2025年滬科版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列屬于傳統(tǒng)食物保存方法的是（）A.罐藏B.煙熏C.真空包裝D.添加防腐劑2、（2012·深圳）植物有而細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核3、下列關(guān)于聲音說法正確的是（）A.成語“聲如洪鐘”描述的是聲音的音色B.聲音傳播的速度一定是340m/sC.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)響度來判斷的D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)相同的4、下列各圖中是初中化學(xué)中常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（）A.B.C.D.5、下列屬于玉米、楊、柳花的傳粉方式的是（）A.靠美麗的色彩吸引昆蟲為其傳粉B.靠四溢的芳香吸引昆蟲為其傳粉C.靠蜜腺吸引昆蟲為其傳粉D.它們的花多而輕盈，且雌蕊的柱頭常有分叉和黏液，適于借助風(fēng)力傳粉6、生物課后，有幾位同學(xué)爭論不休，爭論的話題是“課桌是木材做的，是生物還是非生物？”下面是四位同學(xué)的觀點，哪位同學(xué)的觀點是正確的？（）A.是生物，因為制造課桌的材料是樹木B.是生物，因為制造課桌的木材是由細(xì)胞構(gòu)成C.是非生物，因為課桌不會動D.是非生物，因為課桌不能呼吸，不能繁衍7、李華同學(xué)在使用彈簧測力計前沒有注意校零，指針的示數(shù)為0.2N處，他測量時指針的示數(shù)為3.6N，則實際拉力的大小為（）A.3.8NB.3.6NC.3.4ND.無法確定8、“一年之計在于春”，為了不耽誤播種水稻，農(nóng)民常在早春時節(jié)便在秧田里撒下稻谷種子培育秧苗。為了能提高種子的發(fā)芽率，在播種之后農(nóng)民常用塑料薄膜把秧田覆蓋起來。這樣做的目的主要是（）A.提高溫度B.保持水分C.防止陽光直射D.提供充足的氧氣9、用測力計兩次拉著重為G的物體豎直向上運動，兩次運動的s-t圖象，如圖所示，其對應(yīng)的測力計示數(shù)分別為F1，F(xiàn)2，則F1和F2的關(guān)系是（）

A.F1＞F2B.F1=F2C.F1＜F2D.以上三種情況都有可能評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、小明有一次打開了很久沒用過的鉛筆盒，看到有一塊橡皮和一支綠色的鉛筆粘在了一起，把橡皮切開后，發(fā)現(xiàn)里面有一部分也變成了綠色，從科學(xué)角度分析一下：橡皮里面變成綠色是____現(xiàn)象；為什么在天氣熱的時候容易看到這種現(xiàn)象?____。11、在皮帶傳動中，要把皮帶張緊，這是利用____的辦法來____摩擦；縫衣針表面要做得很光滑是利用____的辦法來____摩擦。12、因經(jīng)度而不同的時刻，統(tǒng)稱____時，我國東西跨經(jīng)度為62°，則最東邊與最西邊兩地時間約相差____。1884年，國際上采取了全世界按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分時區(qū)，實行分區(qū)計時的辦法，因時區(qū)不同而不同的時刻，稱為____，從理論上講，這種時刻共有____個。13、照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡能成____像的光學(xué)原理制成的。照相機(jī)的調(diào)焦裝置是用來調(diào)節(jié)鏡頭到____的距離的，當(dāng)拍攝近的景物時，鏡頭要往前沖，離膠片____一些。14、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是____；響度相同的是____；從物理學(xué)科角度來講，它們都屬____。

15、如圖（a）所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運動，某時刻觀察到如圖（b）所示的現(xiàn)象，由此可判斷____

A．小車突然加速運動B．小車突然減速運動。

C．小車保持勻速運動D．小車可能做加速；也可能做減速運動。

理由____．

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運動的物體就一定是生物。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共7分)24、如圖；畫出靜止在斜面上的物體受到的支持力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共3題，共21分)25、為了更好的研究青蛙的生殖和發(fā)育過程，某班同學(xué)成立了一個研究性學(xué)習(xí)小組，他們從池塘里采集來許多蛙卵，查閱了大量資料，給這些蛙卵提供適宜的環(huán)境條件，但結(jié)果是有一部分蛙卵未能孵化，請你幫他們分析一下其中可能的原因是（從青蛙的生殖特點方面分析）26、營造鳥巢對鳥的生殖有什么作用？27、一輛東風(fēng)載重汽車，加上所裝貨物共重80000N,要勻速駛上長80m，高10m的斜坡，若摩擦阻力為5000N，汽車上坡時所需牽引力為15000N。如果現(xiàn)在加大油門使汽車加速行駛，現(xiàn)在牽引力增大為18000N，求此時摩擦力為多大？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】了解食品保存的原理；掌握常見的食品保存的傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代工藝．【解答】解：食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有風(fēng)干；鹽漬、糖漬、煙熏、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．

故選：B2、D【分析】【分析】在對植物細(xì)胞和細(xì)菌結(jié)構(gòu)了解的基礎(chǔ)上；運用比較法，比較植物細(xì)胞和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點。

【解答】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核（是真核細(xì)胞)，植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡，綠色部分有葉綠體，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，而沒有成形的細(xì)胞核（是原核細(xì)胞)，沒有葉綠體。通過比較可知道細(xì)菌和植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)。只有D選項符合題意，故選D。3、D【分析】【解答】A；成語“聲如洪鐘”是指聲音的響度；不是聲音的音色，故A錯誤；

B；聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同；因此聲音傳播的速度不一定是340m/s，故B錯誤；

C；“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的；故C錯誤；

D；用大小不同的力先后敲擊同一音叉；響度不同，音調(diào)相同，故D正確．

故選D．

【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音不能在真空中傳播，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s；人的聽覺范圍20Hz～20000Hz．

（2）聲音三個特性：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)；音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．4、A【分析】【解答】解：A；膠頭滴管的使用：垂直懸空試管上方；滴加液體．故A操作錯誤；

B；取用固體粉末時；將試管橫放，用紙槽或藥匙將藥品送到試管底部．故B操作正確；

C；取下瓶塞倒立放在桌面上；標(biāo)簽對著手心；細(xì)口瓶瓶口緊靠容器口．故C操作正確；

D；檢驗氣密性是正確．故D操作正確；

故選：A．

【分析】A；將滴管垂直伸進(jìn)試管內(nèi)滴加液體；將會污染藥品，污染膠頭滴管；

B；固體藥品的取用：將試管橫放；用紙槽或藥匙將藥品送到試管底部；

C；取用放在細(xì)口瓶的液體時：取下瓶塞倒立放在桌面上；標(biāo)簽對著手心；細(xì)口瓶瓶口緊靠容器口；

D、根據(jù)正確檢驗氣密性分析．5、D【分析】【解答】玉米；楊、樟的花不具有艷麗的色彩和香味及蜜腺；故A、B、C錯誤，D正確。

【分析】本題考查傳粉的常用方法，要求學(xué)生了解傳粉方式，屬于?？碱}。6、D【分析】【解答】課桌是非生物；因為課桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能對刺激作出反應(yīng)．

故選：D．

【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．7、C【分析】【分析】彈簧測力計的原理是：在彈性限度內(nèi)；彈簧的伸長和所受拉力成正比．彈簧測力計作為力學(xué)中最常用的測量工具之一，我們應(yīng)該熟知它的使用規(guī)則，并能熟練運用它測量力的大小，這是我們應(yīng)該掌握的一項基本技能．

沒有調(diào)零就去測力；也就是說沒有測力時彈簧就有了一定的伸長，測力時彈簧的伸長就過大，示數(shù)就比所測力大，實際測量的力應(yīng)等于彈簧測力計測力時的示數(shù)減去測力前的示數(shù)．

【解答】解：

使用彈簧測力計前彈簧測力計的指針指在0.2N處；沒有調(diào)零去測力，就相當(dāng)于從0.2N處開始測起，彈簧測力計最后的示數(shù)為3.6N，所測力的大小就等于3.6N﹣0.2N=3.4N．

故選C．8、A【分析】【分析】種子萌發(fā)是指種子從吸脹作用開始的一系列有序的生理過程和形態(tài)發(fā)生過程。種子的萌發(fā)需要適宜的溫度；適量的水分，充足的空氣。種子萌發(fā)的條件：外界條件是：①適宜的溫度；一定的水分和充足的空氣；②自身條件是：種子的胚是完整的、活的等。

【解答】種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度；種子萌發(fā)的自身條件是必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。早春播種水稻種子時，由于外界溫度還比較低，為了確保種子萌發(fā)的適宜的溫度，農(nóng)民往往用塑料薄膜覆蓋地面。故答案選A。9、B【分析】【分析】當(dāng)物體靜止或做勻速直線運動時；物體處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，知道一個力可求另一個的大小和方向；所以可以從提供的s-t圖象確定物體做什么運動，進(jìn)一步根據(jù)二力平衡的知識判斷．

【解答】解：由兩次運動的s-t圖象和做豎直向上運動可知：

兩次都做勻速直線運動；都處于平衡狀態(tài)；

物體受到的重力和拉力為一對平衡力；

所以F1=F2=G．

故選B．二、填空題(共6題，共12分)10、擴(kuò)散溫度越高，分子運動越劇烈，擴(kuò)散越快【分析】【分析】擴(kuò)散現(xiàn)象可以在氣體；液體、固體與氣體、固體與液體、固體與固體之間發(fā)生。

【解答】擴(kuò)散是由于分子的熱運動而產(chǎn)生的現(xiàn)象；擴(kuò)散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。橡皮和一支綠色的鉛粘在了一起后里面變成綠色，這是發(fā)生在固體與固體之間的擴(kuò)散現(xiàn)像。溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，所以在天氣熱的時候容易看到這種現(xiàn)象。

故答案為：擴(kuò)散；溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈11、增大壓力增大減小接觸面的粗糙程度減小【分析】【分析】（1）摩擦力大小的影響因素：壓力的大?。唤佑|面的粗糙程度。

（2）增大摩擦的方法：增大壓力；增大接觸面的粗糙程度。

（3）減小摩擦的方法：減小壓力；減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，變滑動摩擦為滾動摩擦。

【解答】（1）在用皮帶傳動的機(jī)械中；常需要把皮帶張緊些，這是通過在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力；

（2）縫衣針表面要做得很光滑是利用減小接觸面的粗糙程度的方法來減小摩擦力。

故答案為：增大壓力；增大；減小接觸面的粗糙程度；減小。12、地方4時區(qū)時24【分析】【分析】國際上規(guī)定，全球共劃分為24個時區(qū)，相鄰時區(qū)的時間相差1小時，而且東邊的時區(qū)早1小時。

【解答】全球共分成24個時區(qū)，每個時區(qū)為（15）度，地球自轉(zhuǎn)1個時區(qū)需要1小時，且轉(zhuǎn)過15度。因經(jīng)度而不同的時刻，統(tǒng)稱地方時。我國東西跨越經(jīng)度為62°，則兩地時間約相差4小時。1884年，國際上采取了全世界按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分時區(qū)，實行分區(qū)及時的辦法，因時區(qū)不同而不同的時刻，稱為區(qū)時，理論上講，這種時刻共有24個。

故答案為：地方；4時；區(qū)時；2413、倒立、縮小的實像膠片遠(yuǎn)【分析】【分析】（1）凸透鏡成像時；u＞2f，成倒立；縮小的實像，應(yīng)用于照相機(jī)。

（2）凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像變大。【解答】解：照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡能成倒立；縮小的實像的光學(xué)原理制成的。

照相機(jī)的調(diào)焦裝置是用來調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離；當(dāng)拍攝近的景物時，物距減小，要增大像距，所以鏡頭向前伸，使鏡頭遠(yuǎn)離膠片。

故答案為：倒立、縮小的實膠片遠(yuǎn)14、甲和乙甲和丙樂音【分析】【解答】音調(diào)由聲源振動的頻率決定；對應(yīng)波形越密，表示聲源振動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，故題中音調(diào)相同的是甲和乙；

響度由聲源振動的振幅決定；對應(yīng)波形波峰越高（或波谷越低），表示聲源振動振幅越大，發(fā)出聲音的響度越大，故題中響度相同的是甲和丙。

從物理學(xué)科角度來講；噪聲是由聲源做無規(guī)則振動而產(chǎn)生，而樂音是由于聲源做有規(guī)律振動產(chǎn)生的，故題中它們都屬樂音。

【分析】從物理學(xué)科角度來講，噪聲是由聲源做無規(guī)則振動而產(chǎn)生，而樂音是由于聲源做有規(guī)律振動產(chǎn)生的；樂音的三個特征：音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系；(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系；（3）音色：由發(fā)聲體本身決定。15、B當(dāng)小車突然減速運動時，木塊底部也隨之減速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，所以木塊向右傾倒【分析】【解答】解：由于木塊與小車一起向右做勻速直線運動，當(dāng)小車突然減速運動時，木塊底部也隨之減速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，所以木塊向右傾倒，會出現(xiàn)如圖（b）所示的現(xiàn)象．選項A、C、D均與圖（b）所示的現(xiàn)象不符．

故答案為：B；當(dāng)小車突然減速運動時；木塊底部也隨之減速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，所以木塊向右傾倒．

【分析】分析此類慣性現(xiàn)象的問題時，一定要關(guān)注與物體相關(guān)聯(lián)的其它物體的運動方向和運動狀態(tài)的變化情況，還要結(jié)合被研究對象所表現(xiàn)出來的運動特征進(jìn)行總體把握，切忌主觀臆斷．三、判斷題(共7題，共14分)16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共2分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直