神經(jīng)系統(tǒng)檢查中對(duì)指令的反應(yīng)判斷
I
解能力Q若視覺缺損干擾測試,可讓病人識(shí)別放在手上的
物
品,重復(fù)和發(fā)音。氣管插管者手寫回答。昏迷病人
(la=3),3分,給恍惚或不合作者選擇一個(gè)記分,但3
分僅給啞人或一點(diǎn)都不執(zhí)行指令的人。
0二正常,無失語
1二輕?中度失語:流利程度和理解能力有
一些缺損,但表達(dá)無明顯受限,說話和/
或理解能力的下降使得交流困難或無法
交談Q就所提供的材料進(jìn)行交談時(shí),檢
查者能辨別病人所提供的圖片和卡片信
息
2二嚴(yán)重失語:交流是通過病人破碎的語
言表達(dá),聽者需推理、詢問、猜測,能
交換的信息范圍有限,檢查者感交流困
難并不能辨別病人提供的資料
3二啞或完全失語:不能講或不能理解10.構(gòu)音障礙
不要告訴病人為什么做測試。
讀或重復(fù)附表上的單詞。若病人有嚴(yán)重的失語,評(píng)估自發(fā)
語
言時(shí)發(fā)音的清晰度Q若病人氣管插管或其他物理障礙不能
講
話,記9分。同時(shí)注明原因。
0二正常
上輕-中度。至少有一些發(fā)音不清,最差
者,雖有困難,但能被理解
2二嚴(yán)重。言語不清,不能被理解,與任
何語言困難不成比例,或是啞人/口吃
9二氣管插管或其他物理障礙
解釋:
11.忽視癥
若病人嚴(yán)重視覺缺失影響雙側(cè)視覺的同時(shí)檢查,皮膚刺激
常,則記分為正常。若病人失語,但確實(shí)表現(xiàn)為關(guān)注雙側(cè),
記分正常。
通過檢驗(yàn)病人對(duì)左右側(cè)同時(shí)發(fā)生的皮膚感覺和視覺刺激的
別能力來判斷病人是否有忽視。把標(biāo)準(zhǔn)圖顯示給
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