【初中生物試題】廣東省河源市某校八年級（下）第一次段考生物試卷祥細答案與解析

廣東省河源市某校八年級(下)第一次段考生物試卷

一、單選題(共50題，每題2分J

1.下列屬于有性生殖的是()

A.葫蘆薛的胞子生殖B.我國克隆猴的誕生

C.水仙花的鱗莖長出新芽D.雜交育種選育新品種

2.下列不屬丁人體免疫器官的是()

A.扁桃體B.脾C.肝臟D.淋巴結(jié)

3.下列能促使人產(chǎn)生抗體的疾病有()

①甲亢②色盲③乙型肝炎④夜盲癥

A.①B.②C.③D.④

4.下列急救措施中，不正確的是()

A.發(fā)現(xiàn)有人觸電昏迷應(yīng)立即切斷電源

B.鮮紅血液從傷口噴射而出，應(yīng)在近心端包扎止血

C.當(dāng)受傷骨折時，不宜隨意移動

D.發(fā)生煤氣中毒時，立即撥打119急救電話

5.一對夫婦第一胎生了一個女孩，那么他們第二胎生男孩的可能性為()

A.100%B.75%C.50%D.25%

6.下列關(guān)于生物生殖的敘述，正確的是()

A.種子植物只能通過種子紫殖

B.桿插的后代只有母體遺傳特性

C.真菌主要以出芽方式繁殖后代

D.青蛙可在陸地上完成受精作用

7.生物進化樹揭示了生物在進化過程中0

A.形成了物種的多樣性

B.經(jīng)歷了由高等到低等的過程

C.經(jīng)歷了由復(fù)雜到簡單的過程

D.經(jīng)歷了由陸生到水生的過程

8.下列關(guān)于生物進化與人工選擇、自然選擇的敘述，錯誤的選項是()

①鯉魚品種少，而金魚品種很多，說明金魚的進化速度快

②人工選擇的生物能夠向著人類需求的方向發(fā)生變異

③人工選擇能快速進行，短期內(nèi)會產(chǎn)新的物種

④自然選擇進行得十分緩慢,經(jīng)過許多億年才進化成今天豐富的牛物界

⑤在自然界生物的進化中，兩種方式同等重要

A.③⑤B.①②③C.①②③⑤D.①@③④⑤

9.用達爾文進化學(xué)說的觀點分析長頸鹿的長頸形成的原因，下列敘述正確的是()

A.在食物充足的環(huán)境中，長頸鹿的頸會越來越長

B.在缺乏食物的環(huán)境中，長頸鹿的頸因經(jīng)常吃高處的樹葉而變長

C.競爭中頸長者的生存機會大，經(jīng)過逐代自然選擇，長頸的變異逐代積累形成

D.長頸鹿頸長是變異的結(jié)果，與遺傳無關(guān)

10.一對夫婦生育男孩時，形成受精卵的精子的染色體組成是()

A.22條+XB.22條+YC.22條+X或YD.22對+Y

11.用達爾文的進化觀點分析，樺尺蛾的體色隨環(huán)境變化而改變屬于0

A.環(huán)境進化B.生存競爭C.自然選擇D.人工選擇

12.一株辣味菜椒(AA)開花后，授以純種(aa)甜味菜椒的花粉，則該植株結(jié)出的

辣椒可食用部分的基因組成和性狀表現(xiàn)為()

A.Aa辣味B.AA辣味C.Aa甜味D.aa甜味

13.下列基因組合中，表現(xiàn)出相同性狀的是()

A.BB和bbB.Bb和BBC.Bb和DDD.Bb和bb

14.下列疾病中，屬于遺傳病的是()

①夜盲癥②色盲③呆小癥④沙眼⑤先天愚型⑥白化?、呶秆注嘌巡?/p>

A.①②④@B.②⑤⑥⑧C.②③⑤⑧D.②?⑤⑥

15.下列有關(guān)人類生殖、遺傳的敘述，正確的是(；

A.男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生

B.膚色正常(Aa)的夫婦后代患白化病(aa)的可能性為50%

C.近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機會大

D.人為選擇性別對人類社會的影響并不大

16.在研究生命起源的歷程中，米勒實驗證明了(；

A.實驗室內(nèi)具備模擬原始大氣的條件

B.實驗室內(nèi)能夠以模以雷電作為能量

C.在原始地球條件下無機物能生成有機物

D.原始海洋是原始生命的搖籃

17.調(diào)查顯示，吸毒人群中艾滋病的發(fā)病率明顯高于普通人群，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的一個

重要原因是()

A.吸毒人群經(jīng)常共用餐具

B.吸毒人群經(jīng)常共用注射針頭

C.吸毒人群經(jīng)常在同一水池游泳

D.吸毒人群經(jīng)常在同房間吸食毒品

試卷第2頁，總28頁

18.以下現(xiàn)象中屬于可遺傳變異的是()

A.人類的色盲

B.水池邊的樹長得高大

C.人由于曬太陽皮膚變黑

D.同卵雙生的兄弟，弟弟比哥哥胖

19.經(jīng)過傳染病醫(yī)院時，媽媽阻止小女孩說“不能進去玩!當(dāng)心染上傳染病二這種做法

在預(yù)防傳染病的措施中屬于0

A.消滅病原體B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.保護易感人群

20.下列關(guān)于健康，不正確的說法是()

A.就是指身體沒有疾病和不虛弱

B.心理健康，也是健康的重要內(nèi)容

C.學(xué)會與他人相處也可以促進健康

D.在生活中，健康比金錢更重要

21.溶菌酶能阻止細菌的入侵，是因為它能破壞病菌的()

A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核

22.科學(xué)家把大鼠生長激素基因轉(zhuǎn)入小鼠受精卵內(nèi)，培育出超級大鼠利用的生物技術(shù)

是()

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.發(fā)酵技術(shù)C.克隆技術(shù)D.組織培養(yǎng)技術(shù)

23.下列哪組個體都是通過無性生殖產(chǎn)生的()

①克隆羊②試管嬰兒③嫁接的梨樹④播種的小麥⑤組織培養(yǎng)的月季⑥轉(zhuǎn)基因

大豆

A.①②⑥B.①②③C.①③⑤D.①@③⑤⑥

24.已知有耳垂(B)和無耳垂(b)是一對相對性狀，有一對夫婦均為有耳垂，生育的第一

胎表現(xiàn)為無耳垂.他們響應(yīng)二胎政策,準備生育第二胎.推測第二胎表現(xiàn)為有耳垂的

幾率是()

A.OB.25%C.75%D.100%

25.目前，濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍。下列對抗生素的認識正確的是()

A.抗生素能治療細菌引起的疾病

B抗生素是由細菌分泌產(chǎn)生的

C.生病時應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)

D.抗生素能殺滅細菌和病毒

26.由于部分家庭重男輕女，又由于個別機構(gòu)唯利是圖非法鑒定胎兒的性別，致使?jié)?/p>

寧市部分縣市區(qū)出生嬰兒的性別比嚴重失衡。為迅速扭轉(zhuǎn)這種局面，濟寧市人民政府

于2014年3月11曰在金鄉(xiāng)召開了扭轉(zhuǎn)人口性別比例失調(diào)的工作會議。下列有關(guān)說法

錯誤的是()

34.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，不正確的一項是()

A.蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

B.青蛙的受精過程及幼體發(fā)育在水中進行

C.鳥的胚胎發(fā)育在孵卵以前已經(jīng)開始

D.青蛙、蝗蟲、鳥的生殖過程中要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合

35.下列敘述符合達爾文自然選擇學(xué)說的是()

A.為了適應(yīng)環(huán)境環(huán)境生物會主動產(chǎn)生有利變異

B.狗的牙齒堅硬，是長期磨煉的結(jié)果

C.田鼠打洞和夜間活動的行為時自然選擇的結(jié)果

D.害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性的變異

36.桃子的食用部分是由花的哪一部分發(fā)育而來(：

A.子房壁B.花柱C.胚珠D.胚乳

37.“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活”。下列有關(guān)蟬的敘述

不正確的是()

A.盛夏，雄蟬在枝葉,司高聲鳴叫是一種繁殖行為

B.蟬蛻是蟬的外骨骼

C.蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于不完全變態(tài)

D.蝗蟲和蟬的發(fā)育方式相同

38.了解必要的用藥知識和急救措施，對于保障身體健康，挽救生命具有重要意義。

下列有關(guān)說法正確的是()

A.處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病

B.靜脈出血，要壓迫,為口近心端止血

C.藥吃得越多，病好得越快，若同時服用幾種藥則療效更好

D.心肺復(fù)蘇，先做30次胸外心臟按壓，再做2次人工呼吸

39.下列不屬于預(yù)防接種的是()

A.嬰兒出生后接種乙肝疫苗

B.幼兒分次口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸

C.青少年接種麻疹加強疫苗

D.甲型肝炎患者注射抬盤球蛋白

40.如果一株黃果番茄的花(rr),接受了一株紅果番茄的花粉(RR),那么在黃果

番茄上結(jié)的果實顏色和種子基因型分別是0

A.果實顏色：紅色種子基因型：rr

B.果實顏色：黃色種子基因型：Rr

C.果實顏色：紅黃相間種子基因型：Rr

D.果實顏色：有的是紅色、有的是黃色種子基因型：RR、Rr、rr

41.下列各項敘述中，錯誤的一項是()

A.生物的變異是不定句的.生物的進化方向同樣是不定向的

B.在自然界中，生物那有遺傳和變異的特性

C.只有發(fā)生有利變異的個體才能在生存競爭中生存下來

D.變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材

42.在青蛙的生殖季節(jié)，雌雄蛙常有抱對現(xiàn)象，抱對的意義是()

A.完成體內(nèi)受精

B.兩只青蛙在打架

C.沒有什么特別的意義

D.促使雌娃產(chǎn)卵，雄蛙排出精子，提高受精率

43.要使一株蘋果樹上結(jié)出幾種不同口味的蘋果，應(yīng)采用的方式是()

A.桿插B.播種C.嫁接D.分根

44.下列生物的性狀中，不是相對性狀的是()

A.豌豆的圓粒和皺粒B.番茄的紅果和黃果

C.兔的長毛和白毛D.人的單眼皮與雙眼皮

45.生物興趣小組對青蛙的生殖和發(fā)育過程進行了觀察和探究，以下敘述不正確的是

0

A.雄蛙鳴叫是求偶行為

B.青蛙產(chǎn)下的卵細胞需要在水中受精

C.小蝌蚪用鯉呼吸

D.成蛙水陸兩棲，用腮和皮膚呼吸

46.下列有關(guān)吸煙的危害中，你認為不正確的是()

A.煙草燃燒時煙霧中含有多種有害物質(zhì)

B.吸煙是支氣管炎、肺氣腫、肺癌的主要病因之一

C.吸煙有助于思考并可以增強注意力

D.主動吸煙危害人的健康，被動吸煙對健康的危害更大

47.下列有關(guān)基因、性狀等相關(guān)內(nèi)容的表述，錯誤的是()

A.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”說的是生物的遺傳現(xiàn)象

B.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，如人的A、B血型，兔的白毛和

卷毛

C.基因控制生物的性狀，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳給了子代

D.用生物技術(shù)的方法把一種生物的基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的體內(nèi)而培育出的生物為

轉(zhuǎn)基因生物

48.截至2017年7月24日，印度2017年感染甲型H1N1流感1.25萬例。癥狀與感冒

和肺炎類似，發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。根據(jù)所學(xué)科學(xué)知識，判斷下列說法正

確的是()

試卷第6頁，總28頁

A.甲型MINI流感病毒和肺炎球菌的細胞結(jié)構(gòu)相同

B.甲型H1N1流感用抗生素治療效果最好

C.甲型H1N1流感病毒屬于傳染病的病原體

D.只要好好休息，就不會得上這種遺傳病

49.如果在黑棗樹上嫁接柿樹，那么嫁接苗結(jié)出的果實是()

A.黑棗

B.柿樹果實

C.既有黑棗也有柿樹果實

D.與黑棗和柿樹果實完全不同的果實

50.下列有關(guān)生命起源和生物進化的論述中，錯誤的是()

A.化石為研究生物的進化提供了重要證據(jù)

B.原始生命的搖籃是原始海洋

C.原始大氣中存在著氧氣和二氧化碳等氣體

D.生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用，導(dǎo)致了生物的進化

參考答案與試題解析

廣東省河源市某校八年級（下）第一次段考生物試卷

一、單選題（共50題，每題2分J

1.

【答案】

D

【考點】

有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用

【解析】

不經(jīng)過生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫做無性生殖.由親本產(chǎn)

生的有性生殖細胞（也叫配子），經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，成為受精卵（也叫合

子），再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。據(jù)此答題

【解答】

選項中：ABC、葫蘆葬的抱子生殖、我國克隆猴的誕生、水仙花的鱗莖長出新芽，均

沒有經(jīng)過兩性生殖細抱的結(jié)合，屬于無性繁殖，ABC不符合題意；D、雜交育種選育

新品種，經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于有性生殖，D符合題意。

2.

【答案】

C

【考點】

人體特異性免疫和非特異性免疫

【解析】

免疫包括特異性免疫和非特異性免疫兩種類型，特異性免疫主要是第三道防線.人體

的特異性免疫是由免疫器官和免疫細胞共同組成的.免疫器官包括：胸腺、骨髓、淋

巴結(jié)、扁桃體和脾臟等，免疫細胞主要指淋巴細胞和巨噬細胞.

【解答】

免疫器官主要有胸腺、脾臟、淋巴結(jié)和扁桃體等，它們對淋巴細胞的發(fā)生、分化、成

熟具有重要作用，脾臟和淋巴結(jié)還具有清除病原體等物質(zhì)的作用。故ABD正確，C錯

誤。

3.

【答案】

C

【考點】

抗體和抗原

【解析】

（1）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM入人體的微生物等病原

體、異物、異體器官等。

（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊

蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于

組織液及外分泌液中，

【解答】

①甲亢是甲狀腺激素分泌過多引起的激素異常癥、②色盲是遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳

病、④夜盲癥是缺乏維生素A引起的營養(yǎng)缺乏癥，都不能促使人產(chǎn)生抗體；

試卷第8頁，總28頁

③乙型肝炎是乙肝病毒引起的傳染病，乙肝病毒侵入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體。

因此能促使人產(chǎn)生抗體的疾病有③乙型肝炎。

4.

【答案】

D

【考點】

常見的急救方法

【解析】

出現(xiàn)意外、危機時，我們要采取一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心臟擠壓、

人工呼吸、出血和止血。

【解答】

A、發(fā)現(xiàn)有人觸電昏迷時，首先是切斷電源，如果找不到電源，就應(yīng)該用干的木棍將

他觸電的部分敲開，A正確；

B、動脈出血時顏色鮮紅，血流猛急，呈噴射狀。止血時一般在受傷動脈的近心端，采

用指壓止血法或止血帶止血法進行止血，B正確；

C、發(fā)生骨折時，不要隨意移動位置，應(yīng)及時用夾板固定患處，夾板長度應(yīng)長過骨折部

位上下兩端的關(guān)節(jié)，以防錯位，C正確；

D、煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多，血

紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會，因此，發(fā)現(xiàn)有

人煤氣中毒，迅速關(guān)緊煤氣閥，打開門窗通風(fēng)，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移

到通風(fēng)處，再救治，D錯誤。

5.

【答案】

C

【考點】

人的性別遺傳

【解析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的

性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

【解答】

人的性別遺傳過程如弱：

生殖細胞受精卵

從性別遺傳圖解看出，生男生女的概率是相等的，因此一對夫婦第一胎生了一個女孩,

那么他們第二胎生男孩的可能性為50%。

6.

【答案】

B

【考點】

植物的桿插或嫁接

種了植物的主要特征及分類

真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式

兩棲動物的生殖和發(fā)育過程

【解析】

(1)植物的有性生殖是指由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。無性生殖是指不經(jīng)過兩

性生殖細胞結(jié)合.由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。如托插和嫁接等。

(2)青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性都發(fā)生很大的變化，屬于變

態(tài)發(fā)育，而青蛙的生殖特點是體外受精，可見，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水。

【解答】

A、種子植物能開花和結(jié)果，主要通過種子繁殖后代，也可利用根莖葉等進行營養(yǎng)繁

殖，A錯誤。

B、植物無性生殖包括托插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)等，最突出的特征就是只具有母本

的遺傳特性，B正確。

C、酵母菌是單細胞真菌，能產(chǎn)生抱子，可以通過花子繁殖后代，在環(huán)境適宜的環(huán)境下

還可以通過出芽來繁殖后代；多細胞真菌多數(shù)用抱子繁殖，C錯誤。

D、兩棲動物的生殖是雌性將卵細胞排在水中，雄性將精子產(chǎn)在卵塊上，與卵細胞在

水中結(jié)合形成受精卵，受精卵在水中發(fā)育，D錯誤c

7.

【答案】

A

【考點】

生物進化的歷程

【解析】

科學(xué)家比較各個地層中的化石后發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、

越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等,

陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水

生到陸生逐漸進化而來的。

【解答】

從生物進化樹可以看出，在生物進化樹下端的生物如單細胞動物、腔腸動物、藻類等,

結(jié)構(gòu)簡單、低等、多水生；在生物進化樹上端的生物如：鳥類、哺乳類、被子植物等,

結(jié)構(gòu)復(fù)雜、高等、多陸生。所以從生物進化樹可以看出，地球上的生物經(jīng)歷了由簡單

到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生的過程，形成了現(xiàn)在物種的多樣化。

8.

【答案】

C

【考點】

人工選擇及其意義

達爾文的自然選擇學(xué)說

【解析】

試卷第10頁，總28頁

1、自然選擇是指生物在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象。

2、人工選擇是指針對特定性狀進行育種，使這些性狀的表現(xiàn)逐漸強化，而人們不需要

的性狀則可能逐漸消重的過程。

【解答】

①生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，而不是生物品種的多少，錯誤；

②突變具有不定向性，錯誤；

③人工選擇能快速進行，短期內(nèi)會產(chǎn)新的品種，而不是物種，錯誤；

④達爾文的進化論揭示自然選擇的規(guī)律是“適者生存，不適者淘汰”。自然選擇是進化

生物學(xué)中最核心的概念，同時也是導(dǎo)致生物進化的關(guān)鍵因素。達爾文指出，生物都有

很強的繁殖能力,又由于生物生存的空間與食物是有限的,所以生物就會因爭奪生存

的空間與食物而進行生存斗爭，在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰的過程就叫

自然選擇。所以自然選擇核心是指在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰的現(xiàn)象。

這是一個長期的過程，需要好幾代才能實現(xiàn)的。正確；

⑤自然選擇比人工選擇的重要大，錯誤“

9.

【答案】

C

【考點】

達爾文的自然選擇學(xué)說

【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就

是自然選擇.

【解答】

A、在食物充足的環(huán)境中，長頸鹿存在著頸長和頸短，A錯誤；

B、在缺乏食物的環(huán)境中，長頸鹿的頸因經(jīng)常吃高處的樹葉而生存下來，B錯誤；

C、經(jīng)過許多代以后，前肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進化下

去.就成了今天我們看到的長頸鹿。因此長頸鹿的長頸和高前肢的形成就是長期自然

選擇的結(jié)果。C正確；

D、長頸鹿頸長是變異與遺傳的結(jié)果。D錯誤。

1().

【答案】

B

【考點】

人的性別遺傳

【解析】

男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為

常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決

定有關(guān)，稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

【解答】

人的性別遺傳過程如割:

22對+XY22對+XX

生殖

細胞22條+X2條Y2條X

22對一XX

（女）

男女比例

從性別遺傳圖解看出，受精時如果是22條+Y的精子與卵細胞結(jié)合，就產(chǎn)生具有22對

+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。所以“一對夫婦生育男孩時”，形成受精卵的精子的染

色體組成是22條+Y。

II.

【答案】

【考點】

達爾文的自然選擇學(xué)說

【解析】

達爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），

遺傳和變異，適者生存.

【解答】

達爾文認為，生物的繁殖過度引起生存斗爭，生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗

爭，生物種內(nèi)的斗爭，如為食物、配偶和棲息地等的斗爭，以及生物種間的斗爭；在

生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有

不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡；樺尺蛾的體色隨環(huán)境變化而改變,

是環(huán)境對動物進行長期的選擇的結(jié)果。故C符合題意。

12.

【答案】

【考點】

基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)

【解析】

〔極核+精子哆受精極舞?t乳J

（2個）（1個）

果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實的果皮，胚珠發(fā)育成種子；如圖：

試卷第12頁，總28頁

即只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生

的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變。

【解答】

一株辣味菜椒（AA）開花后，授以純種（aa）甜味菜椒的花粉，受精的過程是：精子

和卵細胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚。該植株結(jié)出的辣椒所結(jié)果實是由母本的

子房壁發(fā)育而成的，所以該植株結(jié)出的辣椒可食用部分的基因組成是AA,其性狀表

現(xiàn)為辣味。

13.

【答案】

B

【考點】

基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)

【解析】

同種生物同一性狀同一性狀的不同表現(xiàn)，叫相對性狀，相對性狀有顯性和隱性之分。

控制顯性性狀的基因是顯性基因，一般用大寫英文字母表示，控制隱性性狀的基因是

隱性基因，一般用小寫英文字母表示。當(dāng)控制性狀的一對基因兩個都是顯性或一個是

顯性一個是隱性時，表現(xiàn)的是顯性基因控制的性狀，只有控制性狀的一對基因全部是

隱性時，隱性基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來。

【解答】

A、BB和bb表現(xiàn)的一個是顯性一個是隱性，A不符題意；

B、Bb和BB表現(xiàn)的都是顯性性狀，B符合題意；

C、Bb和DD表現(xiàn)的不是同一個性狀，C不符合題意；

D、Bb和bb一個是顯性一個是隱性,D不符合題意。

14.

【答案】

B

【考點】

人類主要的遺傳疾病

【解析】

由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病,

統(tǒng)稱為遺傳病。

【解答】

①夜盲癥是缺乏維生素引起的，不屬于遺傳病；

③呆小癥屬于激素分泌異常疾??；

④沙眼由病原體引起為傳染??；

⑦胃炎屬于消化道疾?。?/p>

②色盲、⑤先天愚型、⑥白化病、⑧血友病都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病，

都屬于遺傳病。

15.

【答案】

C

【考點】

基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)

優(yōu)生優(yōu)育（禁止近親結(jié)婚）

【解析】

近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血

親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基

因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生

的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍；先天畸形及

死產(chǎn)的機率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚

型，其危害十分顯著，

【解答】

A、男女青年婚前檢查可以避免帶有相同隱性遺傳致病基因的人結(jié)婚導(dǎo)致的患有遺傳

病的孩子出生，而不是男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生，A錯誤；

B、膚色正常（Aa）的夫婦后代患白化?。╝a）的可能性為25%.如圖：

孩子的性狀正常正常正常白化病

近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機會大。B錯誤；

C、近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機會大。C正確；

D、自然情況下，人類男性產(chǎn)生的兩種類型的精子（即含X和含Y染色體的精子）與

含X的卵細胞結(jié)合的幾率是均等的，所以男女比例是接近1：1的，但如果人為決定所

生胎兒的性別，會造成社會上男女比例的失衡，影響社會的和諧發(fā)展。D錯誤。

16.

【答案】

C

【考點】

地球上生命的起源

【解析】

生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題，是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題,

是人們關(guān)注和爭論的焦點。歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說，并有很多爭

議。隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深

入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。

【解答】

米勒的實驗裝置如圖：

生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這

一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非

生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的?；瘜W(xué)起源說將生命的起

源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，

從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子

體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌Ｃ桌胀ㄟ^實驗驗證了化學(xué)起源

學(xué)說的第一階段。

米勒的實驗如圖.將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開

左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始人氣）。再將燒瓶內(nèi)的水煮

沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大

試卷第14頁，總28頁

燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積

聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）。此

實驗結(jié)果共生成20種有機物。其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬

氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的

第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能

實現(xiàn)的。

17.

【答案】

B

【考點】

常見的病毒性傳染?。òò滩。?/p>

【解析】

艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；

空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會傳播HIV。

【解答】

解：艾滋病的傳播途徑有三個：性傳播、血液傳播、母嬰傳播。與艾滋病病毒感染者

或艾滋病病人進行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒，在吸毒人群中艾滋病

的發(fā)病率明顯高于普通人群，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的一個重要原因是吸毒人群經(jīng)常共用注射

針頭。

故選：B。

18.

【答案】

A

【考點】

生物的遺傳和變異現(xiàn)象及應(yīng)用

可遺傳變異和不可遺傳變異

【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺

傳；生物的親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異。按照變

異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引

起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。

【解答】

A、人類色盲是遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，是可遺傳的變異，故A正確。

B、水池邊的樹長得高大是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不可遺傳的變

異，故B錯誤。

C、人由于曬太陽皮膚變黑是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不可遺傳的

變異，故C錯誤。

D、同卵雙生的兄弟，弟弟比哥哥胖是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是

不可遺傳的變異故D錯誤。

19.

【答案】

D

【考點】

傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預(yù)防措施

【解析】

預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源、確定傳播途徑和保護易感人群。據(jù)此解答。

【解答】

傳染病的三個環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的

人或動物"專播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑，如病人的排泄

物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫

力而容易感染該病的人群。

預(yù)防傳染病的措施有：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群。經(jīng)過傳染病醫(yī)院

時，媽媽阻止小女孩說“不能進去玩!當(dāng)心染上傳染病”。這種做法在預(yù)防傳染病的措施

中屬保護易感人群。

20.

【答案】

A

【考點】

健康的概念

【解析】

此題暫無解析

【解答】

A.身體沒病、強壯有力就是健康是傳統(tǒng)的健康觀，不是健康的真正內(nèi)涵，A不正確；

B、C、D.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心、學(xué)會與他人相處，維持良好的人

際關(guān)系可以促進健康、心理健康也是健康的重要內(nèi)容、健康比金錢更重要都是對健康

的正確認識，B、C、D正確。

故選A。

21.

【答案】

A

【考點】

人體特異性免疫和非特異性免疫

【解析】

體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，例如殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能

夠破壞病菌的細胞壁，使病菌溶解，人體內(nèi)的吞噬細胞，可以將侵入人體的病原體吞

噬和消滅

【解答】

體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁，使病菌溶解，失去致病性這種免疫力是生

來具有的，對多種病原體都有作用，是人體的第二道防線，屬于非特異性免疫。

22.

【答案】

A

【考點】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用

【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基

因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因。

【解答】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物

中，使與另一種生物的基因進行重組，并使轉(zhuǎn)讓基因在另一種生物的體內(nèi)得到表達的

試卷第16頁，總28頁

技術(shù)。轉(zhuǎn)基因技術(shù)表明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀。故科學(xué)家把大鼠生長激素

基因轉(zhuǎn)入小鼠受精卵內(nèi)，培育出超級大鼠利用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

23.

【答案】

C

【考點】

有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用

【解析】

有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)

的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式;；無性生殖指的是不

經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。

【解答】

解：通過分析，我們了解了有性生殖和無性生殖的概念，可知②試管嬰兒，④播種的

小麥，⑥轉(zhuǎn)基因大豆都有精子和卵細胞結(jié)合成受精兄的過程，符合有性生殖的概念，

都屬于有性生殖。

①克隆羊，③嫁接的梨樹，⑤組織培養(yǎng)的月季的過程中無兩性生殖細胞的結(jié)合，符合

無性生殖的概念，屬于無性繁殖。

故選：Co

24.

【答案】

C

【考點】

基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)

【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分。

【解答】

解：已知有耳垂(B)對無耳垂(b)是顯性性狀，則無耳垂個體的基因組成是bb；一對無

耳垂的夫婦，夫婦雙方產(chǎn)生的生殖細胞中都只含有基因b,其子女的基因組成只能是

bb.基因bb分別來自這對夫婦，因此這對有耳垂基因組成一定是Bb,從遺傳圖解看

出，推測他們第二胎表現(xiàn)為有耳垂的幾率是75%。

故選：Co

25.

【答案】

A

【考點】

安全用藥的常識

【解析】

凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，則有可

能危害健康。

【解答】

A、抗生素是治療細菌性疾病的藥物，A正確；

B、抗生素是由真菌產(chǎn)生的對細菌具有殺滅作用的物質(zhì)。B錯誤；

C、抗生素是處方藥，必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下根據(jù)病情需要正確選擇抗生素的品種，合理、

適量的服用，并不是生病就盡早服用抗生素。C錯誤；

D、抗生素是由真菌產(chǎn)生的對細菌具有殺滅作用的物質(zhì)，對病毒不起作用。

26.

【答案】

C

【考點】

人的性別遺傳

【解析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的

性染色體是XY,女性的性染色體是XX,據(jù)此解答：

【解答】

A、人的性別的決定與性染色體有關(guān)，男性的性染色體是XY,女性的性染色體是

XX.從理論上講生男生女的機會是由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加

之它們與卵子結(jié)合的機會相等，所以每次生男生女的概率是均等的，A正確；

B、當(dāng)卵細胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時，受精卵發(fā)育為男孩；當(dāng)卵細胞X與

精子X結(jié)合的受精卵為XX時，該受精卵發(fā)育為女孩，所以胎兒性別在形成受精卵時

就已確定，B正確；

C、近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段DNA（即基因）與雄性性別的決定有關(guān)，

X染色體上也有與女性性別有關(guān)的基因，C錯誤；

D、人類在生殖過程中，男性產(chǎn)生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是

含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的

卵細胞與含X染色體的精子相結(jié)合，那么受精卵的性染色體就是XX,發(fā)育成女孩；

如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相結(jié)合，那么受精卵的性染色體就是

XY,發(fā)育成男孩，D正確.

27.

【答案】

A

【考點】

基因、DNA和染色體的關(guān)系

【解析】

細胞中細胞核是遺傳信息庫，染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染

色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核

中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫

基因。一條染色體上有一個1個DNA分子。

【解答】

A、一條染色體上一般包含一個DNA分子，錯誤；

B、一條染色體上一般包含一個DNA分子，一個DNA分子上有許許多多的基因，故

一條染色體上有很多個基因，正確；

C、DNA上決定生物性狀的小單位叫基因。每條DNA分子上會有很多個基因，正確；

D、基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段，是遺傳物質(zhì)的基本單位，正確。

28.

【答案】

A

【考點】

生物的遺傳和變異現(xiàn)象及應(yīng)用

試卷第18頁，總28頁

【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺

傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。

【解答】

“龍生龍，鳳生鳳、老鼠生兒會打洞''這句話反映生物的親子代之間在性狀上的相似性,

因此是生物的遺傳現(xiàn)象。

29.

【答案】

B

【考點】

昆蟲的生殖和發(fā)育過程

【解析】

昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)和不完全變態(tài)，完全變態(tài)發(fā)育的過程分：受精卵、幼蟲、蛹、

成蟲四個階段；不完全變態(tài)的發(fā)育過程分：卵、幼蟲、成蟲三個階段。

【解答】

蝗蟲、蟋站的發(fā)育是從受精卵開始的，剛孵化出來的幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲差

不多，只是身體小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，經(jīng)過蛻皮后，成成蟲，所以蝗蟲、蟋姑

的發(fā)育過程包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期,為不完全變態(tài)發(fā)育.

蜜蜂、家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，蜜蜂、家蠶的發(fā)育要經(jīng)歷

四次蛻皮，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全

變態(tài)?；认x和蟋蛀的發(fā)育過程與家蠶相比較少了蛹期。

30.

【答案】

D

【考點】

人的性別遺傳

有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用

昆蟲的生殖和發(fā)育過程

兩棲動物的生殖和發(fā)育過程

【解析】

有性生殖是指由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體。無性生殖是

指不經(jīng)過兩性生殖細抱結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個體。嫁接、桿插、壓條都是植物

無性生殖。

【解答】

A、嫁接、組織培養(yǎng)和克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性繁殖；但試管

嬰兒是由兩性生殖細抱結(jié)合成受精卵發(fā)育成的新個體，屬于有性生殖，A錯誤；

B、胎兒的性別形成于受精的那一刻，與精子中的性染色體種類有關(guān)，不是懷孕的那一

刻，B錯誤；

C、家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲■■蛹■■成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育,

蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，C錯誤；

D、青蛙的發(fā)育過程是受精卵?■蝌蚪■■幼蛙■一成蛙四個階段，幼體生活在水中,

用鰥呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，

D正確*

31.

【答案】

B

【考點】

鳥卵的結(jié)構(gòu)及其適于在陸地上發(fā)育的特點

【解析】

鳥卵的結(jié)構(gòu)如圖：卵細胞包括卵黃、卵黃膜和胚盤，其中卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部

分，為卵細胞的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，外面有卵黃膜，中央有一小白點為胚盤，內(nèi)有細

胞核，將來發(fā)育成雛鳥，在卵黃外面的卵白，也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水，供胚胎發(fā)育的需

A、胚盤，內(nèi)有細胞核，將來發(fā)育成雛鳥。A正確；

B、卵殼、卵殼膜起保護作用，氣室儲存空氣，供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣，B錯誤。

C、卵黃和卵白起保護作用，卵黃儲存著供胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，是卵細胞的主

要營養(yǎng)部分，卵白能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分，C正確。

D、卵系帶有懸掛卵黃、固定和減振的作用，利于孵卵，D正確。

32.

【答案】

B

【考點】

植物的托插或嫁接

真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式

植物組織培養(yǎng)

【解析】

(I)嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分

長成一個完整的植物體、，

(2)生物的生殖方式主要有有性生殖和無性生殖兩種，有性生殖是指：由兩性生殖細

胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體。無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)

合，由母體直接發(fā)育成新個體。

(3)在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基

上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體叫組織培養(yǎng)。

【解答】

A、嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因為形成層具有

很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活，A

錯誤；

B、酵母菌的出芽生殖無兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖，B正確；

試卷第20頁，總28頁

C、植物組織培養(yǎng)技術(shù)是將植物的器官、組織或細胞等，在無菌的條件下，培養(yǎng)在含無

機鹽和有機物的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，c錯誤；

D、適于植物托插的材料有植物的莖、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土

中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株，D錯誤。

33.

【答案】

B

【考點】

生物的遺傳和變異現(xiàn)象及應(yīng)用

可遺傳變異和不可遺傳變異

達爾文的自然選擇學(xué)說

【解析】

本題考查變異的綜合知識。

【解答】

變異是指親代間和子代個體間的差異，根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不

可遺傳變異，遺傳物質(zhì)改變弓I起的變異屬于可遺傳的變異，僅由環(huán)境因素引起的變異

屬于不可遺傳的變異，所以變異是普遍存在的，而生物進化的基礎(chǔ)就是生物的遺傳和

變異，只有可遺傳的變異對生物的進化有意義，沒有變異，地球上也就沒有數(shù)以百萬

種的生物。

34.

【答案】

A

【考點】

鳥的生殖和發(fā)育過程

昆蟲的生殖和發(fā)育過程

兩棲動物的生殂和發(fā)育過程

【解析】

本題考查各種動物的生殖發(fā)育特點，可以從青蛙、蝗蟲和鳥類的生殖發(fā)育的特征來考

慮.

【解答】

A、蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，其過程包括：受精卵一若蟲一成蟲，無蛹期，

故A錯誤，符合題意。

家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)

發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性_L明顯不同，差異很大，不符合題意。

B、青蛙屬于兩棲動物，其生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行，體外受精（水中受精），

水中卵生，青蛙幼體蝌蚪生活在水中，用鰥呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在

潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。不符合題意。

C、鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚

胎停止發(fā)育，不符合題意。

D、青蛙、蝗蟲、鳥的生殖均屬于有性生殖.生殖過程中要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合。

35.

【答案】

C

【考點】

達爾文的自然選擇學(xué)說

【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就

是自然選擇；達爾文的自然選擇學(xué)說，源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主

要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。自

然選擇學(xué)說與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細胞學(xué)說被恩格斯譽為十九世紀自然科學(xué)的三大

發(fā)現(xiàn)。

【解答】

A、變異是不定向的，生物適應(yīng)環(huán)境是自然環(huán)境對生物的變異進行自然選擇的結(jié)果，

不是生物為適應(yīng)環(huán)境會主動產(chǎn)生有利變異，A錯誤；

B、狗的牙齒堅硬并不是長期磨練出來的，而是自然選擇的結(jié)果，B錯誤；

C、田鼠打洞和夜間活動的行為是自然選擇的結(jié)果，C正確。

D、變異是不定向的，害蟲的變異有抗藥性變異和沒有抗藥性變異，害蟲抗藥性增強

是自然選擇的結(jié)果，不是害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異，D

錯誤。

【答案】

【考點】

果實和種子的形成

【解析】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實.

胚珠發(fā)育為種子。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

果

皮

果

子

房實

種

子

〔極核+精子―受精極核—?胚乳）

（2個）（1個）

從圖中可知受精后，子房壁發(fā)育成果皮。

【解答】

果實包括種子和果皮，因此桃子的食用部分是果皮，是由花的子房壁發(fā)育而來。

37.

【答案】

C

【考點】

昆蟲的生殖和發(fā)育過程

【解析】

蟬屬于昆蟲，體內(nèi)受精，它的發(fā)育歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變杰,

據(jù)此答題。

【解答】

A、盛夏，雄蟬在枝葉間高聲鳴叫，目的是為了求偶，屬丁一種繁殖行為，A正確。

B、蟬一生蛻皮4~5次，其實“皮”是蟬的外骨骼，B正確“

試卷第22頁，總28頁

C、不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成

熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。蟬屬于不完全變態(tài)發(fā)育，C錯誤；

D、蝗蟲和蟬的發(fā)育都屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D正確；

38.

【答案】

D

【考點】

安全用藥的常識

出血的初步護理

【解析】

(1)安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分

發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

(2)當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時，我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的

急救措施。急救方法有：撥打“120”急救電話、人工呼吸。

【解答】

解：A.處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，A錯誤。

B.靜脈出血，顏色暗紅，血流較慢，在遠心端止血，可以用止血帶或繃帶壓迫；動脈

出血，顏色鮮紅，血流較快,常呈噴射狀，在近心端止血,可以用止血帶或繃帶壓迫,

B錯誤。

C.“是藥三分毒”，藥物一般都有一定的毒副作用，亂吃、多吃會危害人體健康，C錯誤。

D.當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時，我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救

措施。如果人突然停止呼吸，但心跳存在時，我們一般應(yīng)對其進行人工呼吸進行施救,

按壓與人工呼吸的比例按照單人復(fù)蘇方式應(yīng)為30：2,也就是做2次人工呼吸，就要

擠壓心臟3()次，D正確。

故選：Do

39.

【答案】

D

【考點】

計劃免疫及其意義

【解析】

根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計劃

地給兒童接種，以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。這種有計劃地進行預(yù)防

接種，簡稱計劃免疫，

【解答】

ABC、嬰兒出生后接種乙肝疫苗、幼兒分次口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗、青少年接種麻疹加

強疫苗都屬于預(yù)防接種，ABC不符合題意；

D、胎盤球蛋白是抗體，為肝炎患者注射是為了治療,而不是預(yù)防接種，D符合題意。

40.

【答案】

B

【考點】

基因的顯隙性與性狀表現(xiàn)

【解析】

果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實的果皮，胚珠發(fā)育成種子；如圖：

，播量---------------04——?5

用——I

機班組電+"觸受版ML國?

跚+肝題就極解呻

（2t）（竹）n

O

從圖中看出，只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的

是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮，其基因組成并沒有改變。

【解答】

根據(jù)分析可知：植物的果實是由子房發(fā)育來的，種子是由子房內(nèi)的胚珠發(fā)育來的，種

子內(nèi)的胚是由受精卵發(fā)育來的，因此將一株黃果番茄的花（仃），接受了一株紅果番茄

的花粉（RR）,所結(jié)果實的果肉基因組成仍然是中果皮的顏色也仍然是黃色，但是

種子的胚的基因組成發(fā)生了變化：其控制種子的胚的基因來自于紅色番茄的花粉和黃

色番茄花的胚珠，即Rr.其遺傳圖解如下：

紅色黃色

親代基因RRXrr

生殖細胞基因Rr

受精卵基因Rr

紅色

因此，在黃果番茄上結(jié)的果實顏色均為黃色，種子胚的基因型是Rr。

41.

【答案】

A

【考點】

生物的遺傳和變異現(xiàn)象及應(yīng)用

達爾文的自然選擇學(xué)說

【解析】

本題考查生物進化的知識.生物的進化要依托于生物的遺傳變異和自然選擇.

【解答】

在自然界中，正是由于生物的遺傳和變異是普遍存在的，使得生物在繁殖中出現(xiàn)了不

同的變異個體（適應(yīng)周圍環(huán)境與不適應(yīng)周圍環(huán)境），為選擇提供了選擇的資料，選擇

的基礎(chǔ)，生物的變異是不定向的，而自然選擇是因為生物都有很強的繁殖能力，又由

于生物生存的空間與食物是有限的，所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生

存斗爭，而斗爭的結(jié)果是使適者生存，不適者被淘汰。所以說生物的進化是定方向，

總是向著適應(yīng)環(huán)境的方向進化。

42.

【答案】

D

試卷第24頁，總28頁

【考點】

兩棲動物的生殖和發(fā)育過程

【解析】

青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱對，有利

于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精，提高了精子與卵的結(jié)合的機會，提高了受精率.

【解答】

在青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖同時

細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵，有利于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精,

提高了精子與卵的結(jié)合的機會，提高了受精率。

所以雌蛙與雄蛙之間抱對的意義是雌蛙與雄蛙同時排出卵細胞和精子，提高卵細胞受

精的可能性。

43.

【答案】

C

【考點】

植物的桿插或嫁接

【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成

一個完整的植物體。據(jù)此作答。

【解答】

由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一

般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的

遺傳性產(chǎn)生影響。因此要使一株桃樹上結(jié)出幾種不同品質(zhì)的蘋果，可采用的繁殖方法

是嫁接，可以用幾種不同品質(zhì)的蘋果的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹植株上即可。

可見C正確。

44.

【答案】

C

【考點】

生物的性狀和相對性狀的概念

【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。

【解答】

A、豌豆的高莖和矮莖，是豌豆莖的高矮不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對

性狀，A不符合題意；

B、番茄的紅果和黃果，是番茄果皮的顏色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對

性狀，B不符合題意；

C、兔的長毛與白毛，是兔毛的長短和兔毛的顏色不同，是兩種性狀,不是相對性狀；

如兔毛的長毛與短毛，或兔毛的黑毛與白毛，都是相對性狀，C