Unit 4 Natural disasters Video Time 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版（2019）必修第一冊001

Unit4NaturaldisastersVideoTime說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版（2019）必修第一冊課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、教材分析本章節(jié)為高中英語人教版（2019）必修第一冊Unit4NaturaldisastersVideoTime，主要圍繞自然災(zāi)害這一主題展開。教材通過視頻、圖片等形式，引導(dǎo)學(xué)生了解不同類型的自然災(zāi)害，如地震、洪水、臺風等，同時學(xué)習相關(guān)詞匯和表達方式。教學(xué)內(nèi)容與實際生活緊密相關(guān)，有助于提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力和跨文化交際能力。二、核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學(xué)生的文化意識，通過學(xué)習自然災(zāi)害的相關(guān)知識，了解不同文化背景下人們對自然災(zāi)害的認識和應(yīng)對措施。

2.提升學(xué)生的語言能力，通過觀看視頻和閱讀材料，增強對英語詞匯和句型的理解和運用能力。

3.增強學(xué)生的思維品質(zhì)，通過討論和分析自然災(zāi)害的案例，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力。

4.增強學(xué)生的學(xué)習能力，通過自主學(xué)習自然災(zāi)害的相關(guān)資料，提高學(xué)生的信息獲取和處理能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-核心知識：掌握自然災(zāi)害的英語詞匯和表達方式，如earthquake,flood,typhoon,reliefefforts等。

-具體內(nèi)容：通過視頻和文本材料，學(xué)生能夠識別和復(fù)述自然災(zāi)害的類型、影響以及應(yīng)對措施。

-實例：例如，學(xué)生需要能夠描述“地震發(fā)生時如何保護自己”的場景，并使用正確的英語短語，如“duckandcover”。

2.教學(xué)難點：

-難點內(nèi)容：自然災(zāi)害的復(fù)雜性和多維度影響的理解。

-具體難點：

-理解自然災(zāi)害的多方面影響，如對人類、環(huán)境和社會經(jīng)濟的綜合影響。

-分析自然災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)對策略，包括國際救援合作和社區(qū)準備措施。

-在英語語境中，學(xué)生可能難以準確地表達對復(fù)雜事件的看法和分析。

-解決方法：

-通過小組討論，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度分析自然災(zāi)害的影響。

-利用案例研究，讓學(xué)生深入探討自然災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)對措施。

-通過角色扮演，幫助學(xué)生練習在英語中表達復(fù)雜想法的能力。四、教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習資料，包括Unit4Naturaldisasters的相關(guān)文本和練習冊。

2.輔助材料：準備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如自然災(zāi)害的圖片、新聞報道視頻等，以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教學(xué)工具：準備白板或投影儀，以便展示教學(xué)內(nèi)容和輔助材料。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)，以便學(xué)生進行小組合作學(xué)習。五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標：引起學(xué)生對自然災(zāi)害的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道自然災(zāi)害是什么嗎？它們對我們的生活有什么影響？”

展示一些關(guān)于地震、洪水、臺風等自然災(zāi)害的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受自然災(zāi)害的破壞力和預(yù)防的重要性。

簡短介紹自然災(zāi)害的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習打下基礎(chǔ)。

2.自然災(zāi)害基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學(xué)生了解自然災(zāi)害的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解自然災(zāi)害的定義，包括其主要類型如地震、洪水、臺風等。

詳細介紹自然災(zāi)害的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解自然災(zāi)害的形成機制。

3.自然災(zāi)害案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解自然災(zāi)害的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的自然災(zāi)害案例進行分析，如2011年日本地震和海嘯。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解自然災(zāi)害的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習的影響，以及如何應(yīng)用相關(guān)知識進行預(yù)防和應(yīng)對。

小組討論：將學(xué)生分成小組，討論如何預(yù)防自然災(zāi)害，提高社區(qū)的抗災(zāi)能力，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與自然災(zāi)害相關(guān)的主題進行深入討論，如“如何在地震發(fā)生時保護自己”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對自然災(zāi)害的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)自然災(zāi)害的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習內(nèi)容，包括自然災(zāi)害的類型、形成機制、案例分析和預(yù)防措施等。

強調(diào)自然災(zāi)害在現(xiàn)實生活或?qū)W習中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用相關(guān)知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于自然災(zāi)害的短文或報告，以鞏固學(xué)習效果，并鼓勵學(xué)生關(guān)注身邊的自然災(zāi)害預(yù)防措施。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-自然災(zāi)害的科普文章：收集一些關(guān)于自然災(zāi)害成因、預(yù)測和預(yù)防的科普文章，如《地震的奧秘》、《臺風的形成與影響》等，以幫助學(xué)生更深入地理解自然災(zāi)害的科學(xué)知識。

-自然災(zāi)害新聞報道：選取一些真實發(fā)生過的自然災(zāi)害報道，如重大地震、洪水事件的新聞報道，讓學(xué)生了解自然災(zāi)害的實時信息和救援行動。

-自然災(zāi)害紀錄片：推薦一些關(guān)于自然災(zāi)害的紀錄片，如《地球脈動》中的相關(guān)片段，通過視覺和聽覺的結(jié)合，增強學(xué)生對自然災(zāi)害的認識和感受。

-國際災(zāi)害救援組織網(wǎng)站：介紹一些國際災(zāi)害救援組織的官方網(wǎng)站，如國際紅十字會、聯(lián)合國救災(zāi)署等，讓學(xué)生了解全球災(zāi)害救援的運作和合作。

2.拓展建議：

-科普閱讀：鼓勵學(xué)生閱讀與自然災(zāi)害相關(guān)的科普書籍和文章，如《自然災(zāi)害與人類生存》、《地球的脈動》等，以拓寬知識面。

-地震逃生演練：組織學(xué)生進行地震逃生演練，模擬地震發(fā)生時的緊急疏散和自救互救，提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。

-氣象觀測活動：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注氣象預(yù)報，學(xué)習如何根據(jù)天氣變化預(yù)測自然災(zāi)害的發(fā)生，如臺風、洪水等。

-社區(qū)災(zāi)害預(yù)防宣傳：鼓勵學(xué)生參與社區(qū)災(zāi)害預(yù)防宣傳活動，通過制作海報、宣傳冊等形式，向社區(qū)居民普及災(zāi)害預(yù)防知識。

-災(zāi)害救援知識學(xué)習：組織學(xué)生觀看災(zāi)害救援培訓(xùn)視頻，學(xué)習基本的救援技能和知識，如心肺復(fù)蘇、傷員包扎等。

-自然災(zāi)害模擬游戲：推薦一些關(guān)于自然災(zāi)害的模擬游戲，如《洪水警報》、《地震求生》等，通過游戲體驗，增強學(xué)生對災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)對的感性認識。

-災(zāi)害救援案例研究：選取一些國內(nèi)外災(zāi)害救援的經(jīng)典案例，讓學(xué)生分析救援過程中的成功經(jīng)驗和不足之處，以提高學(xué)生的災(zāi)害應(yīng)對能力。

-國際災(zāi)害救援志愿者培訓(xùn)：鼓勵有意愿的學(xué)生參加國際災(zāi)害救援志愿者培訓(xùn)，學(xué)習國際救援知識和技能，為未來參與國際救援活動做好準備。七、教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我?guī)Т蠹覍W(xué)習了自然災(zāi)害這一主題，感覺收獲頗豐。在這里，我想對教學(xué)過程進行一些反思和總結(jié)。

首先，我覺得導(dǎo)入新課的部分做得不錯。通過提問和展示圖片、視頻，學(xué)生的興趣很快就被調(diào)動起來了。他們對于自然災(zāi)害的認識和了解，不僅僅停留在課本上，還涉及到了現(xiàn)實生活中的一些案例。這讓我意識到，教學(xué)過程中，結(jié)合實際案例是非常重要的。

在講解自然災(zāi)害基礎(chǔ)知識時，我盡量用簡單易懂的語言，配合圖表和示意圖，讓學(xué)生能夠更好地理解。我發(fā)現(xiàn)，這樣的教學(xué)方法效果不錯，學(xué)生能夠跟隨我的思路，逐步建立起對自然災(zāi)害的認識。

案例分析環(huán)節(jié)，我選擇了幾個典型的自然災(zāi)害案例，如地震、洪水等。在分析過程中，我鼓勵學(xué)生積極參與討論，提出自己的觀點。這個環(huán)節(jié)讓我看到了學(xué)生們的思維活躍，他們能夠從不同的角度去思考問題，這讓我感到欣慰。

小組討論環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生分組討論如何預(yù)防自然災(zāi)害，提高社區(qū)的抗災(zāi)能力。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計，旨在培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。在討論過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們能夠積極地參與到討論中，提出了很多有創(chuàng)意的想法。這讓我認識到，小組討論是一種很好的教學(xué)方法，能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團隊協(xié)作精神。

課堂展示與點評環(huán)節(jié)，各組代表上臺展示討論成果，其他學(xué)生和教師進行了提問和點評。這個環(huán)節(jié)不僅鍛煉了學(xué)生的表達能力，也增進了學(xué)生之間的交流。在點評過程中，我注意到有些學(xué)生的表達不夠清晰，這提醒我今后在教學(xué)過程中要更加注重學(xué)生的語言表達能力的培養(yǎng)。

課堂小結(jié)時，我簡要回顧了本節(jié)課的學(xué)習內(nèi)容，強調(diào)了自然災(zāi)害的重要性和意義。在布置課后作業(yè)時，我鼓勵學(xué)生撰寫一篇關(guān)于自然災(zāi)害的短文或報告，以鞏固學(xué)習效果。

當然，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。比如，部分學(xué)生在課堂討論中過于依賴他人，缺乏獨立思考的能力。針對這個問題，我計劃在今后的教學(xué)中，更多地引導(dǎo)學(xué)生進行獨立思考，鼓勵他們提出自己的觀點。

此外，我還發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在英語表達上存在困難，特別是在描述復(fù)雜事件時。為了解決這個問題，我打算在課堂上增加英語口語練習環(huán)節(jié)，通過模擬真實場景，幫助學(xué)生提高英語表達能力。八、板書設(shè)計①自然災(zāi)害類型：

-地震（Earthquake）

-洪水（Flood）

-臺風（Typhoon）

-火山爆發(fā)（Volcaniceruption）

-泥石流（Landslide）

②自然災(zāi)害影響：

-人身安全（Personalsafety）

-生態(tài)環(huán)境（Ecosystem）

-經(jīng)濟損失（Economicloss）

-社會穩(wěn)定（Socialstability）

③自然災(zāi)害預(yù)防措施：

-應(yīng)急疏散計劃（Emergencyevacuationplan）

-預(yù)警系統(tǒng)（Warningsystem）

-防災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（Disasterpreventioninfrastructure）

-公眾教育（Publiceducation）

④自然災(zāi)害救援：

-國際救援組織（Internationalrescueorganizations）

-政府救援行動（Governmentalrescueoperations）

-志愿者參與（Volunteerinvolvement）

-傷員救助與醫(yī)療支持（Injuryassistanceandmedicalsupport）

⑤英語關(guān)鍵詞匯和短語：

-Naturaldisaster

-Cause

-Impact

-Prevention

-